猜謎語(yǔ)作文300字匯總七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

　　我認為我們中國的漢字非常有趣，可以學(xué)知識，可以傳信息，還可以猜謎語(yǔ)玩等等。今天老師就讓我們體會(huì )到了漢字的有趣。

　　第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了，我一看，立刻呆住了，這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題��？“一只小狗四張嘴�！币恢恍」吩趺磿�(huì )有四張嘴呢？別急，仔細想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說(shuō)出來(lái)，便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué)，有的以手當筆，在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問(wèn)題了，我急忙說(shuō)出答案，怕被別人搶先了似的`。哈哈，我猜對了，好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！

　　還有好多謎語(yǔ)呢？例如：二山在一起，猜出便錯了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？

　　中國漢字太有趣了，這節課我終于體會(huì )到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚光大，讓所有中國人為它而驕傲！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

　　“噢，猜謎語(yǔ)了”！今天老師讓我們猜謎語(yǔ)，我在家里經(jīng)常和爸爸媽媽玩，這回猜謎語(yǔ)我一定能贏(yíng)。

　　開(kāi)始猜了，老師說(shuō)：“一個(gè)人的力量大無(wú)邊，一手推倒一座山�！崩蠋熢�(huà)音一落，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，有3個(gè)同學(xué)舉了手，我心想：“千萬(wàn)不要猜對了”。老師叫了杜小鈺，她說(shuō)是仙人的`仙，老師否認了她的答案；我心想：“太好了，沒(méi)有猜對”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了，他說(shuō)是眾，我心想眾和山有什么關(guān)系？最后老師又叫了荷昕葉，上帝保佑：“千萬(wàn)不要說(shuō)中”，這樣我就有機會(huì )了。她說(shuō)：“是掃地的掃，扌是手彐是倒山，我們都說(shuō)厲害、厲害”。接著(zhù)老師又說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇向左方，并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們的小手像雨后春筍般舉起來(lái)，老師叫了劉子源，她說(shuō)是“磨”，我們一口同聲說(shuō)對。

　　最后，老師讓我們每人猜一個(gè)謎語(yǔ)，最難的是，上方一塊田，下方一條川，三山頭朝下，二月緊相連。我們沒(méi)猜出來(lái)，最后是楊師給我們說(shuō)答案，我們恍然大悟。

　　猜謎語(yǔ)讓我們學(xué)到了知識，也增添了樂(lè )趣……

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊：女生一隊，男生一隊。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來(lái)，全班就一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢，想著(zhù)：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的'嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說(shuō)：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁，費力地想著(zhù)：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō)：“現在是女生、男生各一分，平局�！眻�(chǎng)面越來(lái)越激烈，同學(xué)們越玩越起勁兒。

　　第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō)：現在我正式宣布，男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　啊，這場(chǎng)比賽真激烈啊!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

　　今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。

　　中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見(jiàn)路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個(gè)人光采草是什么字？媽媽想了一下說(shuō)：“菜�！蔽一卮鸬溃骸皩��！币粯侵�(zhù)火，二樓也著(zhù)火。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的炎�！蔽覀冏叩饺f(wàn)祥眼睛店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了“祥”字，我對媽媽說(shuō)，一個(gè)人用自己的.少了一個(gè)袖子的衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒(méi)猜出來(lái)。最后還是我告訴她的。后來(lái)媽媽也給我說(shuō)了幾個(gè)，如：一個(gè)人靠著(zhù)樹(shù)，打一字。這以前爸爸給我說(shuō)過(guò)，我馬上回答：“休息的休�！碧�陽(yáng)和月亮是好朋友，打一字�！懊鳌�。媽媽夸我聰明。但是，當媽媽說(shuō)：一斤菜其實(shí)一毛錢(qián)，是什么字？我想了好長(cháng)時(shí)間，還不知道，媽媽就指著(zhù)賣(mài)電器的廣告牌說(shuō)：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。

　　我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)猜著(zhù)，今天我又在猜字謎游戲中認了好多字，學(xué)到了好多知識。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

　　今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都歡呼了起來(lái)。要知道漢字在中國可是有著(zhù)幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著(zhù)緊密的'聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的，我一定要好好發(fā)揮。

　　猜字謎游戲開(kāi)始了。老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”左霖昊說(shuō)：“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著(zhù)眉毛，有的不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái)，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去，并且在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……

　　最后，徐濱辰說(shuō)出了謎底，她說(shuō)：“是眾�！蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開(kāi)，說(shuō)：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個(gè)人，三個(gè)人加在一起就是眾了�！�

　　老師說(shuō)：“剛才左霖昊給大家開(kāi)了個(gè)好頭，接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)�！崩蠋燁D了頓說(shuō)：一箭穿心。老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說(shuō)：“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。

　　我喜歡猜字謎的游戲，因為它讓我感到快樂(lè )，字也記得更扎實(shí)了。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

　　霍老師先說(shuō)了我們人有兩個(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內在世界。外在世界和內在世界完全不同，因為外在世界是我們看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。

　　霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì )寫(xiě)，所以不抽讀。不過(guò)我們的'江班長(cháng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。

　　今天，我真高興!

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

　　今天上午語(yǔ)文課，陳老師改變了往常課前讀書(shū)的習慣，神秘地對我們說(shuō)：“今天上課前，我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲，好不好?”老師一說(shuō)完，教室里馬上就歡呼起來(lái)了。

　　游戲開(kāi)始了，老師對大家說(shuō)：“看看沒(méi)有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流�！蓖瑢W(xué)們都在積極思考，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)大聲地說(shuō)：“老師,是玻璃！”老師高興地說(shuō)：“恭喜你！答對了�！崩蠋熡纸又�(zhù)說(shuō)：“像朵花，手里栽，下雨時(shí)，它就開(kāi)�！甭�(tīng)了老師出的謎語(yǔ)，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的'在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會(huì )兒，小紅就舉起了小手，說(shuō)：“是雨傘！”老師說(shuō)：“你也猜對了�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)了。

　　猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!

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