親情六年級作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的親情六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情六年級作文1
其實(shí)奶奶在我心里是很?chē)烂C的。因為奶奶對我很?chē)烂C，所以我有些怕她，但是她對我的姐；弟；妹卻的和藹可親的。
記得在那年夏天，我吃完午飯本來(lái)是想去找雯雯一起去學(xué)校的'�？墒俏酚谀棠痰耐䥽�，我沒(méi)有直接去找雯雯，而是走在去學(xué)校的路上，本想趁奶奶不注意去找雯雯的，沒(méi)想到奶奶竟然一張監視著(zhù)我。奶奶仿佛看透了我剛才的心思一樣，呵斥我快去上學(xué)。我有些不甘心，卻不好表示什么，只好聽(tīng)奶奶的話(huà)乖乖地走在往學(xué)校去的路上。
在往學(xué)校的路上有一條湖泊。突然我手里的試卷飛到了水里，那可是要背的內容呀！我為了不被馬老師罰抄課本，決定站在岸邊撿那張試卷。但我的腳滑了一下掉在了湖里。幸虧我拉住了樹(shù)根才爬上了才上了岸。我看著(zhù)濕了的下半身懊惱急了，哎！即沒(méi)把試卷?yè)焐蟻?lái)還把褲子給弄濕了。沒(méi)辦法，必須要回家換衣服�？墒�，我回到家一看，奶奶居然還在家里。當奶奶看到我這個(gè)樣子，就質(zhì)問(wèn)我怎么回事，奶奶聽(tīng)了我的匯報之后很生氣。就拿起木棍打我，聽(tīng)到我號啕大哭的聲音后，才放下木棍讓我換好衣服去學(xué)校。
今年我們全家回家過(guò)新年。說(shuō)來(lái)奇怪，我三年沒(méi)見(jiàn)奶奶了，我居然還有點(diǎn)想奶奶了。今年回家時(shí)我見(jiàn)到了奶奶，她現在已經(jīng)差不多滿(mǎn)頭銀發(fā)了。奶奶見(jiàn)到我之后，對我很好，不在對我很?chē)烂C了，還向我解釋了那年夏天的事情。
現在我明白了：愛(ài)是可以用不同的方式表達的。無(wú)論長(cháng)輩對你是嚴肅的還是和藹的，記住一點(diǎn)就是長(cháng)輩是愛(ài)你的。
親情六年級作文2
《浪漫的天空》是爸爸出差回來(lái)送給我的一份“別致“的禮物，我讀得樂(lè )不思蜀。我喜歡它的故事情節，更喜歡爸爸媽媽娓娓道來(lái)的蘊含在故事中的道理。
《尋找快活林》是一個(gè)小故事，教育我們要學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想，無(wú)論做什么事情，只想到自己是不行的。當狐貍先生試著(zhù)這么做的時(shí)候，才發(fā)現他們已經(jīng)找到了快活林。對待師長(cháng)、對待同學(xué)何嘗不是這樣，小朋友們想快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。這就是所謂的“投桃報李”吧！
書(shū)中的《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》，以前看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)小故事同樣教育了我們從小要養成做事細心的好習慣，長(cháng)大了才能勝任保家衛國或是建設祖國的重任。要是爸爸的同事們和沒(méi)頭腦一樣，辦事馬虎卻滿(mǎn)不在乎，那么神舟7號可能還沒(méi)上天就完蛋了！小朋友們只有從一點(diǎn)一滴做起，養成好習慣，才有可能長(cháng)大后成長(cháng)為工作認真、嚴謹的工程師，想我爸爸他們那樣為祖國的航天事業(yè)、國防事業(yè)做出突出的貢獻。另外，小朋友成長(cháng)過(guò)程中應該改掉“不高興”的`壞毛病，學(xué)會(huì )合作和與別人分享。小到身邊每天發(fā)生的瑣事大到祖國的載人航天工程，他們的圓滿(mǎn)完成都跟密切配合息息相關(guān)。
這本339頁(yè)的少兒讀物，讓我感受頗深，它讓我領(lǐng)悟了許多的生活、學(xué)習中的道理；它淺顯易懂，從生活中來(lái)，加以總結又應用到生活中去。它讓我深深感受到了智慧和感情的力量，讓我在今后的學(xué)習、生活的路上茁壯成長(cháng)。
