描寫(xiě)親情的作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)親情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)親情的作文1
看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
親情，是延續的生命;親情，是奉獻的生命。
那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體。救援人員費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現有個(gè)孩子，還活著(zhù)。人們小心地把廢墟清理開(kāi)，花被子里包裹著(zhù)一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因為母親的庇護，他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。
隨行的醫生解開(kāi)被子做檢查時(shí)，發(fā)現一部手機，當醫生看到手機上那條已經(jīng)寫(xiě)好的短信時(shí)，看慣了生離死別的`醫生卻在這一刻落淚了。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你�！�
手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護住了孩子，用自己的生命續寫(xiě)了親情的史詩(shī)。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng )舉!
失去親人的痛，誰(shuí)能去承受，但我們必須去面對，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽(yáng)光總會(huì )把黑暗驅散，當你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)，那是我的媽媽!記住，是媽媽護住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì )褪色，你生命中的親情不會(huì )止步，整個(gè)社會(huì )幫你延續。
白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲，不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲;哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈，感動(dòng)著(zhù)人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下，好好活著(zhù)。
描寫(xiě)親情的作文2
“寶兒，寶兒?”小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著(zhù)我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖�！� 轉眼間，我已長(cháng)大 ，媽媽再也無(wú)法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎?寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ?” 今年暑假前夕，媽媽來(lái)到學(xué)校，當著(zhù)那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著(zhù)我說(shuō)：“寶兒，寶兒，哈哈?”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿(mǎn)腔的怨氣一并拋向了媽媽�！皨�?zhuān)叶歼@么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再去理會(huì )在后面發(fā)愣的媽媽。 “寶?不，不?啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽(tīng)出我的'名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái)，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了�？晌倚睦锟偛皇亲涛� ，完全沒(méi)有聽(tīng)媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。 寒風(fēng)里，媽媽又一次來(lái)到學(xué)校，站在遠處脫口喊了出來(lái)：“寶兒?”忽然又意識到說(shuō)“錯”了，臉上露出了不好意思的微笑 �？粗�(zhù)媽媽在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽?zhuān)矣肋h 是您的寶兒?”話(huà)剛出口，淚已如珠滴下。 親情，就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它，去表達它?
描寫(xiě)親情的作文3
在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴厲的，爸爸的溫柔的。
