園務(wù)年度總結5篇

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的園務(wù)年度總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

園務(wù)年度總結 篇1

　　我園全體教職工員工，始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加市、區、局里的各項活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了今年的工作任務(wù)，并得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的認可，現將本年度的工作總結如下：

　　一、 政治方面：

　　加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素

　　質(zhì)，外樹(shù)形象，敬業(yè)奉獻”的精神，加強教育理論的學(xué)習，樹(shù)立正確教育觀(guān)，堅持以德為首，提高教師職業(yè)道德行為，能堅持以關(guān)心、愛(ài)心、耐心、的態(tài)度對待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學(xué)習，要求保教人員積極參加，認真學(xué)習黨的方針、路線(xiàn)、政策和局內下達的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素質(zhì)，使幼兒園的各項工作再上一個(gè)新臺階。

　　二、 業(yè)務(wù)學(xué)習方面：

　　1、 為了讓園內蒙氏教師更深的理解蒙臺梭立的教育

　　方法，我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務(wù)培訓。

　　2、 加強教師的業(yè)務(wù)水平，讓教師掌握新的教育理念，

　　我園采取的多種形式對教師進(jìn)行了培訓（如去市幼兒園聽(tīng)課學(xué)習，。組織教師聽(tīng)幼教專(zhuān)家授課等）。

　　3、 定期組織教師進(jìn)行課題研究工作和業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　三、 教育教學(xué)方面：

　　1、我園開(kāi)設了７個(gè)英語(yǔ)班，為了突出英語(yǔ)特點(diǎn)，今年園里進(jìn)行了走廊，外墻等繪畫(huà)裝飾活動(dòng)，繪畫(huà)內容選擇孩子熟悉的事物，如水果、動(dòng)物、生活用品等，進(jìn)行英語(yǔ)與圖片的對照，讓

　　幼兒隨時(shí)隨地感受到英語(yǔ)的氛圍。10月份在園內開(kāi)展的英語(yǔ)半日開(kāi)放活動(dòng)中，家長(cháng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景，對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習的方式做出了肯定，并提出了一些合理的建議。

　　2、六一兒童節，在園長(cháng)帶領(lǐng)下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)行了聯(lián)歡，給他們帶去了歡樂(lè )的舞蹈，共同度過(guò)了快樂(lè )的一天，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演，充分展示了自己的才藝，贏(yíng)得了局領(lǐng)導及家長(cháng)的好評。

　　3、為了使最適合幼兒的教育方法“區域活動(dòng)”在幼兒園開(kāi)展，園里組織教師進(jìn)行區域活動(dòng)理論方面的學(xué)習，有了理論的指導才能更好地進(jìn)行實(shí)踐工作。在理論指導下，各班積極進(jìn)行了各區域的創(chuàng )設，如：娃娃家、小醫院、圖書(shū)區等，讓孩子在區域活動(dòng)中，通過(guò)自我操作、自我發(fā)現、進(jìn)而自我學(xué)習新知識、新技能。今年10月份我園參加了區教委組織開(kāi)展的區域評比活動(dòng)，各幼兒園教師來(lái)我園進(jìn)行了學(xué)習參觀(guān)，獲得了各幼兒園的好評，教委領(lǐng)導對這項工作也給予了肯定。

　　4、11月第二周又開(kāi)展了數學(xué)半日開(kāi)放活動(dòng)，大班、中班家長(cháng)與孩子一起在游戲中進(jìn)行互動(dòng)，使家長(cháng)了解了孩子在園的學(xué)習情況，對教師的工作做出了肯定，并希望今后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

　　四、 安全工作及衛生保健方面：

　　1、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習安全知識和安全制度，并要求保教人員每天堅持檢查本班的`物品、設備等。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報。

　　2、為了保證幼兒的學(xué)習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美，保健醫經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛生，再月底班組長(cháng)會(huì )上進(jìn)行講評，年中進(jìn)行總結。幼兒園堅持每天進(jìn)行消毒，包括

　　活動(dòng)室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強晨檢及保教人員醫學(xué)小常識知識的學(xué)習和培訓。

　　3、安全員能做到每天去園內進(jìn)行巡視，發(fā)現不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對教師進(jìn)行反事故演習，提高了教師的安全意識，掌握了突發(fā)事故的應對措施，杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　4、各班教師能每天堅持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，并堅持做好交接班記錄，保健醫隨時(shí)進(jìn)行監督。

　　五、 后勤工作：

　�。�、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營(yíng)養，每月底召開(kāi)伙

　　委會(huì )，對本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評，根據營(yíng)養計算，指定出符合幼兒營(yíng)養的本月食譜。

　�。�、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視，對班里的各類(lèi)物品進(jìn)行檢修，對各班損壞的物品、設備及時(shí)進(jìn)行了維修。

　　以上是我幼兒園本年度的工作總結，在工作中如有不足之處，請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭創(chuàng )佳績(jì)。

