教師年度考核總結范文(精選15篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的教師年度考核總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師年度考核總結 1
一、教學(xué)工作總結
在過(guò)去的一年里,我擔任了XX年級XX科目的教學(xué)工作。通過(guò)認真備課、上課和課后輔導,我順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),并取得了較好的教學(xué)效果。
1. 備課方面:我注重教材的研究和教學(xué)方法的創(chuàng )新,結合學(xué)生的實(shí)際情況,制定詳細的教學(xué)計劃。在備課過(guò)程中,我充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,查找相關(guān)的教學(xué)資料和案例,使教學(xué)內容更加豐富和生動(dòng)。
2. 上課方面:我注重課堂管理,營(yíng)造良好的課堂氛圍。通過(guò)提問(wèn)、討論、小組合作等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。同時(shí),我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和解決問(wèn)題的能力,鼓勵他們多思考、多實(shí)踐。
3. 課后輔導方面:我及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),針對學(xué)生的問(wèn)題給予詳細的解答和指導。對于學(xué)習有困難的`學(xué)生,我采取個(gè)別輔導和小組輔導相結合的方式,幫助他們克服學(xué)習障礙,提高學(xué)習成績(jì)。
二、個(gè)人成長(cháng)與反思
在過(guò)去的一年里,我參加了多次教學(xué)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí),我也注重自我反思和總結,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
1. 參加培訓:我參加了多次教學(xué)研討會(huì )和培訓課程,學(xué)習了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。這些培訓不僅拓寬了我的視野,也提高了我的教學(xué)水平。
2. 自我反思:在教學(xué)過(guò)程中,我注重反思和總結自己的教學(xué)經(jīng)驗和教訓。通過(guò)反思,我發(fā)現自己在課堂管理、教學(xué)方法等方面還存在一些不足,需要不斷改進(jìn)和完善。
3. 改進(jìn)策略:針對自己的不足,我制定了相應的改進(jìn)策略。例如,加強課堂管理,提高課堂紀律;注重教學(xué)方法的創(chuàng )新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;加強與學(xué)生的溝通和交流,了解他們的學(xué)習需求和困難。
三、未來(lái)展望
在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。同時(shí),我也將積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師年度考核總結 2
一、教學(xué)工作概述
在過(guò)去的一年中,我擔任了XX年級XX科目的教學(xué)工作,并圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐和創(chuàng )新,我取得了一定的教學(xué)成果。
1. 教學(xué)計劃與實(shí)施:我根據教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制定了詳細的教學(xué)計劃,并嚴格按照計劃進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重因材施教,針對不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和策略。
2. 教學(xué)方法與手段:我注重教學(xué)方法的創(chuàng )新和教學(xué)手段的多樣化。在教學(xué)過(guò)程中,我充分利用多媒體教學(xué)資源,結合實(shí)物、圖片、視頻等多種形式,使教學(xué)內容更加直觀(guān)、生動(dòng)。同時(shí),我也注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,鼓勵他們多動(dòng)手、多實(shí)踐。
3. 教學(xué)效果與反饋:通過(guò)期末考試成績(jì)和平時(shí)表現來(lái)看,我所教班級的學(xué)生在學(xué)科知識和能力方面都有了明顯的提高。同時(shí),我也注重收集學(xué)生的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
二、個(gè)人成長(cháng)與提升
在過(guò)去的一年里,我注重個(gè)人成長(cháng)與提升,通過(guò)參加培訓、閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等方式,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
1. 參加培訓:我積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。這些培訓不僅提高了我的教學(xué)水平,也拓寬了我的視野。
2. 閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和教學(xué)論文,了解了最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和研究成果。這些書(shū)籍和論文不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,也為我提供了更多的教學(xué)思路和方法。
3. 反思與總結:在教學(xué)過(guò)程中,我注重反思和總結自己的教學(xué)經(jīng)驗和教訓。通過(guò)反思和總結,我發(fā)現自己在教學(xué)方法、課堂管理等方面還存在一些不足,需要不斷改進(jìn)和完善。
三、未來(lái)工作計劃
在未來(lái)的工作中,我將繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力的'提升,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。同時(shí),我也將積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。具體計劃如下:
1. 加強教學(xué)研究:我將繼續深入研究教材和教學(xué)方法,探索更加適合學(xué)生的教學(xué)模式和策略。
2. 提升教學(xué)能力:我將積極參加各種教學(xué)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
3. 關(guān)注學(xué)生發(fā)展:我將更加關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,注重培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
教師年度考核總結 3
一、教學(xué)工作總結
在過(guò)去的一年里,我擔任了XX年級XX科目的教學(xué)工作。通過(guò)不斷努力和學(xué)習,我在教學(xué)方面取得了一定的成績(jì),也深刻體會(huì )到了作為一名教師的責任與使命。
1. 教學(xué)內容與方法創(chuàng )新:我積極探索新的教學(xué)方法,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )資源,使課堂更加生動(dòng)有趣。通過(guò)設計互動(dòng)環(huán)節和小組討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高他們的自主學(xué)習能力。
2. 學(xué)生學(xué)習效果提升:針對學(xué)生的學(xué)習情況,我制定了個(gè)性化的輔導計劃,并利用課余時(shí)間進(jìn)行一對一輔導。通過(guò)定期測試和反饋,及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題,有效提升了他們的學(xué)習成績(jì)。
3. 家校合作:我積極與家長(cháng)溝通,定期反饋學(xué)生的學(xué)習情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式,與家長(cháng)建立良好的合作關(guān)系,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。
二、師德師風(fēng)建設
作為一名教師,我深知師德師風(fēng)的重要性。在過(guò)去的一年里,我始終堅守教育初心,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
1. 愛(ài)崗敬業(yè):我熱愛(ài)教育事業(yè),認真對待每一堂課,積極備課,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我也關(guān)注自身的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng),通過(guò)參加培訓和學(xué)術(shù)交流,不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
2. 關(guān)愛(ài)學(xué)生:我尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的個(gè)體差異,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。在學(xué)生遇到困難時(shí),我及時(shí)給予幫助和鼓勵,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。
3. 廉潔從教:我嚴格遵守師德規范,不利用職務(wù)之便謀取私利。在與學(xué)生和家長(cháng)交往中,我保持公正、公平的態(tài)度,贏(yíng)得了他們的信任和尊重。
三、未來(lái)展望
在未來(lái)的工作中,我將繼續秉持教育初心,不斷探索新的教學(xué)方法和理念,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也將加強自身的學(xué)習和提升,努力成為一名更加優(yōu)秀的教師。
教師年度考核總結 4
一、教學(xué)工作回顧
在過(guò)去的一年中,我承擔了XX年級XX課程的教學(xué)任務(wù),通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我在教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成果。
1. 教學(xué)目標明確:我根據學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求,制定了詳細的教學(xué)計劃,明確了教學(xué)目標和重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,引導他們積極參與課堂活動(dòng),取得了良好的教學(xué)效果。
2. 教學(xué)方法靈活多樣:我注重因材施教,根據學(xué)生的不同情況采用不同的教學(xué)方法。通過(guò)案例分析、實(shí)踐操作、小組討論等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,使他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。
3. 教學(xué)效果顯著(zhù):通過(guò)一年的努力,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提升。他們在課堂上表現出更加積極的.態(tài)度和更高的參與度,課后也能主動(dòng)完成作業(yè)和復習任務(wù)。同時(shí),我也得到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛認可和好評。
二、班級管理與德育工作
在班級管理和德育工作中,我始終堅持以學(xué)生為中心,注重培養學(xué)生的良好品德和習慣。
1. 班級紀律嚴明:我制定了嚴格的班級規章制度,要求學(xué)生遵守紀律,保持良好的課堂秩序。同時(shí),我也注重培養學(xué)生的自律意識,引導他們自覺(jué)遵守規則,形成良好的班級氛圍。
2. 德育活動(dòng)豐富:我積極組織各種德育活動(dòng),如主題班會(huì )、志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗和學(xué)習。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的社會(huì )責任感、團隊合作精神和公民意識得到了增強。
3. 關(guān)注學(xué)生心理健康:我關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通和交流。在學(xué)生遇到心理問(wèn)題時(shí),我給予積極的引導和支持,幫助他們調整心態(tài),克服困難。