記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來(lái)無(wú)事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買(mǎi)的《兒童古詩(shī)詞300首》，在里面抽了一首較長(cháng)的《長(cháng)歌行》出來(lái)，讓我背誦。但最后一句詩(shī)卻怎么也背不下來(lái)。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì )背，媽媽知道了，就讓我抄寫(xiě)。剛開(kāi)始還好，可是，五遍，我不會(huì )；十遍，我還是不會(huì )；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的“珍珠”從我的.眼眶里流了出來(lái)。當淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來(lái)：“不要哭，重新寫(xiě)！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫(xiě)？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì )背！”媽媽這是也怒了，說(shuō)：“聽(tīng)我的，沒(méi)錯！你現在背背看�！甭�(tīng)到這句話(huà)，于是我便就按下心中的怒火把《長(cháng)歌行》流利的背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果說(shuō)媽媽是一場(chǎng)在我成長(cháng)道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來(lái)磨練我的耐心和意志的話(huà)；那爸爸就是雨過(guò)天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的環(huán)境。
我在班上的成績(jì)算得上是中等，但還是有些題不會(huì )做。每當我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì )送上一杯溫熱的白開(kāi)水，默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì )想很長(cháng)的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì )不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話(huà)，爸爸就會(huì )跟我講題。而我總是不能一遍聽(tīng)懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì )再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。
回想起我成長(cháng)過(guò)程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛(ài)！
描寫(xiě)親情的作文4
看了這個(gè)影片，最讓我感動(dòng)的還是這個(gè)友情。博士的那個(gè)朋友，才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個(gè)朋友，使他們不能和孩子見(jiàn)面，才割斷了繩子，這又是平時(shí)中不斷形成的深厚友情。博士的那個(gè)朋友為了使博士能夠全家團圓，而寧愿犧牲自己寶貴的生命，這是常人友誼所不能達到的境界，而在這種深厚的友誼，還加入了一些理性的思考，常人對待死亡，都會(huì )產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對死亡時(shí)，人人都會(huì )產(chǎn)生一種強烈的'求生感，就好象有一種種族滅亡的感覺(jué)，而把理智拋在腦后。就像溺水的人會(huì )把來(lái)救他的人一起拉入水下，使得兩人都無(wú)法生存。那個(gè)朋友卻抵抗住了這種恐懼的心理，平靜地用理性來(lái)思考：如果他不割斷繩子，時(shí)間長(cháng)了之后，他的兩個(gè)朋友也就沒(méi)有力量再拉住他，這樣三個(gè)人都會(huì )掉下去，都會(huì )因此喪生；而自己割斷了繩子，對其他兩個(gè)朋友都有好處，這樣死的就只有他。這是一個(gè)不平等的選擇，一條人命和三條人命對比，兩個(gè)人比多活一段時(shí)間，答案是十分明確的。還有那個(gè)親情，博士放下妻子，冒著(zhù)生命危險，去紐約救自己的兒子，這是多么偉大的父愛(ài)��！ 我還十分敬佩那位博士的兒子，他面對災難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時(shí)，他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處；他的同伴受了傷，需要青霉素，他又機智地躲避和捕捉了一群野狼，幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來(lái)臨之前回到了圖書(shū)館。 我想，這個(gè)影片為什么要取名為《后天》呢？可能是在說(shuō)人們再不醒悟，繼續破壞環(huán)境，這樣的災難真的會(huì )在不久的將來(lái)來(lái)臨。
描寫(xiě)親情的作文5
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。 普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。 田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿(mǎn)泥巴的褲腿粘在腿上，赤著(zhù)腳，一只手拎著(zhù)籃子。我邁著(zhù)小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì )兒你就知道了�！� “明天就要中考了，可還有什么不會(huì )的？”父親放下籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)�！拔�??”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙，銜在嘴里 ，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采�，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著(zhù)輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著(zhù)父親對我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿(mǎn)，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿(mǎn)是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著(zhù)；看見(jiàn)父親那低埋著(zhù)的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著(zhù)補丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著(zhù)??
夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著(zhù)一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著(zhù)一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著(zhù)笑容：“吃吧，好好的考！”他的.手顫抖著(zhù)。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著(zhù)干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)??
身在考場(chǎng)中，回味著(zhù)剛才那一刻，回味著(zhù)父親包裹的粽子，回味著(zhù)那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾??
這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)父愛(ài)，我感受了溫暖，
感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似乎消融了，蒸發(fā)了?? 哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
描寫(xiě)親情的作文6
世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，被多少常人惦念。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，上帝因為不能親自到每家每戶(hù)，所以他創(chuàng )造了母親。我國的佛經(jīng)中也曾說(shuō)，當小馬長(cháng)到和母馬一模一樣的時(shí)候，想要辨別，只要看它們吃草時(shí)的情形。因為母馬總是自己不吃草，把草推向小馬的方向去。這就是動(dòng)物中的母愛(ài)。記得在法國這么一個(gè)故事：一個(gè)母親寵愛(ài)她的浪子，浪子所求，無(wú)所不應。有一天浪子回家，說(shuō)他的情婦要他母親的心，母親立刻拿了一把刀，把心挖出來(lái)，交給了他。高興的浪子提著(zhù)母親的心，狂奔著(zhù)去討好他的情婦。在路上不小心跌了一跤，正要爬起來(lái)走的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱而摯愛(ài)的聲音焦急地說(shuō)：“哎喲！我的`寶寶，你摔壞了沒(méi)有？”
在我心中，媽媽是偉大的。
記得那是我5歲的時(shí)候，有一天夜里，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。媽媽覺(jué)得不對勁兒，一摸我的頭，哎呀，這么熱。因為爸爸出差去了。您馬上給我穿上衣服，而您，卻顧不得穿上外套，為了不打擾左鄰右舍，便背著(zhù)我直奔醫院。
因為是冬天，寒風(fēng)刺骨，寒氣逼人，但是我在您的背上仍感到無(wú)比溫暖。路上，您那有力的雙手托著(zhù)我。但我從您走路的節奏中，感到您十分疲憊，速度放慢了許多。漫漫的，我在您的背上睡著(zhù)了……等我醒來(lái)，已經(jīng)是第二天早上了，我躺在家里的床上，媽媽坐在我床頭，您看我醒了，就拿出醫生開(kāi)的藥，倒了一杯開(kāi)水，遞給我。那時(shí)，我看到您的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，知道您一夜沒(méi)合眼了，我不禁哭了起來(lái)，您先是一愣，然后放下手中的東西，抱著(zhù)我說(shuō)，乖寶寶，不用怕，吃了藥就會(huì )好的……
描寫(xiě)親情的作文7
人生路上， 有你， 足矣。
父親，你好比大海，承載著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)水珠；父親，你好比雨傘，在我人生路上遮風(fēng)擋雨；父親，你好比大山，是我在生命中最好的依靠。
時(shí)光總是反反復復，時(shí)間愈長(cháng)，記憶則愈清晰。記得兒時(shí)，每當你提出去北區的集市時(shí)，我總會(huì )高興半天，因為那是我的閑余時(shí)光。走在集市中，往往人流如潮。我看不見(jiàn)什么，只能看見(jiàn)一雙雙飛逝的鞋子，我緊緊地住在你的手，生怕找不到你。到了那時(shí)，你總蹲下身子，讓我坐在你肩上，我開(kāi)心一笑你的臉上也會(huì )欣慰一笑。
坐在你的肩上，整個(gè)集市被我一覽無(wú)余，除了人潮，我還看見(jiàn)了驚奇的魔術(shù)，婀娜的舞姿和美味的食物�？晌覅s忽略了你豆大的汗珠，你肩的酸痛和手臂的麻木。
待我稍長(cháng)，在藍天和白云的映襯下，你開(kāi)始送我上學(xué)，每次在我進(jìn)入校園后，你總是揮動(dòng)你那長(cháng)長(cháng)的手臂，一直注視著(zhù)我，直到我進(jìn)入教室才依依不舍的離開(kāi)，每到放學(xué)，你總是一把把我的書(shū)包背在你的肩上，興致勃勃地問(wèn)著(zhù)我各種學(xué)校的趣事。夕陽(yáng)夕下，路上拖著(zhù)兩個(gè)人在余輝中長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的'人影……。
可我依舊還是那么的不懂事，自己蹦蹦跳跳地走在前面，讓你跟隨我的腳步，而那本應該由我承擔的書(shū)包，卻被你給接納，你也從不說(shuō)“累”！
日月如梭，光陰是一把無(wú)形催人老的利劍��！為何將父親，你的額頭割出一條又一條的皺紋？為何將你的兩鬢剪剩些許頭發(fā)？又為何使我父親的肩日益佝僂！