園務(wù)年度總結 篇2

　　不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì )把工作總結當作學(xué)習、反思和提高的機會(huì )，面臨著(zhù)當前日益激烈的市場(chǎng)競爭，我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會(huì )發(fā)展的需要，才能繼續獲得發(fā)展自我的機會(huì )。

　　現將本學(xué)期各項工作總結如下：

　　一、安全工作

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習明顯足，教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

　　二、教師隊伍建設

　　本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。

　　三、衛生保健工作

　　做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

　�。�1）、提供營(yíng)養均衡的膳食，保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要

　　保健醫生負責抓好定量食譜、采買(mǎi)、烹調三個(gè)環(huán)節的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調查。

　�。�2）、常規性與季節性衛生保健工作相結合

　　常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評比，但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區衛生防疫站到園檢查，我們發(fā)現不足后及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)，等等。

　　一些臨時(shí)性和季節性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現“水痘”，能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛全工作；配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

　�。�3）、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)，培增強幼兒體質(zhì)

　　體育是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶(hù)外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計劃的活動(dòng)，體育教研小組繼續研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。根據園內場(chǎng)地小，活動(dòng)器材不足的'情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶(hù)外體育活動(dòng)的內容。

　　四、教研工作

　　本學(xué)期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南，教師們的思想認識進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí)，我們采取分小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)三次，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。

　　五、家長(cháng)工作

　　本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎，如每月出一版“家園直通車(chē)”、教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等；還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議加強與家長(cháng)的溝通，聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。

　　針對本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè)，我們認真組織了系列幼小銜接工作；參觀(guān)小學(xué)、參觀(guān)科技館、制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長(cháng)參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學(xué)做了許多準備工作，取得較好的效果。

　　六、做好后勤工作，為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)

　　1）、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數確定食品用量，注意把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

　　2）、接送車(chē)司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長(cháng)服務(wù)，家長(cháng)滿(mǎn)意度提高，全學(xué)期家長(cháng)投訴的較少。

　　3）、行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等，保證班級教育工作的順利開(kāi)展。

　　本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著(zhù)一些急待改進(jìn)的不足之處，如：安全工作管理要進(jìn)一步細化，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要更切合實(shí)際、更有針對性，等等。我們將在今后團結一致，共同努力，把各項工作做得更好

園務(wù)年度總結 篇3

　　又是一年歲末總結，伴隨著(zhù)孩子與老師的成長(cháng)與進(jìn)步，幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規劃，以走內涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設工程，扎實(shí)地開(kāi)展各項工作。夯實(shí)基礎的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗就不會(huì )有甘甜的收獲�；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現總結如下：

　　園務(wù)管理方面：

　　1、強化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

　　我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓，開(kāi)展各類(lèi)師德建設活動(dòng)，在園內弘揚尊師重教氛圍，并樹(shù)立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準，嚴要求，按照規定穿著(zhù)園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說(shuō)話(huà)文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

　　春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材，訴說(shuō)了同事之間的友愛(ài)之情，對孩子們的關(guān)愛(ài)之情；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露。對藍天的執著(zhù)，對幼教的熱愛(ài)溢于言表。

　　其次，我園積極加強教育法律法規知識學(xué)習，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認真研討《3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭做專(zhuān)業(yè)內涵教師。在學(xué)習與研討之后，老師們不僅增長(cháng)了自身的專(zhuān)業(yè)知識，更能有效指導家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)育兒。

　　2、加強團隊建設，注重文化管理，提升集體凝聚力。

　　團隊建設直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。因而，我園十分重視團隊管理，通過(guò)多種活動(dòng)與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內開(kāi)辟“星光燦爛”評星榜，對予在省、市、區活動(dòng)以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，并在年度考核獎中兌現。園內的各項業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要求教職工以年級組方式參賽，注重年級組內小團隊的合作互助意識，從而才能形成融洽和諧的大集體。

　　暑假期間，我園還對《員工手冊》進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內各類(lèi)章法和規則。另外，在每日的晨會(huì )上還推出“一句話(huà)經(jīng)典分享”活動(dòng)，每天有一名教師分享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自己，輻射影響他人。

　　在本學(xué)期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好！保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率。老師們紛紛響應，積極總結工作中成功的小策略，撰寫(xiě)出心得體會(huì )，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。

　　3、強抓教師發(fā)展，搭建多種平臺，打造學(xué)校品牌形象。

　　教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺，積極推薦優(yōu)秀教師市、區內各項業(yè)務(wù)技能競賽，邀請專(zhuān)家來(lái)園幫助其輔導，讓老師享受專(zhuān)業(yè)成長(cháng)帶來(lái)的成功與快樂(lè )！本年度，陳靜老師參加區內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區、市內幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎。

　　教師的成長(cháng)來(lái)自于自身的.內驅力，更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細的教師外出學(xué)習觀(guān)摩計劃，定期派送教職工外出名園參觀(guān)培訓。本年度，我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮江常州、鹽城等地學(xué)習。我園夏玖鳳園長(cháng)還遠赴英國進(jìn)修。外出培訓人次達到30余人，基本滿(mǎn)足每一位教師都有機會(huì )參與。

