【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文300字匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
今天，老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲，猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興，整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ)，給我印象最深的是這兩個(gè)：
第一道謎語(yǔ)是：小小狗，手里走，走一步，咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后，同學(xué)們都啞口無(wú)言，陷入了深深的`思考之中。終于，賀楊晨說(shuō)：指甲剪。老師遺憾地搖了搖頭。這時(shí)，程浩軒順著(zhù)賀楊晨的思路靈機一動(dòng)，說(shuō)出了：剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸，生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō)：對。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子，稱(chēng)贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是：不認真，打兩個(gè)動(dòng)物。��！同學(xué)們更是傻眼，好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案，但都不對，老師提醒了一下說(shuō)：近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應能力，太有意思了，可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多，下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)，但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門(mén)外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說(shuō)：“ok！”不一會(huì )兒，工作人員就說(shuō)了規則，便讓我們開(kāi)始了，才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì )的：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì )！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)！”工作人員說(shuō)：“對了�！蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的'謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣�(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路�！薄板e了一個(gè)字�！甭�(tīng)了這話(huà)，我說(shuō)：“是廣東路！”“對了給你�！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心��！
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天，快樂(lè )作文班帶我們玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
老師一念出謎語(yǔ)，我就迫不及待的想知道答案。
同學(xué)們都在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，生怕答錯。我就在下面默默地想著(zhù)心里的那個(gè)答案，等到我終于鼓起勇氣向說(shuō)出心中的答案時(shí)，突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。��！答案跟我想的一模一樣。我跟自己說(shuō)：下次一定要勇敢，要踴躍回答問(wèn)題。
接下來(lái)我們就分組了。由隊長(cháng)去拿字謎條，由對方去猜答案。
隊長(cháng)走到講臺前，講臺上放著(zhù)一個(gè)籃子，我們在下面說(shuō)：“搶難得，搶難得！”隊長(cháng)抽出一條字謎紙條，上面是這樣寫(xiě)的：有人偷車(chē)，猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然，有同學(xué)想到了答案：“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布，他的答案是對的'……
我們大家都玩的很興奮！這節謎語(yǔ)課不僅讓我認識了很多新字，還讓我感受到了漢字的魅力。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天中午，我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車(chē)輪戰開(kāi)始了，我先出了謎語(yǔ) “鳥(niǎo)少點(diǎn)，打一字” �！� 烏” 媽媽的.一聲比倒豆子還快。我興地說(shuō)：“猜對了！”接下來(lái)，爸爸又來(lái)給我們出了個(gè)謎語(yǔ)‘‘日，打一字？”這個(gè)謎語(yǔ)難住了我和媽媽?zhuān)g盡腦汁還是想不出，這時(shí)，爸爸在紙上寫(xiě)了個(gè)“畔”字，對我說(shuō)：“田是不是有兩個(gè)日組成��？”“是”我脫口而出�！芭献肿置婢褪侨帐且粋�(gè)田字的一半，所以謎底不就是它了嗎？"我拍了拍腦袋說(shuō)："我這么沒(méi)有想到呢？”
下一個(gè)是誰(shuí)出謎語(yǔ)呢？呵呵！不用說(shuō)，當然是媽媽啦！媽媽的謎語(yǔ)是“一加一不等于二”�！笆嵌�"我大聲地叫起來(lái)�！辈粚�，不對，是王字“爸爸一邊說(shuō)一邊做示范，”你看一干王，不就是王字嗎？”我只好承認是“王”字。
最后，我不甘示弱，連答對幾題，比賽沒(méi)有分出勝負。
這次家庭猜謎比賽可真有趣！全家洋溢著(zhù)幸福的笑容。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
今天，窗外的陽(yáng)光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著(zhù)我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語(yǔ)，原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ)，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來(lái)，老師問(wèn)：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因為有些害羞，她非常小聲地說(shuō)：“一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說(shuō)：“是‘明’！”我心想：七日從何而來(lái)呢？小王又補充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說(shuō)：“錯！”看同學(xué)們都沒(méi)答對，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說(shuō)：“還有10秒，大家要是再猜不出來(lái)，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的`表情。老師的計時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開(kāi)了謎底：“這字是‘脂’�！边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒(méi)想到呢。
中國的漢字還真是有趣��！雖然這節課，我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字，但卻過(guò)得很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
今天上課時(shí)，董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng)，全都跳起來(lái)，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來(lái)它怕水�！贝蠹乙宦�(tīng)，全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“打一件生活用品�！贝蠹衣�(tīng)了以后，都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì )，又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō)：“是一種能除臟的東西�！笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說(shuō)：“對！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來(lái)是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著(zhù)，董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒(méi)人用�！贝蠹衣�(tīng)了，全都興奮起來(lái)，把手舉得高高的'。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水！”老師說(shuō)：“答案就是水�！蔽衣�(tīng)了以后吃了一驚：沒(méi)想到是水呀！
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ)，大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開(kāi)心了！
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