三、個(gè)人成長(cháng)與反思
在過(guò)去的一年中,我也深刻認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中,我將繼續努力提升自己的教育教學(xué)能力和班級管理水平。同時(shí),我也將加強與其他教師的交流和合作,共同為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻智慧和力量。
教師年度考核總結 5
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師年度考核總結 6
歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jì),但也有許多不足之處,現對一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結。
學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導的安排下,我擔任了七年級兩個(gè)后進(jìn)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂(lè ),有辛酸也有喜悅。在這一學(xué)期里,我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結。
一、教育教學(xué)工作方面:
教師是學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者,學(xué)習能力的培養者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,F在,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì )進(jìn)行總結,力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的'成績(jì)和進(jìn)步。
1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請教其它英語(yǔ)老師,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2、多聽(tīng)課,學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據。
3、鉆研教材,認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),認真備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書(shū),對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
二、工作出勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì ),積極參加工會(huì )活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度。
三、取得的成績(jì)
在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績(jì),從本學(xué)年的考試成績(jì)來(lái)看,我所教班無(wú)論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現不錯。
四、存在的不足
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問(wèn)題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
教師年度考核總結 7
作為一名高校教師,我在過(guò)去的一年中積極投入工作,認真履行職責,取得了一定的成績(jì)。以下是我個(gè)人的年度考核總結:
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,我認真備課、講課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習和探究。同時(shí),我也積極參加教研活動(dòng),與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。在學(xué)生的考試成績(jì)方面,我的班級平均分始終保持在前列,得到了家長(cháng)和學(xué)生的贊譽(yù)。
二、學(xué)生管理
在學(xué)生管理方面,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和生活。我積極參與學(xué)生的課外活動(dòng),鼓勵學(xué)生參加各種競賽和比賽,幫助他們發(fā)掘自己的'潛力和特長(cháng)。同時(shí),我也注重與家長(cháng)進(jìn)行溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況,與家長(cháng)共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。
三、教育教學(xué)科研
在教育教學(xué)科研方面,我積極參加各種培訓和研討會(huì ),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也積極參與科研工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文和研究報告,分享自己的經(jīng)驗和成果。在教育教學(xué)科研方面,我始終保持著(zhù)高度的熱情和積極性。
綜上所述,我在過(guò)去的一年中認真履行職責,取得了一定的成績(jì)。但是,我也認識到自己的不足之處,需要繼續努力提高自己的教學(xué)水平和管理能力。希望在未來(lái)的工作中,我能夠不斷進(jìn)步,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
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一學(xué)年的時(shí)間在夏天開(kāi)始,也從夏天結束。在這一年中,我擔當著(zhù)初一(1)班以及(2)班的數學(xué)教師的職責。在這一年間,帶領(lǐng)著(zhù)這些新生們的任務(wù)雖然繁重,但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式。雖然總體不便,但是不止有學(xué)生要習慣老師的教學(xué),老師也要根據學(xué)生來(lái)對自己進(jìn)行調整。
這一年來(lái),我將這些頑劣的大孩子帶上數學(xué)學(xué)習的正軌也是花了不少心思,看著(zhù)之前的總結,感覺(jué)自己又變化了不少,現在對自己這一學(xué)年做一個(gè)總結如下:
一、對個(gè)人的分析
