【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文集合5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

猜謎語(yǔ)作文 篇1
今天,我們的老師讓我們自習,我的一個(gè)故事還沒(méi)看完,只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜,猜對了,你們贏(yíng),猜錯了,我贏(yíng)!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴!爸i語(yǔ)‘會(huì )走沒(méi)有腿,會(huì )吃沒(méi)有嘴,過(guò)河沒(méi)有水,死了沒(méi)有鬼!彼給我們做了一些提示:人人都見(jiàn)過(guò),過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現,現在晚上廣場(chǎng)上面有。
我們聽(tīng)了,立刻鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了不一會(huì ),人人都議論起來(lái)了,有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現。但都被否認了。
當我們討論的最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認輸了,而徐健的`答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái),我們又說(shuō):“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢?”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯了。
盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 篇2
今天放學(xué)回到媽媽辦公室,我作業(yè)寫(xiě)的特別好要特別快。不一會(huì )兒就寫(xiě)完了,我和媽媽就開(kāi)始對猜謎語(yǔ)了,我給媽媽說(shuō)一個(gè),媽媽給我猜一個(gè),我們都能猜對呢,媽媽夸我是謎語(yǔ)大王,我還是我們幼 兒園班的謎語(yǔ)大王呢。
猜謎語(yǔ)作文 篇3
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習,以小組為單位,進(jìn)行編小報活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門(mén),有對聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話(huà),還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì )是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!
我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ),我幾乎一個(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語(yǔ)的.竅門(mén),覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的“一”,長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ),受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文 篇4
隨著(zhù)寒假的結束,年味越來(lái)越淡了,而今天,我又覺(jué)得很有趣。元宵節前夕,我跟著(zhù)媽媽回到了水冶,我是因為她要上夜班,我想跟她一起回來(lái)看看姥姥、姥爺他們。打算在姥姥、姥爺家住。這天晚上,我和還沒(méi)上班的媽媽一起下樓逛,看見(jiàn)俱樂(lè )部那兒非常熱鬧,走近一看原來(lái)都是在猜謎語(yǔ),和猜燈謎差不多。我連忙拿出我隨很攜帶的一支筆和一張紙準備記答案。
我和媽媽走進(jìn)去,里面人山人海,人多得很!那個(gè)大廳里除了門(mén)的那一面,其它三面墻上都掛有長(cháng)長(cháng)的鐵絲,從這頭系到那頭,鐵絲上還都掛著(zhù)一些五顏六色的謎語(yǔ)條,都很好玩。例如:草船借箭(打一歇后語(yǔ))、兩只耳朵(打一歇后語(yǔ))、千里鶯啼綠映紅(打一成語(yǔ))還有好多謎語(yǔ),可是那幾個(gè)已經(jīng)被別人說(shuō)過(guò)了。我和媽媽有有找啦幾個(gè)謎語(yǔ)抄在了本上,再那里冥思苦想:終于想出了辦法,把它抄在本上的那六個(gè)謎語(yǔ)的謎底都說(shuō)出來(lái)。媽媽讓我快去換獎品,前提是對了才能換。我趕忙高興的跑了過(guò)去,把答案都告訴了那三個(gè)工作人員。更使人興奮的是,我的答案竟然六個(gè)都沒(méi)錯一個(gè),所以我換了六個(gè)小獎品。不過(guò)東西很便宜,但是很實(shí)用,那就是三個(gè)佳潔士牙膏和三個(gè)納愛(ài)斯香皂。我覺(jué)得我們的`成績(jì)是好的,因為我往周?chē)豢匆豢磳傥覀兡玫莫勂范,他們拿的都是一個(gè),兩個(gè),可我拿了六個(gè)獎品,抱都抱不住了。
我覺(jué)得這一個(gè)晚上,比我這個(gè)寒假的每一天都快樂(lè )。我想:我以后一定要多讀課外書(shū),曾站那個(gè)只是,到明年的元宵節,我還要回來(lái)再謎語(yǔ),拿到更多的小獎品.
猜謎語(yǔ)作文 篇5
“今天我們班要舉行猜謎游戲!崩蠋熜嫉。消息一出,一傳十,十傳百,消息像風(fēng)似的刮過(guò)耳朵,大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開(kāi)來(lái),教室里立刻沸騰起來(lái)。有些同學(xué)交頭接耳、有些同學(xué)議論紛紛、有些同學(xué)左顧右盼……
上課了,我們充滿(mǎn)期待看著(zhù)大屏幕。開(kāi)始猜謎了, 幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試,老師說(shuō):“要是猜不出來(lái),就讓其它組猜,每組只能猜一次!卑,剛剛那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)個(gè)個(gè)泄了氣,像沒(méi)了氣的`氣球似的。但是,還有幾個(gè)同學(xué)摩手擦拳,舉手舉到天花板那么高,滿(mǎn)臉通紅,抿嘴,雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯,就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。
游戲結束了,按照分數高的取勝,最后我們組是冠軍!
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