　　另外，我園每學(xué)期，每月，每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討，提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區各級各類(lèi)競賽，培養骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名，揚州市教學(xué)能手1名，高新區教壇新秀1名。

　　4、重視家長(cháng)工作，加強互動(dòng)聯(lián)系，促家園共育。

　　我園分別通過(guò)“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(cháng)委員會(huì )”、“家長(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)調查問(wèn)卷”等方式，充分聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期10月29日，我園在金陵國際大酒店召開(kāi)了科學(xué)育兒報告會(huì )，邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(cháng)作報告，講座反饋效果良好。其次，班班開(kāi)通了“班級教育博客”上傳班級保教活動(dòng)動(dòng)態(tài)，以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)活動(dòng)，讓家長(cháng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外，學(xué)校還與社區密切合作，組織幼兒進(jìn)社區開(kāi)展各項活動(dòng)、并聘請社區民警來(lái)園講解安全知識等。做到家園、社區一體化教育。

　　教學(xué)管理方面：

　　1、細化一日保教工作，加強基礎性綜合課程的檢查與指導。確保規范、優(yōu)質(zhì)。

　　每學(xué)期期初，我園教學(xué)部都嚴格制定教育教學(xué)計劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作，每周各年級組實(shí)行1小時(shí)集體備課，集體研討教學(xué)中的難點(diǎn)，商討解決策略。其次，每月開(kāi)展教學(xué)測評例行工作，從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習以及習慣的培養，進(jìn)行跟蹤評價(jià)，從而促使保教工作不斷完善。

　　2、跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施，確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì )實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。

　　本學(xué)期，我園根據幼兒需求以及課程安排，合理調整了興趣課程的實(shí)施。小、中班開(kāi)辟跆拳道興趣課堂，大班開(kāi)辟爵士鼓課程。做到以趣激情，培養幼兒廣泛的興趣愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。

　　除此之外，我園還自主研究開(kāi)辟了園本課程“道德小講堂”，在開(kāi)學(xué)初，課程研究小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預期效果等進(jìn)行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn)，注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機結合，讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過(guò)程，隨之形成了一套行之有效的方案活動(dòng)，在全園覆蓋和推廣。

　　在“社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中，我園始終堅持并不斷創(chuàng )新。過(guò)去的一年，在四季不同的主題背景下，孩子們走出校門(mén)，走進(jìn)“醫藥博覽館”“城市規劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪(fǎng)“皇仕堡健身館”等等，一路走來(lái)，“社會(huì )綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎上，我園更推出了新舉措，結合“冬之火“運動(dòng)節，組織幼兒去外市參觀(guān)實(shí)踐。走進(jìn)最美鄉村，他園合宿，瘦西湖觀(guān)菊展，天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰。這一系列重磅活動(dòng)的推出，不僅讓孩子們在活動(dòng)中盡情體驗，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了新知。同時(shí)也留給師生更多、更難忘的回憶。

　　后勤管理方面：

　　1、營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，做到處處無(wú)衛生死角。

　　我園利用暑期再次對園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新，將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙，其次將所有空調外機都安裝了防護框架，內外電箱進(jìn)行了安全防護等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的安全。

　　干凈、整潔、有序、規范已成為我園后勤衛生管理的標志性特征。在后勤衛生管理中，我園已形成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老師以及后勤人員的準入標準，加強培訓。其次嚴格按照要求實(shí)施，并專(zhuān)人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。

　　2、加強校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類(lèi)疏散演習，增強師幼自我保護意識，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)疏散演習以及安全知識送教等，培養師生學(xué)習自我保護技能。其次，每周及每月進(jìn)行安全整治，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　3、重視幼兒園衛生保健工作，繼續加強晨檢，消毒、隔離等工作的執行。杜絕各類(lèi)疾病的發(fā)生及傳染。

　　我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)現異常情況，立即采取隔離。其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查，加強保育員和廚房人員的操作流程監督，全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生。其次，每班嚴格執行衛生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書(shū)等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每?jì)芍鼙�曬一次。因此，在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少出現幼兒患傳染病。

　　3、嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。

　　除了嚴控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營(yíng)養膳食再次做出改進(jìn)，每周新鮮的河蝦，營(yíng)養的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛(ài)。

　　在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市文明單位”，另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績(jì)，但還有一些需盡快完善的地方。如：

　　1、加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩定，質(zhì)量再提升。

　　2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約，降低各類(lèi)消耗。

　　3、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù)。

　　4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。

　　5、加強園內的檔案管理。

　　我園發(fā)展至今，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，一步一個(gè)腳印地穩步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機遇面前，我們將會(huì )有更高的突破，能創(chuàng )更優(yōu)的佳績(jì)！

園務(wù)年度總結 篇4

　　轉眼間，一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期，我園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下，不斷強化內部管理，形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)，得到了廣大的家長(cháng)的一致好評�；仡櫳习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進(jìn)行常抓不懈，現總結如下：