在這一年里,我依然堅持著(zhù)“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準則,用自己的品德去感染學(xué)生,用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數學(xué)課堂的規定,并自己也參與其中,嚴格遵守學(xué)生和自己定下的規定。
在教學(xué)中也不斷的學(xué)習新的知識,對基礎知識也不停止鞏固。積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,并對自己做出改善。
二、以身作則帶領(lǐng)學(xué)生
面對新升學(xué)的新生,初一數學(xué)的課程最為重要,要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對數學(xué)這門(mén)課程產(chǎn)生興趣,那么在今后的教學(xué)中會(huì )變得更加的困難。
為了讓他們產(chǎn)生興趣,我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著(zhù)他們做,帶著(zhù)他們找到解題的思路和要領(lǐng)。并在適合的時(shí)候松手,讓他們自己練習如何解題,在這樣的學(xué)習和練習的'過(guò)程中,同學(xué)們都找到了對數學(xué)的自信,敢于去挑戰題目。
三、自身的學(xué)習
要個(gè)學(xué)生講課講的更細,更好,那么我自己對基礎知識的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎知識,我也要好好的構思如何去講,如何去引導。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費,我著(zhù)重的學(xué)習了兒童的心理學(xué),以及參加了教師的培訓,大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,如何更好的引導他們。
四、結束語(yǔ)
一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是同學(xué)們在這一年里都學(xué)的很好?晌业慕虒W(xué),依然還有許多沒(méi)有做到盡善盡美的地方。雖然人們常說(shuō):“人無(wú)完人!钡侨绻约翰幌蛑(zhù)完美去追求,那么永遠都不會(huì )產(chǎn)生完美!人,團結同志,始終把工作放在第一位,不計個(gè)人得失,服從組織分配,努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù)。20XX年本人先后擔任了《國際貿易實(shí)務(wù)》、《出口單據業(yè)務(wù)》等多門(mén)課程的教學(xué)工作。
另外,擔任兩個(gè)班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學(xué)任務(wù)十分飽滿(mǎn)。在教學(xué)中,能針對不同學(xué)生的實(shí)際情況,認真備課、講解、批改作業(yè),編寫(xiě)了多門(mén)課程的習題集,很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí),我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結合,確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結合,以達到最佳的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,我還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育,把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評。
教師年度考核總結 9
工作臨時(shí)告一段落,我也是時(shí)候對自己的最近的工作狀況進(jìn)展一個(gè)總結歸納了。在這段時(shí)間的教學(xué)里,我負責初xx班的數學(xué)教育工作。作為xxx中學(xué)的骨干數學(xué)教師,我對學(xué)生們都嚴格的要求,負責的教育。固然,最重要的是我對自己更加的嚴格,對自己工作中的狀況進(jìn)展嚴格的要求。讓自己在教學(xué)中以身作則,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱忱!
現在反思這段時(shí)間的`工作,我對自己的閱歷和經(jīng)受做一個(gè)總結,期望自己也能從中吸取閱歷,生疏缺乏,將來(lái)的我們,確定會(huì )更加的精彩!以下是我的個(gè)人總結:
一、班級的教學(xué)狀況
xx班的同學(xué)共有xx人,其中有不少數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),但是同學(xué)間的成績(jì)差異并不算特別明顯。除了極個(gè)別同學(xué)在數學(xué)成績(jì)上的缺乏,大局部同學(xué)在學(xué)習中都有相差不大。在過(guò)去的工作中,我特地針對班級學(xué)習的狀況進(jìn)展了工作,以?xún)?yōu)帶差,加強根底的學(xué)習教育。
在上課的時(shí)候我總是將題目拆散拆細,并積極的鼓舞成績(jì)不佳生們能努力的跟上我們的學(xué)習進(jìn)度。還讓成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們針對班上成績(jì)不佳的同學(xué),在新課上完后,積極的去幫助他們學(xué)習和理解。也讓他們自己也能回憶一遍題目。對不懂的地方,我再加以輔導,以此提高班級的數學(xué)總體成績(jì)。
目前來(lái)開(kāi),這段時(shí)間的學(xué)習讓班級的整體都有了進(jìn)步,同學(xué)們的成績(jì)都有了明顯的提升,并且不少過(guò)去成績(jì)不佳的學(xué)生在這這段時(shí)間的學(xué)習后都有了很打的提升!最重要的是,很多的同學(xué)都找到了學(xué)習數學(xué)的自信!這讓我們的數學(xué)課堂變的更加的積極、好玩。
二、個(gè)人的狀況
針對不斷提升的同學(xué),我在自我的治理和預備中也在努力的提升!在日常,我多和教師們溝通,相互學(xué)習教學(xué)方法。有空的時(shí)候我也會(huì )在網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍上學(xué)習理論學(xué)問(wèn),充分的補足自己的學(xué)問(wèn)貯存。
固然,最重要的實(shí)在課堂上。通過(guò)和同學(xué)們的溝通,我們有了更深的了解,針對他們的學(xué)習狀況,我制定了不少的教學(xué)規劃。幫助同學(xué)們以不同的方式去到達提升學(xué)習成績(jì)的目的!