親情六年級作文3
自從我呱呱墜地起，就注定了你我要一生緊緊相依。
他就那樣不顧一切地去了，你不知留下了多少淚水。原本你和他一起編織的美好未來(lái)只能成為泡影。你不相信這是真的，出去了一個(gè)月，在逃避現實(shí)之后，你發(fā)現：不能再這樣了，他走了，并不代表我也要從此頹廢下去。于是，你成為了家里的頂梁柱。 你一如既往地努力工作，歲月無(wú)情，將原本白皙光滑的'你的皮膚添上了一些特殊的印記。我一如既往地在你的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，生命的帆船將我載入了你的心河。你向我訴說(shuō)著(zhù)一切苦楚。我只能默默地為你祈禱，心不停的被你的言語(yǔ)所刺痛。 我明白了你的心，你那飽受磨難卻又依舊堅強的心。猛然間，我發(fā)現，我長(cháng)大了，我變得和你一樣了，也是那么倔強，不服輸。 你和我成為了朋友，親密無(wú)間的好朋友。我在學(xué)習中遭遇了挫折，你為我加油打氣；你在工作中有了什么不愉快，我為你出謀劃策........ 雖然我們也有過(guò)矛盾，但在那些矛盾中，我深深的感受到了你對我的愛(ài)。那么深，那么深。沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠形容，沒(méi)有人能夠代替你在我心中的位置。 就算世界末日，我也要永遠和你走下去，直到生命的長(cháng)河干枯不再流淌。
感謝你，帶給我那么多，哪怕歲月怎樣，我也要和你相隨相依，因為，在我心里，你，是唯一的。
親情六年級作文4
人與人之間的愛(ài)可以用各種方式來(lái)表達。而我與長(cháng)輩們的親情是通過(guò)紅包來(lái)表達出來(lái)。
春節的時(shí)候，總有一種感覺(jué)讓我既興奮又期待，興奮的是可以穿上新衣服去放炮，期待的是長(cháng)輩們在今年的紅包里會(huì )給我多少壓歲錢(qián)。
小時(shí)候的我不懂事，也不明白為什么長(cháng)輩要給晚輩壓歲錢(qián)，只覺(jué)得那是理所應當的事，現在的我學(xué)到了很多的知識，也漸漸明白了小時(shí)候的問(wèn)題。傳說(shuō)在每年春節的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)叫“祟”的小妖怪來(lái)到民間，凡是被它摸過(guò)的小孩都會(huì )變傻，于是村民們通宵守著(zhù)孩子。有一對老夫婦生了一個(gè)孩子，他們?yōu)榱瞬蛔屵@個(gè)來(lái)之不易的孩子變傻，就在他的枕頭下面放了八個(gè)銅錢(qián)。當妖怪來(lái)了的時(shí)候，這八個(gè)銅錢(qián)散發(fā)出了耀眼的光芒，嚇走了妖怪。第二天老夫婦就把這個(gè)方法告訴了鄰居們，大家紛紛開(kāi)始模仿。于是每逢春節，長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)的習俗就傳開(kāi)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還在意它的分量，現在的.我已經(jīng)不在意了，因為我知道其實(shí)壓歲錢(qián)不是分量的問(wèn)題，而是長(cháng)輩對晚輩深深地愛(ài)。
乙亥豬年，我收到的壓歲錢(qián)沒(méi)有往年的多，長(cháng)輩們都說(shuō)我長(cháng)高了，長(cháng)成大姑娘了，但依舊還是會(huì )裝個(gè)紅包給我，這讓我很是滿(mǎn)足，因為我越來(lái)越在意的是長(cháng)輩們都能夠健健康康的活著(zhù)，等我長(cháng)大成人后有了自己的收入一定會(huì )好好孝順他們，我會(huì )給他們的壓歲錢(qián)，壓住他們的歲數，祝福他們健康長(cháng)壽、永遠幸福。
親情六年級作文5
親情是黑暗中的一盞路燈，照亮我們前行的道路；親情是遇到不會(huì )做的題目，媽媽不厭其煩地講解；親情是我犯錯的時(shí)候，爸爸憤怒舉起又落下的手掌；親情是我饑腸轆轆時(shí)，奶奶盛上的一碗蛋炒飯。親情無(wú)處不在，每個(gè)人身邊都會(huì )有一絲親情。在我看來(lái)，親情是大雨中媽媽撐起的`一把雨傘。
