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猜謎語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-15 05:29:29 謎語(yǔ)

【精選】猜謎語(yǔ)作文集錦九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】猜謎語(yǔ)作文集錦九篇

猜謎語(yǔ)作文 篇1

  我們學(xué)到了語(yǔ)文第五單元。這一單元很奇特,主題是圍繞漢字展開(kāi)的主題性學(xué)習。因為我們還從未接觸過(guò)這樣的單元,所以對這一單元感到很有興趣,大家都興致勃勃地看著(zhù)里面的內容。

  學(xué)到第二塊——猜字謎,這回同學(xué)們都摩拳擦掌,好像就自己猜得最多似的。其中有一幅圖畫(huà)難住了我們,上面畫(huà)的是一個(gè)鐘表,兩個(gè)針指十二點(diǎn)。我們都在冥思苦想,可是就是想不出來(lái)是什么字。有人說(shuō)那是“時(shí)”字,還有人說(shuō)那是“鐘”字?墒抢蠋煻紦u頭了。我們實(shí)在猜不出來(lái)了,就請老師幫我們講解。原來(lái)這是個(gè)“斗”字,為什么呢?分針和時(shí)針豆指著(zhù)十二,那么是“十二”兩個(gè)字!岸弊志褪嵌忌厦娴.兩個(gè)點(diǎn),“十”就是一橫一豎。哦,原來(lái)是這樣!很快,幾條字謎都被我們猜了出來(lái)。我們還覺(jué)得不過(guò)癮,要求老師在給我們出幾條。老師給我們說(shuō):“你們中午回家搜集幾條字謎,寫(xiě)在紙條上,下午開(kāi)學(xué)時(shí)我們把它掛起來(lái),一起來(lái)猜,好不好?”我們當然都說(shuō)好。

  放了學(xué),我們就爭先恐后地跑到書(shū)店,找出那些有字謎的書(shū),拿出本子往上面記,回到家用紙條寫(xiě)好,下午拿到學(xué)校,讓老師掛在一張紙上,在下課的時(shí)間,我們一起來(lái)猜。第一個(gè)——三根木頭摞上去。這個(gè)嘛,其實(shí)很好猜。三根木頭就是三個(gè)木,摞在一塊就是“森”字。太簡(jiǎn)單了!接著(zhù)下一個(gè)……一群同學(xué)為在一個(gè)地方在那苦苦思考。我探過(guò)頭來(lái)看了看,嗨!太簡(jiǎn)單了——一口咬掉牛尾巴。這還不好猜嗎,牛的一豎去掉了,再加上口就是“告”字嘛!

  猜字謎真好玩,我一猜猜了好幾個(gè)。這一科學(xué)的真有趣呀!

猜謎語(yǔ)作文 篇2

  今天,我在家里閑的無(wú)事,弟弟說(shuō):“姐姐,我們一起玩猜謎吧,爸爸給我買(mǎi)了《謎語(yǔ)大全》。"我說(shuō):‘好,不過(guò),我們兩人玩沒(méi)意思,你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩!钡艿艽饝。把家人叫出來(lái)后比賽開(kāi)始。

  后來(lái),我被選為說(shuō)謎語(yǔ)的`人,其余的猜。最后誰(shuí)的分多誰(shuí)就贏(yíng)。輸的人要洗碗一星期。第一題是動(dòng)物迷。小小諸葛亮,獨坐軍中帳,布下八卦陣,要捉飛來(lái)將。奶奶一下子猜出來(lái)是蜘蛛。第二題也是動(dòng)物迷,有甲無(wú)盔,有眼無(wú)眉,無(wú)腳能行,有翅不飛。弟弟想了一會(huì )說(shuō)是魚(yú)。我們繼續猜。比賽結束后,我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了,所以,媽媽要洗一星期的碗,看著(zhù)媽媽那么辛苦的份上,輪流洗碗。先不說(shuō)了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。

  我愛(ài)猜謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文 篇3

  今天媽媽下班回來(lái),教我猜謎語(yǔ)?晌揖蛯W(xué)會(huì )了兩個(gè),我就想把我學(xué)的謎語(yǔ)和大家分享,讓大家也知道,第一個(gè)是五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。第二個(gè)是一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。

