中學(xué)年度政教處工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)年度政教處工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)年度政教處工作總結1
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，切實(shí)維護學(xué)校安全，建設學(xué)校文化，加強法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續實(shí)施“修身工程”
xx年2月，xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng)，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì )、感恩自然多方面入手，經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)，培養學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動(dòng)中，政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì )、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過(guò)這一系列的“感恩”主題教育，同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平，營(yíng)造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會(huì )制度，經(jīng)過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(cháng)座談會(huì )，針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自我個(gè)性的成長(cháng)成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開(kāi)展德育工作。
1、堅持開(kāi)展好每周一團體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)，堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng)，使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)�？盏剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)主題班會(huì )，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對住校生的`請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定，堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬，邀請源匯區法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。
5、xx年4月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節，豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、xx年2月份，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識，增強學(xué)生安全意識，利用學(xué)校廣播、班會(huì )、學(xué)校櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、xx年3月4日—10日，開(kāi)展春季安全教育，進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班，加強學(xué)校巡邏。對門(mén)衛保安加強日常管理，堅持來(lái)客登記和學(xué)校巡邏，做好大門(mén)管理和學(xué)校安全防范工作。
五、學(xué)校文化建設
1、xx年5月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了學(xué)校文化品位。
2、堅持衛生檢查和量化評比，堅持學(xué)校凈化。
3、開(kāi)展班級文化建設，對各班教室進(jìn)行美化裝飾，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
4、對學(xué)校裝飾標語(yǔ)進(jìn)行了更新，增加了很多新的名言警句。
六、法制教育
xx年4月開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng)，利用學(xué)校櫥窗，開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識。開(kāi)展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長(cháng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。
七、健康教育
1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊，宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設，充實(shí)了宿管員隊伍，一層一個(gè)宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現，嚴肅處理。
九、存在問(wèn)題及改善措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀(guān)原因，也有體制不順的客觀(guān)原因。
2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進(jìn)一步嚴格部門(mén)工作紀律，加強部門(mén)工作作風(fēng)建設。
中學(xué)年度政教處工作總結2
本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線(xiàn)，以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養成教育為抓手，不斷更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著(zhù)手。
一、抓常規養成教育和文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設班級文化氛圍�！鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步形成工作常規。開(kāi)學(xué)第一周，各班主任著(zhù)力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，成為學(xué)生的精神家園。
2、加強課間文明禮儀、養成習慣教育和班級管理考核力度。
(1)做好宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊會(huì )課、學(xué)校廣播等常規德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養成習慣”教育，對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求。
(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學(xué)生檢查紀律衛生。班級進(jìn)行評比，每月評出流動(dòng)紅旗班級。
(3)充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營(yíng)造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛生，并設立“衛生監督崗”，督促學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校，家校形成合力，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區聯(lián)合工作，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監督員，為少年兒童的健康成長(cháng)而服務(wù)。
5、規范德育常規管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規范化建設。做好“三冊”即《班會(huì )記載》《中小隊活動(dòng)記載》《家訪(fǎng)記載》填寫(xiě)工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學(xué)校德育工作的監督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、晨會(huì )課等常規德育陣地建設。
7、深入班級和家庭調查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一起，到學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生情況。
9、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級學(xué)生參觀(guān)通城博物館。了解通城歷史和傳統文化。(3)進(jìn)行安全衛生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。(4)組織了“六一”兒童節活動(dòng)，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛生監督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學(xué)生的衛生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對學(xué)生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告、采取控制的措施。