記得那是一個(gè)下午，學(xué)校早已打響了放學(xué)鈴聲。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我不知所措。我呆呆地站在教室門(mén)口，看著(zhù)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)遠去的背影，我除了等待還是等待，只期望這雨可以早一點(diǎn)停下來(lái)。正當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，突然一個(gè)身影閃現在我眼前。她，穿著(zhù)一件樸素的春裝。大雨，即使把她的全身淋濕了，也沒(méi)有讓她的腳步停下來(lái)。
她的步伐是那么堅定，急促。她一步一步地跨上三樓的樓梯，走到我的面前，牽著(zhù)我的手來(lái)到一樓，把傘撐開(kāi)，交給我，自己蹲下身子：“上來(lái)吧，雨這么大�！蔽抑浪桥掠晁肝业男�，怕我淋到雨，怕我感冒。就這樣她背著(zhù)我在雨中走著(zhù)，穿著(zhù)高跟鞋的的她步伐沒(méi)有了剛剛的靈便，輕巧，但是依舊是那么的堅定。我躺在媽媽的背上，突然發(fā)現媽媽的背是如此的溫暖。
我坐上車(chē)后才發(fā)現，她已經(jīng)被淋得全身透濕，看著(zhù)媽媽疲憊不堪的樣子，我好想笑但卻怎么也笑不出來(lái)。
這就是母愛(ài)，哪怕自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿讓孩子受半點(diǎn)委屈。親情是偉大的，也是無(wú)私的，媽媽將永遠停駐在我人生的字典里。
親情六年級作文6
親情的是什么，是薄荷水，清涼中帶著(zhù)甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因為山路十分的坎坷，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見(jiàn)到我這樣，可是心疼。
走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么，是中藥，在三年級的時(shí)候，我的成績(jì)名列前茅，所以老是認為自己是個(gè)天才，便開(kāi)始對自己放松，慢慢的，我的'成績(jì)遠不如以前了，父親也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，于是就開(kāi)始每天堅持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對父親不理不睬的，后來(lái)我的成績(jì)有了提高，才知道，父親是對我好的。
親情的是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應我要帶我去廈門(mén)玩幾天的，可是，因為公司的緣故，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見(jiàn)了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認真。
終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當帶我們去玩，母親便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的，孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
親情六年級作文7
