勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文（精選22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 1
景德鎮的古窯里，78歲的周師傅正彎腰揉泥。黃土色的陶泥在他掌心翻轉，帶著(zhù)山間泥土的腥氣，這是他與泥土為伴的第60個(gè)春秋。外人眼中枯燥的揉泥、拉坯、施釉，在他手中卻藏著(zhù)化平淡為輝煌的魔法。
周師傅的童年是在窯廠(chǎng)的煙火氣中度過(guò)的。12歲拜師學(xué)藝，師傅告訴他：“陶泥是死的，人心是活的，把心放進(jìn)泥里，泥就有了魂�！睆拇�，他每天天不亮就起床揉泥，掌心的老繭磨了一層又一層，揉泥的.節奏從雜亂到沉穩，只用了五年時(shí)間。拉坯時(shí)，他能精準控制轉盤(pán)轉速，指尖輕壓間，碗、盤(pán)、瓶的雛形便悄然成型，誤差不超過(guò)一毫米。
最考驗功夫的是施釉。他持著(zhù)釉勺，手腕懸空發(fā)力，釉漿如細雨般均勻落在坯體上，薄厚始終保持在0.3毫米。這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他練了整整二十年，曾因手腕發(fā)抖摔碎過(guò)數百個(gè)坯體。燒窯時(shí)，他守在窯旁三天三夜不合眼，根據火焰顏色調整柴薪，僅憑經(jīng)驗就能判斷窯溫，誤差不超過(guò)五攝氏度。
去年，周師傅燒制的“青花纏枝蓮紋瓶”在國際陶瓷博覽會(huì )上斬獲金獎。當評委驚嘆于紋飾的細膩與釉色的溫潤時(shí)，他只是摩挲著(zhù)瓶身，掌心的老繭與瓷瓶的光滑形成鮮明對比。千年窯火不息，周師傅用半生堅守，將一抔平凡陶泥，淬煉成傳世精品，讓平淡的匠人生活，在指尖綻放輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 2
大山深處的小學(xué)里，李老師的粉筆又寫(xiě)完了一支。黑板上“山重水復疑無(wú)路”的詩(shī)句，與窗外連綿的青山相映成趣。這是她在這里教書(shū)的第35年，三尺講臺，一方黑板，成了她化平淡為輝煌的舞臺。
1988年，剛師范畢業(yè)的李老師背著(zhù)行李來(lái)到這里，教室是漏風(fēng)的土坯房，學(xué)生們穿著(zhù)補丁摞補丁的衣服。第一堂課，她問(wèn)學(xué)生們的夢(mèng)想，有人說(shuō)想看看山外的火車(chē)，有人說(shuō)想讓父母過(guò)上好日子。從那天起，她暗下決心：要讓這些山里娃走出大山。
為了讓學(xué)生們學(xué)好英語(yǔ)，她每天清晨帶著(zhù)大家在山坡上晨讀，用樹(shù)枝在地上寫(xiě)單詞；為了讓貧困生不輟學(xué)，她拿出自己的工資墊付學(xué)費，周末還帶著(zhù)學(xué)生們采山貨換書(shū)本費。有個(gè)叫王小虎的學(xué)生，父親去世后想退學(xué)，李老師冒雨走了兩小時(shí)山路家訪(fǎng)，抱著(zhù)他說(shuō)：“老師供你讀書(shū)，你要帶著(zhù)爸爸的希望走出大山�！�
35年間，李老師送走了1200多名學(xué)生，其中800多人考上了大學(xué)，有的成了醫生，有的成了工程師，還有人像她一樣回到大山當老師。去年教師節，學(xué)生們從全國各地回來(lái)探望她，擠滿(mǎn)了小小的教室�？粗�(zhù)滿(mǎn)墻的`獎狀和學(xué)生們的合影，李老師笑著(zhù)擦去眼淚。她用半生平凡的堅守，在三尺講臺上育出滿(mǎn)園春光，讓大山里的平淡歲月，綻放出改變命運的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 3
巷口的雜貨鋪已經(jīng)開(kāi)了40年，店主王大爺的頭發(fā)早已花白。柜臺后的貨架上，商品擺得整整齊齊，價(jià)格牌還是用毛筆寫(xiě)的，幾十年沒(méi)漲過(guò)幾次價(jià)。在這個(gè)追求利潤的時(shí)代，王大爺用方寸柜臺，書(shū)寫(xiě)著(zhù)化平淡為輝煌的故事。
王大爺的雜貨鋪是巷里人的“便民站”。早年間，鄰居們下班晚，他就把鑰匙放在鋪里；誰(shuí)家孩子忘帶錢(qián)想買(mǎi)零食，他就先賒賬；遇到行動(dòng)不便的老人，他還會(huì )送貨上門(mén)。有次暴雨，鄰居家的屋頂漏雨，他冒雨幫忙修補，自己的鋪門(mén)卻沒(méi)關(guān)，雨水泡濕了不少商品，他也沒(méi)抱怨一句。
最讓人敬佩的是王大爺的'誠信。有次顧客買(mǎi)東西時(shí)多付了1000元，等王大爺發(fā)現時(shí)，顧客已經(jīng)走遠。他拿著(zhù)錢(qián)在巷口等了三天，終于等到那位顧客。顧客感動(dòng)地說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)您自己留著(zhù)就行，沒(méi)人知道�！彼麉s說(shuō)：“做生意講的是誠信，少一分錢(qián)都不行�！边�有次進(jìn)貨時(shí)，供貨商多送了一箱飲料，他立刻打電話(huà)退回，供貨商說(shuō)：“很多店家都會(huì )悄悄留下，您太實(shí)在了�！�
