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猜謎語(yǔ)的作文300字

時(shí)間:2025-12-22 02:49:58 謎語(yǔ)

實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的猜謎語(yǔ)的作文300字合集8篇

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著(zhù)走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們,你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧!猜謎語(yǔ)很有趣的,你們愿意來(lái)猜嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“愿意!薄昂。我們這一節課就來(lái)做謎語(yǔ)競賽吧!崩蠋熣f(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿(mǎn)了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規則:第一組出五個(gè)謎語(yǔ),第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜,分高的獲勝。

  我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線(xiàn)說(shuō)了一個(gè)路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師給他們對價(jià)三分。陳思麒說(shuō):“什么門(mén)不能敲?”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉彎,不算。就這樣,我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。

  接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是:青藤藤,開(kāi)黃花,地上開(kāi)花不結果,地下結果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了,我們七嘴八舌的`猜,老師都說(shuō)不對。后來(lái),我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說(shuō)我們猜,到了下課,我們打了個(gè)平手。

  你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的多開(kāi)心呀!你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。

  

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇2

  今天,我上興趣班的時(shí)候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。

  老師先出了一個(gè)謎語(yǔ):“啟航,猜中國的一個(gè)地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師發(fā)話(huà)了:“你們全部都錯了,是……”老師還沒(méi)有說(shuō)出謎底,有一位同學(xué)就站起來(lái)說(shuō):“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“排隊上廁所,猜英國一地名!”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)之后,都笑得前俯后仰,過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)有同學(xué)能說(shuō)出來(lái),這時(shí),不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點(diǎn)提示行嗎?”老師說(shuō):“英國的首都!”但還沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)。老師說(shuō):“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽(tīng)到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說(shuō):“誰(shuí)能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來(lái),老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō):“排隊上廁所——輪著(zhù)來(lái)蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒(dòng)在歡笑中結束了。結束后老師對我們說(shuō):“我不僅是搞活動(dòng)爭加氣氛,還是為了等一下要寫(xiě)的.作文有了材料!崩蠋熯@樣做真是一舉兩得呀!

  通過(guò)這次活動(dòng)我增長(cháng)了許多知識。

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇3

  今天下午,我們班第一節課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

  老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說(shuō)完后,我們大家都高高的舉起手來(lái),老師說(shuō)讓他自己找人猜,他先找的.武強。武強說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō):“不對!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說(shuō):“那一定是牙膏吧!睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。

  接著(zhù)第二個(gè)來(lái)到講臺上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后,有的同學(xué)在本上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù),有的同學(xué)用手拖著(zhù)頭思索著(zhù)……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿(mǎn)有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著(zhù)老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著(zhù)一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒(méi)想到呢。

  最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

  

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂(lè )隊和開(kāi)心隊。每隊的基礎分為一百分,答對一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節:必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。

  首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節。開(kāi)心隊最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對答如流,可是到了第七題,有人不會(huì )了。我們有些幸災樂(lè )禍。他們目前的分數是180分。輪到我們答題了。我們懷著(zhù)必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著(zhù)。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏(yíng)還說(shuō)不定呢!”

  第二輪開(kāi)始了。老師出的.題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。

  最后一輪決勝輪,我膽戰心驚的比賽。生怕他們會(huì )反超?墒,我們對歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對方康書(shū)福扭轉了乾坤。開(kāi)心隊終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。

  這次我們輸得不服氣,因為只差十分。有本事再來(lái)一局!

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇5

  周日的下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。

  開(kāi)始了,我首先出了一個(gè)字謎:三個(gè)人團結起來(lái)力量大,姑姑不假思索地回答:是個(gè)“眾”字。因為三個(gè)人加起來(lái)是眾,觀(guān)眾很多力量大。于是,姑姑出了一個(gè)字謎:“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出,是個(gè)“敏”字!币驗椤俊碜筮,‘放文’代表右邊。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎:‘戈’字刀飛揚,工字躲下旁。姑姑說(shuō)是“莖”字,我搖搖頭說(shuō)不對,爸爸說(shuō)是“勁”字,我嘆了一口氣說(shuō)也不對。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她們還沒(méi)猜出來(lái),就在我要公布答案時(shí),姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說(shuō)是個(gè)“式”字。我大聲地說(shuō):“為什么呢?”姐姐解釋說(shuō):“戈字刀飛揚,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個(gè)“式”字。

  我興奮地說(shuō)對了。我又出了許多字謎……這時(shí),爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō):“樂(lè )樂(lè )還真行!蔽衣(tīng)了爺爺的`夸贊心里像吃了蜜一樣甜,客廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  游戲結束了,我覺(jué)得猜字謎是一件有趣的事。

  

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇6

  今天老師給我們上了一堂“快樂(lè )的猜謎課!

  我把老師給我們出的謎語(yǔ)寫(xiě)給你們看看吧:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(cháng),短的'白天亮,長(cháng)的夜發(fā)光!敝i語(yǔ)一出,我看見(jiàn)朱健辰叼著(zhù)筆苦思冥想地猜啊猜,過(guò)了一會(huì )兒他舉起了手,結果他說(shuō)錯了。接下來(lái)劉家宇舉起手,我們都用期盼的目光看著(zhù)他,唉!沒(méi)想到他也說(shuō)錯了。這時(shí)孫鐵峰舉起了手,這次他答對了,原來(lái)是“明!崩蠋煪剟盍怂粡埧,一看到有獎卡,大家都興致勃勃地說(shuō):“老師,再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”只見(jiàn)課堂的氣氛異常熱烈,有的同學(xué)都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說(shuō)了下一個(gè)謎語(yǔ):“一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇向左方,路旁?xún)煽脴?shù),栽在石頭上!蓖瑢W(xué)們很著(zhù)急,都怕得不到獎卡。過(guò)了一會(huì )兒,我舉起了手,可是我說(shuō)錯了。接著(zhù),王璐瑤回答對了,是磨。老師又說(shuō):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!苯淌依镱D時(shí)安靜下來(lái),找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續地回答,都不對。最后,還是被王璐瑤給答對了,原來(lái)謎底是“燕”。后來(lái),老師又出了很多謎語(yǔ),同學(xué)們都積極地猜。

  這節課真愉快!

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇7

  上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強項”噢!

  “十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答!把,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)!翱诒瓤诖,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了!笆莻(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的`字謎也難不住我。接著(zhù)我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字!薄癗O、NO、NO,不對!边@下?tīng)敔斣趺匆蚕氩怀鰜?lái)了!按鸢甘请y字,因為用那么小的錐子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速(lài)皮,出了一道腦筋急轉彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺(jué),笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因為哥也就是兄,尚字在上面的話(huà)中間就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨!

  最后,我和爺爺不分勝負,打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開(kāi)心。

  

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇8

  今天,我上世紀星上課。

  老師來(lái)到班級說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著(zhù)說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!

  于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(cháng),短的白天亮,長(cháng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì )兒,金泓希說(shuō)是“陰!崩蠋煋u搖頭,說(shuō):“不對!睂O鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)!崩蠋熡终f(shuō)不對。王梓桐說(shuō):“是明!崩蠋熣f(shuō):“對了,王梓桐真聰明!”

  老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革!崩蠋熣f(shuō):“不對,有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的`“燕”。老師說(shuō)對了。

  老師又笑著(zhù)說(shuō):“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě):“一手推倒一座山!蔽覀冏笏加蚁,我說(shuō)是打,老師說(shuō)不對。過(guò)了一會(huì )兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃!崩蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對了!你來(lái)給大家講一講!蔽艺f(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)得非常好!”

  猜謎課可真有意思!

  

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