今天，我去康復醫院看望爺爺。在理療室里，大多是行動(dòng)不便的老人，在護工的陪同下做康復運動(dòng)，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣優(yōu)美的旋律傳來(lái)，我聞聲望去，看見(jiàn)一臺輪椅上癱坐著(zhù)一個(gè)病人，在一位老人的推動(dòng)下，慢慢地朝我這邊過(guò)來(lái)，在離我不到1米的'地方停了下來(lái)。他很年輕，不過(guò)40歲，慘白的臉，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴巴微張，歪著(zhù)頭，目光呆滯。他頭上一道又深又長(cháng)的疤痕，令人觸目驚心。我想，他也許做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。他身著(zhù)藍白相間的病服，一只手無(wú)力地搭拉在腿上，手中拿著(zhù)一只鮮紅色的收音機，音樂(lè )就是從這里傳出來(lái)的�！昂寐�(tīng)嗎？好聽(tīng)嗎？”身旁的一位老人握著(zhù)他的手，彎下身，微笑著(zhù)注視著(zhù)他問(wèn)道。然而，她等到的卻是一片沉默，他，依然面無(wú)表情。老人直起身，扭過(guò)頭，看了看窗外，這時(shí)，我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛，又回過(guò)身來(lái)，溫柔地看著(zhù)他，一會(huì )兒給他捏捏脖子，一會(huì )兒輕輕地撫摸他的頭。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。
接著(zhù)他開(kāi)始做康復運動(dòng)了。老人將他推到腳踏車(chē)前，緩緩蹲下身子，雙手費力地將他的腳抱起來(lái)，搭在踏板上，又拉起繩子，在他的腳上繞了兩圈，一粘，固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來(lái)了�！凹佑�，加油”老人伏在他耳畔，為他吶喊，輕聲卻有力。也許，他聽(tīng)不見(jiàn)，也許他無(wú)法回答，但我相信，他一定理解母親的用意，感受到母親的鼓勵。他似乎感受到了，腳踏板漸漸地快了起來(lái)，這也許是他回應的方式。
雖然，她知道他可能很難康復了，但只要活著(zhù)就有希望，哪怕只有萬(wàn)分之一，她也要陪伴著(zhù)他，幫助他，這就是牽掛，這就是偉大的母愛(ài)！
親情六年級作文8
曾經(jīng)有一位母親，她的身份很是低微，低微到連她自己的女兒都瞧不起她。女兒認為因為有這樣的一位母親而讓自己在別人面前抬不起頭來(lái)。而這位母親呢？她一直努力的工作，希望能讓女兒過(guò)上好日之，能讓女兒在別人面前抬的起頭來(lái)。
有一次，因為她工作賣(mài)力，老板放了她三天的假。她為了搞好和女兒的關(guān)系，所以用這三天來(lái)請女兒去爬雪山。
可是，由于她們太迷戀雪山中的風(fēng)景，因此跟丟了旅行團。他們沒(méi)有辦法小學(xué)生作文，只能在雪山中一直走。營(yíng)救人員幾次想找到他們，卻都因為母女倆初次爬雪山?jīng)]有經(jīng)驗，穿了和雪山一樣的銀白色母女裝而無(wú)功而返。
母女倆在雪上中走了幾天幾夜。女兒終于因為體力不支而倒下了。母親知道，再這樣下去她們都會(huì )死的.。母親割斷自己手腕在女兒周?chē)�，讓鮮血滴在雪地上，溫熱的血滴在冰冷的雪上，鮮艷而又偉大......
女兒得救了，而母親卻帶著(zhù)對女兒的不舍永遠的閉上了眼睛。女兒含著(zhù)淚水懺悔著(zhù)。以為母親為了救自己的女兒犧牲了；一個(gè)女兒，因為母親的犧牲而醒悟了。此刻，從前那個(gè)身份低微的母親，在人們眼中成為了以為最偉大的母親。
她用自己的行動(dòng)告訴了自己的女兒，告訴了所有的人：世界上或許有身份低微的母親，卻不會(huì )有一個(gè)不愛(ài)自己子女的母親！
親情六年級作文9
愛(ài)有許多許多種，有友愛(ài)，有關(guān)愛(ài)，還有……但有一種愛(ài)叫親情。
我和弟弟是對冤家，完全可以用“三天一小吵，五天一大吵”這個(gè)句子來(lái)形容。自從我家有了平板電腦，弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽(tīng)我的話(huà)，我就會(huì )說(shuō)：“你動(dòng)作給我利索點(diǎn)，不然我就把你的游戲刪了！”一旦聽(tīng)到這句話(huà)，弟弟就馬上變得像個(gè)小奴才了，連連說(shuō)道：“知道了！知道了！”之所以他這么怕我刪掉游戲，是因為弟弟不會(huì )打字下載。從此，他不敢不聽(tīng)我的話(huà)了。