今天，我迎來(lái)期中考試，你大清早就起身忙碌，在鳥(niǎo)鳴中做著(zhù)那愛(ài)心早餐，無(wú)意起床的我隱約看見(jiàn)你的兩鬢又多了些許白發(fā)，于是我下定決心，要以良好的態(tài)度來(lái)面對考試，盡力而為！
我要讓你因為我操勞而佝僂的肩，因為我的良好成績(jì)而再次挺直！
人生路是漫漫長(cháng)路，但我堅信，有你的陪伴，足矣。
有你真好，我的父親！
描寫(xiě)親情的作文8
父親，是你的愛(ài)照亮了我的生命之路；是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛(ài)讓我感受到世間的美好；是你的諄諄教導讓我懂得忍耐的重要。
父親，我想對您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽(tīng)見(jiàn)后，馬上從樓上下來(lái)，先是關(guān)心我的傷勢，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場(chǎng)的震懾下，那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。
父親：我想對您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。
記得有一次，由于我初到新班級，有許多同學(xué)瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開(kāi)導我，讓我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)超過(guò)了大部分同學(xué)，包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對我的支持。
親愛(ài)的父親，如今您已泛微霜的'兩鬢每次看到都會(huì )刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強健，背著(zhù)我到處跑，可現在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉瞬即逝，愿您能永葆青春。
您的兒子馬上長(cháng)大，您曾經(jīng)的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子能脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。
讓我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路讓我來(lái)攙扶您吧！
描寫(xiě)親情的作文9
我低身輕拾，路暖春衫，引我經(jīng)過(guò)你的身旁?然后在志愿下心安理得的選擇理工內專(zhuān)業(yè)。他總是很鄙視的白我一眼，老說(shuō)我接近他是有預謀的？你說(shuō)，我有陪著(zhù)你。私心想著(zhù)，嬪妾千萬(wàn)不可如此這般下去，嬪妾閑暇得空兒的時(shí)候多多向小樺樹(shù)請教一下評論工作，希望如此便不會(huì )辜負了各宮江南家人們的厚望，如此便真是再好不過(guò)的了。
那是一個(gè)深冬的夜晚，我的腿疼的'厲害，母親為了讓我的腿快點(diǎn)消腫，用手沾著(zhù)點(diǎn)燃的酒，在我腿上來(lái)回搓揉著(zhù)．母親怕我疼，便不停的和我說(shuō)話(huà)，鼓勵著(zhù)我．看到藍色的火苗在母親那粗糙的手上燃燒，我被那偉大的親情所感動(dòng)．
母親的操勞伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，母親的關(guān)愛(ài)哺育著(zhù)我的靈魂。每當我學(xué)習疲勞時(shí)，總會(huì )發(fā)現桌子上有母親為我準備的切成小塊的水果；每當我放學(xué)回到家，總會(huì )聞到那甜甜的面團被烘焙成金黃色的過(guò)程中所發(fā)出的噴香味兒；每當我早晨起床時(shí)，總會(huì )看到潮濕的鞋墊已被母親放在暖氣上烤的熱乎乎的，母親那無(wú)微不至的愛(ài)每時(shí)每刻都圍繞著(zhù)我．
記不清和母親在書(shū)桌旁度過(guò)了多少時(shí)光。
小時(shí)侯，母親總是坐在那把紅木椅子上，一遍遍地教我背唐詩(shī)宋詞。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地學(xué)著(zhù)母親的腔調吟誦。每當這時(shí)，母親就會(huì )開(kāi)懷地笑起來(lái)……等我漸漸長(cháng)大，我才終于明白，笑聲中分明是母親的欣慰和希冀啊。直到今天，母親仍坐在紅木椅子上，輔導我做這樣那樣繁瑣的題，可我卻在母親工作最繁忙的時(shí)候迷上了電腦．母親上千次的勸戒著(zhù)，我終于被她不厭其煩的說(shuō)教觸怒了，惡狠狠的把書(shū)砸在了母親的面前，母親默默走出了我的書(shū)房。從她那沒(méi)有開(kāi)著(zhù)燈而又黑漆漆的臥房里傳來(lái)了低訴的乞求：“上帝呀，請現在就開(kāi)啟孩子的心靈吧！”
描寫(xiě)親情的作文10
這是一個(gè)秋雨綿綿的午后，也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起，正如十三年前，她在她的身體里一樣，同呼吸共命運。
雨，純凈圣潔，噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人，也下給富人，下給幸運的人，也下給不幸的人，它是絕對公平的。滋潤萬(wàn)物的同時(shí)也滋潤著(zhù)一對母女絕望干涸的心。一把傘，倆母女，讓秋雨不再冰冷。秋風(fēng)瑟瑟秋雨綿綿，每一滴雨珠都那么晶瑩剔透�；鸺t的楓葉，如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經(jīng)沒(méi)有了火一樣的熱情，只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹(shù)上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調皮”用畫(huà)筆為枯樹(shù)增添了幾片“葉子”，使枯樹(shù)散發(fā)出多彩的風(fēng)姿，童真童趣，讓枯樹(shù)煥發(fā)出新的活力！母親久久凝視著(zhù)枯樹(shù)，或許想起了什么，臉上多了兩滴晶瑩的水珠，不知是雨還是淚。許久，母親低下頭，她忽然看見(jiàn)水洼中自己的滿(mǎn)臉滄桑，轉頭看看女兒，俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土，因生病無(wú)錢(qián)救治而日漸枯萎。熱淚不覺(jué)奪眶而出，夾雜著(zhù)秋雨也夾雜著(zhù)深沉的母愛(ài)。
