親情的作文9篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的親情的作文9篇,歡迎大家分享。
![親情的作文9篇[熱門(mén)]](/pic/00/l/c7d7c7e91_2.jpg)
親情的作文 篇1
“噼里啪啦,噼里啪啦……”每當聽(tīng)到這熟悉、炸耳的鞭炮聲,我就知道,過(guò)新年啦!我最喜歡過(guò)新年,新年全家團圓,吃餃子、吃團圓飯,拿著(zhù)許多壓歲錢(qián),全家一起坐在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì ),別提有多開(kāi)心了。
過(guò)春節孩子們最開(kāi)心的還是拿壓歲錢(qián)。
吃飽了團圓飯,媽媽從房間里拿我了一個(gè)上面有金兔子的紅包給我,我對媽媽笑了笑,媽媽把紅包放進(jìn)我又大又深的口袋里,又輕輕地拂拂我的頭,對我說(shuō):“孩子,媽媽為你加油,支持你努力學(xué)習,孝順爸爸媽媽!蔽衣(tīng)了之后,眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑩涞綃寢寫(xiě)牙铩?/p>
當我手捧著(zhù)爸爸媽媽給我的壓歲錢(qián)時(shí),手里感覺(jué)特別沉重,心里默默地想:這是爸爸媽媽每天辛辛苦苦干活掙來(lái)的血汗錢(qián),我要好好珍惜,要把它花的有意義,不能隨便亂花的。
這些壓歲錢(qián)我覺(jué)得應該這樣花:1.要用它的時(shí)候和家長(cháng)商量一下。2.最好少花壓歲錢(qián),不然把家人的.錢(qián)浪費了。3.可以用一小部分錢(qián)來(lái)買(mǎi)文具、自己喜歡的圖書(shū)等等一些有利于學(xué)習的的東西。
爸爸媽媽等一些長(cháng)輩是愛(ài)我們的,我要在新的一年里為他們不懈努力做出回報,好好學(xué)習,天天向上!
親情的作文 篇2
從小到大我吃過(guò)無(wú)數的零食,最令我難忘的還是那淡的幾乎沒(méi)有味道的核桃。題記
不知從何時(shí)起媽媽開(kāi)始讓我吃核桃,那種野生核桃淡的幾乎沒(méi)有味道,而且越吃越覺(jué)的苦澀。所以我看到核桃就頭疼?蛇@一想法在那天被徹底逆轉。
那天晚上,風(fēng)雨大作,雨滴打在窗上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音。當時(shí)針慢慢走到10時(shí),我依然坐在椅子上看著(zhù)剛剛發(fā)下的成績(jì)單發(fā)呆,心中充滿(mǎn)著(zhù)苦悶。這時(shí)房間門(mén)被輕輕推開(kāi),一個(gè)熟悉的腳步聲向我靠近,抬頭一看是媽媽。她坐在一邊的椅子上看著(zhù)我愁苦的臉似乎明白什么,安慰我說(shuō):“你要把這次失敗當做一個(gè)教訓,時(shí)刻提醒自己,下次不能犯這樣的錯誤了!闭f(shuō)話(huà)間媽媽拿出一包核桃小心翼翼的剝著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)好像在雕刻一件藝術(shù)品。她把剝好的果仁遞到我嘴邊示意我吃,我搖了搖頭。媽媽連忙說(shuō):“核桃對大腦有益,你要多吃!”說(shuō)著(zhù)又遞了過(guò)來(lái)。我心中的憤怒被點(diǎn)燃,我怒吼道:“你煩不煩!整天讓我吃這鬼東西,這么難吃你怎么不吃!”頓時(shí),空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味,令人難以呼吸。媽媽并沒(méi)有辯解,只是低著(zhù)頭不停地剝著(zhù)核桃。突然,媽媽輕輕的啊了一聲,我向媽媽那兒瞥了一眼,看到媽媽的.手被核桃給劃破了,鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)?伤镣暄笥珠_(kāi)始剝了起來(lái),我清楚地看到那個(gè)核桃上有一個(gè)個(gè)血跡。我突然醒悟過(guò)來(lái),剛才的一切都與媽媽無(wú)關(guān),而我卻將考試的不稱(chēng)心發(fā)泄在媽媽身上了?粗(zhù)媽媽頭上逐漸增多的白發(fā),我的心中充滿(mǎn)了慚愧。我拿過(guò)媽媽手中的半個(gè)核桃,幫媽媽包扎好傷口,學(xué)著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)的剝著(zhù)核桃。我把果仁輕輕放在媽媽嘴里,發(fā)現媽媽的眼睛里竟閃著(zhù)淚花。我再吃一口那曾經(jīng)令我厭惡核桃,發(fā)現它變的很濃很濃,很淡很淡…
原來(lái)媽媽對我的愛(ài)正如那個(gè)平凡的核桃,淡淡的沒(méi)有語(yǔ)言。
親情的作文 篇3
親情是什么?