　　一、明確辦園目標

　　我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南的背景下，規范辦園，以法辦園；以培養幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀(guān)察力及良好的行為習慣為目標，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。

　　二、園務(wù)綜合管理

　　一學(xué)期以來(lái)，我園根據上級的各項規章制度，從師資建設，教育工作，教研活動(dòng)，保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作，進(jìn)行園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。

　　1、落實(shí)各項規章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項規章制度，每周召開(kāi)教職工例會(huì )，進(jìn)行一次小檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)改正，對安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核教師的一種依據。

　　2、師資建設：我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的.隊伍，一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習，多聽(tīng)課，多參加教研活動(dòng)，另一方面加強教師師德建設，以《教師道德規范行為》要求自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái)，教師的教育教學(xué)水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(cháng)的認可與好評。

　　3、堅持學(xué)習：我園堅持一星期一次會(huì )議，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習與政治學(xué)習制度，相互學(xué)習，相互交流，小結一星期的工作情況，找出不足，及時(shí)改進(jìn)，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。

　　4、校園建設：加強校園校舍的一些硬件建設與修繕，充實(shí)一些設施設備，如開(kāi)辟新的操場(chǎng)通道，以進(jìn)一步豐富校園的生活。

　　5、教育工作：我園在教育方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設了古詩(shī)、蒙氏閱讀，手工DIY課程等，來(lái)豐富幼兒的學(xué)習生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，在一日活動(dòng)上制訂了具體內容和目標，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。

　　6、保健工作：首先，加強對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛生、環(huán)境衛生等進(jìn)行檢查，對存在不足之處給予批評，并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)行分解，明確責任分工，落實(shí)到位。在平時(shí)工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀(guān)察記錄，幼兒出現有異�，F象的及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。加強消毒工作，加大環(huán)境衛生的消毒，督促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現異常及時(shí)采取措施。

　　三、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍

　　1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“兩人同課評比活動(dòng)”，4月份對教師進(jìn)行外出觀(guān)摩培訓，使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。

　　2、重視教師的繼續教育學(xué)習，鼓勵教師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。

　　3、本學(xué)期，開(kāi)展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng)�；顒�(dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(cháng)等，得到了家長(cháng)的一致好評。

　　四、安全工作管理

　　我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái)，認真采取安全工作措施，認真開(kāi)展，認真落實(shí)，確保校園安全與穩定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

　　1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識。

　　2、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

　　3、加強檢查落實(shí)：對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現問(wèn)提及時(shí)整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。

　　五、家長(cháng)工作

　　一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(cháng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

　　1、我園制定了每周教學(xué)計劃安排，以便家長(cháng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習情況。

　　2、出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長(cháng)充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。

　　3、利用網(wǎng)頁(yè)，讓家長(cháng)了解我園各項工作開(kāi)展情況。

　　回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們清醒的認識到，所取得的成績(jì)，只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足，找出原因，認真分析，采取措施，加以改進(jìn)，不斷總結反思，不斷改進(jìn)方法，使我園今后的各項工作能更上一個(gè)新臺階。

園務(wù)年度總結 篇5

　　**-**學(xué)年度，是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年，在新的教育局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在班子成員的密切配合下，我們以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新?tīng)幭取睘橹黝}的大討論活動(dòng)為載體，以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標，堅持科研興園特色興園的辦園方向，緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心，努力創(chuàng )建集安全文明園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所，我團結帶領(lǐng)幼兒園全體教職工，立足本職、恪盡職守、團結奮進(jìn)、創(chuàng )新?tīng)幭�，�?chuàng )造性地完成了各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jì)，現總結述職如下：

　　一、吃透上情，把握政策，明確辦園思路和工作目標。

　　1、認真開(kāi)展了以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新?tīng)幭取睘橹黝}的大討論活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我園結合本園實(shí)際，健全了學(xué)習制度，積極開(kāi)展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習幼教法規和相關(guān)政策。這召開(kāi)了不同層次的座談會(huì )，分組召開(kāi)了學(xué)習體會(huì )交流會(huì )。發(fā)放了家長(cháng)問(wèn)卷900余張，廣泛征求了社會(huì )各界、家長(cháng)對幼兒園和教師的意見(jiàn)。教師完成學(xué)習筆記6000余篇，購買(mǎi)學(xué)習用書(shū)380冊，共寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )460多篇，隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇，并于１２月３１日分年齡組進(jìn)行了研討和交流，評出一、二、三等獎各6篇。認真組織了自查自糾活動(dòng)，每人都寫(xiě)出了自我剖析材料，征求教師意見(jiàn)100余條。大討論活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，最大限度地激發(fā)了教師對現狀的深層次的思考，優(yōu)化了環(huán)境，為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。