如今，巷里的年輕人都喜歡網(wǎng)購，但王大爺的雜貨鋪依然顧客盈門(mén)。有人問(wèn)他生意興隆的秘訣，他指著(zhù)柜臺后的“誠信為本”匾額說(shuō)：“做人做事講誠信，平淡日子也能有光彩�！比ツ�，王大爺被評為“全國誠實(shí)守信模范”，電視臺來(lái)采訪(fǎng)他時(shí)，他還在忙著(zhù)給顧客找零。方寸柜臺雖小，卻裝著(zhù)大大的誠信，王大爺用四十年平淡的堅守，讓誠信之花綻放出最耀眼的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 4
書(shū)房里的燈光亮了整整一夜，65歲的張奶奶正握著(zhù)毛筆在宣紙上書(shū)寫(xiě)。筆尖在紙上游走，“寧靜致遠”四個(gè)楷書(shū)大字漸漸成型，筆力遒勁，氣韻生動(dòng)。誰(shuí)也想不到，這位如今的書(shū)法名家，50歲時(shí)才剛開(kāi)始接觸書(shū)法，用筆墨將平淡晚年，寫(xiě)成了輝煌傳奇。
張奶奶退休前是工廠(chǎng)的女工，每天圍著(zhù)機器和家庭轉，日子平淡得像一杯白開(kāi)水。50歲那年，她陪孫子去書(shū)法班，看著(zhù)孩子們握著(zhù)毛筆寫(xiě)字，忽然對書(shū)法產(chǎn)生了興趣。剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候，她連握筆姿勢都不對，寫(xiě)的字歪歪扭扭，孫子笑話(huà)她：“奶奶，你寫(xiě)的字還沒(méi)我好看�！�
不服輸的張奶奶從此踏上了學(xué)書(shū)法的道路。她每天清晨五點(diǎn)起床練字，中午吃完午飯又接著(zhù)寫(xiě)，晚上還要臨帖到深夜。為了掌握筆畫(huà)技巧，她把筷子當毛筆，在桌子上反復練習；為了理解書(shū)法章法，她跑到圖書(shū)館借閱書(shū)法理論書(shū)籍，做了十幾本筆記。有次她手腕發(fā)炎，疼得拿不起筷子，還是堅持用左手翻書(shū)學(xué)習。
15年間，張奶奶臨摹了上千本字帖，從楷書(shū)到行書(shū)，從篆書(shū)到隸書(shū)，無(wú)一不精。她的作品多次在全國書(shū)法比賽中獲獎，還舉辦了個(gè)人書(shū)法展。去年，她的書(shū)法作品被博物館收藏，館長(cháng)說(shuō)：“您的字里藏著(zhù)歲月的沉淀和堅持的力量�！睆埬棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“只要有熱愛(ài)，平淡的晚年也能綻放光彩�！彼霉P墨書(shū)寫(xiě)春秋，讓退休后的平淡歲月，綻放出藝術(shù)的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 5
稻田里，60歲的陳爺爺正彎腰插秧。他的褲腳沾滿(mǎn)泥水，臉上掛著(zhù)汗珠，陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上，泛著(zhù)健康的光澤。這是他在田里勞作的第45年，從青春年少到滿(mǎn)頭白發(fā)，他用雙手在田間地頭，將平淡的農耕生活，種出了改變家鄉的輝煌。
陳爺爺年輕時(shí)，村里的.稻田產(chǎn)量很低，村民們辛辛苦苦種一年地，還不夠一家人吃�？粗�(zhù)村民們愁眉苦臉的樣子，他暗下決心要提高稻田產(chǎn)量。他買(mǎi)來(lái)農業(yè)書(shū)籍，白天在田里勞作，晚上就挑燈學(xué)習，把書(shū)中的知識記在心里，再在田里反復試驗。
為了培育優(yōu)良稻種，他在田里劃出一小塊試驗田，每天觀(guān)察稻苗的生長(cháng)情況，記錄溫度、濕度和施肥量。有次試驗失敗，稻苗全部枯萎，他心疼得幾天沒(méi)吃好飯，但還是重新開(kāi)始試驗。經(jīng)過(guò)十年的努力，他終于培育出了高產(chǎn)稻種，每畝產(chǎn)量比以前提高了兩倍。他把稻種免費分給村民們，還手把手教他們種植技巧。
為了讓村民們多賺錢(qián)，陳爺爺又帶領(lǐng)大家成立了水稻種植合作社，統一采購化肥、統一銷(xiāo)售稻谷，還開(kāi)發(fā)了稻田觀(guān)光旅游項目。如今，村里的村民都住上了小樓，買(mǎi)了小汽車(chē)，曾經(jīng)的貧困村變成了遠近聞名的富裕村。去年，陳爺爺被評為“全國勞動(dòng)模范”，站在領(lǐng)獎臺上，他說(shuō)：“田地里藏著(zhù)希望，只要肯努力，平淡的日子也能種出輝煌�！彼秒p手耕耘大地，讓田間地頭的平淡歲月，綻放出豐收的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 6
醫院急診室的燈光永遠明亮，45歲的李醫生剛結束一臺搶救手術(shù)，摘下口罩，臉上滿(mǎn)是勒痕。這是他在急診室工作的第20年，每天與時(shí)間賽跑，與死神博弈，在平凡的崗位上，書(shū)寫(xiě)著(zhù)化平淡為輝煌的生命傳奇。
李醫生剛到急診室時(shí)，還是個(gè)年輕的醫生，第一次面對搶救失敗的患者，他躲在走廊里哭了很久。主任拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“急診室是生命的最后一道防線(xiàn)，我們的責任就是守住這道防線(xiàn)�！睆哪翘炱�，他暗下決心，要盡自己最大的努力，挽救每一個(gè)生命。
急診室的工作忙碌而瑣碎。每天要接診上百名患者，從感冒發(fā)燒的'小病號，到車(chē)禍重傷的危急病人，他都認真對待。有次深夜，醫院送來(lái)一位腦出血患者，情況十分危急。李醫生帶領(lǐng)團隊連續搶救了8小時(shí)，終于把患者從死神手里拉了回來(lái)。當患者家屬跪在地上感謝他時(shí)，他說(shuō)：“這是我應該做的�！�
20年間，李醫生參與了上萬(wàn)臺搶救手術(shù)，挽救了數千名患者的生命。他很少能按時(shí)吃飯，經(jīng)常熬夜加班，頭發(fā)早已變得稀疏，血壓也有些偏高，但他從未想過(guò)放棄。去年，他被評為“最美醫生”，領(lǐng)獎時(shí)他說(shuō)：“急診室的日子很平淡，每天都在重復相同的工作，但能看到患者康復出院，就是最輝煌的時(shí)刻�！彼秒p手守護生命，讓急診室的平淡歲月，綻放出拯救生命的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 7
家鄉的老巷深處，藏著(zhù)一間不起眼的陶藝工作室。李爺爺守著(zhù)這方小天地五十余年，雙手布滿(mǎn)老繭，卻能將普通的陶土捏出萬(wàn)千氣象。他讓我懂得：輝煌從不是天生稟賦，而是把平淡的堅守熬成歲月的光華。
初次走進(jìn)工作室時(shí)，我正對自己的繪畫(huà)作品滿(mǎn)心沮喪——反復修改的素描總顯得呆板平庸。李爺爺沒(méi)有多言，只是遞來(lái)一塊灰褐色陶土。那泥土粗糙干澀，在我手中毫無(wú)生機，我捏出的碗歪歪扭扭，輕輕一碰就塌了半邊�！皠e急，先和土�！崩顮敔斒痉吨�(zhù)加水、揉搓，掌心的溫度慢慢滲透泥土，原本僵硬的`陶土漸漸變得柔軟溫潤。
接下來(lái)的三個(gè)月，我每天放學(xué)后都去工作室。李爺爺教我揉泥、拉坯、修坯，每一個(gè)步驟都平淡枯燥。揉泥要重復上千次才能去除氣泡，拉坯時(shí)稍不留神就前功盡棄，修坯的刻刀更是要穩如泰山。有次我不耐煩地摔掉陶土，李爺爺指著(zhù)墻角一排陶罐說(shuō)：“你看這些，最開(kāi)始都是和你手里一樣的土，是千遍萬(wàn)遍的打磨讓它們站了起來(lái)�！�
我靜下心來(lái)重新嘗試，指尖的力度在日復一日的練習中逐漸精準。當第一只完整的陶罐放進(jìn)窯爐時(shí)，我滿(mǎn)心期待又忐忑不安。開(kāi)窯那天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在陶罐上，原本灰暗的陶土竟泛著(zhù)溫潤的光澤，罐身上我刻的簡(jiǎn)單花紋在光影中流轉。李爺爺摸著(zhù)陶罐說(shuō)：“平淡的不是泥土，是不肯堅持的人心�！�
后來(lái)我的素描作品在比賽中獲獎，評委說(shuō)畫(huà)面里有“煙火氣的靈動(dòng)”。我忽然明白，正是那段與陶土相伴的時(shí)光，讓我懂得平淡中的堅守藏著(zhù)最動(dòng)人的力量。就像李爺爺手中的陶土，歷經(jīng)揉、捏、燒、烤的平凡工序，終能褪去塵俗，綻放出震撼人心的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 8
校門(mén)口的修鞋匠老張，守著(zhù)鐵皮工具箱做了二十年。他的攤位沒(méi)有招牌，只有一把褪色的木椅和滿(mǎn)地的鞋釘、膠水，卻成了全校師生最信賴(lài)的地方。他用日復一日的重復告訴我：輝煌往往藏在最平淡的堅持里。
老張的修鞋流程永遠一成不變：接過(guò)鞋子先仔細檢查，用粉筆在破損處做標記，然后拿出對應的工具，穿針引線(xiàn)時(shí)總會(huì )瞇起眼睛，線(xiàn)頭穿過(guò)皮革的瞬間精準有力。有次我急著(zhù)修運動(dòng)鞋，看著(zhù)他慢悠悠地打磨鞋底，忍不住催促：“師傅，能不能快點(diǎn)？”他頭也不抬：“鞋是用來(lái)走路的，每一針都要扎實(shí)，快了就不結實(shí)了�！�
真正讓我改觀(guān)的是一次意外。我的舞蹈鞋鞋跟斷裂，第二天就要參加比賽，遍尋修鞋攤都沒(méi)人敢接——那鞋跟的材質(zhì)特殊，修補起來(lái)既費工又容易出錯。老張看了看鞋子，說(shuō)：“明早來(lái)取�！蔽乙詾樗皇欠笱�，沒(méi)想到第二天一早，他已經(jīng)在攤位上等我。修好的鞋跟嚴絲合縫，還細心地加固了連接處，我穿著(zhù)它完成了完美的表演。
后來(lái)我才知道，那天晚上老張研究到深夜，反復試驗了多種膠水和針線(xiàn)，才找到最合適的修補方法。有人問(wèn)他何必這么較真，他笑著(zhù)說(shuō)：“干一行就要精一行，每次修鞋都是一樣的步驟，可每只鞋都有自己的脾氣，用心做了，平凡事也能做好�！�
這句話(huà)點(diǎn)醒了陷入瓶頸的我。作為班級黑板報負責人，我總追求新奇創(chuàng )意，卻屢屢因為基礎排版粗糙而失分。借鑒老張的“重復法則”，我開(kāi)始每天練習板書(shū)、研究排版比例，把簡(jiǎn)單的粉筆字寫(xiě)得工整有力，把普通的`邊框畫(huà)得精致勻稱(chēng)。當我們班的黑板報第一次獲得“最佳設計獎”時(shí)，我看著(zhù)黑板上整齊的字跡，忽然懂得：沒(méi)有一蹴而就的輝煌，那些看似平淡的重復，正是成就不凡的基石。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 9
奶奶的菜園不大，卻永遠生機勃勃。在旁人看來(lái)，種菜無(wú)非是翻土、播種、澆水這些平淡瑣事，可奶奶用一輩子的耕耘證明：再細微的堅守，也能讓尋常時(shí)光綻放輝煌。