親情是春日的百花,給你一生的燦爛;是夏季的繁星,讓你一生璀璨;是秋日黃澄澄的稻谷,讓你倍感豐收喜悅;是冬季溫和的陽(yáng)光,讓你深感溫暖。
親情是那顆靈丹妙藥,治愈我渾身的病痛;親情是我寫(xiě)累作業(yè)后的那杯熱氣騰騰而香濃的牛奶;親情是我睡覺(jué)踢被后的復蓋;親情是失敗中激勵的語(yǔ)言;親情是我犯錯后的巴掌與信任。
親情是無(wú)垠沙漠中的那弘甘甜的清泉,滋潤著(zhù)我干涸的喉嚨;是大海中的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向;是我疲倦時(shí)的軟床,驅走了我渾身的`疲憊;是我想哭時(shí)的肩膀,撫慰了我寂寞的心;是我寒冷時(shí)的擁抱,給了我熾熱的溫度。
親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛與愛(ài)意,是離別時(shí)的叮囑。
親情是居人思客客思家“君問(wèn)歸期未有期”的那份想念與無(wú)賴(lài)。
親情是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的靜靜守候。
親情是“你在他鄉還好嗎”的那句親切的問(wèn)候。
親情是佛前的句句祈禱。
說(shuō)了這么多,不用在多說(shuō)了。我想,世間最無(wú)私的,莫過(guò)于親情;世間最珍貴的,莫過(guò)于親情;世間最偉大的,也莫過(guò)于親情。
總之,無(wú)論你的資金如何,無(wú)論你的地位如何,無(wú)論的能力如何,親情猶如你的影子,總是無(wú)緣無(wú)悔地伴你一生。沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而取得成功,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而幸福一刻,難道不是嗎?
親情的作文 篇4
當我們學(xué)習了第5單元以后,我對親情又有了進(jìn)一步的了解:親情,就是冬日里和煦的太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的方向;親情,是寒風(fēng)中溫暖的火把,釋放出我們心中的`美好的愿望;親情,是黑夜中明亮的燈塔,指引我們駛向光明的太陽(yáng)……
親情,是地震中父親堅持不懈的挖掘,直到把兒子救出為止:他們是幸福的,因為父親監守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì )和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì )和你在一起!”。
親情,是母親為兒子買(mǎi)一本長(cháng)篇小說(shuō),花了雙倍的錢(qián):他們是幸福的,因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買(mǎi)一本《青年近衛軍》!”因為兒子為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,而沒(méi)有買(mǎi)書(shū),他心里想——“母親很辛苦!”。
親情,是父母為兒子的一首極為糟糕的詩(shī)而在飯廳里不停地爭吵:他們是幸福的,因為母親常對兒子說(shuō)——“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”因為父親總是皺著(zhù)眉頭,說(shuō)——“這個(gè)糟糕透了!”
