關(guān)于猜謎語(yǔ)作文400字集錦10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的猜謎語(yǔ)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)作文400字 篇1
“耶!”“唉!”有人歡呼,有人嘆息,咦?你在問(wèn)我我們在干嘛嗎?我也不賣(mài)關(guān)子,我們正在玩猜謎語(yǔ)的游戲,而且有禮物——猜對一題給一顆糖果哦!這可把我們的貪吃蟲(chóng)給鉤上來(lái)了,一個(gè)個(gè)絞盡腦汁,我的'腦細胞都要死光了!
“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽?xún)陕,?wèn)道:“有一個(gè)雞蛋,跑去松花江游泳,后來(lái)怎么樣了?有了!我急忙舉起手,哈哈,剛好點(diǎn)到我,我迫不及待地說(shuō)出答案:”松花蛋!“——嗯?對了!”耶!“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的跑回座位。正當我慢慢地品嘗美味時(shí),老師竟然發(fā)起第二次進(jìn)攻:”專(zhuān)與人作對是什么字?“”?“蘇雁立刻舉起手,老師別無(wú)選擇的叫了他,他站起來(lái)回答說(shuō):”傳!“”對了,獎勵糖果一顆!“”唉“
老師一波未平一波又起:“屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。打一字!薄氨!”繆楠沒(méi)等老師叫她,就脫口而出。哈哈,功虧一簣,“到手的糖飛了!”老師又出了一個(gè):“小明和小華到海邊比賽說(shuō)笑話(huà),說(shuō)完后死掉了,為什么?”簡(jiǎn)單,這個(gè)我在腦筋急轉彎里看過(guò)了,我飛快的舉起手,老師點(diǎn)了我,我立刻說(shuō)出答案:“因為海笑(嘯)唄!”
“性子像鴨水里游,樣子像鳥(niǎo)天上飛,游玩休息成雙對,夫妻恩愛(ài)永不離。打一動(dòng)物!蔽遗e起手,卻被吳寶汶搶了去,他說(shuō):“海鷗”恭喜恭喜,答錯了。 老師又點(diǎn)了我,我說(shuō):“鴛鴦”。哈哈,又賺到一顆糖果……
這次活動(dòng)在我們的歡笑聲和嘆息聲中徐徐落幕。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇2
猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……
或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(cháng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè )的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè )的豈不是猜謎語(yǔ)?
記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結識的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的`同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè )乎,只要我一猜對了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……
怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇3
今天下午我來(lái)到小記者班上課,張老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,親切地對我們說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們做一個(gè)游戲,好不好?”同學(xué)們做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師竟讓我們做游戲,于是便異口同聲地回答道:“好!”教室里頓時(shí)一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規則:學(xué)生分為兩隊,南邊的為冠軍隊,北邊的為奪冠隊,一隊出謎面,另一隊猜謎底,猜對加十分,猜不出對方加十分。
老師一聲令下,游戲便開(kāi)始了,冠軍隊的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手,老師叫住了他,他站起來(lái)胸有成竹的說(shuō)出了一個(gè)謎面:“大口加小口,打一字”我們奪冠隊的同學(xué)有的用手直抓腦門(mén),有的'皺起眉頭苦思冥想的,這時(shí)我隊的黃金葉舉起了手然后站起來(lái)說(shuō)“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭,我想:大口加上一個(gè)小口,一定是‘呂’字。于是,我舉起了手,回答說(shuō):是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭,我失望的坐下了。我隊說(shuō)不出正確的答案,羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結果冠軍隊贏(yíng)得了十分,他們隊的隊員歡呼起來(lái),而我們隊的隊員卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我想:第一局我們沒(méi)有贏(yíng),但我們還有機會(huì ),等下一局到來(lái)時(shí),我們也難為難為他們。
接下來(lái)楊沛龍說(shuō)出的謎面被王昌輝答對了,曹巖說(shuō)出的謎面被李純陽(yáng)答對了……
最后,我們隊得了40分,而他們只得了30分。我們隊反敗為勝,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。
下課了,同學(xué)們還沉浸在游戲之中,可見(jiàn),我們是多么喜歡猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)呀!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇4
今天的下午第三節班會(huì ),我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
老師首先宣布猜謎的要求,每個(gè)謎面各猜一個(gè)字,猜出來(lái)的同學(xué)請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著(zhù)猜謎活動(dòng)便開(kāi)始了。
老師出示第一個(gè)謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺(jué)得太容易了,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō):“出”字。老師搖了搖頭,說(shuō):“后半句是怎么說(shuō)的`呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是‘仙’字”。老師問(wèn):“為什么呢?”小英說(shuō):“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō):“這是山邊有人!蔽蚁胫(zhù)想著(zhù),頓時(shí)恍然大悟,馬上站起來(lái)回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個(gè)謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點(diǎn)難,同學(xué)們頓時(shí)沉默了,教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒,有人說(shuō)是困難的“困”,也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”,呆住的“呆”……我覺(jué)得猜得有道理,但后半句說(shuō)不是困杏呆,一定是錯的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì )兒,班長(cháng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我猜出來(lái)了,是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么?他說(shuō):“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學(xué)!