但是，我對他的態(tài)度改變卻是因為一件事……
那一天，我們家的保姆阿姨帶著(zhù)弟弟去公園玩，而我要在家里寫(xiě)作業(yè)。當弟弟和阿姨回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他正津津有味的吃著(zhù)QQ糖。
我因為嫉妒他有好吃的，所以生氣地說(shuō)道：“吃吃吃！整天就知道吃零食！等會(huì )兒吃飯你吃不下，看你怎么躲過(guò)媽媽的棍子！”“我……我……”弟弟低下頭�！皠e裝了，你心里一定在想，我有好吃的'，你沒(méi)有，看你不饞死，對嗎？”我反擊道�！拔摇覜](méi)有……”弟弟看起來(lái)很委屈，“姐姐，那里還有一包呢，是給你的�！蔽倚睦锊挥傻谩翱┼狻币幌�，但要面子的我，始終沒(méi)道歉。
后來(lái)，阿姨告訴我，在回來(lái)的路上，弟弟吵著(zhù)要買(mǎi)QQ糖，而且還特別叮囑道，是買(mǎi)兩包，一包給他自己，一包給我。聽(tīng)到這里，我不禁感到羞愧，弟弟這樣對我，我卻那樣……
親情，一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬(wàn)物，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的，就是親情！我們一定要珍惜親情！
親情六年級作文10
從前，有一個(gè)人，他走到一條大河邊的時(shí)候，過(guò)不去了。這時(shí)，一個(gè)擺渡人劃著(zhù)船過(guò)來(lái)了。這人連忙招呼說(shuō)：“我想帶著(zhù)我的包裹過(guò)河，你能幫我嗎？”擺渡人低頭看了看地上的五個(gè)包裹，它們分別裝著(zhù)美麗、健康、親情、金錢(qián)、自信。擺渡人說(shuō)：“我這船小，你這些包裹只能帶一個(gè)。你自己選擇吧�！�
這些包裹對于他來(lái)說(shuō)都很重要，放棄哪個(gè)呢？這個(gè)人很矛盾。他想：美麗是外表的，美不光是表面的，還有心靈的美。只要心靈美，不管外表怎樣，自己也照樣美麗。于是，他把美麗放棄了。
可還有四個(gè)包裹呀！他再三斟酌，決定放棄金錢(qián)。他這樣想：金錢(qián)應該用自己的勞動(dòng)換來(lái)，今天放棄了金錢(qián)，將來(lái)還可以再賺呀。剩下的'這三個(gè)包裹，他無(wú)法取舍了。因為對于他來(lái)說(shuō)，都太重要了。如果放棄了健康，就會(huì )每天受盡病痛的折磨；如果放棄了自信，自己又怎能在將來(lái)取得成功。這時(shí)，他想到了八十歲的老母親，母親鼓勵她戰勝困難，克服恐懼，是母親讓他得到了這一切，如今，自己卻會(huì )這樣猶豫。想到這里，他毅然拋掉了健康和自信這兩個(gè)包裹，帶上親情上了船。
這時(shí)，河不見(jiàn)了，船也不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“親情大于一切，你留下了親情，你是對的。拿回屬于你的一切吧！”說(shuō)完，另外四個(gè)包裹又重新回到了他身邊。他帶著(zhù)五個(gè)包裹高興地走了
親情六年級作文11
親情是一條永遠扯不斷的線(xiàn)，它永遠的地把我和爺爺牢牢地拴在一起。
爺爺是一名退伍軍人，他體格健壯、對待事情一絲不茍，我很敬佩他�？缮蟼�(gè)星期天我和爺爺鬧翻了，回到家我氣沖沖走進(jìn)自己的房間，心里一直在想爺爺的壞話(huà)�？蛇@兩天我翻到了我四歲時(shí)的相冊，里面都是我和爺爺的照片。我的思緒不禁飄飛起來(lái)，曾經(jīng)的.情景又宛若在眼前。
那天中午格外炎熱，我吵著(zhù)爺爺帶我出去玩。爸爸說(shuō)中午那么熱，小心出去中暑了，可我不聽(tīng)勸連聲嚷嚷，非要出去。爺爺那時(shí)候對我很好，對我千依百順，所以爺爺答應了。
我在路上又跑又跳，像剛從動(dòng)物園柵欄里放出來(lái)的猴子一般。這時(shí)我都幾乎忘記自己了，沒(méi)有發(fā)現危險的到來(lái)。一塊石頭就在我前方，危險向我一步步逼近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，爺爺提醒了我一聲，可為時(shí)已晚。我重重地摔了下去，緊接著(zhù)便放聲哭了起來(lái)，膝蓋摔破了，傷口裸露在外，被太陽(yáng)發(fā)出的滾滾熱浪灼燒著(zhù)，被千萬(wàn)條毒蛇撕咬著(zhù)。