親情,是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨自一人去看。核麄兪切腋5,因為母親在兒子生病時(shí)對其之冷漠——“在這時(shí),我只能給你一張線(xiàn)路圖,它也許不那么準確,但它聊勝于無(wú)!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事,不過(guò),也沒(méi)什么大不了的”。
親情,永遠是世界上最美好的東西。
親情的作文 篇5
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片,一張早已發(fā)黃四歲時(shí)的照片,喚起了童年的記憶:過(guò)年過(guò)節時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿(mǎn)企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗戶(hù)上,那里仿佛有一道虛掩著(zhù)的門(mén),我漸漸地走了進(jìn)去,去尋求我孩童時(shí)的記憶。
時(shí)光的駿馬馱著(zhù)我越到了小時(shí)候。那是對我剛剛上小學(xué)一年級。我正在學(xué)寫(xiě)字,我的爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著(zhù)我上學(xué),接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,媽媽背著(zhù)我走了很遠很遠……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛(ài)著(zhù)我,不求任何回報,想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自流下了眼淚。
那是誰(shuí)?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)?每天處理瑣碎的家務(wù),照顧家中生病的.爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們,他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯,讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應該反盛反省呢?
每當看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。
頓時(shí)我明白了:親情不像愛(ài)情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報,只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情,使我們的生活更快樂(lè ),更美好。使我們的成長(cháng)更陽(yáng)光,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中,我們應該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!
親情的作文 篇6
當我們呱呱墜地的時(shí)候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細心呵護的愛(ài)讓我們漸漸成長(cháng)。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴(lài)。當我們漸漸長(cháng)大,好奇地探求外面多彩的世界的時(shí)候,也許我們的眼睛只對著(zhù)好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護著(zhù)我們的父母和親人。
親情,是世間最偉大無(wú)私的。它是上帝賜于人類(lèi)和大自然許多動(dòng)物的特殊禮物。雖然,它沒(méi)有愛(ài)情來(lái)得浪漫,沒(méi)有友情來(lái)得直接,但它包含了愛(ài)情和友情的深刻與美好。
當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時(shí)候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無(wú)私的愛(ài)。我們對朋友表示友好的問(wèn)候卻常常忘了對給你削蘋(píng)果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時(shí)候卻不愿與父母促膝長(cháng)談……我們多數人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個(gè)極大的錯誤。面對親情,我們應當感恩,應該有所回報!蛾惽楸怼分械'李密寧愿照顧撫養他長(cháng)大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機會(huì );一個(gè)出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績(jì)報答了含辛茹苦養育他的單身母親……
或許我們可以從這兩個(gè)例子中得到什么啟示:孝敬自己的長(cháng)輩,懂得以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。
常常會(huì )看到一些關(guān)于養老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧他們的父母?墒,當這些“孩子”將來(lái)也成了老人的時(shí)候,才會(huì )真正體驗到孤獨冷寂的傷感。
親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……
親情的作文 篇7
有時(shí)親情不一定用語(yǔ)言表達,一種行為也可以,哪怕是個(gè)很小的孩子,也一樣可以表達親情。
我的妹妹,一周半,叫豆豆。她很可愛(ài),她雖然穿的不是最好的,長(cháng)得不是最美的,但是我最喜愛(ài)的人。
“!困死我了!我去睡了!蔽覔涞搅舜采,漸漸地我睡著(zhù)了,但我睡著(zhù)睡著(zhù)卻隱約感覺(jué)到妹妹爬到了我身上,還說(shuō):“姐姐,覺(jué)覺(jué),嗯,嗯,嗯……”還一邊拍著(zhù)我,接著(zhù)又說(shuō)起了“乖寶寶!”還摸著(zhù)我的臉。當我似睡非睡,似醒非醒時(shí),感受到妹妹用她細嫩的小手撫摸著(zhù)我,我感到了妹妹帶給我“寵愛(ài)”,如同一陣暖暖的春風(fēng)拂面吹來(lái)。
親情是那樣美妙,那樣似真似幻。
“嗚,嗚……”我中午放學(xué)回到家,由于想起老師錯怪我,還狠狠的'批評了我一頓,心里很委屈,很不服氣,便哭了起來(lái),妹妹見(jiàn)此情形,跑過(guò)來(lái)蹲下沖著(zhù)我笑。她蹲了一小會(huì ),又站起來(lái),猶豫了一下,跑去拿了一包面巾紙給我擦眼淚,我頓時(shí)感覺(jué)眼淚如同暖暖的泉水流淌下來(lái),流到我的唇邊,感覺(jué)眼淚變的甜甜的,她又跑到我的臉邊親了我一口,摸著(zhù)我的臉,又感覺(jué)心靈已經(jīng)沉浸在親情的河流中,我再次感受到了妹妹給予我的關(guān)心。
親情是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,同樣又是一個(gè)很復雜的東西,她就在我們的身邊,可我們有時(shí)卻感受不到。
從現在起,讓我們仔細品味,感受親情!
