感受親情的初中作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的感受親情的初中作文，希望對大家有所幫助。
感受親情的初中作文1
天天，乃至時(shí)時(shí)刻刻，我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒，令你沉醉此中;而你喝上一口，就醉了。只要你專(zhuān)心感受，就一定會(huì )領(lǐng)會(huì )到。
有一次，我本以為期末考一定會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補充著(zhù)我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學(xué)習都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的中學(xué)中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學(xué)，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后，自我的猜測應該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的`心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂(yōu)。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。
感受親情的初中作文2
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎，本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘，隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟�，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的'陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……
感受親情的初中作文3
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……
記得那是四年級時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著(zhù)心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧，這一天是全�！靶“坐潯贝髵叱顒�(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒，心情無(wú)比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，老師夸獎道，張釧不錯，當上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過(guò)后，老師好像意識到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報錯了，升旗手是張釧�！蔽沂錁O了。
我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“張釧當上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼ｎD了一會(huì )，接著(zhù)又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯！雖然這次落選了，但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的'一番話(huà)，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的，從現在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì )成功的，等著(zhù)吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì )有彩虹！
感受親情的初中作文4
暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我。
寒冷的冬夜，我坐在火堆前烤著(zhù)火，母親坐在一旁織著(zhù)毛衣，手指在絨線(xiàn)間不停地穿梭，外婆坐在母親旁，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足之情。夜變得格外寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)母親扯毛線(xiàn)的聲音。
我有點(diǎn)困了，打著(zhù)哈欠對母親說(shuō)：“夜深了，該睡覺(jué)了，明天再織吧�！蹦赣H微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你先睡吧，我陪陪你外婆�！蔽也幻庥行┦�，以往都是母親和我睡，幫我灌熱水袋，今天一個(gè)人睡覺(jué)豈不是在冰冷的床上受罪嗎？我只好極不情愿地再等一會(huì )兒。
