關(guān)于悠悠親情作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的悠悠親情作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

悠悠親情作文 篇1

　　伴隨著(zhù)大包小包，老遠我就聽(tīng)到了高興的叫聲“孫兒，你看奶奶給你帶了啥？”

　　我從房間里探出腦袋，看到奶奶氣喘吁吁地把行李放下，袋子里有嫩綠的青菜，火紅的辣椒，黃暗的蘿卜干。我笑道：“奶奶，又來(lái)送菜來(lái)啦！”“那可不，現在買(mǎi)的食物都不健康，還是自己種的吃著(zhù)放心�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)，臉上洋溢起自豪的笑容。

　　晚飯時(shí)，我懷著(zhù)好奇嘗了嘗這有奶奶親手種的蔬菜。雖然少了些美味，但多了幾分淳樸與放心。奶奶看著(zhù)我吃著(zhù)她自己種的菜，舒心地笑了，臉上的皺紋都堆在了一起。

　　過(guò)了幾天，我陪奶奶回到了老家，一下車(chē)，我就讓奶奶帶著(zhù)我去菜地看看。我高興地在菜畦上行走，耳邊傳來(lái)奶奶的聲音：“別踩壞了”她一邊走，一邊給我介紹各種蔬菜。忽然，我看到了地上的蘿卜。只有一點(diǎn)點(diǎn)，萎縮在地上。我不解：“為什么蘿卜的莖倒了呢？”奶奶答道：“這很正常。要是莖太長(cháng)，反而長(cháng)不好，不好吃呢！”

　　然后，就開(kāi)始對我講授起她的種菜心得，滔滔不絕，涉及各種農業(yè)知識。我心想：原來(lái)種菜也得有技術(shù)��！又往前走，我看到了許多昆蟲(chóng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，感受到了涼爽的微風(fēng)。小小的菜園，是一個(gè)大大的世界，這里的`草、木、蟲(chóng)、鳥(niǎo)都是這兒的主人�；氐轿萸�，各種農具展現在我的眼前，奶奶一一為我介紹作用，我也使用了一番，了解到不少知識。跟奶奶在一起的時(shí)光是溫馨的，那天的天空藍悠悠的，又高又遠。朵朵白云鑲嵌其間，寧靜安逸。

　　淳樸的故鄉，熱情的奶奶，代表著(zhù)鄉情與親情，這是這些割舍不掉的情感豐富了我，也填充了我的精神空間。

悠悠親情作文 篇2

　　每個(gè)人的記憶中都會(huì )有他最熟悉的味道，那就是家的味道。無(wú)論腳步邁得多遠，在人們的腦海中，只有家的味道熟悉甚至“頑固”。對我來(lái)說(shuō)，家的味道就是姥姥的手搟面，雖然平常，卻飽含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.深情。

　　姥姥已經(jīng)六十好幾了，記性越來(lái)越差，常常忘東忘西，著(zhù)急的時(shí)候有些事甚至會(huì )來(lái)問(wèn)我。次數多了，我會(huì )不耐煩地說(shuō)：“我哪兒知道啊，你再好好想想�！泵慨斶@時(shí)，姥姥就會(huì )走到門(mén)口，顫巍巍地坐到臺階上，目光中總有我讀不懂的落寞與惆悵。

　　姥姥經(jīng)常做我最?lèi)?ài)吃的手搟面，每當我狼吞虎咽地吃面時(shí)，姥姥總會(huì )提前在旁邊晾好開(kāi)水，專(zhuān)注地看著(zhù)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，鍋里還有呢�！蹦且豢�，幸福與滿(mǎn)足就會(huì )蕩漾在姥姥眼角的皺紋里。每到那一刻，姥姥的記憶便會(huì )出奇地好起來(lái)，她會(huì )把以前的事細細地叨咕給我聽(tīng)。

　　升入初中后，雙休變成了月假，在家的時(shí)間變少了，于是一月一次的假期顯得彌足珍貴�？墒�，功課越來(lái)越緊，作業(yè)也與日俱增，本來(lái)學(xué)習效率就不高的我常常寫(xiě)到深夜。姥姥總在旁邊陪著(zhù)我，盡管我勸了她很多次，可她總說(shuō)：”沒(méi)事兒，我不困，再待一會(huì )兒……”我拗不過(guò)她，只好作罷，任由她陪著(zhù)我。