女兒心疼地看著(zhù)母親，將傘微微一傾擋住母親的身子，避免讓雨滴落在母親身上。她的`背后已經(jīng)濕透，秋風(fēng)瑟瑟，她不覺(jué)打了個(gè)冷顫。她笑了，雖然濕透的背使她很不舒服，但母親不被雨淋，她愿意。她懂母親的內疚、無(wú)助、無(wú)可奈何……
但她真不想讓母親這樣！一份寫(xiě)有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來(lái)，母親背著(zhù)女兒買(mǎi)了一份人身意外險，她準備“失足”意外，然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢(qián)，挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親，奪門(mén)而出。于是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動(dòng)情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續洗禮著(zhù)大地，楓葉更紅了，湖水更綠了，母女倆的手拉得更緊了，心貼得更近了……風(fēng)雨路上與愛(ài)同行，無(wú)懼坎坷，待明日，秋陽(yáng)高照，一切都會(huì )好起來(lái)……
描寫(xiě)親情的作文11
家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的母親，十月懷胎把我生下來(lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，母親坐在搖籃邊，輕輕晃著(zhù)而或咬著(zhù)撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了母親給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著(zhù)一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。��！我的母親啊，你給予我快樂(lè )，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(cháng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的父親，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得父親沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì )拿著(zhù)100分的試卷到父親面前邀功，不要多大的獎賞，由于我只要父親短短的一句話(huà)“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話(huà)對于木訥的父親，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎勵了。我和父親漸漸熟絡(luò )，無(wú)論什么時(shí)候，父親有好吃的總會(huì )想到我，給我留著(zhù)。在那時(shí)，父親在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的父親啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話(huà)，激勵著(zhù)我成長(cháng)，把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的.一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì )用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的母親，我的父親，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠幸�？鞓�(lè )！
描寫(xiě)親情的作文12
自從我呱呱落地，第一眼看見(jiàn)的就是你們用最疼愛(ài)我的眼觀(guān)迎接我，那份發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)陪伴著(zhù)我度過(guò)了每一天，一轉眼已近過(guò)了十二個(gè)年頭了，從我咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)到今天對答如流，出口成章的本領(lǐng)都是你們給的。聽(tīng)您和爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我總是白天睡覺(jué)，晚上清醒。這可把您累壞了，您白天想和我一起睡，可睡不著(zhù)，晚上又特別乏，剛閉上眼就被我的哭聲鬧醒。于是只好整夜整夜抱著(zhù)我。人家坐月子胖了，可您卻瘦了。由于我小時(shí)候特別弱，經(jīng)常生病，爸爸都不知在深夜跑過(guò)多少回醫院。我的日記開(kāi)頭，總有今天…好像我的每一天都不能缺少你們。 昨日輕柔的搖籃曲今天還在我耳邊回響，那滋潤心田吻還濕濕地掛在我的臉上。忘不了，當我摔倒時(shí)那鼓勵的目光，當我邁出蹣跚的第一步時(shí)，您喜悅的歡呼。我的喜、怒、哀、樂(lè )像剪不斷的線(xiàn)牽動(dòng)著(zhù)您的心，我的第一份獎狀來(lái)自您對我的教導，我的煩惱有您耐心的解答，我笑了，您露出了笑容，我哭了，您皺起了眉頭……和您的.心，由愛(ài)牽織在一起，像一張無(wú)形的網(wǎng)，怎么都不遺失。媽媽?zhuān)缤粍┝妓�，時(shí)刻撫慰著(zhù)我，是我心中穩健的大樹(shù)，為我避風(fēng)遮雨。忘不了，幼時(shí)生病，您焦急的圍著(zhù)我團團轉的身影；忘不了，憔悴的您不顧身體的病痛陪我在游樂(lè )園玩耍，只因為這是您曾今答應我。忘不了，當我失落時(shí)，那耐心的傾聽(tīng)，那關(guān)注的目光，如同陰天時(shí)放射的光芒，溫暖著(zhù)我的心。在您的影響下，我懂得了愛(ài)和承諾。您那小小的身影是我心中最亮的航燈。 世上數不清的東西很多，天上的星辰，地上的沙礫，海中的水滴……而您的愛(ài)，正如星辰、沙礫、水滴……怎么數也數不清，怎么說(shuō)也說(shuō)不盡；世上寬廣的事物很多，遼闊的大地，無(wú)邊的大海，廣袤的天空，可在寬廣也比不過(guò)你的心。
