畢業(yè)設計論文致謝詞范文

　　論文的最后一段都要寫(xiě)一份論文致謝，用以感謝寫(xiě)作論文中各界人士對自己提供的幫助，讓我們開(kāi)始論文致謝的寫(xiě)作吧。你知道寫(xiě)論文致謝需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)設計論文致謝詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畢業(yè)設計論文致謝詞1

　　親愛(ài)的老師：

　　在我的論文完成之際，我向所有向我提供過(guò)幫助的老師表達我最真摯的感謝，首先要對我的恩師—楊若晶老師，致以最深的感謝。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，她無(wú)比耐心，無(wú)私無(wú)求的給予我持續的幫助，沒(méi)有她，論文無(wú)法順利完成，同時(shí)，感謝宋金燦老師在課余之際無(wú)私的幫助和輔導。

　　還有我的同窗，朋友們，是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助，幫我渡過(guò)了一處處的難關(guān)。感謝宿舍好友尹國振，同我一塊探討可行性研究的內容和開(kāi)題，感謝馬榛同學(xué)，幫我分析和修改財務(wù)報表，還有同組的其他同學(xué)，也一并感謝，謝謝你們。

　　四年前，我懷著(zhù)對大學(xué)憧憬的心情來(lái)到鄭州航院，在土木建筑工程學(xué)院開(kāi)始了美好的大學(xué)四年學(xué)習生涯，土木建筑工程學(xué)院以嚴謹求實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的`院訓深深教育和感染了我們，畢業(yè)在即，四年的求學(xué)生活歷歷在目，清晰地記得大一時(shí)李廣慧老師講授土木工程概論課，聽(tīng)著(zhù)晦澀的專(zhuān)業(yè)名詞，才知道自己的知識多么的淺陋，依然清晰地記得楊德欽老師給我們做報告時(shí)的激情澎拜，依然記得宋金燦老師在宿舍里和我們座談學(xué)習，生活的場(chǎng)景。四年時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。

　　感謝所有的老師們，謝謝您四年孜孜不倦的教誨，使我們學(xué)習知識的時(shí)候也學(xué)會(huì )了做人，感謝四年陪我一塊走過(guò)的同學(xué)們，未來(lái)的道路上我們還將一起走下去。

　　畢業(yè)設計論文致謝詞2

　　我的畢業(yè)論文是在ｘｘ老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開(kāi)闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著(zhù)他的血汗，他以嚴謹的治學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習產(chǎn)生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意

　　這三年來(lái)感謝ｘｘｘ學(xué)院ｘｘ系的老師對我專(zhuān)業(yè)思維及專(zhuān)業(yè)技能的培養，他們在學(xué)業(yè)上的心細指導為我工作和繼續學(xué)習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬！特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專(zhuān)業(yè)老師，但是在這三年來(lái)，在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候，“明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意！

　　感謝這三年來(lái)我的朋友以及ｘｘ班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習，生活和工作的支持和關(guān)心。三年來(lái)我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟！正是一路上有你們我的`求學(xué)生涯才不會(huì )感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有ｘｘ班這個(gè)大家庭！

　　最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無(wú)法回報你們，要離開(kāi)你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會(huì )讓你們失望的，會(huì )好好工作回報社會(huì )的。

　　畢業(yè)設計論文致謝詞3

　　為期三個(gè)月的畢業(yè)設計業(yè)已經(jīng)結束�；仡櫿麄�(gè)畢業(yè)設計過(guò)程，雖然充滿(mǎn)了困難與曲折，但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設計的課題是JLY3809機立窯（加料及窯罩部件）設計。本設計是解決JLY3809機立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問(wèn)題，因此立窯水泥生產(chǎn)企業(yè)對此項目的要求很高。本設計是學(xué)完所有大學(xué)期間本專(zhuān)業(yè)應修的課程和完成畢業(yè)實(shí)習以后所進(jìn)行的，是對我三年半來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗，也是對我實(shí)習過(guò)程的再學(xué)習。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實(shí)踐更加融會(huì )貫通，并且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有提及的知識點(diǎn)，加深了我對理論知識的理解，擴展了我對水泥機械和生產(chǎn)工藝的認識，強化了實(shí)際生產(chǎn)中的感性認識。

　　通過(guò)此次畢業(yè)設計，我掌握了最新的JLY3809機立窯加料裝置技術(shù)、窯罩的設計方法和步驟及認識到了在設計過(guò)程中所要注意的.問(wèn)題。另外也學(xué)會(huì )了如何應用圖書(shū)、手冊和網(wǎng)絡(luò )查找所需的資料信息。

　　總的來(lái)是說(shuō)，這次設計使我在基本理論的綜合運用以及正確解決實(shí)際問(wèn)題方面得到依次較好的鍛煉，提高了我獨立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題以及創(chuàng )新設計的能力，縮短了我與工廠(chǎng)技術(shù)人員的距離，為我以后從事工程技術(shù)工作奠定了一個(gè)良好的基礎。同時(shí)也讓我了解目前我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)所處的位置。

　　本次設計任務(wù)業(yè)已順利完成，但由于本人水平有限，缺乏經(jīng)驗，難免會(huì )留下一些遺憾，在此懇請各位專(zhuān)家、老師及同學(xué)不吝賜教。

　　此次畢業(yè)設計是在劉平成老師和楊曉紅老師的認真指導下進(jìn)行的。劉老師和楊老師經(jīng)常為我解答一系列的疑難問(wèn)題，以及指導我的思想，引導我的設計思路。在歷經(jīng)三個(gè)多月的設計過(guò)程中，一直熱心的輔導。其他同學(xué)也有對我在設計過(guò)程中給予幫助。在此，我忠心地向他們表示誠摯的感謝和敬意！

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