猜謎語(yǔ)作文集錦九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語(yǔ)作文 篇1

　　昨天晚上，吃過(guò)晚飯，我們實(shí)在太無(wú)聊了。我說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我們玩猜謎語(yǔ)的游戲吧！”爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō)“行！”媽媽出題，我和爸爸猜。

　　媽媽出的第一道題是：王大娘白大娘，一屁股坐在石頭上。爸爸苦思冥想了一會(huì )兒，還是猜不到。爸爸不好意思地說(shuō)：“不知道。我不假思索說(shuō)是：”碧�！皨寢屨f(shuō)：”為什么？“我說(shuō)出了我的原因。 媽媽說(shuō)：”你真能干！“第二道題是：”青竹竿頂案板，滴點(diǎn)水亂動(dòng)顫！“我們挖空心思想了一會(huì )兒，還猜不出來(lái)。后來(lái)在媽媽的`提示下，我的爸爸猜出是：荷葉。

　　看來(lái)猜謎語(yǔ)不光知識豐富，還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋。

猜謎語(yǔ)作文 篇2

　　今天我給爸爸媽媽和爺爺猜謎語(yǔ)了，我先用秦藝珊的.謎語(yǔ)，結果被媽媽一下子猜出來(lái)了，我又用許思的謎語(yǔ)，結果又被爺爺猜出來(lái)了，我再用江宇成的謎語(yǔ)。

　　哈哈，這下爸爸媽媽爺爺都猜不出來(lái)了，我告訴了爸爸媽媽和爺爺，他們才知道，好開(kāi)心啊，下次我一定會(huì )再來(lái)一次的。

猜謎語(yǔ)作文 篇3

　　星期六上午，我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。

　　比賽開(kāi)始了。老師宣布了：凡是答對了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來(lái)沏茶，有人用它來(lái)盛酒�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的`在紙上畫(huà)。有的托著(zhù)腮幫子在思索，可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)�！�…過(guò)了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說(shuō)“好”。

　　這節活動(dòng)課結束了，但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫(xiě)作有提供了素材，真是益處多多��！我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。

猜謎語(yǔ)作文 篇4

　　輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個(gè)老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品�！贝蠹矣谐寥胨妓�。媽媽說(shuō)：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來(lái)。爸爸突然發(fā)瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“給爸爸加十分，媽媽減十分�！卑职值靡獾赝�了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無(wú)奈地搖搖頭。

　　中秋節的晚上，月光柔和，涼風(fēng)習習，我們全家聚在一起，正津津有味地品嘗著(zhù)月餅。突然，爸爸興致勃勃地說(shuō)：“我們來(lái)猜謎吧！”我和媽媽都同意了。

　　這是搶答謎語(yǔ)，大家輪流出題，另外兩個(gè)人搶答。答對一題加十分，答錯一題扣十分，從一百分開(kāi)始計數。

　　第一個(gè)是爸爸出題：“一間小黑房，不能開(kāi)門(mén)窗，窗兒開(kāi)一開(kāi)，萬(wàn)物能進(jìn)房。打一日用品�！贝蠹宜伎计饋�(lái)，我也手托著(zhù)下巴思考起來(lái)。忽然，我看到了桌子上的照相機，就沒(méi)往下想，說(shuō)：“是不是照相機？”爸爸連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“給你加十分�！蔽腋吲d地吹起了口哨。

　　輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個(gè)老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品�！贝蠹矣谐寥胨妓�。媽媽說(shuō)：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來(lái)。爸爸突然發(fā)瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“給爸爸加十分，媽媽減十分�！卑职值靡獾赝�了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無(wú)奈地搖搖頭。

　　好不容易輪到媽媽出題了，只見(jiàn)她先想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我出一個(gè)超難度的`謎語(yǔ)，一物生來(lái)兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對著(zhù)蜂窩吹口氣，陪你唱起動(dòng)聽(tīng)歌。打一樂(lè )器�！薄笆桥藕崋�？”我問(wèn)�！笆切√柊�？”爸爸說(shuō)道。媽媽對我們搖搖頭，因此我們非常生氣，因為好不容易奪來(lái)的十分被搶走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫(xiě)的一些樂(lè )器：大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴，對了，口琴！我連忙說(shuō)：“口琴！”媽媽說(shuō)：“對！給你加十分�！�

　　“現在我宣布：獲得第一名的是謝文君同學(xué)，第二名是我本人，第三名是媽媽?zhuān)　卑职窒駛�(gè)主持人似地說(shuō)。

　　這個(gè)中秋節過(guò)得真愉快！

猜謎語(yǔ)作文 篇5

　　昨天晚上，姐姐來(lái)找我玩，我想到了一個(gè)好主意，于是，就對姐姐說(shuō)：“姐姐，我們玩猜謎語(yǔ)游戲吧？”姐姐答應了。游戲開(kāi)始：我來(lái)說(shuō)謎面，奶奶、媽媽、姐姐說(shuō)謎底，我說(shuō)道，看著(zhù)是綠的，切開(kāi)是 紅的，姐姐就搶答說(shuō)：西瓜，第一輪姐姐獲勝。接著(zhù)，我又說(shuō)道：兄弟倆，一般長(cháng)，一起工作一起忙，媽媽搶答說(shuō)：筷子。就這樣姐姐搶答的`最多得了三朵紅花，媽媽得了二朵紅花，奶奶得了一朵紅花 。這個(gè)游戲真好玩！

猜謎語(yǔ)作文 篇6

　　今天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。為什么呢？因為最近我們上課時(shí)總要進(jìn)行一些有趣的小活動(dòng)。

　　上課了，老師告訴我們今天要舉行猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。一聽(tīng)到“猜謎語(yǔ)”這三個(gè)字，我的勁頭來(lái)了。同學(xué)們也眉飛色舞的，看起來(lái)非常高興。

　　首先，老師讓我們猜物謎。前兩個(gè)我都猜出來(lái)了，就是沒(méi)敢舉手。唉，我的膽子也太小了吧。第三個(gè)謎語(yǔ)的難度就有點(diǎn)兒大了，謎面是這樣的：“紅的瓜，綠的瓜，一條藤兒下面掛，藤兒斷了瓜不落，飛上天空不回家�！蔽夷X子里一片空白，絞盡腦汁也想不出謎底是什么，有這樣的東西嗎？藤長(cháng)在瓜下面，藤斷了瓜還飛了呢！這時(shí)，老師提醒我們：“這是謎語(yǔ)，瓜不一定是真正的瓜，藤也不一定是真正的藤�！甭�(tīng)到這話(huà)，有一位同學(xué)立即站起來(lái)說(shuō)：“熱氣球！”其他同學(xué)一聽(tīng)就覺(jué)得不正確，因為這個(gè)答案只符合“飛上天空”這個(gè)條件�！皻錃馇�！”又一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)。大家都認同這個(gè)答案，因為氫氣球下面都有一根線(xiàn)，線(xiàn)斷了，氫氣球就飛走了，再也飛不回來(lái)。目前為止，我一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)出口，可要加油了呀！

　　物謎猜完后，老師又讓我們猜字謎。第一道字謎是這樣的：“有一有二又有三，中間一筆連成串，農民伯伯有了它，不愁吃來(lái)不愁穿。什么字是可以讓農民伯伯既不愁吃又愁穿呢？只有讓莊稼豐收嘍。對了就是“豐”字�！柏S”字里包含著(zhù)一個(gè)三，三里又包含著(zhù)一和二；“中間一筆連成串”指的是一豎把三橫串起來(lái)�！袄蠋�，是豐收的豐�！蔽伊⒓凑酒饋�(lái)說(shuō)。生怕被別人搶先。老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊，我差點(diǎn)兒蹦到樓頂，別提有多高興了。

　　最難的要數“七十二小時(shí)”這個(gè)字謎了。別看它只有短短的五個(gè)字，可難猜極了。好一會(huì )兒沒(méi)人發(fā)言。有的.同學(xué)鎖著(zhù)眉頭，苦苦思索；有的同學(xué)抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻；有的想讓起來(lái)又坐下，欲言又止。我呢？只知道七十二小時(shí)是指三天，可三個(gè)“天”字合起來(lái)是什么字呀。就在這時(shí)，聰明的趙益爽站起來(lái)說(shuō)：“晶，亮晶晶的晶�！睂ρ�，一“天”就是一“日”，三個(gè)日不就是晶嗎？唉，我剛才怎么就想不到呢。

　　猜謎活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)不但有趣，而且培養了我們的思維能力。放學(xué)后，我要把這些謎語(yǔ)講給媽媽聽(tīng)，看她能猜出來(lái)多少。如果沒(méi)有我猜得多的話(huà)，我就可以炫耀一番了，嘻嘻。