親情的作文 篇8
我生活在一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位,這個(gè)家庭帶給我溫暖,快樂(lè )。這個(gè)家庭里,有我的爸爸,媽媽?zhuān)憬,奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭,在這里面我有時(shí)感到快樂(lè ),有時(shí)感到很煩惱,有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里,我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的性格,不同的外貌,不同的愛(ài)好,這一切的一切都是不同的,而我們又那么的融洽......。
我的爸爸很?chē)绤。他有一頭短發(fā),一雙不大的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒(méi)什么兩樣,但不同的是,他是我的父親。他有時(shí)很慈祥,有時(shí)又很?chē)绤,讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候,他幫我檢查作業(yè)總是很認真,只要一題錯了,他的表情就會(huì )變得嚴肅,對我講解那道題,到了初中,我爸爸就并沒(méi)有怎么管我,可能他是要鍛煉我的`自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長(cháng)長(cháng)的,微卷的頭發(fā),一雙不大眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴,耳朵...她是我的母親,她對別人低聲細語(yǔ),對我就是河東獅吼,我真不知道她是怎么想的,難道我就沒(méi)有別人好嗎?她有時(shí)對我也是很好的,她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā),經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很?chē)Z叨,她經(jīng)常把一樣的話(huà)重復好幾遍,聽(tīng)得我都煩了,但她總是不厭其煩的說(shuō)著(zhù),我也只是靜靜的走開(kāi)......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長(cháng)長(cháng)的,黑黑的直發(fā),披在肩上,一雙眼睛卟啉卟啉的,唇輕輕的彎曲,勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候很暴躁,看不懂她的心思,她今年17歲,是個(gè)高中生。
我也不知道自己是個(gè)怎樣的人,有時(shí)候,我連自己都搞不懂自己,為什么要那樣做,為什么要這樣做。我記憶力很差,老是忘西忘東的。
我住在這樣一個(gè)家庭里,這是一個(gè)平平凡凡,清清淡淡的家庭......。
親情的作文 篇9
1回憶親情
“煩不煩,又停車(chē)!”我一邊嘟囔著(zhù)車(chē)老板,一邊看表。還有半個(gè)小時(shí)就要上課,這路上老是停車(chē)。上個(gè)星期我就是因為車(chē)的原故,遲到了十幾分鐘,被老班一頓好罵,打了包票,說(shuō)今天要早到,結果,唉!
“怎么不走啊,都停一會(huì )子了。趕時(shí)間呀,老板!”同車(chē)的也在叫喚了。
“人不沒(méi)有上來(lái)嗎。喂,上車(chē)的快點(diǎn)兒!”車(chē)老板一邊招呼著(zhù)車(chē)里的人,一邊對車(chē)下的喊。
“自家種的,帶上吃個(gè)鮮……”車(chē)下的人似乎還不著(zhù)急。我不耐煩的透過(guò)車(chē)窗向外看,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,看樣子都是年過(guò)七旬的人,正在拉拉扯扯的說(shuō)著(zhù)話(huà),從他們談話(huà)中可以肯定,他們是兄妹倆。哥哥手里提著(zhù)一小袋東西要老妹子拿上,可他妹子卻不拿。坐在門(mén)邊的一個(gè)青年冷笑道:“啥年代了,還送紅薯!钡曳置鞯目闯瞿莻(gè)老奶奶并不嫌那東西不值錢(qián),只是在恭敬的謙讓。好不容易等到老奶奶收了東西,她依依不舍的上了車(chē),車(chē)下的老人用有些嘶啞的聲音說(shuō)道:“如果有時(shí)間,多回來(lái)走走……”他那深陷的眼窩里還泛起了一絲漣漪。老人的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,嗓子里像卡了什么東西,喉結上下抽動(dòng)兩下,卻沒(méi)有發(fā)出聲音。隨后只是默默的相互注視著(zhù),直到車(chē)老板關(guān)了車(chē)門(mén)。
車(chē)子繼續向前晃著(zhù),車(chē)子里沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我一直再回憶剛才那個(gè)眼神。那眼神使我想起了我的外婆。當我最后一次告別外婆時(shí),外婆仿佛也是用這種眼神看著(zhù)我和媽媽……
