實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的'文字產(chǎn)生過(guò)重要影響,F在,國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認識、了解漢字,我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習,老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天,我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當郭純純第一個(gè)上臺出謎語(yǔ)時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是:孔子登山。答案是:岳。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
還有很多有趣的謎語(yǔ),如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(cháng),所以答案是:克。還有就是:十字對十字,太陽(yáng)對月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多,所以被評為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽(tīng)著(zhù),猜著(zhù)、想著(zhù)、笑著(zhù)、一節課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我認識到了漢字的神奇,體會(huì )到了漢字的魅力。以后,我要更好地認識、學(xué)習漢字。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
今天張老師在幸運星教室舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)會(huì ),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語(yǔ)會(huì )開(kāi)始,張老師說(shuō)了第一個(gè)謎語(yǔ):“有位好朋友,天天來(lái)握手,漫談天下事,從來(lái)不開(kāi)口!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們有的說(shuō)是電視機,有的說(shuō)是手機,還有的說(shuō)是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō),“是報紙!边@下可把張老師驚呆了,張老師帶著(zhù)我們鼓起了熱烈的'掌聲。
然后張老師又說(shuō):“獨木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上走!边@個(gè)謎語(yǔ)可把大家難倒了。有的說(shuō)是亭子,有的說(shuō)是潛水艇,還有的說(shuō)是房子。張老師提示到,“是沒(méi)瓦沒(méi)磚頭呀!”然后一個(gè)同學(xué)說(shuō),“是雨傘!”老師又說(shuō):“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語(yǔ)是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇!蔽沂沁@樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個(gè)碗!于是我高高地舉起手大聲說(shuō):“是碗!崩蠋熣f(shuō)“對!”
猜謎會(huì )結束后,我們還沉迷在謎語(yǔ)會(huì )的快樂(lè )中。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。
我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機會(huì )哦!”瑤瑤回答:“我想想看!边^(guò)了一會(huì ),她又說(shuō):“是山!”我聽(tīng)了后,知道她說(shuō)錯了,就故意說(shuō):“恭喜你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,瑤瑤搶著(zhù)說(shuō):“耶,猜對了!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”我插話(huà)道:“回答錯誤!爆幀幾穯(wèn)道:“?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“你還有一次機會(huì ),再想想看吧!”瑤瑤想著(zhù)想著(zhù),自言自語(yǔ)道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的.?赡苁峭劝?”“腿?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來(lái)了吧!因為路是由人們創(chuàng )建的,人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了,幀巻(wèn):“什么動(dòng)物沒(méi)有頭?”我想:動(dòng)物會(huì )沒(méi)有頭?不大可能。我就根據以前認識的動(dòng)物仔細地想著(zhù),幀幰詾槲也虏怀鰜(lái),暗自高興。過(guò)了一會(huì ),我說(shuō):“應該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō):“這都能猜出來(lái),佩服佩服!看來(lái)你的大腦比我清醒!
玩著(zhù)玩著(zhù),上課了!我忽然感覺(jué)到現在有精神多了!這應該是下課休息的緣故吧!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧!”大家立刻都歡呼了起來(lái)。要知道漢字在中國可是有著(zhù)幾千年歷史的,和中國的發(fā)展有著(zhù)緊密的聯(lián)系。我心想:我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的,我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”左霖昊說(shuō):“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。(打一字)”謎面一出,同學(xué)們都在冥思苦想,有的緊鎖著(zhù)眉毛,有的不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的一副這有什么了不起的.樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái),所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去,并且在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……
最后,徐濱辰說(shuō)出了謎底,她說(shuō):“是眾!蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開(kāi),說(shuō):“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個(gè)人,三個(gè)人加在一起就是眾了!
老師說(shuō):“剛才左霖昊給大家開(kāi)了個(gè)好頭,接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)!崩蠋燁D了頓說(shuō):一箭穿心。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就都脫口而出說(shuō):“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲,因為它讓我感到快樂(lè ),字也記得更扎實(shí)了。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊:女生一隊,男生一隊。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢,想著(zhù):啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的`木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁,費力地想著(zhù):我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現在是女生、男生各一分,平局!眻(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們越玩越起勁兒。
第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō):現在我正式宣布,男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
六一的晚上,我一直在電視上看《中國謎語(yǔ)大會(huì )》,節目精彩極了。參賽隊比賽激烈,觀(guān)眾也冥神思考。猜謎語(yǔ)能挑戰智商,鍛煉思維,學(xué)習到很多知識。
這些謎語(yǔ),有的我能猜出來(lái),比如“草上飛”,打一字,我一想,一定是“早”。還有“炎黃子孫,生生不息”,打一撲克游戲,這個(gè)也很明顯,“炎黃子孫”我想到了“龍”,“生生不息”,那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”,打一字。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來(lái)。這是,時(shí)間到了,主持人揭曉答案是“爪”,我才恍然大悟,“瓜”字下面的'兩個(gè)筆畫(huà)沒(méi)了,所以是“爪”。還有謎語(yǔ)“孔雀開(kāi)屏”居然是央視主持人的名字,我最?lèi)?ài)看兒童頻道,其他頻道很少看,更別說(shuō)猜主持人了,謎底是“張羽”。再說(shuō)一個(gè),謎面是“關(guān)羽和張飛”,打一個(gè)法國名著(zhù)。我一臉茫然,哎,我哪讀過(guò)法國名著(zhù)呀,沮喪!考考大家,你知道謎底嗎?
猜謎語(yǔ)不光需要猜謎的技巧,更需要有淵博的知識。我感到自己知識太貧乏,孤陋寡聞。所以以后博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,那么再猜謎語(yǔ),就“so easy”!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇7
記得我讀4年級的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來(lái)說(shuō)一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿(mǎn)分,如果誰(shuí)回答的最多,就獎勵一份學(xué)習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì )變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的.,所以不會(huì )死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè )的時(shí)候。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇8
今天早上,我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ),但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷,所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門(mén)外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說(shuō):“ok!”不一會(huì )兒,工作人員就說(shuō)了規則,便讓我們開(kāi)始了,才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì )的:解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了,不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找,沒(méi)有一個(gè)會(huì )!這時(shí)妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽(tīng)后便一張一張的拿,等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機,我把紙條給叔叔就去兌獎了,到了我的'時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō):“謎底是風(fēng)!”工作人員說(shuō):“對了!蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō):“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路!蔽衣(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō):“謎底是廣州路!薄板e了一個(gè)字!甭(tīng)了這話(huà),我說(shuō):“是廣東路!”“對了給你!边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了:兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇9
今天,窗外的陽(yáng)光真燦爛,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)熱鬧的班級,心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著(zhù)我便看到黑板上的三個(gè)大字:猜謎語(yǔ),原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ),給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的'課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師問(wèn):“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢?”小王舉手了,她走上講臺,可能因為有些害羞,她非常小聲地說(shuō):“一月七日打一個(gè)字!泵總(gè)人都在想,小李說(shuō):“是‘明’!”我心想:七日從何而來(lái)呢?小王又補充一句:“是七個(gè)日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說(shuō):“錯!”看同學(xué)們都沒(méi)答對,小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說(shuō):“還有10秒,大家要是再猜不出來(lái),就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候,小王揭開(kāi)了謎底:“這字是‘脂’!边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒(méi)想到呢。
中國的漢字還真是有趣!雖然這節課,我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字,但卻過(guò)得很開(kāi)心。
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