　　臺燈下，我正在解一道數學(xué)題，苦思冥想了許久，卻還是毫無(wú)頭緒。姥姥像每次一作文樣在一旁陪我坐著(zhù)。我有些心煩，于是說(shuō)道：“姥姥，您快去睡吧，我做完作業(yè)就去睡了，您甭惦記我。您那么大歲數，熬夜對您身體沒(méi)好處�！闭f(shuō)著(zhù)，連忙把姥姥推進(jìn)了她的臥室。姥姥不甘心：“沒(méi)事兒，咱這身體棒著(zhù)呢，少睡會(huì )兒沒(méi)啥。對了，你餓不餓？要不我給你搟碗面條吃？……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完，我早已躲進(jìn)自己的小屋，繼續思考那道數學(xué)題。

　　剛剛有些思路，“吱呀”一聲門(mén)又被推開(kāi)，我的思路又斷了。得，姥姥又回來(lái)了！不用回頭，我就知道是姥姥。于是不耐煩地說(shuō)：“哎呀，姥姥您先睡吧！我馬上就去睡了。您快——”一回頭，我一下愣住了——姥姥站在門(mén)口，手里端著(zhù)一碗熱騰騰的面條。剛要涌出的埋怨一下咽了回去，眼眶在瞬間溢滿(mǎn)了淚水，聲音竟有些哽咽：“姥姥，您……”姥姥平靜地望著(zhù)我：“知道你就餓了，快趁熱吃。姥姥老了，愛(ài)嘮叨，能給你們做點(diǎn)什么，姥姥高興！”我連忙解釋?zhuān)骸安皇�，姥姥，您沒(méi)老，我愛(ài)聽(tīng)您嘮叨！”姥姥笑了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“中了，姥姥不打擾你學(xué)習了，快做作業(yè)，做完早點(diǎn)兒睡�！蔽沂箘艃狐c(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�(zhù)姥姥那微駝的背影，眼淚不禁溢出了眼眶。

　　臺燈下，那碗手搟面還在冒著(zhù)裊裊的香氣，彌漫在空氣之中，熟悉的味道攜著(zhù)濃濃的親情悠悠地向我飄來(lái)……

悠悠親情作文 篇3

　　自從來(lái)到這個(gè)世界，我便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴在親情之中�；匚兑幌录彝ド�活，便會(huì )從親人一個(gè)隨意的動(dòng)作，一件日常的瑣事中，深深地感受到――悠悠親情。

　　媽媽有個(gè)特別的習慣，在春夏更替時(shí)會(huì )把一家人的衣服分門(mén)別類(lèi)地疊好。有一次，她照例收拾著(zhù)衣物。

　　“你看，琪琪，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說(shuō)：“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲交織著(zhù)陌生的溫馨。我放下書(shū)，走到媽媽的身旁。她正在仔細地折著(zhù)每一條手帕，“你看，這塊兒白色的，是你兩三歲時(shí)的……還有這塊粉紅色的，是你小學(xué)一年級時(shí)買(mǎi)的……”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲，只是在靜靜地聽(tīng)，我無(wú)法和媽媽搭話(huà)――因為我什么也不記得了。為什么媽媽如此細心地收藏著(zhù)過(guò)往，如數家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴？她不是常抱怨人老了，記性壞了嗎？

　　我承認，我是徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落。我們這一代，很輕易地會(huì )忘記一些什么。而媽媽則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的'純真。

　　我感到眼中有些潮濕，低著(zhù)頭，低聲問(wèn)：”媽?zhuān)�你怎么還記得這么多呢？”媽媽沉默了一會(huì )兒，才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”她又像是在自言自語(yǔ)，我的淚不由自主地落下，是啊，怎么會(huì )不記得呢？因為愛(ài)著(zhù)，所以記得。

　　其實(shí)，收藏過(guò)往的一樣東西這樣細微的動(dòng)作都是出自親情的溫泉，難怪有人說(shuō)：“我們挾著(zhù)寒氣而來(lái)，又攜著(zhù)溫暖而去�！�

　　悠悠親情……

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