小時(shí)候跟著(zhù)奶奶種菜，我總覺(jué)得枯燥無(wú)味。翻土時(shí)要把土塊敲得細碎，播種要控制好間距，澆水更是要早晚各一次，不能多也不能少。有次我偷懶把種子隨意撒在地里，還澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，結果長(cháng)出的'菜苗稀稀拉拉，沒(méi)過(guò)幾天就蔫了。奶奶沒(méi)有責罵，只是重新翻土播種，邊干活邊說(shuō)：“菜和人一樣，要細心照料，一點(diǎn)馬虎都不行�！�
奶奶的菜園從沒(méi)有名貴的蔬菜，都是黃瓜、番茄、青菜這些尋常品種，可每一棵都長(cháng)得飽滿(mǎn)精神。她有個(gè)小本子，記錄著(zhù)每種蔬菜的播種時(shí)間、澆水次數，甚至連天氣變化都記得清清楚楚。夏天正午太陽(yáng)最烈時(shí)，她會(huì )給菜苗搭起遮陽(yáng)棚；雨天過(guò)后，又及時(shí)排水松土。鄰居們都羨慕她的菜長(cháng)得好，她總說(shuō)：“沒(méi)什么竅門(mén)，就是把每件小事做好�！�
去年夏天，爺爺生病住院，全家都沒(méi)心思管菜園。我以為菜園肯定荒了，沒(méi)想到回家時(shí)，看到奶奶每天往返醫院和菜園，再累也會(huì )給菜苗澆水施肥。那片菜園不僅沒(méi)有荒蕪，反而迎來(lái)了大豐收�？粗�(zhù)籃子里飽滿(mǎn)的番茄、翠綠的黃瓜，我忽然明白：奶奶種的不是菜，是對生活的熱愛(ài)與堅守。
如今我負責班級的植物角，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，給每盆植物做了生長(cháng)記錄，細心照料著(zhù)每一片葉子。當原本瘦弱的多肉長(cháng)出飽滿(mǎn)的葉片，當牽�；ň`放出第一朵紫色的花，同學(xué)們都驚嘆不已。我知道，正是那些細微到極致的堅守，讓平凡的植物角綻放出了屬于它的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 10
樓下的陳老師退休后，迷上了剪紙。起初沒(méi)人在意，大家都覺(jué)得這不過(guò)是老人消磨時(shí)光的平淡愛(ài)好，可三年后，她的剪紙作品展轟動(dòng)了整個(gè)社區。她用一把剪刀告訴我：熱愛(ài)能讓最平淡的日子燃起輝煌的火焰。
第一次見(jiàn)到陳老師的剪紙，是在社區的公告欄里。她剪的“�！弊志�(xiàn)條流暢，花鳥(niǎo)圖案栩栩如生，和市面上的印刷品截然不同。我好奇地去請教，走進(jìn)她的家，才發(fā)現客廳的墻上、桌上、甚至冰箱上，都貼滿(mǎn)了剪紙作品。陳老師拿出一疊作廢的剪紙，上面布滿(mǎn)了剪刀的刻痕，有的只剪了一半就斷了線(xiàn)，有的圖案歪歪扭扭。
“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，剪壞的紙比現在的作品還多�！标惱蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。她退休前是數學(xué)老師，對藝術(shù)一竅不通，為了學(xué)剪紙，她特意去老年大學(xué)報名，每天練習五六個(gè)小時(shí)。最開(kāi)始連剪刀都握不穩，手指被扎得滿(mǎn)是傷口，可她從沒(méi)放棄�！懊看渭舻臅r(shí)候，我都覺(jué)得心里特別靜，好像所有的'心思都能通過(guò)剪刀表現在紙上�！�
受她影響，我開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。起初握著(zhù)毛筆的手不停發(fā)抖，寫(xiě)的字歪歪扭扭，幾次想放棄。陳老師就把她的剪紙過(guò)程拍下來(lái)給我看，視頻里她專(zhuān)注地盯著(zhù)紅紙，剪刀在手中靈活游走，原本平淡的紅紙漸漸變成了精美的圖案�！澳憧�，熱愛(ài)能讓手穩，也能讓心定�！�
我靜下心來(lái)堅持練習，從描紅到臨帖，每天雷打不動(dòng)寫(xiě)滿(mǎn)一張紙。當我的書(shū)法作品第一次在學(xué)校展出時(shí)，陳老師特意趕來(lái)，送給我一幅剪紙——上面是一只展翅的雄鷹，羽翼間滿(mǎn)是細密的紋路。我忽然懂得，熱愛(ài)是最神奇的魔法，它能讓平淡的練習變得充滿(mǎn)力量，讓平凡的堅持最終綻放出耀眼的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 11
爺爺的書(shū)房里，藏著(zhù)一壇自制的楊梅酒。每年夏至，他都會(huì )挑選新鮮的楊梅，洗凈、晾干，再小心翼翼地放進(jìn)玻璃壇，倒入白酒，密封后放在陰涼的角落。這看似平淡的工序，爺爺堅持了三十年，也讓我讀懂：輝煌是時(shí)光沉淀后的必然。
小時(shí)候總覺(jué)得爺爺的楊梅酒制作過(guò)程太過(guò)乏味。沒(méi)有復雜的配方，沒(méi)有精致的器具，只是簡(jiǎn)單的浸泡和等待。有次我趁爺爺不注意，偷偷打開(kāi)剛密封不久的酒壇，一股青澀的.酒味撲面而來(lái)，楊梅的酸甜味被酒精的辛辣掩蓋，難以下咽。爺爺沒(méi)有生氣，只是重新密封好壇子：“酒要等，就像人要成長(cháng)，急不得�！�
爺爺的人生也如這楊梅酒般，平淡卻充滿(mǎn)力量。他是一名普通的中學(xué)教師，一輩子沒(méi)當過(guò)領(lǐng)導，沒(méi)獲得過(guò)驚天動(dòng)地的榮譽(yù)。每天清晨，他都會(huì )提前半小時(shí)到學(xué)校，把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，把黑板擦得一塵不染；晚上回家，總會(huì )批改作業(yè)到深夜，作業(yè)本上的評語(yǔ)比正文還長(cháng)。有次我問(wèn)他：“教了一輩子書(shū)，不覺(jué)得枯燥嗎？”他指著(zhù)窗外的老槐樹(shù)：“你看這樹(shù)，每年都開(kāi)花結果，看似平淡，可年輪在一圈圈增加，枝葉在一天天繁茂�！�
去年爺爺退休，他教過(guò)的學(xué)生從四面八方趕來(lái)，擠滿(mǎn)了整個(gè)院子。有當醫生的，有做老師的，還有像我一樣正在讀書(shū)的。一位叔叔捧著(zhù)爺爺當年批改的作業(yè)本，激動(dòng)地說(shuō)：“陳老師，您當年寫(xiě)的評語(yǔ)，我記了二十年�！蹦翘�，爺爺打開(kāi)了一壇封存了十年的楊梅酒，酒液呈琥珀色，入口甘甜，余味悠長(cháng)。
看著(zhù)滿(mǎn)院的歡聲笑語(yǔ)，我忽然明白：爺爺的輝煌，就藏在每天提前到校的平淡清晨里，藏在深夜批改作業(yè)的燈光下，藏在三十年如一日的堅守中。就像那壇楊梅酒，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沉淀，褪去了青澀辛辣，終能綻放出醇厚芬芳的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 12
小區門(mén)口的鐘表修理鋪，是王師傅的“戰場(chǎng)”。三十平方米的小店，擺滿(mǎn)了大小不一的鐘表零件，王師傅戴著(zhù)放大鏡，每天重復著(zhù)拆、修、裝的動(dòng)作，卻讓無(wú)數廢棄的鐘表重獲新生。他用專(zhuān)注告訴我：平淡的崗位上，也能鍛造出輝煌的人生。
第一次找王師傅修表，是因為我心愛(ài)的.機械表停了。那是爸爸送我的生日禮物，我以為已經(jīng)無(wú)法修復，抱著(zhù)試試看的心態(tài)找到了他。王師傅接過(guò)表，沒(méi)有立刻動(dòng)手，而是先用放大鏡仔細觀(guān)察了十分鐘，然后拿出工具，小心翼翼地拆開(kāi)表盤(pán)。他的動(dòng)作緩慢而精準，每一個(gè)零件都整齊地擺放在專(zhuān)用的托盤(pán)里，就像在進(jìn)行一場(chǎng)精密的手術(shù)。
我站在一旁觀(guān)察，發(fā)現修表的過(guò)程極其平淡枯燥。一個(gè)小小的齒輪，要反復擦拭、調試才能安裝回去；一根纖細的發(fā)條，松緊度要拿捏得恰到好處，緊了容易斷，松了又走不準。有個(gè)年輕人來(lái)修表，看到王師傅的慢節奏，不耐煩地說(shuō)：“師傅，用機器修不是更快嗎？”王師傅頭也不抬：“機器修的是表，人修的是心，差一點(diǎn)都不行�！�
王師傅的專(zhuān)注讓我想起了自己的困境。作為校樂(lè )隊的小提琴手，我總在演奏時(shí)走神，導致演奏的曲子平淡無(wú)味，多次排練都被老師批評。受王師傅啟發(fā)，我開(kāi)始刻意練習專(zhuān)注。每次練琴前，我都會(huì )像王師傅擺零件那樣，把琴弓、松香整齊擺放，然后閉上眼睛深呼吸，讓注意力集中在琴弦上。從最簡(jiǎn)單的音階開(kāi)始，一遍又一遍地練習，感受弓毛與琴弦的摩擦，聆聽(tīng)每一個(gè)音符的高低起伏。
校園藝術(shù)節上，我演奏了《梁�！愤x段。當最后一個(gè)音符落下，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“這次的演奏有了靈魂�！蔽彝蚺_下，竟看到王師傅也在觀(guān)眾席里，他戴著(zhù)那副熟悉的放大鏡，朝我豎起了大拇指。
我忽然懂得，專(zhuān)注是化平淡為輝煌的利刃。王師傅用專(zhuān)注修復了無(wú)數鐘表，我用專(zhuān)注奏出了動(dòng)人的旋律。無(wú)論身處何種崗位，只要能沉下心來(lái)，專(zhuān)注于每一個(gè)細節，平淡的付出終能削出最耀眼的鋒芒。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 13
在偏遠的山村小學(xué)，李老師已經(jīng)教了二十五年書(shū)。這里沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設備，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，甚至有些學(xué)生要走兩小時(shí)山路才能到校�？衫罾蠋熡靡活w初心，讓平淡的教學(xué)生涯綻放出最動(dòng)人的輝煌。
第一次見(jiàn)到李老師，是在學(xué)校的捐贈活動(dòng)中。他穿著(zhù)洗得發(fā)白的襯衫，袖口磨出了毛邊，正蹲在地上給孩子們系鞋帶。學(xué)校只有一間教室，不同年級的學(xué)生坐在一起上課，李老師要輪流給每個(gè)年級講課，一堂課下來(lái)，嗓子都啞了�？伤樕鲜冀K帶著(zhù)微笑，講課時(shí)眼睛里閃爍著(zhù)光芒。
課間休息時(shí)，我看到李老師在辦公室里批改作業(yè)，桌上放著(zhù)一個(gè)掉瓷的'搪瓷杯，里面泡著(zhù)最便宜的茶葉。有個(gè)小女孩怯生生地走進(jìn)來(lái)，問(wèn)他一道數學(xué)題，李老師立刻放下筆，耐心地用樹(shù)枝在地上畫(huà)圖講解，直到小女孩露出恍然大悟的表情。我問(wèn)他：“在這里待了這么多年，不覺(jué)得苦嗎？”他指著(zhù)墻上的照片，那是歷屆學(xué)生的合影：“你看這些孩子，他們走出大山，就是我最大的幸福�！�
李老師的初心，體現在每一個(gè)平淡的細節里。他每天天不亮就起床，把教室的爐火生旺，讓孩子們到校后能暖和一點(diǎn)；他自己掏錢(qián)給貧困學(xué)生買(mǎi)文具和書(shū)本，把家里的衣服改小給孩子們穿；他記得每個(gè)孩子的生日，會(huì )在生日那天煮一個(gè)雞蛋。有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“李老師就像爸爸一樣，雖然他沒(méi)有給我們買(mǎi)過(guò)昂貴的禮物，可他的愛(ài)比什么都珍貴�！�
去年，李老師被評為“全國優(yōu)秀教師”。當他站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，依然穿著(zhù)那件發(fā)白的襯衫，他說(shuō)：“我只是做了一名老師該做的事�！迸_下，他教過(guò)的學(xué)生泣不成聲，有當醫生的，有做工程師的，還有像他一樣成為鄉村教師的。
李老師的故事讓我明白，初心是最肥沃的土壤。即使在最平淡的環(huán)境里，只要堅守初心，用心付出，就能孕育出最芬芳的花朵，讓平凡的人生綻放出震撼人心的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 14
表哥是一名普通的快遞員，卻在行業(yè)技能大賽中獲得了全國冠軍。在所有人都以為快遞員只是“送件機器”時(shí)，表哥用日復一日的積累證明：平凡的崗位，也能筑起輝煌的高峰。
表哥剛做快遞員時(shí)，我總覺(jué)得這份工作平淡無(wú)奇，無(wú)非是取件、送件，每天重復著(zhù)相同的路線(xiàn)�？杀砀鐓s做得格外認真，他把負責區域的街道、小區畫(huà)成地圖，標注出每個(gè)客戶(hù)的作息時(shí)間和收件習慣：張阿姨家有小孩，送件要輕手輕腳；李爺爺行動(dòng)不便，每次都把快遞送到家門(mén)口；上班族白天不在家，他就提前打電話(huà)約定時(shí)間。
為了提高送件效率，表哥每天下班后都會(huì )研究路線(xiàn)，把第二天要送的快遞按區域分類(lèi)，規劃出最合理的路線(xiàn)，避免走回頭路。他還自己制作了“快遞備忘錄”，上面記著(zhù)客戶(hù)的特殊要求：有的客戶(hù)要把快遞放在鞋柜上，有的客戶(hù)要避開(kāi)周末送件，甚至還有客戶(hù)喜歡在快遞單上畫(huà)笑臉。有次我問(wèn)他：“這么較真有用嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“每件小事做好了，積累起來(lái)就是大事�！�
行業(yè)技能大賽時(shí)，表哥憑借驚人的表現脫穎而出。在“精準送件”環(huán)節，他能準確說(shuō)出每個(gè)模擬客戶(hù)的需求和地址；在“應急處理”環(huán)節，他熟練地解決了暴雨天氣送件、易碎品保護等難題；在“客戶(hù)溝通”環(huán)節，他的耐心和細心贏(yíng)得了評委的一致好評。當他舉起冠軍獎杯時(shí)，我忽然想起他筆記本上密密麻麻的字跡，想起他每天提前半小時(shí)到網(wǎng)點(diǎn)整理快遞的身影。
表哥的經(jīng)歷讓我想起了自己的學(xué)習歷程。曾經(jīng)我總急于求成，想靠“突擊復習”取得好成績(jì)，結果往往不盡如人意。后來(lái)我學(xué)著(zhù)表哥的.“積累法”，每天整理錯題，背誦幾個(gè)單詞，積累一道數學(xué)題型。慢慢的，我的成績(jì)穩步提升，在期末考試中進(jìn)入了班級前三名。
我終于明白，輝煌從來(lái)不是一蹴而就的奇跡，而是由無(wú)數個(gè)平淡的積累堆砌而成。就像表哥，用每一次認真的送件、每一個(gè)細心的記錄，在平凡的崗位上積累力量，最終筑起了屬于自己的輝煌高峰。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 15
小區的保安張叔，每天穿著(zhù)筆挺的保安制服，站在門(mén)口的崗亭里，重復著(zhù)開(kāi)門(mén)、登記、巡邏的工作。這份看似平淡的工作，他做了十二年，卻成了小區居民心中最堅實(shí)的依靠。他用責任告訴我：平淡的崗位，也能因堅守責任而飛抵輝煌的遠方。
張叔的工作單調而瑣碎。每天清晨，他都會(huì )提前半小時(shí)到崗，打開(kāi)小區的大門(mén)，把崗亭周?chē)驋吒蓛�；白天，他認真登記每一位外來(lái)訪(fǎng)客，幫居民代收快遞；晚上，他要帶著(zhù)手電筒巡邏，確保小區的安全。有次我晚歸，看到他正蹲在地上，幫一位老奶奶修理輪椅，路燈把他的`影子拉得很長(cháng)。
真正讓居民們對張叔刮目相看的，是一次突發(fā)的火災。那天深夜，小區一棟樓的電表箱起火，濃煙滾滾。正在巡邏的張叔發(fā)現后，立刻撥打了火警電話(huà)，然后挨家挨戶(hù)敲門(mén)通知居民疏散。他背著(zhù)行動(dòng)不便的老爺爺下樓，幫著(zhù)搶救居民的貴重物品，直到消防車(chē)趕到，他的衣服已經(jīng)被煙熏得發(fā)黑，臉上滿(mǎn)是灰塵。