  大家知道謎底嗎?我現在就告訴你們,第一是手指,第二個(gè)是瓜子。哈哈,你們也許早就知道了,可我今天才知道,不過(guò)我很高興,等爸爸回來(lái),我要讓爸爸猜猜我學(xué)的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)作文 篇4

  開(kāi)始了,開(kāi)始了!元宵節的晚上真高興。

  元宵節的晚上我們吃完飯沒(méi)事干,我就站在沙發(fā)前面大聲說(shuō):“我們玩猜謎語(yǔ)吧!”妹妹和大姑、姑父都說(shuō)可以,我就大聲說(shuō):“猜謎語(yǔ)比賽正式開(kāi)始!”我先說(shuō)一下規則,誰(shuí)答對了給誰(shuí)一塊泡泡糖,要是猜不對,就唱一首歌或跳一個(gè)舞。

  我先出了一個(gè)謎語(yǔ):能爬又能走,有車(chē)又有腳,爬時(shí)像條狗,走時(shí)像個(gè)人,動(dòng)物園里最有趣的。媽媽大聲說(shuō):“貓!蔽覔u搖頭說(shuō):“不對!泵妹么舐曊f(shuō):“狗!蔽艺f(shuō):“不對!弊詈蠊酶刚f(shuō):“猴子!蔽姨(zhù)說(shuō):“姑父說(shuō)對了!”我趕緊把禮物送給姑父,然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的',她笑著(zhù)說(shuō):“這把不算!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“就讓你一次吧!

  接著(zhù)我又出第二道題,“什么東西越擦越黑?”“當然是刷子啦!”妹妹又搶著(zhù)答道。我說(shuō):“不對!惫霉谜f(shuō):“鞋子!蔽艺f(shuō):“不對!贝蠹亿に伎嘞,只有瞎貓碰死耗子了,爸爸扯著(zhù)大嗓門(mén)喊道:“黑板!”嚇死我了,我連忙答道:“對了!卑职诸D時(shí)眉開(kāi)眼笑,妹妹說(shuō):“哎呀,我怎么沒(méi)想到呢!”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧,我盯著(zhù)她冷笑著(zhù)!皼](méi)答上的人也應該一起受罰!弊詈笥擅妹脦ь^,大家合唱一首《小螺號》:“小螺號,滴滴的吹……”

  全家人沉浸在歡樂(lè )之中。

  ……

猜謎語(yǔ)作文 篇5

  今天學(xué)校里舉行了“我們的節日‘元宵節’”的活動(dòng)。

  同學(xué)們都帶了各種各樣的花燈來(lái)到了學(xué)校,有了花燈就有了燈謎。所以今天中午我們班舉行了“猜燈謎”的小活動(dòng)。

  一吃完飯,老師就捧了一堆作文本到講臺上,對我們說(shuō):“我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧,猜對有獎勵呦!”說(shuō)著(zhù)拍了拍本子。我們都笑著(zhù)叫道:“太好了!”

  老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)詞,分別是“謎面”和“謎底”對我們介紹了一下,便開(kāi)始了。

  她先讓我們猜字謎。說(shuō):“七十二小時(shí)!蔽覀兌枷氩怀鰜(lái),突然,戎成舉起手來(lái),老師讓他回答,他說(shuō):“晶!崩蠋熣f(shuō):“非常對!”并給了他一本本子,他開(kāi)心的回位了。

  我們看到他那得意樣兒和那本子,就更想舉手答題了。老師又說(shuō)了第二道題,可惜我們有沒(méi)有猜出來(lái),卻被徐季照清猜中了。我們唉聲嘆氣。

  過(guò)了好一會(huì )兒,字謎都被猜了,到了動(dòng)物謎了,我們都說(shuō):“太好了,動(dòng)物謎一般都很簡(jiǎn)單!”