　　2、認真貫徹落實(shí)1.28大會(huì )精神，學(xué)習教育局下發(fā)的關(guān)于規范管理的文件。組織召開(kāi)了班子會(huì )(12月31號)、全體教師會(huì )(2月25日、３月４日)，分組討論會(huì )（２月２６日、開(kāi)學(xué)兩周每天下午１個(gè)小時(shí)），傳達了教育局下發(fā)的各類(lèi)文件，尤其是馬局長(cháng)和何局長(cháng)的講話(huà)。通過(guò)反復學(xué)習和討論，進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路，剖析了我園工作實(shí)際，查找了工作差距和問(wèn)題，并在此基礎上研究制定了我園新學(xué)期工作計劃，重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運行程序，這為各項工作的落實(shí)奠定了基礎。

　　二、激發(fā)活力，強化隊伍，從改革體制入手。

　　1、實(shí)行教師競聘上崗、優(yōu)化組合的競爭機制。20xx年8月，我們制定了切實(shí)可行的競聘方案，分三步進(jìn)行。一是發(fā)動(dòng)教師自愿報名參加班組長(cháng)的競聘，演講自己新學(xué)期班級管理的思路，確定出班組長(cháng)；二是班組長(cháng)和教師雙向選擇，確定出配班教師；三是做好落聘人員工作。這一機制的實(shí)行，給職工自主選擇崗位的權利和機會(huì )，增強了職工的責任感和緊迫感，有效調動(dòng)了職工的積極性和主動(dòng)性，為班組的有效配合打下了基礎。

　　2、實(shí)施了小班家長(cháng)自主擇班的動(dòng)態(tài)機制。為給教師充分展示自己的舞臺，真正把選擇權交給家長(cháng)，8月26日，我們嘗試了這一機制。120多名家長(cháng)和孩子通過(guò)與教師的交流和訊問(wèn)，自主選擇了滿(mǎn)意的老師和班極，這樣為家園的順利溝通奠定了基礎。

　　3、在競聘的基礎上，我們又實(shí)行了輪崗換位和月常規考核機制，為每位職工提供展示自己才能的舞臺，使每個(gè)人都有鍛煉提高的機會(huì )，同時(shí)也增強了職工的配合意識和反思意識。月常規考核及公示，保證了日常工作的有序進(jìn)行。

　　4、強化師德，實(shí)施了職工承諾制管理。為切實(shí)轉變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度，更好的履行職責，學(xué)期初根據教師職業(yè)道德規范做出承諾，學(xué)期末述職總結，并進(jìn)行師德考評，評選師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人，并量化打分記入期末教職工考評，作為評優(yōu)獎懲的依據。全園共寫(xiě)出師德體會(huì )和總結364篇，選報了10篇師德事跡材料，10篇師德案例。組織了兩次師德演講會(huì )。實(shí)施了師德建設“四個(gè)一”工程，分崗位提出了不同的要求。（管理干部的四個(gè)一是：為幼兒園做一件力所能及的事，深入教師中交一位知心朋友，深入班級聽(tīng)評一次活動(dòng)，提一個(gè)管理的好點(diǎn)子或發(fā)現一個(gè)好典型；一線(xiàn)

　　教師四個(gè)一要求：說(shuō)一句鼓勵幼兒的話(huà)，愛(ài)撫一次幼兒的頭，對家長(cháng)說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)，為幼兒園做一件力所能及的小事；后勤人員的四個(gè)一是：為幼兒園做一件力所能及的小事，主動(dòng)為班級服務(wù)一次，摘抄一篇有意義的筆記，學(xué)習交流一次有價(jià)值的文章）。櫥窗設置激情宣誓欄，時(shí)時(shí)給與教師和家長(cháng)鼓舞，

　　4、公開(kāi)透明，樹(shù)立服務(wù)新形象。一是開(kāi)辦園務(wù)公開(kāi)欄和豐富的櫥窗；二是進(jìn)行了禮儀教育培訓，要求堅持掛牌上崗、迎接家長(cháng)和孩子時(shí)站姿優(yōu)美，笑臉相迎；三是設置豐富多彩的`家園溝通欄，展示了班級豐富多彩的活動(dòng)；四是每月一次的園長(cháng)開(kāi)放日，及時(shí)解決了家長(cháng)的疑難問(wèn)題，提高了我園的社會(huì )形象和服務(wù)質(zhì)量。

　　三、健全制度，強化職責，保證規范有序的管理。

　　1、健全制度�！盁o(wú)規矩不成方圓”，我們從制定科學(xué)的規章制度和科學(xué)的考評體系入手，以制度管理取代人管人，避免了評價(jià)的主觀(guān)性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì )研究修訂，教代會(huì )討論通過(guò)。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細化了各崗位評估細則。完善了學(xué)習制度、考勤制度、獎懲制度等。05年我們又完善了周一園長(cháng)晨會(huì )點(diǎn)評、周五班會(huì )自省、月末園務(wù)評析、考核結果公示的日常管理制度；安全工作“七制”管理制度、家園互動(dòng)的開(kāi)放參與制度；班子成員深入班級制度和聽(tīng)評課制度；專(zhuān)家帶動(dòng)互動(dòng)研討式的教科研制度；教師進(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報銷(xiāo)制度等。制度的完善和落實(shí)，有效保證了幼兒園工作規范有序的發(fā)展。