三、完畢語(yǔ)
這一年來(lái),我們都學(xué)會(huì )了很多。作為教師,我知道自己的學(xué)問(wèn)和教育不能套用到每一班的同學(xué)身上,所以在我也會(huì )不斷的進(jìn)步,不斷的轉變!
教師年度考核總結 10
近年來(lái),教師隊伍建設已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校越來(lái)越注重評價(jià)教師的業(yè)績(jì)和貢獻,持續提升教師的水平和素質(zhì)。為此,每年的教師年度考核已經(jīng)成為了學(xué)校的一個(gè)重要環(huán)節。今年的教師年度考核結束了,我校的考核工作進(jìn)展平穩有序,在此總結過(guò)去一年的工作成果和不足之處,助力于更好的班級教育、學(xué)生評價(jià)和自我發(fā)展。
一、工作成果
通過(guò)年度考核,我們教師們都收獲了很多。首先,在工作負荷和任務(wù)的完成上,全體教師均表現優(yōu)異,在教學(xué)質(zhì)量、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)方式創(chuàng )新等多方面有著(zhù)較高的業(yè)績(jì)和表現。其次,在學(xué)生管理和教學(xué)指導方面,教師們認真、負責,注重學(xué)生情感、發(fā)展和安全方面的工作,取得良好的成效。最后,在師德師風(fēng)和教師形象方面,全體教師都積極響應學(xué)校要求,以身作則,充分展現出了自身的良好行為風(fēng)范和精神風(fēng)貌。
二、存在的問(wèn)題
雖然我們取得了一定的成績(jì),但在年度考核過(guò)程中,也揭示了一些存在的問(wèn)題和不足之處,其中最為突出的問(wèn)題如下:
1、教師自身素質(zhì)上存在缺陷,且自我學(xué)習、更新和提升意識不夠強烈;
2、個(gè)別教師在課堂教學(xué)中,存在缺乏應變能力和教學(xué)感染力的問(wèn)題,表現出的授課效果較為一般;
3、教學(xué)管理不夠嚴謹,個(gè)別教師在課堂閱讀和課后作業(yè)批改等方面存在疏忽和錯誤。
三、改進(jìn)方案
為了解決以上問(wèn)題,我校提出了以下幾點(diǎn)改進(jìn)方案:
1、加強師德師風(fēng)和教師自我提升教育,培養教師良好的心態(tài)、素質(zhì)和教學(xué)意識,并建立健全的教師評價(jià)機制,為教師提供更好的發(fā)展環(huán)境和舞臺;
2、全面推行精品課程建設和教學(xué)指導方案,加強教育教學(xué)的'深度和廣度,力求打造出更具有實(shí)際應用價(jià)值的教學(xué)內容和方式,并注重多元化的教學(xué)體驗和評價(jià)方法;
3、加強課堂閱讀和作業(yè)管理,明確紀律和規范,提升教學(xué)管理的嚴謹程度,確保教學(xué)質(zhì)量和規范的執行。
總之,年度考核是推動(dòng)教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量提高的一種有效途徑。雖然仍有許多問(wèn)題和存在的不足,但教師們應全身心投入到改進(jìn)和完善教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節中,從而幫助自己、幫助學(xué)生、幫助學(xué)校,共同推進(jìn)教育事業(yè)的持續發(fā)展。
教師年度考核總結 11
這一學(xué)年過(guò)的可真快,我從一個(gè)中班教師變成一個(gè)大班教師,認真回想工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較中意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情形:
一、教學(xué)嚴肅,上課認真
本學(xué)年,我是由一個(gè)中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因此我的教學(xué)是比較嚴肅的',上課也是很認真的。從中班過(guò)渡到大班這一個(gè)進(jìn)程,我開(kāi)始教學(xué)是稍微輕松的,然后漸漸的就嚴肅起來(lái),直到孩子們適應過(guò)來(lái)。課堂嚴肅教學(xué)的好處是,孩子們不會(huì )覺(jué)得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽(tīng)課的時(shí)候就不會(huì )吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴肅的原因,因此他們也漸漸的變得乖巧起來(lái),上課都沒(méi)有很鬧騰了,這給他們未來(lái)上小學(xué)會(huì )派上大用處的。
二、關(guān)心幼兒,用心庇護
我身為幼兒的教師,所以我的職責并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要庇護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時(shí)候,我會(huì )積極去幫助他們渡過(guò)難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會(huì )先把孩子送到醫務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家上進(jìn)行匯報情形。平時(shí)也會(huì )仔細視察孩子們的生活情形,如果看到孩子不開(kāi)心,情緒不對的情形,我會(huì )去引導孩子把心事說(shuō)出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解孩子。我耐心給幼兒教書(shū),同時(shí)也會(huì )去庇護他們的成長(cháng)。