外婆癱在床上已經(jīng)兩年多了。她去世的那年春天,母親在外婆家照顧她一個(gè)春上,看到外婆接連幾天精神都挺好,媽媽想回家看看,就給外婆說(shuō)想回家一下,外婆沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的注視著(zhù)我和媽媽?删驮谀翘煲估,我們就接到舅舅打來(lái)的電話(huà),說(shuō)外婆不行了。
當時(shí)看到外婆的這個(gè)眼神,雖然那時(shí)只是覺(jué)得心里很難過(guò),卻沒(méi)有怎么理解。這一刻,我忽然明白了,外婆是不舍得讓我們走,她想用眼睛留住一切。
人老了,說(shuō)不定哪天都要走了,所以他們更注重親情。有時(shí)候見(jiàn)他們獨自流淚,許多人都說(shuō)是老變小。其實(shí)那是什么老變小呀,而是對親情更深的眷戀,只是人老親情不老。
“重陽(yáng)到了,下車(chē)的到門(mén)邊來(lái)!避(chē)老板的話(huà)打斷了我的思索。我收拾好行李,跳下車(chē),發(fā)現我剛在車(chē)上的一腔怨氣竟煙消云散了,抬頭望望來(lái)時(shí)的地方:山,綿綿而悠長(cháng);水,潺潺而不絕。這不正像那不老的親情嗎。我加快了步子,向學(xué)校奔去。
2回憶親情
親情,是我們生活中必不可少的。有父母對兒女的親情,有爺爺奶奶的,還有別人的。
當父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸?鞓(lè )。
有一次,我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí),爸爸去買(mǎi)自己吃的東西,
卻不買(mǎi)貴的,只買(mǎi)便宜又難吃的。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因為干活太多生病。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過(guò)年好東西都不舍得,總是留著(zhù)給我和姐姐。
我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。
親情時(shí)報受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。
讓我們的親情遠遠流淌,讓親情充滿(mǎn)無(wú)限幸福!
3回憶.親情
我手中捧著(zhù)小時(shí)候和哥哥最喜歡的連環(huán)畫(huà),臉上滿(mǎn)是幸福的微笑:“終于借到這兩本經(jīng)典珍藏版的連環(huán)畫(huà)啦!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),雙眼死死盯著(zhù)書(shū)看。
“!”我大叫一聲,不知哪個(gè)人的腳伸的老長(cháng),把我絆倒了。抬頭一看,一個(gè)與我年齡相近的男孩把腳伸的好長(cháng)。我頓時(shí)
忘記了在圖書(shū)館中要安靜對那個(gè)男孩大喊一聲:“喂!你干什么呀!腳伸那么長(cháng),是故意來(lái)絆人的嗎?”“是你在專(zhuān)心看你的書(shū),所以沒(méi)看路自己摔了一跤吧!”男孩冷不丁說(shuō)了一句話(huà)!澳恪惆涯_……”“怎么啦!被我氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!薄鞍察o!這是圖書(shū)館!”管理員終于忍不住了,提示了我們。
我滿(mǎn)肚子怒氣,顧不上地上的圖書(shū)借閱卡,捂著(zhù)膝蓋,拿著(zhù)書(shū)跑了出去。男孩彎腰拾起地上的圖書(shū)借閱卡嘴角一彎“林晗墨,好熟悉的名字呀!”男孩起身拿起書(shū),跟著(zhù)我出來(lái),對著(zhù)我的背影笑了笑。
4美好的回憶
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(cháng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶里潮潮的。
“翊帆,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯!蔽覒。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話(huà)音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的'朝著(zhù)我“咯咯”直笑。外婆更是摟著(zhù)我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙!榜捶,恭喜你作文獲獎了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話(huà),說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現出崔老師常說(shuō)的一句話(huà):真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮……