11、6月在遭受xx期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛生，對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。
二、加強德育隊伍建設。
1、重視班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍，我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，召開(kāi)了較高規格的'班主任經(jīng)驗交流會(huì )，效果頗佳，為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎;其次，與每位教師簽定了目標責任書(shū)和安全責任狀，增強服務(wù)意識，樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強鍛煉，班內通過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì )，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，形成良好班風(fēng)�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績(jì)�？晌覀円仓�，工作中還存在不足之處。正因為這些問(wèn)題的客觀(guān)存在，才需要我們去努力，去奮斗。
我們始終相信，在校領(lǐng)導的幫助下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì )邁向新的臺階
中學(xué)年度政教處工作總結3
一、主要工作
1、組織舉行五四青年節文藝匯演，表彰了一批優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀團員，與校團委組織發(fā)展一批新團員。文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功。
2、組織舉辦一期汶川抗震救災的黑板報，并組織發(fā)動(dòng)全校師生向災區人民捐款獻愛(ài)心活動(dòng)。
3、與學(xué)校安�？�、校團委配合，進(jìn)行了五月份政教處專(zhuān)項整治，治理學(xué)生中一些不良行為習慣，取得較好的成效。
4、通過(guò)黑板報，多媒體、班主任例會(huì )和班會(huì )進(jìn)一步加強了對學(xué)生的安全防范教育，對于重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地方、危險場(chǎng)所安排專(zhuān)人值日，做到檢查和提示相結合，做到安全教育重于泰山，時(shí)刻不能放松。
5、對學(xué)生就餐，實(shí)行分年級管理的值日制度。班主任全員參加，維護學(xué)生就餐秩序。
6、組織學(xué)生會(huì )對寢室進(jìn)行了衛生檢查。并評選出優(yōu)秀文明寢室。
7、完成五月份班主任量化積分考核。并造好五月份班主任津貼。
二、下一步工作和措施
1、進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育和防范。學(xué)校各處室、各年級要對學(xué)生安全教育作為工作的重點(diǎn)放在首位。
2、繼續抓好對學(xué)生的'專(zhuān)項整治，特別加強高一學(xué)生中一些不良行為的治理。達到凈化校園環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校衛生大檢查，為迎接中考營(yíng)造學(xué)校美好環(huán)境。
4、各班要利用班會(huì )，對期末備考作動(dòng)員，做好期末復習的準備工作。
5、結合后勤對班級財產(chǎn)進(jìn)行清理，進(jìn)一步清理學(xué)生的收費工作。
6、寫(xiě)好班主任工作總結。完成本學(xué)期政教處工作總結，寫(xiě)好放假中致學(xué)生家長(cháng)一封信。
中學(xué)年度政教處工作總結4
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規范養成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，現將本學(xué)期主要工作總結如下：
一、強化政教處自身能力
本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定班級、保衛工作計劃;同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書(shū)面小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結合起來(lái)，為期末考評提供了可靠的依據。
四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)，對工作認真負責、有成效的班主任給予肯定，以加強班主任工作的積極性;
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學(xué)生常規教育
本學(xué)期，我們從小處入手，大處著(zhù)眼，明確重點(diǎn)，狠抓學(xué)生行為規范培養他們養成良好習慣。
1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛值周安排表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì )、文化長(cháng)廊等豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛在校門(mén)堅持每天檢查到校學(xué)生的`儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問(wèn)題，我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。
四、創(chuàng )新各項活動(dòng)，豐富德育教育
1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門(mén)的秩序，保證我校學(xué)生出校門(mén)時(shí)的安全，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門(mén)口執勤。
2、為進(jìn)一步加強我校學(xué)生的交通安全意識，規范我校騎車(chē)學(xué)生的交通行為，2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)學(xué)生交通安全教育會(huì )。會(huì )上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長(cháng)來(lái)校宣講交通安全知識。
3、值第19個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，政教處積極開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng)，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。
4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，在學(xué)校開(kāi)展安全知識的主題班會(huì )，并開(kāi)展一期“安全教育”為主題的專(zhuān)刊黑板報比賽。
5、組織一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，排查校園內外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動(dòng)員學(xué)�？倓�(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書(shū)面報告存檔。
6、為了切實(shí)加強德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規范化，培養學(xué)生養成良好行為習慣，樹(shù)立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養。
五、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)校反復強調的問(wèn)題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛(ài)，遵紀守法，學(xué)業(yè)有成。
2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育教育責任心不強，積極性不夠，經(jīng)常有不開(kāi)班會(huì )現象，給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。
3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書(shū)不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，認為課間、課外教育是領(lǐng)導、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。
5、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(cháng)不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。
6、針對我校學(xué)生現狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
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