  我們把耳朵豎起來(lái)認真聽(tīng)。沒(méi)想到老師剛把第一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)出來(lái)黃戈專(zhuān)就舉起手來(lái)回答掉了。

  我們都很討厭!袄^續聽(tīng)吧!蔽艺f(shuō)。老師對我們笑著(zhù)說(shuō):“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明!蔽覀兟(tīng)完后都舉起了手,可老師卻讓沈明宇回答,我們知道沒(méi)希望了,因為這題太簡(jiǎn)單了,只要見(jiàn)過(guò)馬的'人都知道,果然,他答對了,我們只好等下一題了。

  可是第三題我們根本不會(huì ),只好到第四題了。

  老師對我們說(shuō):“輕描柳葉!蓖瑢W(xué)們立刻舉起手來(lái),但我不敢舉,只對我的同桌說(shuō)答案,她說(shuō)我的答案有百分之八十的可能性是對的,并讓我舉手,我也想碰運氣,便舉起了手。我看著(zhù)老師把其它舉手的同學(xué)一個(gè)個(gè)都否定的時(shí)候,我又高興又緊張,突然,老師讓我來(lái)回答,我說(shuō):“畫(huà)眉!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“太棒了!”給了我一本本子,我特別高興。還謝謝我同桌給我壯膽……

猜謎語(yǔ)作文 篇6

  今天,我向媽媽提議玩猜謎語(yǔ)的游戲。我把語(yǔ)文書(shū)本里的`三個(gè)謎語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)。媽媽都猜對了,不過(guò)是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的媽媽?zhuān)寢層謴木W(wǎng)上找了些簡(jiǎn)單有趣的謎語(yǔ)給我猜,我都猜對了。

  其中有一個(gè)特別有意思。那謎語(yǔ)是這樣的:一個(gè)老頭,不跑不走;請他睡覺(jué),他就搖頭 (打一物)。你能猜得到謎底是什么嗎?答案就是…… ……

猜謎語(yǔ)作文 篇7

  今天下午的第三節燈謎興趣班,是這學(xué)期最后一節課,教我們謎語(yǔ)的顧老師抱著(zhù)一壘精美的筆記本走進(jìn)了教室,同學(xué)們都好奇地看著(zhù)老師,心里都在想,這是要干嘛呢?

  顧老師說(shuō):“今天是這學(xué)期的最后一課,今天我們不上課,我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)小小燈謎會(huì ),借此也檢驗一下大家這學(xué)期學(xué)習的效果如何?”大家聽(tīng)了既興奮又緊張,興奮的是可以一展身手、一比高低,緊張的是不知道自己能答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來(lái)的筆記本說(shuō):“這些本子是今天的獎品,答對一題獎勵一本!”我們望著(zhù)精美的筆記本,躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個(gè)小巧的鼓,只要猜對一題,老師就會(huì )敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來(lái),我們都快速地開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍地舉手,爭先恐后地搶答,氣氛越來(lái)越激烈,有答對的興高采烈,有答錯的垂頭喪氣,有興致高漲的,也有因搶不上題而焦急萬(wàn)分的……我連續答對了七道題,獲得了七個(gè)本子,開(kāi)心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是:謎面只有一個(gè)“拍”字,猜一種體育運動(dòng)。有的.猜乒乓球,有的猜籃球,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對,老師正要公布謎底,我靈機一動(dòng),連忙舉手答道:“空手道!”顧老師笑著(zhù)豎起大拇指!我也開(kāi)心地從老師手里接過(guò)獎品。

  今天的燈謎會(huì )氣氛活躍,特別成功,也很有趣,老師給我們大家創(chuàng )造了一個(gè)鍛煉和學(xué)習進(jìn)步的機會(huì ),我們都很喜歡燈謎,我們都期待下學(xué)期再來(lái)燈謎興趣班學(xué)習!

