實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字集合六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
在我記憶的寶瓶里,保存著(zhù)許多快樂(lè )的回憶。其中,去年“六一兒童節”前夕的一次謎語(yǔ)競猜比賽讓我記憶猶新。
記得那天,課外比賽時(shí)間,老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語(yǔ)競猜。同學(xué)們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語(yǔ)。
“愛(ài)跳傘,打一成語(yǔ)!、“自大一點(diǎn)惹人嫌,打一字!薄瑢W(xué)們爭先恐后踴躍競猜,很快的謎語(yǔ)一條一條被猜中了!皻q歲除夕團聚,打一字!蔽矣们宕嗟纳らT(mén)說(shuō)出了我精心查找來(lái)的謎語(yǔ)。同學(xué)們有的托著(zhù)下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭著(zhù)回答。我請余韻捷同學(xué)先猜,她充滿(mǎn)自信地說(shuō):“是山!薄板e!蔽覕[擺手請她坐下,她用迷惑的.雙眼望著(zhù)我,仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學(xué)猜,可他們全都一一敗下陣來(lái)。正當我要揭開(kāi)謎底時(shí),一直在一旁沉默不語(yǔ)的李佳容同學(xué)突然站了起來(lái),脫口而出:“是出!蔽遗宸眠B聲說(shuō):“對了,對了!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語(yǔ)競猜比賽,讓我們在歡樂(lè )的笑聲中又增長(cháng)了許多知識。這段快樂(lè )的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
今天,老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語(yǔ)。大家一聽(tīng)要猜謎語(yǔ)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲欲躍試,興高采烈。
游戲開(kāi)始了,老師出了一個(gè)謎語(yǔ)。三個(gè)太陽(yáng)是什么?打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來(lái)了,有的恨不到把手舉到天上,沒(méi)等老師叫名字,大家就異口同聲地說(shuō)晶。你知道我是怎么想的么?我想:太陽(yáng)不就是日么,三個(gè)日不就是晶么。大家都說(shuō)這個(gè)太簡(jiǎn)單了。我也在想:老師,你出這么小兒科的'謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了。
老師說(shuō):那好,我給你們出個(gè)難的,于是老師在黑板上先寫(xiě)了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語(yǔ)。這下教室里安靜了。過(guò)了好一會(huì ),有人說(shuō):一心一意,有的說(shuō)是小心雙翅,還有的說(shuō)小心翅膀,嚴重跑題。我想這是什么成語(yǔ)呀,剛開(kāi)始,我還以為是插翅難逃呢,后來(lái)仔細一想這是小心翼翼,對就是小心翼翼,于是我大聲回答:是小心翼翼老師說(shuō)我答的對,還讓我去寫(xiě)到黑板上,我恨不得一步走上去,老師還獎勵我一只小螞蟻,我很開(kāi)心。
最后我們第三組贏(yíng)得了這次猜謎語(yǔ)游戲的冠軍,我們大家很高興。
猜謎語(yǔ)讓我們在玩中提高了反應力和思考能力,我希望以后多一點(diǎn)這類(lèi)游戲,我很喜歡猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天中午,我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車(chē)輪戰開(kāi)始了,我先出了謎語(yǔ) “鳥(niǎo)少點(diǎn),打一字” ! 烏” 媽媽的.一聲比倒豆子還快。我興地說(shuō):“猜對了!”接下來(lái),爸爸又來(lái)給我們出了個(gè)謎語(yǔ)‘‘日,打一字?”這個(gè)謎語(yǔ)難住了我和媽媽?zhuān)g盡腦汁還是想不出,這時(shí),爸爸在紙上寫(xiě)了個(gè)“畔”字,對我說(shuō):“田是不是有兩個(gè)日組成?”“是”我脫口而出!芭献肿置婢褪侨帐且粋(gè)田字的一半,所以謎底不就是它了嗎?"我拍了拍腦袋說(shuō):"我這么沒(méi)有想到呢?”
下一個(gè)是誰(shuí)出謎語(yǔ)呢?呵呵!不用說(shuō),當然是媽媽啦!媽媽的謎語(yǔ)是“一加一不等于二”!笆嵌"我大聲地叫起來(lái)!辈粚,不對,是王字“爸爸一邊說(shuō)一邊做示范,”你看一干王,不就是王字嗎?”我只好承認是“王”字。
最后,我不甘示弱,連答對幾題,比賽沒(méi)有分出勝負。
這次家庭猜謎比賽可真有趣!全家洋溢著(zhù)幸福的笑容。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
20xx年二月十五日,我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語(yǔ)。
到了廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已準備好的筆和本,記錄號碼和謎面,有的已經(jīng)被猜出了,畫(huà)上了對號,我們只能找還沒(méi)有畫(huà)對號的,還是哥哥抄的多,我們先一人抄了兩條,我認得字比較少,就找簡(jiǎn)單點(diǎn)的,在媽媽的幫助下,我找到了“一只!薄耙豢谝襞N舶汀眱蓚(gè)字謎,我在紙上畫(huà)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然,我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊,一寫(xiě),果然是個(gè)“生”字,我高興極了,趕緊告訴媽媽?zhuān)橇硪粋(gè)就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字!我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊,等啊等啊,終于輪到我了,我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨,誰(shuí)知,兌獎的阿姨說(shuō):“小朋友,這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)有人猜出來(lái)了,你再去猜猜別的吧!”我滿(mǎn)臉遺憾的離開(kāi)了,媽媽看出了我的`心思,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,咱們讓爸爸排隊,我們再去找,終于,在我們的共同努力下,猜到了好幾個(gè)謎語(yǔ),哥哥還拿了獎品。
這是一次難忘的猜謎比賽,雖然我沒(méi)有得到獎品,但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語(yǔ),我喜歡這種猜中謎語(yǔ)的快樂(lè )感覺(jué)。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
星期六上午,我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,這是怎么回事呢?原來(lái),我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了:凡是答對了三個(gè)以上的'就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:“兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來(lái)沏茶,有人用它來(lái)盛酒!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的托著(zhù)腮幫子在思索,可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)!^(guò)了兩分鐘,老師公布了答案是“好”字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!弊铍y的是“夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉回家”這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有“馬”字,我一拼正好是“騰”字,我立刻交給了老師,老師直說(shuō)“好”。
這節活動(dòng)課結束了,但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫(xiě)作有提供了素材,真是益處多多!我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
我認為我們中國的漢字非常有趣,可以學(xué)知識,可以傳信息,還可以猜謎語(yǔ)玩等等。今天老師就讓我們體會(huì )到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了,我一看,立刻呆住了,這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿(huì )有四張嘴呢?別急,仔細想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說(shuō)出來(lái),便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué),有的以手當筆,在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的'抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問(wèn)題了,我急忙說(shuō)出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對了,好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!
還有好多謎語(yǔ)呢?例如:二山在一起,猜出便錯了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?
中國漢字太有趣了,這節課我終于體會(huì )到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚光大,讓所有中國人為它而驕傲!
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