三、勤奮研究,努力學(xué)習
這一年,我有努力去研究課本,研究教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,并向幼兒園內有體會(huì )的教師學(xué)習,自己看有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,從相干書(shū)中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問(wèn)題,我從不放在一邊,一直都是遇到問(wèn)題立刻就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。
教師年度考核總結 12
時(shí)間如流水,匆匆而過(guò);叵胱约喝谓绦W(xué)語(yǔ)文的短短xx年,立刻間心中感嘆萬(wàn)分。本學(xué)期時(shí)間漫長(cháng),但充實(shí)有效。針對本學(xué)期的教學(xué)工作,我做出以下總結:
一、學(xué)生整體情形
本班本學(xué)期共有xx人,整體情形良好,其中女生除個(gè)別以外,基本知識都比較堅固,學(xué)習相對照較輕松。男生中有一部分學(xué)生仍舊存在對學(xué)習沒(méi)有愛(ài)好、貪玩、基礎太差、習慣不好等原因。經(jīng)過(guò)了xx年的小學(xué)學(xué)習和教育指導,xx年級的學(xué)生有了一定的行動(dòng)習慣養成。形成了對語(yǔ)文學(xué)習的良好氛圍。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,整體上有了一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)措施
1、培養良好的學(xué)習習慣。
針對學(xué)生的寫(xiě)字習慣,本班采取每個(gè)月一評的方式,在班級里評選出優(yōu)秀的作業(yè),稱(chēng)為作業(yè)之星,孩子們的作業(yè)與開(kāi)學(xué)初相比有了很大的提升,重視階段性的寫(xiě)字比賽,增進(jìn)了學(xué)生寫(xiě)字水平的提高。在平時(shí)的寫(xiě)字訓練和作業(yè)中,嚴格要求,控制作業(yè)的量;上課時(shí),時(shí)刻關(guān)注孩子們的聽(tīng)課狀態(tài),讓孩子們形成了良好的聽(tīng)課習慣;衛生習慣,本班通過(guò)值日長(cháng)的設定,讓同學(xué)們隨地亂扔垃圾的現象有了明顯改觀(guān)。
2、根據學(xué)生的實(shí)際,取長(cháng)補短,靈活運用。
加強預習的指導和檢查,在每課的指導和預習上,從課文的朗誦、字詞、預習提綱、預習問(wèn)題的訓練入手,把預習的方法教給學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì )正確預習,意識到預習的好處。根據學(xué)生的質(zhì)疑,有針對的實(shí)行教學(xué)措施。教師要轉變角色,由單一的傳統知識教學(xué)變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的組織者,引導學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習和探究性學(xué)習,由知識的教學(xué)變成能力的培養。逐漸訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力,有了一定的進(jìn)展。
3、培養學(xué)生瀏覽習慣,改進(jìn)瀏覽方法。
在瀏覽教學(xué)中,把時(shí)間還給學(xué)生,充分信任學(xué)生能自主看通課文,并且得到初步的認識。讓他們自己去感受文章人物的特點(diǎn),去體驗文章的真實(shí)感情,去摸索人生的道理。引導學(xué)生入情入境的讀書(shū),在讀中感悟知道。
4、重視培養習作愛(ài)好,使學(xué)生樂(lè )于表達。加強學(xué)生對事物的感知能力,讓他們有感受才能有愛(ài)好去習作。在平時(shí)閑暇時(shí)間里,重視學(xué)生的瀏覽感受,讓學(xué)生走進(jìn)課外知識的世界,有計劃地進(jìn)行瀏覽總結,是習作的基礎,對習作有很大的.奠基作用。積存本的設定,讓學(xué)生在好詞好句的積存上有了規律,并且積存更加系統規范化。
三、存在的不足和待改進(jìn)的地方
本學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習進(jìn)程中有厭煩現象,應當從教師自身找原因,在教學(xué)方式等方面仍舊需要要有體會(huì )的老教師討體會(huì ),才能使自己的教學(xué)更加有方法,更加高效率。雖然相對上學(xué)期的教學(xué),有了一些改觀(guān),也收到了一些成效,這應當高興,但同時(shí)更應當一次為勵,把教學(xué)當作是生活最重要的組成部分。時(shí)刻掌控學(xué)生的動(dòng)態(tài),把學(xué)生堪稱(chēng)自己的好朋友,自己的孩子,一定能在新的學(xué)期獲得更大的進(jìn)步。