下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。作文
猜謎語(yǔ)作文400字 篇5
昨天的逗笑比賽我們搞雜,所以王老師說(shuō)我們在舉行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。并囑咐我們回去做好準備。
時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著(zhù)。終于到了下午,走進(jìn)教室,猜謎語(yǔ)大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說(shuō):“我們今天的隊長(cháng)不變,還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊就是男隊和女隊。比賽現在開(kāi)始!
只見(jiàn)我先來(lái)出題,老將出馬一個(gè)頂倆。我說(shuō):“后羿的故鄉(地名)!敝宦(tīng)見(jiàn)呼吸聲,沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲,5、4、……1,我公布了答案是“射陽(yáng)!迸查_(kāi)始不服氣,王老師給我們加分數,她們也開(kāi)始發(fā)射自己的“子彈”了!女隊的隊長(cháng)也上了她說(shuō):“什么東西買(mǎi)過(guò)來(lái)是方的,泡在水里是彎的(打一樣東西)!蔽曳降纳奂淹X子一轉說(shuō):“是方便面!蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說(shuō):“為什么一架紙飛機造價(jià)一億臺幣!睂Ψ降腵葉張艷說(shuō):“那是因為用一張一億臺幣折的!蔽覀冴牭慕痖L(cháng)濤又問(wèn):“一只大象和一只跳蚤的區別?”葉張艷說(shuō):“它們都是動(dòng)物!苯痖L(cháng)濤說(shuō):“不是,答案是跳蚤能騎在大象上,大象不能騎在跳蚤上!苯(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了!敝灰(jiàn)女生隊葉張艷說(shuō):“李主任在刷牙的時(shí)候為什么他可以一邊刷牙一邊唱歌!睆埾枵f(shuō):“因為他在刷假牙!币!我們男生贏(yíng)了。
這一次我知道了腦筋急轉彎也可以放松心情,變高興。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇6
今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊:女生一隊,男生一隊。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢,想著(zhù):啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的'字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁,費力地想著(zhù):我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現在是女生、男生各一分,平局!眻(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們越玩越起勁兒。
第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō):現在我正式宣布,男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇7
星期五的第三節課寫(xiě)作課,老師提前叫我們拿來(lái)謎語(yǔ)書(shū),要猜謎語(yǔ)。
上課了,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。亂哄哄的誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的是什么,就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢,教室頓時(shí)靜了下來(lái)。要發(fā)言,先舉手,老師說(shuō)。只聽(tīng)咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學(xué)來(lái)出謎面,十個(gè)哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想,猜到的同學(xué)馬上舉起手來(lái),有的舉起雙手,還有的把手舉過(guò)頭頂,老師叫一名同學(xué)回答謎底,是克,他答對了,他也給同學(xué)出了謎語(yǔ),葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來(lái)。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對了是白菜 老師很滿(mǎn)意的.看著(zhù)大家說(shuō):我也給你們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好。九十九,打一字。有同學(xué)猜多,老師搖搖頭,又有同學(xué)猜有,也不對。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言:〝是白,因為九十九差一就是一百,百減一畫(huà)是白,他答對了。就在這時(shí),王成龍舉手發(fā)言,他有自己的見(jiàn)解,他說(shuō):九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說(shuō):你們真聰明。
這堂課在歡樂(lè )中偷偷溜走了,我多希望是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇8
雙休日的超市的活動(dòng),可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是滿(mǎn)八十八元可以套三個(gè)圈,還有一個(gè)是可以換購。等下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候,還有一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng),我們特意在超市多逗留了一會(huì )兒,這個(gè)活動(dòng)是在超市的'一樓進(jìn)行的。因為,我們在一樓逛的時(shí)候,發(fā)現那里有幾個(gè)超市的促銷(xiāo)員在做準備工作,他們把紙條上的謎語(yǔ)一條一條的剪下來(lái),然后,折疊好,放入一個(gè)密封的箱子里。
到了下午的三點(diǎn)鐘,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)工作人員拿起一個(gè)大喇叭在叫嚷著(zhù):“各位顧客,現在猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎有興趣的顧客前來(lái)參與,每位顧客有三次機會(huì ),猜中了有獎品!庇谑,大家都呼擁而上,頓時(shí),那里擠滿(mǎn)了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個(gè)謎語(yǔ),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):什么樣的車(chē)子是沒(méi)有輪子的?我想來(lái)想去,也沒(méi)有想到。自行車(chē),汽車(chē)……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車(chē)子呢?會(huì )沒(méi)有輪子的呢?這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我:“這個(gè)是風(fēng)車(chē)!蔽乙宦(tīng)還真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō):“恭喜你,小朋友,你答對了,這個(gè)獎品送給你!蔽艺f(shuō):“謝謝你,阿姨!