　　2、帶動(dòng)班子。從樹(shù)立服務(wù)意識入手，率先垂范，堅持分包和深入班級制度，每周兩次中餐幫帶，定時(shí)間定內容服務(wù)到班級，及時(shí)發(fā)現和解決存在的問(wèn)題；每周五班子例會(huì )，堅持大事集體研究、民主參與、程序管理；堅持領(lǐng)導聽(tīng)評課制度；堅持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想，鼓勵進(jìn)修本科學(xué)歷，提高學(xué)歷層次，目前班子成員達本科學(xué)歷有6人；每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政策理論和業(yè)務(wù)水平，做到依法管理；責任明確，密切配合，大型活動(dòng)的組織鍛煉了隊伍，也增強了隊伍的凝聚力和戰斗力。

　　3、民主管理。發(fā)揮了黨支部、團支部、工會(huì )的保證和監督作用。每月組織健康向上的談心、集體生日等活動(dòng)，活躍了精神文化生活；發(fā)揮教代會(huì )的職能作用，堅持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)，最大限度聽(tīng)取教師合理化建議。在征求教師意見(jiàn)的基礎上制定了科學(xué)的考評體系，全面合理的考評教師，公平、公正的解決了評優(yōu)獎懲等教師關(guān)心的問(wèn)題。

　　四、強化學(xué)習，提高素質(zhì)，注重觀(guān)念更新。

　　1、鞏固大討論活動(dòng)成果，建立了長(cháng)效學(xué)習機制，堅持落實(shí)“四個(gè)一”制度。

　　2、在教師中開(kāi)展“六個(gè)一”的大練功工程。即：每月完成一篇鋼筆字、畫(huà)一篇好的簡(jiǎn)筆畫(huà)、做一件實(shí)用的玩教具，每學(xué)期上一節自薦優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)一手優(yōu)秀教案、做一個(gè)好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強技能培訓。以計算機培訓作為重點(diǎn)，04年12月分，我園聘請進(jìn)校教師培訓了兩周，并組織了計算機考核。05年4月份，我們又聘請教研室田主任利用周六日，對教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓，并指導制作完成了5個(gè)培訓課件，通過(guò)培訓，教師們初步掌握了計算機專(zhuān)業(yè)知識，并逐步運用到了教學(xué)活動(dòng)中。

　　3、認真落實(shí)教育局拜師活動(dòng)安排，共確定了13名骨干教師當師傅，老師們根據崗位的不同，自愿結成了師徒對子，并于3月4日組織了拜師儀式，制定了拜師活動(dòng)方案，通過(guò)互相聽(tīng)課，互相研討，不僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用，還真正起到了共同學(xué)習，共同提高的作用。

　　4、外出學(xué)習，借鑒經(jīng)驗。今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀(guān)學(xué)習，組織了兩次外出人員對全體教師的內部培訓。9名教師參加了蒙臺梭利理論和實(shí)踐培訓，引進(jìn)了新的教育理念和方法，提升了辦園品味。

　　5、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。為提高學(xué)歷層次，我們積極鼓勵教師進(jìn)修本科學(xué)歷，并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報銷(xiāo)制度。目前我園共有教師91人，其中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷87人，學(xué)歷達標率95.6%，，本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人，學(xué)歷達標率31.86%。

　　五、深化課改，突顯特色，提高保教質(zhì)量。

　　1、探索多元課程模式。20xx年我們引進(jìn)了南京師大的整合和華東師大建構課程兩種教材，六個(gè)班進(jìn)行了實(shí)驗，反映較好。04年9月我園開(kāi)始全部使用。通過(guò)業(yè)務(wù)和教研活動(dòng)，加強對新教材的研討。實(shí)施了集體備課模式，確立了課前說(shuō)課、共同備課、課后反思的交流模式，促進(jìn)了對教材的理解和運用。根據我園教材使用情況，我們共成立7個(gè)備課組，制定了集體備課計劃和方案，每周三、四組織集體研討活動(dòng)。20xx年我們開(kāi)設了兩個(gè)蒙臺梭利實(shí)驗班，按要求參加了師資培訓，購置了配套的教具，教師們認真地實(shí)施著(zhù)系統的蒙氏教育，為孩子們創(chuàng )造了寬松自主學(xué)習的氛圍，提升了園所品味。

　　2、狠抓常規教學(xué)不放松。以“尊重孩子”為切入點(diǎn)，以培養幼兒自主創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，組織推門(mén)課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動(dòng)，班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)，聽(tīng)課、評課，研討一日活動(dòng)各環(huán)節的觀(guān)念轉換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個(gè)月的調研、推門(mén)課、優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，規范一日活動(dòng)各環(huán)節的管理。通過(guò)聽(tīng)評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和水平，有效提高了保教活動(dòng)質(zhì)量。本人全年共聽(tīng)評課80余節。班子成員共聽(tīng)評課600余節。我們把推門(mén)課和優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)評情況納入教職工教學(xué)考評，作為全年量化考評的重要依據。一年來(lái)共評出最佳半日活動(dòng)16節，最佳課20節，最佳游戲16個(gè)，組織觀(guān)摩課12節。今年6月份，我園還錄制了三節英語(yǔ)示范課參加了保定市雙語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的評選。