事后有人問(wèn)他：“當時(shí)不害怕嗎？”他撓撓頭說(shuō)：“我是保安，保護大家的安全是我的責任，沒(méi)想那么多�！睆哪且院�，居民們更信任張叔了，誰(shuí)家有急事都會(huì )找他幫忙：老人獨自在家沒(méi)人照顧，就拜托他多留意；孩子放學(xué)沒(méi)人接，就讓他幫忙照看。張叔的崗亭里，總放著(zhù)居民們送的茶葉、水果，成了小區里最溫暖的角落。
張叔的故事讓我想起了我的班主任王老師。她每天早上最早到教室，晚上最晚離開(kāi)，認真批改每一本作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，卻用責任守護著(zhù)我們的成長(cháng)。有次我發(fā)燒暈倒，是王老師背著(zhù)我去醫院，一直照顧我到父母趕來(lái)。
我忽然懂得，責任是一雙隱形的翅膀。它能讓平淡的工作變得意義非凡，能讓平凡的人在堅守中創(chuàng )造奇跡。就像張叔，用十二年的責任與堅守，讓保安這份平淡的工作綻放出輝煌的光芒，也讓自己成為了居民心中最可敬的人。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 16
外婆的裁縫鋪開(kāi)在老街盡頭，三十年來(lái)一直做著(zhù)來(lái)料加工的生意。當周?chē)牡赇伡娂婈P(guān)門(mén)大吉時(shí)，外婆的裁縫鋪卻越開(kāi)越紅火。她用創(chuàng )新的思維告訴我：平淡的傳統里，藏著(zhù)綻放輝煌的無(wú)限可能。
小時(shí)候，外婆的裁縫鋪總是擠滿(mǎn)了人。她做的衣服款式新穎，做工精細，深得街坊鄰居的喜愛(ài)�？呻S著(zhù)網(wǎng)購的興起，來(lái)做衣服的人越來(lái)越少，鋪子里變得冷冷清清。我以為外婆會(huì )關(guān)掉店鋪，她卻拿出一疊畫(huà)紙，上面畫(huà)著(zhù)各種改良的傳統服飾：把旗袍的盤(pán)扣改成卡通造型，在漢服的袖口加上口袋，用碎花布做童裝的裙擺。
“老手藝不能守著(zhù)老規矩，要跟著(zhù)時(shí)代變�！蓖馄砰_(kāi)始學(xué)習使用縫紉機，還讓我教她用手機拍照、發(fā)朋友圈。她把做好的衣服拍成照片發(fā)到網(wǎng)上，沒(méi)想到吸引了很多年輕人的關(guān)注。有個(gè)漢服愛(ài)好者看到外婆設計的改良漢服，特意從外地趕來(lái)定制，還把照片發(fā)到了社交平臺，讓外婆的裁縫鋪成了“網(wǎng)紅店”。
外婆的創(chuàng )新不是天馬行空，而是在傳統基礎上的改良。她保留了傳統服飾的精髓，比如旗袍的剪裁、漢服的領(lǐng)口，又加入了現代元素，讓衣服更實(shí)用、更美觀(guān)。她還推出了“親子裝定制”服務(wù)，讓家長(cháng)和孩子能穿上款式搭配的傳統服飾，受到了很多家庭的歡迎。
去年，外婆的裁縫鋪被評為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承點(diǎn)”，電視臺還專(zhuān)門(mén)來(lái)做了采訪(fǎng)�？粗�(zhù)鋪子里掛著(zhù)的各式各樣的'衣服，既有古色古香的傳統款式，又有活潑可愛(ài)的現代設計，我忽然明白：平淡的傳統并非一成不變，只要敢于創(chuàng )新，就能為它注入新的活力，繪出斑斕的輝煌。
外婆的經(jīng)歷也激勵了我。在科學(xué)課的創(chuàng )新比賽中，我在傳統的走馬燈基礎上，加入了太陽(yáng)能供電裝置，讓走馬燈在白天也能轉動(dòng)。我的作品獲得了一等獎，評委說(shuō)：“這是傳統與創(chuàng )新的完美結合�！蔽抑�，正是外婆教會(huì )我，只要用創(chuàng )新為筆，就能讓平淡的事物綻放出最耀眼的光彩。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 17
社區的小院里，70歲的劉奶奶正帶著(zhù)鄰居們排練廣場(chǎng)舞。音樂(lè )聲中，大家笑得格外開(kāi)心。這是劉奶奶退休后組織廣場(chǎng)舞隊的第15年，她用一個(gè)小小的社區小院，將平淡的鄰里生活，暖出了和諧美滿(mǎn)的輝煌。
15年前，劉奶奶剛退休，發(fā)現社區里的.老人大多獨自在家，有的甚至因為孤獨而抑郁。她看著(zhù)空蕩蕩的小院，心里有了個(gè)想法：組織大家跳廣場(chǎng)舞，既能鍛煉身體，又能增進(jìn)感情。剛開(kāi)始時(shí)，只有幾個(gè)人愿意參加，大家不好意思跳舞，躲在角落里不敢動(dòng)。劉奶奶耐心地教大家動(dòng)作，還給大家買(mǎi)了統一的舞蹈服。
為了讓廣場(chǎng)舞隊更有凝聚力，劉奶奶經(jīng)常組織大家開(kāi)展活動(dòng)。春節時(shí)，大家一起寫(xiě)春聯(lián)、貼福字；端午節時(shí)，一起包粽子、送祝福；遇到鄰居家有困難，大家一起幫忙。有位獨居老人摔了腿，劉奶奶帶領(lǐng)廣場(chǎng)舞隊的成員輪流照顧，給老人送飯、洗衣服、陪老人聊天，直到老人康復。
15年間，廣場(chǎng)舞隊從最初的5個(gè)人發(fā)展到現在的200多人，不僅在社區里很有名氣，還多次參加市里的廣場(chǎng)舞比賽，獲得了不少獎項。如今的社區小院，每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，鄰里之間互幫互助，親如一家。社區主任說(shuō)：“劉奶奶用一支廣場(chǎng)舞隊，讓我們社區成了最和諧的社區�！眲⒛棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“只要大家開(kāi)心，我就滿(mǎn)足了�！彼脨�(ài)心溫暖鄰里，讓社區小院的平淡歲月，綻放出和諧美滿(mǎn)的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 18