于是,我們拿著(zhù)獎品就走了。這個(gè)活動(dòng)還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的!
猜謎語(yǔ)作文400字 篇9
今天,我和小桃子(小名)一起玩猜謎語(yǔ)大賽,我帶了幾小袋麻花,他帶了一包奶片,這些均作為答題正確的獎品。
第一題是小桃子出,他大聲說(shuō):“差一點(diǎn)六斤,是什么字?”我想了很久,但一個(gè)字也沒(méi)有擠出來(lái),小桃子看我說(shuō)不出來(lái),笑嘻嘻地開(kāi)始倒計時(shí):“十、九、八……”我大聲對他喊:“NO!吃不了奶片了!”小桃子聽(tīng)了,連忙搖搖手:“請勿大聲喧嘩,我給你一些提示吧!”只見(jiàn)他拿來(lái)一把掃帚,像保鏢一樣站在門(mén)口并問(wèn)我:“和國王一起打仗的是誰(shuí)?”他又提醒一句,但我還是一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)!靶』疖(chē)(這是他對我的.稱(chēng)呼),你咋那么笨?我告訴你吧,是‘兵’呀!”我這才恍然大悟,原來(lái)將“六”和“斤”拼在一起,再去掉一點(diǎn),就是答案呀!
第二輪開(kāi)始了,這一輪我出他猜,我說(shuō):“人在下面走,水在上面流。打一生活用品!边@回輪到小桃子想來(lái)想去也想不出答案了,我得意地說(shuō):“你慢慢想,我去洗一下手,等我出來(lái),你再告訴我答案!蔽页鰜(lái)時(shí)發(fā)現他還是一臉茫然,便在白板上寫(xiě)了一個(gè)“J”,并告訴他這是提示。又過(guò)了幾十秒,他終于說(shuō)出“傘”這個(gè)字。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“終于對了!你可以吃麻花了!彼_(kāi)心地像小猴子似的直蹦。
最后,我以4:3的優(yōu)勢贏(yíng)了他,因為比分差距不大,所以我雖然勝利了,但還是覺(jué)得有點(diǎn)失落。
猜謎語(yǔ)作文400字 篇10
在我記憶的寶瓶里,保存著(zhù)許多快樂(lè )的回憶。其中,去年“六一兒童節”前夕的一次謎語(yǔ)競猜活動(dòng)讓我記憶猶新。?
記得那天,課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語(yǔ)競猜。同學(xué)們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語(yǔ)。?
“愛(ài)跳傘,打一成語(yǔ)!、“自大一點(diǎn)惹人嫌,打一字!薄瑢W(xué)們爭先恐后踴躍競猜,很快的謎語(yǔ)一條一條被猜中了!皻q歲除夕團聚,打一字!蔽矣们宕嗟.嗓門(mén)說(shuō)出了我精心查找來(lái)的謎語(yǔ)。同學(xué)們有的托著(zhù)下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭著(zhù)回答。我請余韻捷同學(xué)先猜,她充滿(mǎn)自信地說(shuō):“是山!薄板e!蔽覕[擺手請她坐下,她用迷惑的雙眼望著(zhù)我,仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學(xué)猜,可他們全都一一敗下陣來(lái)。正當我要揭開(kāi)謎底時(shí),一直在一旁沉默不語(yǔ)的李佳容同學(xué)突然站了起來(lái),脫口而出:“是出!蔽遗宸眠B聲說(shuō):“對了,對了!”?
同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。?
這次謎語(yǔ)競猜活動(dòng),讓我們在歡樂(lè )的笑聲中又增長(cháng)了許多知識。這段快樂(lè )的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。
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