水壺終于冒著(zhù)泡泡吹起了口哨，母親放下手中的毛衣，提下水壺，倒了一些熱水在盆里，然后又摻了少許冷水，再伸出手試了試水溫。到滿(mǎn)意后才對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)規湍闩菖菽_吧�！蓖馄乓荒樞腋５攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親小心翼翼地為外婆脫下鞋子，將腳放進(jìn)溫水中，又蹲下身為外婆洗起腳來(lái)，這時(shí)我不知為什么竟嫉妒起外婆來(lái)。作為一個(gè)母親，應該為她的母親和孩子付出相同的愛(ài)，可現在卻無(wú)視我的存在。我憤怒地往火堆里不斷加柴，直到母親呵斥我時(shí)，我才心有不甘地放下手中的柴。也許是火太大了，也許是母親洗累了，她不時(shí)地擦著(zhù)額頭的汗，但卻沒(méi)有停下來(lái)的樣子。母親洗得很仔細，從外婆那享受般的表情就可以看出。過(guò)后，她拿出毛巾輕輕擦干了外婆的腳，最后攙扶著(zhù)她回到了臥室，再一臉疲倦地要為我洗，也許是受了剛才的刺激，我賭氣地拗過(guò)了母親，自己快速洗完，一個(gè)人獨自先睡了，沒(méi)有再理會(huì )母親。
不久外婆因病去世，去世前外婆握著(zhù)母親的手，滿(mǎn)臉幸福地告訴母親：她此生為有這樣孝順的好女兒而感到欣慰，只是沒(méi)有機會(huì )享受了。母親在一旁不住地掉眼淚，緊緊握住外婆的手，生怕她轉瞬而逝�？赏馄胚�是離我們而去了，在母親的哭喊聲中平靜地離開(kāi)了人世，也離開(kāi)了她一直引以為傲的.女兒。
母親就如一架天平，一直在想辦法平衡我和外婆之間的愛(ài)。她始終無(wú)怨無(wú)悔。母親對我和外婆的愛(ài)就像火一樣永遠都不會(huì )熄滅，因而那幅充滿(mǎn)暖意的畫(huà)頁(yè)就永遠鐫刻在我心中：暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我，我們在這一幅永不褪色的畫(huà)面中一同感受幸福的真諦……
感受親情的初中作文5
親情是一杯熱茶，替你祛除體內的寒冷。親情是一盞明燈，替你帶來(lái)黑暗中的光明。親情是一個(gè)軟床，替你趕走身心的疲勞。
也許是因為小時(shí)候的不懂事，我認為父母親人愛(ài)我，寵我是理所當然的，我也不認為我是否要付出什么。直到那件事之后，我才意識到自己的想法有多幼稚。因為父母對孩子的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，而我們也應該這樣去愛(ài)我們的父母。
記得小學(xué)的一個(gè)夏天，我們下午放學(xué)后，我被幾個(gè)朋友拉出去玩，但我說(shuō)要先回去跟父母打聲招呼，她們不同意，無(wú)奈之下我只好和她們一起去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間。當天黑了才想起要回家了，當我走到家門(mén)口，卻發(fā)現門(mén)是關(guān)著(zhù)的，天都黑了，父母該回來(lái)了，他們上哪去了呢？正當我準備去找他們時(shí)，發(fā)現他們氣沖沖地走過(guò)來(lái)。我剛想說(shuō)話(huà)，媽媽上來(lái)就給我一巴掌，我那不爭氣的眼淚馬上就流了出來(lái)，“你們憑什么打我！”我大聲吼著(zhù)。爸爸就問(wèn)我為什么才回來(lái)，到哪去了，我當時(shí)很生氣，就說(shuō)：“我去哪里是我的自由，用得著(zhù)你們管嗎？”爸爸一聽(tīng)就來(lái)氣，于是抓著(zhù)一根細細的竹條打我，等他打了我幾下之后，媽媽就來(lái)勸他，我說(shuō)：“不用你在這裝好心�！闭f(shuō)完我就回到自己的床上哭，因為胳膊都腫起來(lái)了，哭累了就有點(diǎn)想睡了。這時(shí)，有人進(jìn)了我的.房間，于是我就裝睡，他們拿著(zhù)藥給我涂上，然后爸爸就對媽媽說(shuō)：“你也快去休息吧，為了找她，你的腳都扭到了�！钡人麄冏吆�，我才明白原來(lái)他們是怕我走丟，才發(fā)這么大的火，于是我開(kāi)始自責。
爸媽的懲罰和他們的對話(huà)讓小作者明白，并開(kāi)始自責。
第二天，我一大早就起來(lái)去給他們道歉，并說(shuō)我以后再也不瞎跑了，不讓你們擔心了。他們高興地摟住了我。因為奶奶的腳扭到了，所以我自告奮勇地包攬了家務(wù)活，雖然做的不是很好，但總算幫父母分擔了一點(diǎn)勞動(dòng)。爸媽看到我這樣也很開(kāi)心。
感受到了親情，并開(kāi)始感恩父母。
父母對孩子的愛(ài)總是無(wú)私的，偉大的，雖然有時(shí)他們會(huì )對你發(fā)發(fā)脾氣，但他們對你的那顆心，對你的那份愛(ài)是永遠不會(huì )改變的，我們也應該像那樣去愛(ài)我們的父母。
感受親情的初中作文6
生活，像一本大的百科全書(shū)，它里面交織了我們許多的感情，他告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功……當我翻閱這本百科全書(shū)的時(shí)候，我看到了，看到了我第一次感受到親情……
