【實(shí)用】親情的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文3篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
我是她們眼中父母的掌上寶，是溫室的花朵。她們說(shuō)我大小姐脾氣，說(shuō)我嬌氣，可是誰(shuí)知道我的煩惱呢？
從小，父母忙著(zhù)開(kāi)飯店，母親還上著(zhù)班，四歲大的我，不會(huì )做飯，不會(huì )照顧自己，中午，母親匆匆忙忙的從飯店給我帶回幾個(gè)肉包子來(lái)，又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間，我要自己灌好水，自己走路去學(xué)校。
記得那幾年，我的飯三分之二都是包子，飯店的包子，沒(méi)有那種親情的味道，想要吃別的，也只有飯店廚師做，我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了，也可以說(shuō)，忘了家的感覺(jué)了。
姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì )讓我去，可是總歸年齡大了，行動(dòng)也不方便，只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì )帶著(zhù)我偶爾吃頓飯，姥姥姥爺做的飯真的很好吃，可是現在我卻嘗不到了。
爺爺奶奶從小沒(méi)怎么管過(guò)我，我也不知道為什么，或許我是個(gè)女孩，或許是小時(shí)候沒(méi)怎么看過(guò)我所以我對他們也不會(huì )很親近，總之，我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽?zhuān)褪抢牙牙褷敗?/p>
家里算是被分為了兩派，我，媽媽?zhuān)牙�，姥爺一派，爸爸，爺爺，奶奶，姑媽�(zhuān)绺缫慌伞?/p>
我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的，可是在我四歲老姥姥就離我而去了，當時(shí)我還小，不懂的死亡是什么，可是當我明白后，一切都晚了，老姥姥也離開(kāi)了好多年了，說(shuō)到這里，真的`，心里很不是滋味。
雖然小時(shí)候沒(méi)怎么被照看，但是我很聽(tīng)話(huà)，會(huì )自己完成作業(yè)，當她們還都吃著(zhù)父母做的飯的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì )自己下面條了。
從小，我缺少親情，可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西，在我三年級的時(shí)候，我有了第一部手機，那是當時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的，其實(shí)那是家里沒(méi)有座機，又怕放學(xué)接不上我才會(huì )給我買(mǎi)的。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，也許正因為小時(shí)候的疏忽，我才會(huì )有今天的自理能力，也是現在我們正缺少的，現在，飯店不開(kāi)了，父母都有新的工作，我可以自己做飯，也可以做給他們吃了，可以自己去上學(xué)，可以打掃衛生，洗衣服了，也許，我已經(jīng)長(cháng)大了。
親情的作文 篇2
莞爾一笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；莞爾一笑，恰似那挺拔的蒼松，積蓄著(zhù)萬(wàn)般力量；莞爾一笑，又如冬日里的傲雪紅雪，嫣然而立。
我喜歡莞爾一笑，喜歡嘴角的翹起和那彎彎的弧度。每每那時(shí)，我的思緒就穿越時(shí)光，回到那個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的夏日午后，那習慣性莞爾一笑的樣子略過(guò)腦際，正如那冬日里的一束暖陽(yáng)，沁人心脾。
烈日炎炎，聒噪的蟬鳴縈繞在耳畔。最令我深思的期末考試便停留在那個(gè)不平靜的夏日午后。微風(fēng)吹過(guò)，拂起我那凌亂的發(fā)絲，拂過(guò)我那氤氳著(zhù)煩意的臉頰，望著(zhù)涌動(dòng)的人群，心緒跌宕起伏。我即將擁有屬于我的“榮譽(yù)證書(shū)’，心情澎湃。雷動(dòng)的掌聲，和藹的笑容，一切都是那么的不真實(shí)。
放學(xué)鈴剛來(lái)報到，我就迫不及待的飛奔回家，像小喇叭似的'向媽媽廣播這個(gè)好消息，媽媽聽(tīng)后，只是莞爾一笑，再無(wú)他表。心中的熱情降了溫，卑鄙的憤怒之火趁機而入，占據了我的心，我怒氣沖沖的回到房間。我將視線(xiàn)轉向窗外，云壓的很低，灰塵很厚，使得天空看起來(lái)有點(diǎn)陰霾。良久，鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音飄過(guò)耳際，我以迅雷不及掩耳之勢沖到爸爸面前，向他報告。霎時(shí)，爸爸的舉動(dòng)讓我心亂如麻————————莞爾一笑！此時(shí)這一笑，讓我的熱情徹底熄滅，心情也隨之降到冰點(diǎn)。不知怎的，我扔下一句硬生生的話(huà) “你們一點(diǎn)都不關(guān)心我”就回房重重摔上了房門(mén)，獨自哭泣。夜幕上，只有一刀新月，孤苦無(wú)依。望著(zhù)那一刀新月，眼前浮現出父母那莞爾一笑的樣子。這時(shí)，“咚咚”的敲門(mén)聲傳來(lái)，強烈的好奇心引導著(zhù)我打開(kāi)了那沉重的房門(mén)。門(mén)外空無(wú)一人，失落不已。正欲關(guān)門(mén)，低頭瞧見(jiàn)腳下有父母給我的一封信。父母的話(huà)讓我無(wú)處遁形，心中的防線(xiàn)徹底崩潰。心想，不妨一笑置之。
不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。嘴角翹起，莞爾一笑，也是一種幸福。
親情的作文 篇3
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠不會(huì )失去的財富。有了親人，你就不會(huì )孤獨與悵惘；有了親情，你就會(huì )懂得感恩與回報。
懷橘遺親
陸績(jì)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他們，陸績(jì)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷
藏主人的橘子嗎？”陸績(jì)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀就知孝順母親，自愧不如。陸績(jì)對母親的這份孝心源于他對母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著(zhù)母親，表現了他對母親的關(guān)懷與愛(ài)戴，是為子女者對父母的回報。
回報父母
德國思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀(guān)的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財產(chǎn)糾紛。當時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì )有成千上萬(wàn)的財產(chǎn)，但我永遠不會(huì )有另一個(gè)母親�！笔前�，金錢(qián)財富固然是誘人的，可是父母卻是永遠的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢？父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法，體現出了“親情”的精髓，親情不是因為金錢(qián)而存在的，我們都應該像恩格斯那樣重視親情，回報父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的'稱(chēng)號。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因為他在生活如此艱辛之時(shí)，仍然對奶奶不離不棄，堅持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活，溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩、回報，這正是我們應該學(xué)習的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，始終沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親人，懂得回報。
讓我們用對親人的感情作詞，回報作曲，共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
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