5記憶中的親情
人的一生中,總會(huì )有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著(zhù)季節的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張剎那的永恒。
依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會(huì )對我噓寒問(wèn)暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時(shí)間的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們緊緊地依偎在一起,臉上堆滿(mǎn)了笑容。由于那時(shí)我們在一個(gè)很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們在一起坐雪橇、溜冰梯,好不快樂(lè )。頓時(shí)、我的內心五味雜陳,開(kāi)心的,是那一幕幕縈繞心頭的美好時(shí)光;悲傷的,是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂(lè )!眼看媽媽回家的日子遙遙無(wú)期,我的內心更添一筆淡淡的憂(yōu)傷。于是,我將它放在書(shū)桌上,每當我想念媽媽時(shí),我就會(huì )看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。
那段時(shí)間,我靠著(zhù)那張照片,回憶起與媽媽共度的美好時(shí)光,不論時(shí)光如何消逝,往事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。
一張舊照片,記錄了我的感動(dòng),它帶給人們的,或許是過(guò)往的歡樂(lè )、難忘的傷感、莫名的感動(dòng)。透過(guò)照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。
6深深的回憶,濃濃的親情
輕輕推開(kāi)老家的大門(mén),走進(jìn)塵封已久的庭院,一只粗壯的老樹(shù)樁似乎還在那無(wú)言中敘述者老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我帶回那個(gè)美麗的回憶……
十年前,當老樹(shù)樁還是一棵參天的梧桐樹(shù)時(shí),我和奶奶的老屋就已結下了緣分。在那里,有一對锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽(tīng)奶奶講了三年的故事,也夢(mèng)了三年。
那時(shí),父母工作忙把我交給了奶奶。初到老屋那一夜,因太想爸爸媽媽?zhuān)揖狗麓,企圖奪門(mén)而逃,大概是聽(tīng)到了門(mén)的動(dòng)靜,奶奶披著(zhù)大衣,把我拉了回來(lái)。那一夜,奶奶膽戰心驚地守了我一夜。那一夜,院落里的梧桐樹(shù)葉鋪了一地……
回憶金鈴回憶小梧桐
已入深秋,梧桐樹(shù)結了一樹(shù)的“金鈴子”落了滿(mǎn)院的紫桐花。令我吃驚的是:老梧桐腳下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告訴奶奶,而奶奶卻笑著(zhù)說(shuō):“梧桐老了……小梧桐該長(cháng)大了……”
回憶桐花回憶花糕
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子,映了一屋的金黃,奶奶臉上的勾壑越發(fā)清晰,就像老梧桐的葉脈。不知怎的,那年的桐花總不見(jiàn)落完,總是隨著(zhù)風(fēng)兒到處飄蕩,就像奶奶做給我吃的花糕,怎么也吃不完。每次我一個(gè)人捧著(zhù)那夾著(zhù)蛋黃的花糕走出院子時(shí),奶奶總要把一些鄰家的小孩趕得遠遠的,只是笑著(zhù)看我吃、那花糕,甜甜的。奶奶那笑容,也是甜甜的……
離別老屋離別奶奶
第二年的春天來(lái)的特別早,而我也被父母從老屋接走了,我舍不下這依戀了三年多的老屋,也舍不得陪伴了我三年的奶奶,可奶奶卻含著(zhù)淚,笑著(zhù)對我說(shuō):“娃,是該去上學(xué)了,你,你可得,可得好好學(xué)習……”說(shuō)完,奶奶已泣不成聲。從那刻起,我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多,為什么鄰家孩子總被趕得那么遠,為什么奶奶在我走時(shí)會(huì )流那么多的淚……正如奶奶所的一句話(huà):“梧桐老了,小梧桐是長(cháng)大的時(shí)候了……
多少年過(guò)去了,紫色的桐花在我的記憶里依舊絢麗!落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽(yáng)下,奶奶,您依舊在我生命的起點(diǎn)上!
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