自從出生后，媽媽就對我的關(guān)心少了許多，在媽媽的細心呵護下，就漸漸長(cháng)大了，上大班了，而我，轉眼間也上了初一。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，我的心情卻如重，我的書(shū)包里只放了幾本書(shū)，可我卻覺(jué)得重如千斤，因為書(shū)包里面放了一張令我喘不過(guò)氣的78分的試卷！回到家，爸爸媽媽把我罵了一頓，我傷心極了，跑到房間大哭起來(lái)。悄悄地走了進(jìn)來(lái)，我朝她大喊：“你走，你讓開(kāi)，你什么都不懂，我不需要你來(lái)憐惜！”卻絲毫不生氣，反而靠近我，撫摸著(zhù)我的后背，說(shuō)：“姐姐，沒(méi)什么的，一次考差了沒(méi)關(guān)系，你下次考好了就好了，我馬上去批評他們，他們不該這樣對你。你不要傷心，我請你吃棒棒糖�！蔽肄D眼間破涕為笑。說(shuō)實(shí)話(huà)，那一次，我并沒(méi)有感受到給予我的親情。
喜歡春天，原因是因為她喜歡布谷鳥(niǎo)。她喜歡聽(tīng)“布谷，布谷”的聲音。我感受到她的親情，那是在一個(gè)冷颼颼的冬天，學(xué)校排練合唱，本來(lái)我是主角，沒(méi)想到，老師竟讓另一個(gè)女生演主角，但我確實(shí)唱的比她好。我感覺(jué)受了委屈，一到家，我就大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了，我不回答，走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我，我把事情告訴了她，她像大人一樣說(shuō)：“布谷，布谷，沒(méi)關(guān)系的，我告訴你，主唱其實(shí)也不好，她萬(wàn)一有個(gè)地方唱錯了，就要挨罵啦！”后來(lái)想想，也是。我問(wèn)她，“布谷，布谷”是什么意思？她笑，又像變戲法兒一樣拿出兩根棒棒糖，說(shuō)：“姐姐，我請你吃棒棒糖！”我又笑了。她繼續說(shuō)：“我只對你一個(gè)人說(shuō)‘布谷，布谷’哦，我是想傳達希望給你，你要自信哦！”剎那間，我的嘴里不止嘗出了棒棒糖的甜味，還嘗出了一種親情，那種甜滋潤到了我的心里，我不禁熱淚盈眶。我哭了，感動(dòng)的哭……
的話(huà)，我會(huì )一直記在心里，那是我第一次感受親情……以后，每當我遇到挫折時(shí)，心頭總會(huì )浮現出一句話(huà)，那是的話(huà)，有了她的這句話(huà)，多大的困難我都克服了！“布谷，布谷”！
感受親情的初中作文7
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎，本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟�，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的.縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……
感受親情的初中作文8
有人說(shuō)人生就是一次旅行，我們來(lái)到這個(gè)世界上就是為了尋找令人感動(dòng)的風(fēng)景并深深銘記住它。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)字都必須用HB的鉛筆，鉛筆也不能太粗，因為那會(huì )讓字跡“糊”在一塊兒。每天晚上，我回家的第一件事就是把在學(xué)校里用粗了的鉛筆用削筆刀削細，削筆刀后面的手柄每天基本上要轉個(gè)百來(lái)圈，直到我的手酸得抬不起來(lái)，然后再無(wú)力地寫(xiě)作業(yè)，無(wú)力地重新把用粗的鉛筆削細。
媽媽怕我手酸，于是主動(dòng)幫我削鉛筆，而我就在媽媽削鉛筆時(shí)發(fā)出的輕快而有節奏的聲響里寫(xiě)作業(yè)，每當看到那個(gè)身影，心中便會(huì )覺(jué)得很溫暖，充滿(mǎn)了寫(xiě)作的動(dòng)力。
可是在這個(gè)溫暖的背后，我又知道媽媽承受著(zhù)怎樣的辛苦呢？
一個(gè)梅雨天，天早早地暗了下來(lái)，5點(diǎn)不到，冷風(fēng)就開(kāi)始刮起來(lái)了。我吃完飯，坐在房間里的小陽(yáng)臺上，看著(zhù)媽媽回家的身影，暗自竊喜，媽媽今天慘了，美術(shù)課上我用粗了好多鉛筆，媽媽能在我寫(xiě)作業(yè)的課桌旁邊呆好久呢，萬(wàn)一有不會(huì )的，我也可以請教媽媽?zhuān)婧谩?/p>
媽媽一回家，匆匆吃了兩口飯就被我拽到房間削鉛筆，我把鉛筆一字排開(kāi)請媽媽幫忙，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋說(shuō)：“昕昕乖，媽媽今天不舒服，你自己削……”我當然不罷休，抱著(zhù)媽媽朝她撒嬌：“不嘛，你不給我削我就不能寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽終究還是嘆了口氣，點(diǎn)頭答應了，我拿著(zhù)媽媽削好的.第一根細細的鉛筆，聽(tīng)著(zhù)媽媽削鉛筆的聲音。咦！媽媽怎么了？聲音怎么不再輕快，而是很沉重，節奏也不很規律，媽媽怎么了？
洗完澡，走出浴室，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和爸爸說(shuō)話(huà)，好奇讓我小心翼翼地把耳朵貼到了門(mén)上——
“過(guò)來(lái)幫我捏捏肩，酸死了�！笔菋寢尩穆曇�，“今天我們單位大掃除，我擦了一下午的桌子，昕昕晚上又讓我削了十來(lái)支筆……”爸爸嗔怪道：“幫她削來(lái)干嘛，她應該知道自己的事情自己干，都11歲了……”聽(tīng)到這里，我差點(diǎn)讓眼淚掉下來(lái)，“每一個(gè)母親都很偉大……”這句話(huà)瞬間閃現在我面前，“不管她做的事多大或多小�！�
第二天，我提前削細了筆，并在媽媽進(jìn)門(mén)后向她送上一杯熱茶，又過(guò)了幾天，媽媽又開(kāi)始為我削筆，這個(gè)動(dòng)作讓我感到親切，這可以理解為愛(ài)，對吧。
一個(gè)動(dòng)作，一份愛(ài)，一支支細細的鉛筆，將是永留我心底深處最美的風(fēng)景。
感受親情的初中作文9
一桌很家常的飯菜，細心擦過(guò)的桌面上還有幾絲未干的水跡，餐廳的燈溫潤著(zhù)灑下三色的柔光。母親在桌前坐下，向房間里的我喊了一聲：
寶寶，吃飯了
我磨磨蹭蹭地洗凈手走進(jìn)餐廳，端起碗開(kāi)始扒拉熱氣騰騰的米飯。母親也只自己吃著(zhù)不語(yǔ)，我更不想主動(dòng)挑些話(huà)題來(lái)說(shuō)，盡管有很多事，快樂(lè )的，傷心的，想傾訴給母親。
今日白天鬧的小矛盾依舊沒(méi)有徹底化解。
糖醋魚(yú)�？谥械拿罪埻蝗蛔兊煤茈y嚼碎，我突然自心底莫名生出了悲壯的情愫，喉嚨有些哽咽了。那是母親的拿手好菜，幾乎每天的飯桌上都會(huì )出現一盤(pán)美味可口的.糖醋魚(yú)。每每吃魚(yú)，母親總是第一個(gè)下筷。她夾起魚(yú)眼放到我碗里，然后命令我吃掉。定會(huì )如此。
媽媽聽(tīng)媽媽的外婆說(shuō)的，魚(yú)眼是明目的，小孩吃了心里亮堂。
圓圓的白色顆粒，咬下去有些硬，隨即呈粉狀碎開(kāi)。不咸不辣，說(shuō)不上好吃，但我喜歡。
母親吃著(zhù)白嫩的魚(yú)肉，偶爾招呼我也吃，卻遲遲不見(jiàn)她下筷夾魚(yú)眼，然后滿(mǎn)載著(zhù)為母才有的深情款款說(shuō)，寶寶，吃掉。
那一剎那我突然有些想哭，一口飯嚼了好久卻仍沒(méi)有咽下的欲望，只等著(zhù)，等著(zhù)，希望母親往日一樣夾魚(yú)眼給我吃，哪怕一句話(huà)都不說(shuō)，哪怕不看我一眼。
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去，母親已吃完了飯，我碗中的飯粒也已不多，桌上的菜略有了涼意，糖醋魚(yú)的魚(yú)目看上去呆呆的，沒(méi)有一絲生息，泛慘白的光。
我的心像是一杯檸檬水被碰翻，水和著(zhù)玻璃，酸酸的都碎了。扒拉下最后一口飯，我有一些口齒不清地說(shuō)著(zhù)吃飽了便起身走向房間，眼睛酸澀著(zhù)仿佛淚就要涌出來(lái)了。
寶寶！母親突然喚住我。我條件反射地站定，應道：嗯？
過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)。你看我都忘掉了母親說(shuō)著(zhù)夾起了糖醋魚(yú)大大的圓目，寶寶，吃掉。
我怔著(zhù)一時(shí)不知如何是好。
怎么了？來(lái)吃呀。母親舉著(zhù)筷子坐在餐桌前，臉上是清新的笑容。
世界轟然靜止了，我感覺(jué)自己像是童話(huà)中被施了魔法而重獲新生的小人兒，向日葵大片地熱烈著(zhù)恣意開(kāi)放希望。
很家常的飯菜，桌上干了的水跡，溫馨的燈光，還有，母親。
是一道暖溢人心的風(fēng)景，留在心底。
魚(yú)眼是明目的。
小孩吃了，心里亮堂。
感受親情的初中作文10
親情是是長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(cháng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情……超越了時(shí)空，編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅持再堅持，我才能交差呀！揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(cháng)的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽?zhuān)酥?zhù)一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)��！快喝下去，做完早點(diǎn)睡��！”說(shuō)完，媽媽又轉身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著(zhù)熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我帶來(lái)溫暖。
二
父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的'錯，我不該如此頂撞父親看著(zhù)手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著(zhù)父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jì)。不知為何，我一下子淚流滿(mǎn)面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿(mǎn)希望的心，正是那最深沉最真摯的親情��！
三
我拖著(zhù)疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著(zhù)我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：“啊璐，快來(lái)吃包子！”她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消云散。
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