【精華】猜謎語(yǔ)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì )的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì ),我便看見(jiàn)了五顏六色的紙上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著(zhù)。于是,我便開(kāi)始了我的猜謎活動(dòng)。
我最擅長(cháng)的就是猜字謎了,一上來(lái)就猜出來(lái)一個(gè)字謎——“半導體”打一字。一開(kāi)始,我就憑借著(zhù)我猜字謎的經(jīng)驗想:這里的.“半”一定是指一半,于是我把“導”取下面的寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來(lái)就是“付錢(qián)”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來(lái),等多湊幾個(gè)再去兌獎。
突然,我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如去挑戰一個(gè)難一點(diǎn)的。于是,我便把目光集中在了“五句話(huà)”打一成語(yǔ)。我對這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知從何處著(zhù)手。我時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話(huà)“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),謎底就是“三言?xún)烧Z(yǔ)”,因為三句話(huà)加兩句話(huà)等于五句話(huà)。
緊接著(zhù),我又憑著(zhù)我的智慧連續猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎品。
這都是靠我平時(shí)讀書(shū)而積累出來(lái)的知識才能猜出來(lái)的。原來(lái)讀書(shū)的用處多么廣。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè )的猜字謎比賽,不僅帶給了我快樂(lè ),更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師開(kāi)始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說(shuō),“是‘多’字!蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著(zhù)勝利的喜悅;答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了,老師嚴肅的說(shuō):“二小姐!蔽壹毾氲姆治鲋(zhù)這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔仍不見(jiàn)智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的.智慧之手,并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè )中了!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天上課時(shí),董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng),全都跳起來(lái),都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來(lái)它怕水!贝蠹乙宦(tīng),全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō):“打一件生活用品!贝蠹衣(tīng)了以后,都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì ),又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō):“是一種能除臟的東西!笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說(shuō):“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來(lái)是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著(zhù),董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人用!贝蠹衣(tīng)了,全都興奮起來(lái),把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的'說(shuō)“答案是水!”老師說(shuō):“答案就是水!蔽衣(tīng)了以后吃了一驚:沒(méi)想到是水呀!
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ),大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開(kāi)心了!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天是兒童節,語(yǔ)文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語(yǔ)呢?想就往下看。
老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們猜條謎語(yǔ),好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō):“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字!
大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說(shuō):“小花,你來(lái)回答!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“是‘和’字!崩蠋熜χ(zhù)問(wèn)了,“是哪個(gè)和字呢?你寫(xiě)在黑板上!毙』ò选汀謱(xiě)在了黑板上,老師問(wèn)道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下!毙』ǎ骸昂淌蔷G色的.,口是紅色的!崩蠋熡謫(wèn)道:“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說(shuō):“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說(shuō):“小櫻,你來(lái)說(shuō)!毙、肯定的說(shuō):“是秋天的秋!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長(cháng)的好,但是怕蟲(chóng)蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅!崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō):“對了!苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
猜謎語(yǔ)什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目,因為要開(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提示:“是北方的城市”第二組的.陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
上個(gè)星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。
我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動(dòng),大大小小的燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢,燈籠旁貼著(zhù)一張張五顏六色的紙條,正在迎風(fēng)飄揚,紙條上面有謎語(yǔ),謎語(yǔ)非常難。你不信?那我發(fā)一個(gè):卜,打一中藥名稱(chēng)。哈哈,猜不出來(lái)了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”
哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現沒(méi)有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒(méi)有管理員呢?電視機那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),經(jīng)過(guò)研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當歸,因為上面提示是打一中藥名稱(chēng),我自然聯(lián)想到了“當歸”。
我猜是當歸,但是爺爺不同意,反駁說(shuō):“謎面上不可能出現謎底里的'字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當歸’!”我琢磨了一下,覺(jué)得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人,我在圖書(shū)館對面找到了兌獎處,但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇7
星期五的第三節課寫(xiě)作課,老師提前叫我們拿來(lái)謎語(yǔ)書(shū),要猜謎語(yǔ)。
上課了,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。亂哄哄的誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的是什么,就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢,教室頓時(shí)靜了下來(lái)。要發(fā)言,先舉手,老師說(shuō)。只聽(tīng)咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學(xué)來(lái)出謎面,十個(gè)哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想,猜到的.同學(xué)馬上舉起手來(lái),有的舉起雙手,還有的把手舉過(guò)頭頂,老師叫一名同學(xué)回答謎底,是克,他答對了,他也給同學(xué)出了謎語(yǔ),葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來(lái)。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對了是白菜 老師很滿(mǎn)意的看著(zhù)大家說(shuō):我也給你們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好。九十九,打一字。有同學(xué)猜多,老師搖搖頭,又有同學(xué)猜有,也不對。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言:〝是白,因為九十九差一就是一百,百減一畫(huà)是白,他答對了。就在這時(shí),王成龍舉手發(fā)言,他有自己的見(jiàn)解,他說(shuō):九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說(shuō):你們真聰明。
這堂課在歡樂(lè )中偷偷溜走了,我多希望是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)!
【猜謎語(yǔ)作文300字】相關(guān)文章:
猜謎語(yǔ)的作文11-30
猜謎語(yǔ)作文09-07
經(jīng)典猜謎語(yǔ)09-14
猜謎語(yǔ)11-29
玩猜謎語(yǔ)作文12-19
【熱門(mén)】猜謎語(yǔ)作文10-12
【薦】猜謎語(yǔ)作文12-05
猜謎語(yǔ)作文【熱門(mén)】12-23
猜謎語(yǔ)作文【精】11-10
【熱】猜謎語(yǔ)作文12-21