猜謎語(yǔ)作文 篇7

　　今天，鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜，我們很開(kāi)心，有一個(gè)人哦了起來(lái)，其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。

　　老師上了第一道菜，叫品嘗菜：“麻屋子，紅帳子，里面住著(zhù)白胖子�！庇兴奈鍌�(gè)同學(xué)舉起了手，汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手，老師說(shuō)：“你來(lái)”，她說(shuō)：“是花生�！蔽乙宦�(tīng)花生米，口水流了出來(lái)，我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米，還喝著(zhù)酒。

　　老師開(kāi)始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道�！笔鞘裁茨�？我想了半天也沒(méi)想到�！绑π�！”萬(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹，就想吃螃蟹的黃，口水都要流出來(lái)了。

　　我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了，也說(shuō)不定是豬肉龍蝦，還可能是烤鴨，一定是鮑魚(yú)！因為上上個(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú)，所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著(zhù)呢，老師開(kāi)始上第三道菜，是特色菜：“聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)�！钡谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)的是空氣，可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的.是海蜇頭，可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的啊�？次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō)：“是龍蝦，聽(tīng)不見(jiàn)——聾，看不見(jiàn)——瞎，合起來(lái)聾瞎，龍蝦的諧音�！�

　　我對這幾道菜很滿(mǎn)意，真豐盛，都是我的最?lèi)?ài)，我還想吃，下課時(shí)間到了。

　　猜謎語(yǔ)，真有趣！

猜謎語(yǔ)作文 篇8

　　我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ)，也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。

　　一天上午，爺爺對我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧！我倆說(shuō)好。他說(shuō)：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫(xiě)出回字和呂字后，說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō)：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。

　　我們越聽(tīng)越覺(jué)得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著(zhù)爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著(zhù)說(shuō)：“一只狗（犬）頭上長(cháng)著(zhù)兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字？”寫(xiě)出哭和器字，說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì )，爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日；又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌；最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢？認不認識后面的十個(gè)字？我們說(shuō)像疊羅漢，但不認識它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

　　我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著(zhù)爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的`字。他一口氣寫(xiě)出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。

猜謎語(yǔ)作文 篇9

　　今天是元宵節，清早起來(lái)爸爸說(shuō)，我們去焦作的影視城玩，我們一家就出發(fā)了。

　　到焦作區，爸爸開(kāi)車(chē)站錯了道，沒(méi)辦法我們只好又去了龍源湖，到了那里正好趕上猜謎語(yǔ)大賽，已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了，有成千上萬(wàn)個(gè)謎語(yǔ)，每個(gè)謎語(yǔ)都有編號，誰(shuí)要是猜對那個(gè)謎語(yǔ)就拿著(zhù)編號去領(lǐng)獎臺取一張抽獎卡，不一會(huì )兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語(yǔ)，可到了領(lǐng)獎臺工作人員說(shuō)不行，還要看編號末尾的`數字是幾，到幾號臺，于是我和爸爸直奔五號臺，這里有很多人在排隊，我也站在隊中，媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“快拿筆我又猜了個(gè)謎語(yǔ)”值錢(qián)不值錢(qián)，全靠這兩點(diǎn)，猜一字，我說(shuō)是“金”我問(wèn)媽媽編號是幾，媽媽一笑轉身就跑，原來(lái)媽媽一著(zhù)急沒(méi)看編號，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“我幫你排隊”你繼續去猜謎語(yǔ)吧！不一會(huì )兒爸爸就喊—快輪到我們了，前兩道題別人已經(jīng)猜過(guò)了，那位叔叔說(shuō)小朋友沒(méi)關(guān)系你還有機會(huì )，最后的幾道謎語(yǔ)中，我得到了兩張抽獎卡，我抽了一個(gè)向日葵圓珠筆，爸爸抽了一個(gè)棒棒糖，媽媽說(shuō)你們兩個(gè)手真臭，自行車(chē)不讓你們抽，我們都哈哈大笑起來(lái)，雖然抽到的禮品不貴，但我們一家玩的很開(kāi)心。

　　回家的路上我對爸爸說(shuō)，幸虧你站錯了道，要不然我們還沒(méi)機會(huì )參加猜謎語(yǔ)比賽呢！

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