　　3、環(huán)境創(chuàng )設飛躍式提高。環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的有機組成部分，我們進(jìn)行了積極的探索，從開(kāi)始貼近孩子的生活經(jīng)驗發(fā)展到環(huán)境和教材的有機整合理念的形成。20xx年10月28日，組織了全市80多名骨干教師參加的環(huán)境創(chuàng )設研討會(huì )，6名教師做了培訓講座，使鄉鎮幼兒教師環(huán)境創(chuàng )設理念初步形成。11月7日，我園56名教師深入14個(gè)鄉鎮辦事處91所中心幼兒園進(jìn)行了現場(chǎng)指導，使環(huán)境創(chuàng )設水平普遍提高。20xx年5月26-27日，在我園召開(kāi)了全市幼兒園環(huán)境建設現場(chǎng)培訓會(huì )，僅一次就接待470名教師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習。本次現場(chǎng)會(huì )采取了現場(chǎng)觀(guān)摩和課件展示培訓兩種形式，我做了題為“以人為本，真正實(shí)現幼兒園環(huán)境創(chuàng )設的多元互動(dòng)”講座，4位教研組長(cháng)也分別就本班環(huán)境創(chuàng )設的經(jīng)驗體會(huì )對教師進(jìn)行了輔導，規格水平都比較高，不僅使我園的環(huán)境建設上了新臺階，對全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。

　　4、家園共育取得了可喜成績(jì)。

　　為真正做到服務(wù)于家長(cháng)，使家長(cháng)放心，我們嘗試了開(kāi)放辦園的模式，即每月向家長(cháng)開(kāi)放兩次，家長(cháng)自愿報名入班，了解教師一日活動(dòng)的開(kāi)展情況。04年9月份組織了一次專(zhuān)家教育講座，3月份我們組織了全園家長(cháng)會(huì )，4月份，我們成功組織了家園親子運動(dòng)會(huì )。各班的家園溝通欄的內容也豐富了許多，貼近了家長(cháng)。在5月份的環(huán)境現場(chǎng)會(huì )準備過(guò)程中，家長(cháng)給予了大力的支持和配合，家長(cháng)的參與積極性非常高，真正達到了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長(cháng)問(wèn)卷調查中，共發(fā)放問(wèn)卷1200多張，家長(cháng)給與了較好評價(jià)。

　　5、科研工作、藝術(shù)教育喜結碩果。

　　在教科研工作方面我們堅持高校掛靠、專(zhuān)家帶動(dòng)的路子，20xx年申請了北師大的《幼兒行為習慣和教師適宜性行為》的科研課題，實(shí)驗期為兩年，開(kāi)展了飲食習慣、閱讀習慣兩個(gè)子課題的研究，六個(gè)班18位教師承擔了實(shí)驗任務(wù)。并于20xx年12月結題，20xx年3月份在北京參加了結題會(huì )，我園獲得了國家級科研成果二等獎的好成績(jì)。陶亮老師的論文《關(guān)于閱讀區環(huán)境創(chuàng )設的初步探索》獲國家級一等獎，并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳老師的論文《師友共創(chuàng )主體墻飾初探》在省幼教年會(huì )上獲一等獎，張麗等12位老師的6篇論文在保定市幼教年會(huì )上分獲一二三等獎。本學(xué)期，我們又確定了科學(xué)評估、習慣培養兩個(gè)科研課題，各班教師結合自己班級實(shí)際自選題目，制定了計劃，并強化了過(guò)程督導和領(lǐng)導參與，目前多數班級正在有目的有計劃的實(shí)施，并在期末進(jìn)行了小結。整理隨筆、論文、個(gè)案80多篇，10余篇投稿到幼教雜志。

　　藝術(shù)教育一直是我園的特色，尤其是舞蹈的教學(xué)和節目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節目8個(gè)，在電視臺做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專(zhuān)輯》兩個(gè)專(zhuān)題片，播放4次。在藝術(shù)節活動(dòng)中，三個(gè)參賽節目獲得兩個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎。5月31日，在職工俱樂(lè )部成功組織了六一兒童節慶祝晚會(huì )，演出節目16個(gè)，觀(guān)眾達800余人，獲得了圓滿(mǎn)成功，也取得了較好的社會(huì )效益。7月份，舞蹈《溫暖的懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的選拔賽，都獲得了一等獎的好成績(jì)，并有望參加全國的舞蹈比賽。