教師年度考核總結 13
工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。還設立了美工區、角色區、結構區、計算區、語(yǔ)言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個(gè)老師,所以常規方面比較亂,在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月半內建立了良好的生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的老師才會(huì )不斷提高。
一、在衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
二、在家長(cháng)工作方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。于是我們在開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),請專(zhuān)家開(kāi)展“幼小銜接”的知識講座,讓家長(cháng)對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉折期“大班”做好準備。我們也設立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(cháng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況。
三、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習各種教育理論,聽(tīng)專(zhuān)家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。本學(xué)期,園領(lǐng)導還非常的.信任我派我到_參加培訓,讓我在學(xué)習娛樂(lè )的同時(shí)思想上也得到了升華的體驗,積極參加團委活動(dòng),如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話(huà)等等,對上級任務(wù)總是認認真真,一絲不茍的完成。
幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多
教師年度考核總結 14
時(shí)間過(guò)得真快,一年的工作即將結束,這是我在教育線(xiàn)上工作的第xx個(gè)年頭,回顧這學(xué)年我感覺(jué)特別充實(shí),現將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結。
一、思想方面,立場(chǎng)堅定,素質(zhì)過(guò)硬
自成為一名人民教師以來(lái),我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài),關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān),為他們的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)的思想基礎。
二、認認真真,搞好教學(xué)工作
在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學(xué)習新課程下的新理念。認真備好每一堂課,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時(shí)總結教學(xué)中的經(jīng)驗體會(huì ),及時(shí)調整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習能力,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨特感受,強調發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會(huì )尊重別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。力求在有限的`40分鐘內,讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長(cháng)進(jìn),而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會(huì ),讓學(xué)生獲得成功的體驗,讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,樂(lè )于學(xué)習。我們常說(shuō)十個(gè)手指都有長(cháng)短,又何況是學(xué)生呢。
所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機,適時(shí)表?yè)P、鼓勵,尤其是學(xué)困生,為他們經(jīng)!伴_(kāi)小灶”,找小老師,培養他們的自信心和自尊心,使后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學(xué)生的錯誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導!