描寫(xiě)親情的作文13
家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽?zhuān)聭烟グ盐疑聛?lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著(zhù)而或咬著(zhù)撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著(zhù)一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。��！我的媽媽啊，你給予我快樂(lè )，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(cháng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的`我，總會(huì )拿著(zhù)100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話(huà)“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話(huà)對于木訥的爸爸，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎勵了。我和爸爸漸漸熟絡(luò )，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì )想到我，給我留著(zhù)。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的爸爸啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話(huà)，激勵著(zhù)我成長(cháng)，把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì )用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的媽媽?zhuān)业陌职�，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠幸�？鞓�(lè )！
描寫(xiě)親情的作文14
別人都說(shuō)母愛(ài)似水。滋潤我們的心田。母愛(ài)似火。溫暖我們的心窩。母愛(ài)似大樹(shù)。為我們遮風(fēng)擋雨，然而我并不這樣覺(jué)得。因為我的媽媽比這些還要好。我的媽媽是棉花糖。每天都笑嘻嘻的。沒(méi)有幾次傷心落淚。
一天早上，天氣陰沉沉的，媽媽來(lái)叫我起床。我不情愿的起了床。在吃早飯的時(shí)候，天突然下起了蒙蒙細雨，我穿著(zhù)行動(dòng)十分不方便的雨衣、雨鞋、雨褲和我最喜歡的一把白蕾絲的粉紅色的雨傘。我懶洋洋的，一步一步像蝸牛似的慢吞吞地走向學(xué)校，一整天都不是很舒服的樣子，因為下雨天氣潮潮的，還因為一下雨我就長(cháng)痘痘。有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，中午的'時(shí)候，雨停了好一陣子，到下午快放學(xué)的時(shí)候。不知怎的，天下起了傾盆大雨，我心里想：''怎麼辦，下這么大的雨，我可怎么半呀“!想著(zhù)想著(zhù)，突然，我想到了媽媽早上對我說(shuō)的話(huà)，(放學(xué)如果下大雨，你不要擔心，媽媽會(huì )來(lái)接你的)想到這里，我的心情瞬間平靜了，不一會(huì )，放學(xué)了我開(kāi)開(kāi)心心的穿著(zhù)不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大門(mén)口，只看見(jiàn)別人的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都來(lái)接自己的孩子了，然而我的媽媽卻沒(méi)有來(lái)，我低著(zhù)頭，失落的向我家的方向走去，走到家中，我才發(fā)現，媽媽是因為發(fā)燒才沒(méi)有去接我，我就慌慌張張的跑到媽媽的面前，問(wèn)媽媽怎么了，媽媽卻怎么也不愿開(kāi)口，最后，還是爸爸告訴我的，因為媽媽從公司跑到家，一路上沒(méi)有打傘，所以我頓時(shí)熱淚盈眶。
事情過(guò)去了許久，但那個(gè)畫(huà)面我還記得，至今讓我難以忘記。
描寫(xiě)親情的作文15
正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì )，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！痹谖覀兊男睦�，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀(guān)時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有�！钡拇_如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的'，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢(mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂(lè )，永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)！
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