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  今天,我閑著(zhù)沒(méi)有事情做,就找來(lái)姐姐一起猜謎語(yǔ)。姐姐一口答應了。

  姐姐來(lái)了,她夸下?谡f(shuō):“不管什么謎語(yǔ)我都能夠猜出來(lái),你盡管出題!”我說(shuō):“你別吹!看你能不能把我出的所有謎語(yǔ)全部猜出來(lái)!苯憬阏f(shuō):“請你說(shuō)吧!”我說(shuō):“你聽(tīng)仔細了!9個(gè)橙子分給13個(gè)小朋友吃,怎么分才公平?”“嗯,這個(gè)非常簡(jiǎn)單。不就是把橙榨成汁嗎?”姐姐胸有成竹地說(shuō):“答對了!請聽(tīng)第二題。為什么自由女神總是站在紐約港?”“這個(gè)謎語(yǔ)也非常簡(jiǎn)單!因為雕塑的是立像,所以她不能坐!薄班,這次你又答對了,F在你聽(tīng)好了,這一題比較難。黑頭發(fā)有什么好處?”姐姐想了一會(huì )兒才回答。我說(shuō)錯了。她又說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)答案。我都說(shuō)錯了。她只好沮喪地說(shuō):“投降!請你告訴我答案到底是什么?”我笑著(zhù)說(shuō):“你中計了,這么簡(jiǎn)單的題目會(huì )回答不出來(lái)。它的答案是黑頭發(fā)不怕曬黑!哈哈哈……”姐姐生氣地說(shuō):“這有什么了不起,說(shuō)下一題!薄跋旅娌伦种i!薄白种i就字謎,開(kāi)始吧!”“第一題,果斷有力!薄肮麛嘤辛,果斷有力……”姐姐說(shuō)了好幾個(gè)答案,都沒(méi)有答對。姐姐只好無(wú)可奈何地說(shuō):“投降!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,這是一個(gè)男字。果字斷開(kāi)不就是一個(gè)田字,有力就是加一個(gè)力字嗎?這不就成了一個(gè)男字了嗎?好,下一題是一人一張口,口下長(cháng)只手!薄笆悄米,對不對?”姐姐疑惑地說(shuō)!按饘α!蔽业脑(huà)音剛落姐姐就開(kāi)心地跳了起來(lái)!艾F在聽(tīng)好,第三題,殘紅殘眼已無(wú)多!甭(tīng)了以后,姐姐想了一會(huì )兒才說(shuō):“不知道,投降!蔽艺f(shuō):“答案是緲字!薄鞍,我真不應該夸口!蔽艺f(shuō):“你猜謎語(yǔ)的本事比我大,換成我成績(jì)肯定還要差!

  就這樣猜謎語(yǔ)結束了,姐姐的態(tài)度也端正了,我也認識了一些問(wèn)題不再故意難人了

猜謎語(yǔ)作文 篇8

  “要下雪啦!”我急沖沖跑到門(mén)外,想看看雪花,可在玩耍的卻是雪子。但,雪子并非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)。

  一路上,我懷著(zhù)一顆興奮而忐忑不安的心,不停地猜測:這些謎語(yǔ)難不難?我們猜不猜得到?

  一進(jìn)大廳,我就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的謎語(yǔ)紙,已經(jīng)有許多的人在圍著(zhù)猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的隊伍。首先爺爺猜了一個(gè),我一個(gè)一個(gè)看過(guò)去,真的好難啊。就在這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的.,答案是螳螂,我連忙摘下來(lái),又重新興高采烈了起來(lái)?磥(lái),只要不灰心,一定會(huì )有成果的。

猜謎語(yǔ)作文 篇9

  今天晚上,我和黃川豫、權唯怡一起出來(lái)玩兒!沒(méi)想到,我姑父一家也來(lái)了!

  我們來(lái)到了中原區草坪上。經(jīng)過(guò)商量,我們決定猜謎語(yǔ)!姑父是個(gè)猜謎語(yǔ)的能手,所以姑父知道的`謎語(yǔ)也很多!第一個(gè)謎語(yǔ)是:伸出四個(gè)指頭用英語(yǔ)怎么說(shuō)?那四個(gè)指頭彎曲怎么念?我們幾個(gè)冥思苦想也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),李虎躍來(lái)了!我們給李虎躍說(shuō)了題,李虎躍也不會(huì )。我姑父說(shuō)了答案,四用英語(yǔ)是four,四個(gè)指頭彎曲是彎的four,用英語(yǔ)是wonderful。

  哈哈!真好玩兒!

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