三、勤勤懇懇,做好教研組工作
開(kāi)學(xué)初能制定好教研組工作總結計劃,在過(guò)程中能根據計劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng)。本學(xué)年我們數學(xué)教研組還邀請到了老師到我們學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),我們所有的數學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類(lèi)教學(xué)常規檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結,并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊。
點(diǎn)滴成績(jì)只能代表過(guò)去,教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續努力,使自己做的更好。
教師年度考核總結 15
對于整整一學(xué)年的保教工作,我園帶動(dòng)全園教師,積極地去參加保教工作,為了能加強和改良幼兒園的保教工作,使孩子們健康協(xié)調成長(cháng),我們堅持按照《幼兒園工作規程》指明的方向走,并結合鎮科教辦所訂的幼兒園學(xué)期工作意見(jiàn)以及園里的學(xué)期工作方案來(lái)開(kāi)展保教工作,下面談一談我園這學(xué)期以來(lái)開(kāi)展保教工作的點(diǎn)滴。
一、首先從我園的教研工作抓起。
根據幼兒園的教研目標及在實(shí)際工作中的問(wèn)題,有步驟地開(kāi)展一些實(shí)際操作活動(dòng)。在日常工作中,我們發(fā)現教師對教案的設計、教育活動(dòng)評析方面比擬薄弱,于是開(kāi)展了書(shū)面點(diǎn)評教案活動(dòng)。這樣的活動(dòng)使教師們對如何設計教案,如何評析教育活動(dòng)有了比擬清晰的了解,認識到一節成功的教育活動(dòng),必須根據幼兒的年齡特點(diǎn),認真地分析教材,運用多種形式的教學(xué)方法和手段,激發(fā)幼兒學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
另外,我們還根據教研課題“開(kāi)展多種形式的.語(yǔ)言和數學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒的開(kāi)展”,組織教師進(jìn)行多種形式的語(yǔ)言和數學(xué)活動(dòng)現場(chǎng)交流會(huì )。以往,我們的語(yǔ)言教學(xué)多以講故事為主,數學(xué)教學(xué)多以認識為主,形式單調。為了讓教師對各種形式的語(yǔ)言活動(dòng)的特點(diǎn)有一定的了解,我們在組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座和經(jīng)驗介紹后,進(jìn)行語(yǔ)言和數學(xué)現場(chǎng)交流。在教育活動(dòng)中根據幼兒年齡特點(diǎn)采取了不同的形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),F在豐富多彩的語(yǔ)言和數學(xué)活動(dòng)已在我園普遍開(kāi)展起來(lái),幼兒對語(yǔ)言、數學(xué)活動(dòng)興趣盎然。
二、開(kāi)展幼兒的品德教育(非智力因素的培養)。
(1)禮儀、禮貌、值日、文明兒童活動(dòng)為一主線(xiàn),貫穿于一日活動(dòng)各環(huán)節,讓幼兒在自我管理、自我效勞、人際關(guān)系、“交往過(guò)程”中完善自我,從而形成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,形成良好的品德行為習慣,提高幼兒各方面的能力。
(2)從情感入手,形成一系列“愛(ài)”的教育活動(dòng),結合“勞動(dòng)節”、“兒童節”、“教師節”、“中秋節”、“國慶節”等愛(ài)心主題活動(dòng),激發(fā)幼兒情感的活動(dòng)過(guò)程,使幼兒獲得自然的情感效果,讓幼兒親身參與活動(dòng),組織、準備、承當角色,教師在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒的思維,使幼兒的情感、自制力、自信心、主任感等非智力得到培養。
三、重視幼兒衛生保健工作與后勤工作。
(1)我園嚴格做好幼兒的保健工作,定期進(jìn)行幼兒身體檢察以及教職工的身體檢查,健全了健康檔案,并嚴格把關(guān)做好各項消毒工作,防止疾病的傳染。
(2)為解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu),我們不僅要用科學(xué)的教育觀(guān)對還字進(jìn)行教育,在飲食方面也給予幼兒科學(xué)的調理專(zhuān)人制定食譜,盡量做到讓幼兒愛(ài)吃,又有營(yíng)養,使幼兒健康成長(cháng)。
四、做好家長(cháng)工作,為實(shí)現家園共育奠定根底。
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),教師與家長(cháng)之間多交流,我們對家長(cháng)熱情有禮,與建立正常良好的關(guān)系。
2、堅持使用“家園聯(lián)系欄”以及填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”家長(cháng)可以了解幼兒的學(xué)習內容,老師也可以了解幼兒在家表現、出現問(wèn)題能以及解決。
3、繼續開(kāi)展《保育之窗》版報,向家長(cháng)介紹科學(xué)的。
我園在保教工作上嚴格要求自己,認真學(xué)習、研究、溝通,只要通過(guò)大家的努力工作,我們相信我們一定能把我園的保教工作做好。
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