爺爺不管三七二十一背上我就往家跑。在這炎熱的夏日，再加上劇烈運動(dòng)的奔跑，回到家只見(jiàn)爺爺渾身濕透了�？伤麤](méi)有顧著(zhù)換衣服，拿起醫藥箱向我走來(lái)，他用碘伏輕輕地擦著(zhù)我的傷口，問(wèn)我疼不疼。
一股暖流瞬間流遍了我全身。
……
爺爺，我的親愛(ài)的爺爺，我怎么能和你生氣呢？怎么能和您鬧翻呢？哎，再想想我對爺爺的態(tài)度，我真是無(wú)地自容呀！我對不起爺爺。
親情是一條永遠扯不斷的線(xiàn)，線(xiàn)的這頭拴著(zhù)我，另一頭，是爺爺的牽掛。
親情六年級作文12
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
山水蘊育文明，我們應保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們該做些什么呢？一位65歲的'母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著(zhù)病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼锸绹眯袆�(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
親情六年級作文13
親情是什么？在祖母去世的悲傷中，父親仍親自送他上火車(chē)。等待中，父親為他買(mǎi)橘子。他看到父親買(mǎi)橘子時(shí)的背影——擠在人群中的背影，流下了眼淚。想起父親的背影，他十分傷懷。在這里，親情是朱自清文中父親的背影。
親情是什么？慈母用手中的針線(xiàn)為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕兒子回來(lái)得晚，衣服破損。孩子幼小的心靈能理解母親的苦心，報答這溫暖的愛(ài)嗎？親情又是孟郊筆下慈母手中的針線(xiàn)。
親情是什么？獨自在他鄉的他每到人們歡慶佳節的時(shí)候就更加思念家鄉的親人。他在遙遠的異鄉想象著(zhù)重陽(yáng)節時(shí)兄弟們登高、插戴茱萸那歡樂(lè )的.氣氛，卻只少了他一人。在此情此景下，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆。
親情是什么？他說(shuō)：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！彼f(shuō)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾的祝愿。
那么親情到底是什么呢？有人說(shuō)，親情是一束陽(yáng)光，驅散我們心中的黑暗；有人說(shuō)，親情是一罐蜜糖，使我們心情愉悅；有人說(shuō)，親情是一眼清泉，滋潤我們干枯的心靈。有人說(shuō)親情是盛開(kāi)的鮮花，有人說(shuō)親情是熱情的火焰，有人說(shuō)親情是純潔的冰雪。
我說(shuō)親情會(huì )出現在我們日常生活中爸爸辛勤的勞動(dòng)中，媽媽的嘮叨里，以及外婆寵愛(ài)的眼神中，親情是無(wú)處不在的。所以，親情是一種無(wú)處不在的幸福。
親情六年級作文14
飄灑的風(fēng)雨帶不走凝固的記憶，悠悠的歲月磨不滅真情的凝重。親情是溫馨的叮囑，是嚴厲的責罰，是慈祥的眼神……
那是一年前的一天，天氣突然變冷，媽媽早上讓我多穿點(diǎn)衣服，我不屑一顧地望了望窗外，太陽(yáng)高高地掛在天上，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我想外面肯定不會(huì )冷，就并沒(méi)有去管媽媽所說(shuō)的。爸爸卻冷冷地丟過(guò)來(lái)一句話(huà)：“她不想穿，就不穿，反正凍的是她自己�！�
當時(shí)，我出去就后悔了，其實(shí)外面很冷，但我想現在是早上，過(guò)一會(huì )兒就該暖和了�？蓻](méi)想到，這一天的氣溫都大約持續在早上的溫度左右，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)寒冷度過(guò)了一天。晚上就開(kāi)始出現感冒癥狀，喉嚨癢癢的，像有個(gè)小蟲(chóng)在爬，還總是打噴嚏，想咳嗽。我決定明天要多穿點(diǎn)兒，可還沒(méi)等到第二天，就發(fā)燒了，爸爸媽媽在家里急得團團轉。白天媽媽去上班了，爸爸請了假送我上醫院，那天下著(zhù)大雪，打不著(zhù)出租車(chē)，我難受地蹲在路邊，感覺(jué)渾身發(fā)燙。爸爸好不容易打著(zhù)車(chē)了，到醫院了，爸爸把我背到樓上，然后下樓給我掛號，又上來(lái)帶我抽血化驗，之后又帶我下樓拍片子，晚上又陪我打點(diǎn)滴，打到九點(diǎn)多……。我的眼睛濕潤了，鼻子也酸酸的。不知是因為難受，還是因為爸爸……
事后，我明白了。媽媽讓我加衣服，是為了不讓我受凍，以免再打針，受苦。而爸爸對我不管不顧的，其實(shí)是為了讓我明白不聽(tīng)大人說(shuō)話(huà)的'后果，讓我吸取教訓，以后記住。媽媽的愛(ài)就是變天時(shí)的一句溫馨的叮囑。爸爸的愛(ài)在一時(shí)間感受不到，但它就像一杯苦咖啡，又苦又香……那些質(zhì)樸無(wú)華的親情，在心的深處，折射出的感動(dòng)如蓓蕾般靜靜綻放，猶如高飛的風(fēng)箏掙不脫牽掛的長(cháng)線(xiàn)，猶如不歇的扁舟永遠擺渡在生命的渡口。讓我們一起來(lái)為親情而喝彩吧！
親情六年級作文15
親情是一縷縷光，為我驅逐黑暗；親情是一把把傘，為我遮風(fēng)擋雨——親情，觸動(dòng)了我的心靈。
溫馨的清晨，讓我沐浴親情。
初中以來(lái)，天天都要早起早走、特別是在深冬，早上上學(xué)時(shí)還漆黑一片，晨星點(diǎn)點(diǎn)。走在路上，總會(huì )感到有些陰冷與孤寂。
但是，母愛(ài)融化了它們。
每天早上，媽媽總會(huì )起得早早的，為我精心烹調一頓美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充滿(mǎn)著(zhù)母愛(ài)與關(guān)懷的早餐，散發(fā)著(zhù)親情的芬芳。每當我上學(xué)前，總能吃到它。母愛(ài)給我溫暖和勇氣，，使我不再懼怕深冬的嚴寒和孤寂。因為，親情包裹著(zhù)我。
在下樓后，母親烹調的早餐帶給我的溫暖還沒(méi)有散去，那一句句充滿(mǎn)母愛(ài)的話(huà)語(yǔ)又向我飛來(lái)。
“路上小心！”“慢一點(diǎn)，注意安全！”——每當母親想我傳遞這些充滿(mǎn)親情的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候。我總會(huì )在心中默默的享受。此刻，我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴，讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過(guò)一場(chǎng)大病，那場(chǎng)大病我永遠也不會(huì )忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我，更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛(ài)
那時(shí)，父母正好出差在外，爺爺奶奶又體弱不堪，我一個(gè)人孤單地躺在醫院內，過(guò)著(zhù)一天又一天冰冷的生活。但是，一個(gè)人的出現，讓整個(gè)病房溫馨起來(lái)，那個(gè)人，就是我的小姨。
那時(shí)她還挺著(zhù)個(gè)大肚子，但她依然堅持日日夜夜的'守著(zhù)我，陪伴我。扎針時(shí)，她給我鼓勵，讓我不再害怕。
那時(shí)，我感受到了親情，觸動(dòng)了我的心靈。
親情，像潺潺流水，滋潤我的心田；親情，像陣陣微風(fēng)，撫平我的傷痕；親情，像細細春雨，激蕩起我心中的漣漪；親情，觸動(dòng)了我的心靈。
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