　　6、發(fā)揮龍頭示范作用。我園是高碑店市區唯一一所直屬?lài)�辦園，承擔著(zhù)對全市１４個(gè)鄉鎮辦事處的龍頭示范、培訓和輻射作用。這是上級領(lǐng)導對我們的信任，也是我們義不容辭的責任。根據１４個(gè)鄉鎮分布情況，我們劃分了南北中三條線(xiàn)路，分別由我園大中小三個(gè)教研組的老師承包，班子成員分三組領(lǐng)隊，形成競爭的態(tài)勢。我們采取請上來(lái)、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式，指導帶動(dòng)鄉鎮幼教工作的發(fā)展。一年來(lái)，我園接待鄉鎮教師參觀(guān)10余次千余人，下鄉視導20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓觀(guān)摩、講評研討、下鄉視導活動(dòng)，參與人數達800余人次。今年5月份，依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心，最大限度的發(fā)揮我園的培訓中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計劃，形成了我市幼教研究培訓網(wǎng)絡(luò )，84名骨干教師結成互助網(wǎng)絡(luò )，并按計劃有目的地實(shí)施。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅有效地促進(jìn)了農村辦園質(zhì)量的提高，也為我園的教師提供了鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，使她們受到了深刻的思想教育，使之更加珍惜自己現在的崗位，堅定了干好工作的決心和信心。

　　六、強化責任意識，確保了全年安全無(wú)事故。

　　幼兒園安全工作重于泰山，我園成立了安全工作領(lǐng)導機構，園長(cháng)是第一責任人，明確后勤園長(cháng)主抓，各部門(mén)負責，人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室（設在總務(wù)處，主任由總務(wù)主任兼），從校舍、安全教育、穩定、消防、飲食等方面，明確專(zhuān)人負責，建立層層責任制。完善了安全工作制度，規范了安全巡查上報程序，制定了安全工作預案。強化了安全責任意識，確立了安全工作運行網(wǎng)絡(luò )和程序。對重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線(xiàn)路、設施等也進(jìn)行了專(zhuān)項整治。

　　嚴格執行了衛生保健制度，重點(diǎn)完善了消毒程序、細化了晨午檢查要求、認真組織了師生體檢，有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處，全年無(wú)責任事故發(fā)生。

　　七、完善設施，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　為了適應社會(huì )發(fā)展的需要和家長(cháng)的需求，一年來(lái)我們利用有限的資金，不斷改善辦園條件，努力為孩子們創(chuàng )設良好的保教環(huán)境。20xx下半年，簽訂了微機室裝備協(xié)議，裝備了一個(gè)幼兒微機室，一個(gè)教師電子備課室及辦公用機，總共40臺電腦，購置了投影儀，并建成校園區域網(wǎng)。需要資金近20萬(wàn)元�，F已支付8萬(wàn)多元。對廚房進(jìn)行了改建、擴建，添置了電餅秤、和面機、電冰箱、消毒柜等廚房設備。封閉了南北陽(yáng)臺；粉刷了南樓墻面和

　　幼兒桌椅板凳，４個(gè)班鋪設了木地板，建蒙氏教室１個(gè)，完成了南樓樓頂的防水和地面鋪建工作，擴大了幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。購置了5000余冊幼兒圖書(shū)及部分小型設施。認真執行了國家財務(wù)政策，嚴格按照物價(jià)部門(mén)規定的標準收取費用。嚴格執行市財政局、市教育局財務(wù)管理辦法，規范管理，按程序操作，保證了幼兒園正常有序的運轉和適度穩定的發(fā)展。

　　綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng )建生態(tài)園林校園，我園聘請了專(zhuān)業(yè)綠化設計人員進(jìn)行了設計，突出了立體化、園林化、景觀(guān)型、休閑型等特點(diǎn)，栽種黃楊1200棵、女楨480棵，櫻花樹(shù)5棵、爬山虎8棵，搭建攀援架120平米，搭建花池8個(gè)，擺放花壇4個(gè)，創(chuàng )設了優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　八、取得的成績(jì)：

　　在全體教職工的辛勤努力下，我們取得了可喜的成績(jì)，０４年１０月順利通過(guò)了保定市衛生工作檢查，１２月1日順利通過(guò)了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗收，12月5日接受了省兒少工作檢查，05年4月接受了保定市學(xué)校衛生安全工作檢查，均受到好評。05年獲得了國家級課題《幼兒行為習慣和教師適宜行為》實(shí)驗研究科研成果二等獎，被評為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗，保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位，高碑店市學(xué)校安全穩定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　九、存在問(wèn)題：

　　1、教師不同程度的存在倦怠現象，管理工作還需要更扎實(shí)，更細致，管理方法還有待于不斷改進(jìn)，對教師的關(guān)愛(ài)有待于加強。

　　2、硬件建設還需要加強，受場(chǎng)地空間的限制，專(zhuān)用教室不夠，無(wú)法擴大班級規模，班容量較大。

　　3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離，還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開(kāi)發(fā)新項目，以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。

　　總之，在過(guò)去的一年里，我園把承諾作為了工作的準繩，作為了我工作的動(dòng)力和壓力，并一直竭盡全力。成績(jì)的取得是領(lǐng)導的支持和老師們努力的結果，存在的不足則是我園今后努力的方向，我愿接受領(lǐng)導的考驗。

　　20xx年7月28日

　　，20xx學(xué)年園務(wù)工作總結

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