【熱門(mén)】猜謎語(yǔ)作文300字集合六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
記得我讀4年級的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來(lái)說(shuō)一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿(mǎn)分,如果誰(shuí)回答的最多,就獎勵一份學(xué)習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì )變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì )死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對了,第四組的.人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè )的時(shí)候。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
Yes!猜對了!,唉!又猜錯了!這是怎么回事?原來(lái),我們在玩猜謎語(yǔ)的游戲,老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上,讓我們猜,如果猜對了可以的一刻五角星;猜錯了既不加星也不減星。一開(kāi)始,老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)!我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完,再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了:有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō):盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著(zhù)在黑板寫(xiě):一邊綠,一邊紅;一邊愛(ài)水,一邊愛(ài)風(fēng);一邊怕蟲(chóng),一邊怕水。這下,我們可難住了,有的'抓腦袋,有的趴在桌子上,還有的盯著(zhù)黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō):是一個(gè)字哦!我連忙大叫:是‘秋’!。為什么呢?禾苗是綠的,火是紅的,禾苗喜歡水,火喜歡風(fēng),禾苗還怕蟲(chóng),火害怕水;卮鹫_!加一顆五角星。
在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈!我最喜歡猜謎語(yǔ)!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
星期日,我來(lái)到語(yǔ)文興趣小組。陳老師說(shuō)今天猜謎語(yǔ),我高興得一蹦三尺高。
陳老師把同學(xué)們分成兩人一小組,然后把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上發(fā)給我們。我看到趕緊專(zhuān)心致志的思考。有條謎語(yǔ)非常好猜,它的'謎面是:“一個(gè)醫生嘴巴尖,天天出診到林間,敲敲聽(tīng)聽(tīng)多仔細,要動(dòng)手術(shù) 把頭點(diǎn)!贝蛞粍(dòng)物迷。這謎底不就是“啄木鳥(niǎo)”嗎!太簡(jiǎn)單了,我的手舉得高高的,我把謎底告訴了老師,老師說(shuō):“你太聰明了!”
另一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著(zhù)“有個(gè)小寶寶,身穿紅襖襖,用火一點(diǎn)燃,亂蹦又亂跳!边@個(gè)謎打一生活用品。不就是“炮”嗎!謎語(yǔ)我都猜出來(lái)了,老師發(fā)小貼片獎勵我們組。
老師又出了好多謎語(yǔ),我看到別的小組也都搶著(zhù)把謎底告訴老師,教室里的氣氛非常熱烈。
猜謎語(yǔ)很有趣,它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,增長(cháng)知識,增長(cháng)智慧,開(kāi)闊眼界,我喜歡猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天,水老師舉辦了一場(chǎng)有趣的謎語(yǔ)比賽。
首先,老師說(shuō)了比賽的規則。第一,按黑板上的順序上臺出謎語(yǔ);第二,舉手搶答,一人只有一次機會(huì );第三,說(shuō)出正確答案的人加一顆星。
我出了5條謎語(yǔ),同學(xué)們一聽(tīng)到會(huì )的題目,就像長(cháng)頸鹿一樣舉手搶答,非常積極。其中有一條很難的問(wèn)題難住了大家,我問(wèn):“木子多一撇是什么字?”有人說(shuō)是“禾”,有人說(shuō)是“術(shù)”,這些答案都不對,最后水老師讓我把答案說(shuō)出來(lái):“是‘移’字,每個(gè)字都要加進(jìn)去!毙』锇閭兟(tīng)到這個(gè)謎底都說(shuō)沒(méi)想到。
我最喜歡的謎語(yǔ)是唐藝洋出的'“森林里開(kāi)大會(huì )有哪一個(gè)動(dòng)物沒(méi)來(lái)?”有人說(shuō):“魚(yú),因為魚(yú)在水里,上不了岸!庇腥苏f(shuō):“不對,是駱駝,它是沙漠動(dòng)物,不住在森林里!蔽矣X(jué)得大家說(shuō)的都有道理,可唐藝洋還是連連搖頭,最后水老師實(shí)在忍不住了,問(wèn):“我可以參加嗎?”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭,水老師回答:“是大象!”我好奇地問(wèn):“為什么?”“因為唐藝洋剛才出的題目里大象被關(guān)在冰箱啦!”啊,還有這么聯(lián)系緊密的謎語(yǔ)呀,難怪我們猜不出來(lái)呢。
最后,我以6顆星獲得最高分,得了冠軍,伍昱璋獲得亞軍,唐藝洋是季軍。我的獎勵是一本書(shū),看著(zhù)綠色的《伊索寓言》我別提多開(kāi)心啦!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
這幾天閑來(lái)沒(méi)事,徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈,徐健就給我們猜謎語(yǔ),說(shuō)是猜,不如說(shuō)是蒙。
就說(shuō)今天上午最后一節課吧!
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是:會(huì )走沒(méi)有腿,會(huì )吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示:晚上廣場(chǎng)上有,家家過(guò)年有,下雨天沒(méi)有,人人都見(jiàn)過(guò)。
聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ),我們不僅犯難。沉默了一會(huì ),就七嘴八舌的“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠,李佳琪說(shuō)是燈光,我說(shuō)是樹(shù),我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō),但都被徐健一口否決了,搖的`頭都快掉了。后來(lái)他又強調了一遍:下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng),徐健搖頭,我一想下雨天沒(méi)有,幾乎脫口而出:月亮、星星、白云、藍天……一口氣全都跑了出來(lái),徐健看著(zhù)我說(shuō)“哥們,咱們能不能不亂蒙?”我聽(tīng)了,捧腹大笑。
后來(lái)徐健又給全班猜,全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的,自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。
體育老師也參與進(jìn)來(lái),說(shuō)是鼓,徐健說(shuō)對了,可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合,最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯了,應該是象棋。
這次猜謎語(yǔ)可真好玩,希望下次徐健出再難一點(diǎn)的,讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì )。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
今天作業(yè)做的很快,看看時(shí)間還早,我準備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類(lèi)的題目,把我弄得頭昏腦脹,一個(gè)也猜不出來(lái),心里不免有些著(zhù)急。
看著(zhù)媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的,殺殺你的威風(fēng)!薄澳蔷驮囋嚢,媽媽得意洋洋的.說(shuō)!
我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全,挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍,會(huì )飛會(huì )跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)腦袋,鎖著(zhù)眉頭,低頭沉思。
“蟑螂?”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽半信半疑地問(wèn)我!氨荒悴聦α,再來(lái)一個(gè)!
“一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)!眿寢屜肓税胩爝是沒(méi)想出來(lái)!肮,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛!
我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ),兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,即可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(cháng)見(jiàn)識,有的還非常有趣呢!
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