大學(xué)的實(shí)驗室里，38歲的王教授正盯著(zhù)顯微鏡，記錄著(zhù)實(shí)驗數據。實(shí)驗臺上，試管整齊排列，試劑瓶上貼著(zhù)密密麻麻的標簽。這是他從事科研工作的第15年，在枯燥的實(shí)驗中，他用堅持和創(chuàng )新，將平淡的科研生活，研出了重大突破的輝煌。
王教授讀博時(shí)，就對新型材料研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。畢業(yè)后，他放棄了國外高薪的工作機會(huì )，回到母校從事科研工作。剛開(kāi)始時(shí)，實(shí)驗室的條件很簡(jiǎn)陋，經(jīng)費也不足，很多人都勸他換個(gè)研究方向，但他堅持了下來(lái)。他每天泡在實(shí)驗室里，從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，日復一日，年復一年。
科研的道路充滿(mǎn)了挫折。有次實(shí)驗進(jìn)行到關(guān)鍵階段，突然出現了意外，所有的數據都白費了，王教授和他的'團隊沒(méi)有氣餒，重新制定實(shí)驗方案，加班加點(diǎn)地重新實(shí)驗。為了尋找合適的實(shí)驗材料，他帶領(lǐng)團隊跑遍了全國各地，有時(shí)還要去偏遠的山區采集樣本。有次采集樣本時(shí)，他不小心摔下山坡，腿受了傷，還是堅持完成了采集工作。
15年間，王教授和他的團隊經(jīng)歷了上千次失敗，終于研發(fā)出了一種新型環(huán)保材料，這種材料不僅性能優(yōu)越，還能降解，對環(huán)境沒(méi)有污染。該成果獲得了國家科技進(jìn)步一等獎，填補了國內相關(guān)領(lǐng)域的空白。當記者問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“科研就是在平淡中堅持，在堅持中創(chuàng )新�！彼弥腔酆秃顾�，讓實(shí)驗室里的平淡歲月，綻放出科技創(chuàng )新的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 19
鄉村的小路上，42歲的郵遞員張叔騎著(zhù)綠色的郵遞車(chē)，穿梭在各個(gè)村莊之間。車(chē)后座的郵包里，裝著(zhù)信件、報紙和包裹，這是他走了20年的'郵遞路，用車(chē)輪丈量著(zhù)鄉村的距離，將平淡的郵遞生活，跑出了溫暖人心的輝煌。
張叔剛當郵遞員時(shí)，鄉村的路還很不好走，遇到雨天，路面泥濘不堪，郵遞車(chē)根本無(wú)法行駛，他就背著(zhù)郵包步行送信。有個(gè)偏遠的村莊，距離鎮上有20多公里，他每周都要去三次，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從未間斷。村里的老人都認識他，每次他去送信，老人們都會(huì )拿出家里的水果給他吃。
張叔不僅送信，還經(jīng)常幫村民們做些力所能及的事。村里的留守兒童想買(mǎi)文具，他就幫忙代購；獨居老人想給遠方的子女寄東西，他就幫忙打包郵寄；遇到村民們有矛盾，他還會(huì )幫忙調解。有次村里的王奶奶生病，子女都在外地，張叔發(fā)現后，立刻送王奶奶去醫院，還墊付了醫藥費。王奶奶的子女回來(lái)后，想給張叔錢(qián)表示感謝，他卻說(shuō)：“這是我應該做的，大家都是鄰居�！�
20年間，張叔騎壞了8輛郵遞車(chē)，走了超過(guò)20萬(wàn)公里的路，投遞信件和包裹超過(guò)50萬(wàn)件，從未出現過(guò)一次差錯。去年，張叔被評為“全國優(yōu)秀郵遞員”，當他站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，心里想著(zhù)的還是村里的村民。他用車(chē)輪跑出真情，讓鄉村郵遞路上的平淡歲月，綻放出溫暖人心的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 20
李阿姨的清潔工具包已經(jīng)磨得有些破舊，里面的抹布、拖把卻總是干干凈凈。她從事家政服務(wù)工作已經(jīng)18年，服務(wù)過(guò)300多個(gè)家庭，用雙手將平淡的保潔工作，掃出了職業(yè)尊嚴的輝煌。
李阿姨剛從事家政服務(wù)時(shí)，經(jīng)常被人看不起。有次她去一戶(hù)人家打掃衛生，主人不僅對她指手畫(huà)腳，還不讓她用家里的杯子喝水。李阿姨沒(méi)有生氣，只是默默地把衛生打掃得干干凈凈。主人檢查時(shí)，發(fā)現家里的每個(gè)角落都一塵不染，連窗戶(hù)縫里的灰塵都被清理干凈了，從此對她刮目相看。
為了提高服務(wù)質(zhì)量，李阿姨不斷學(xué)習保潔技巧。她參加了家政服務(wù)培訓班，學(xué)習如何清潔不同材質(zhì)的家具、如何去除頑固污漬、如何整理收納。她還自己購買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)的清潔工具，根據不同家庭的需求，制定個(gè)性化的保潔方案。有戶(hù)人家的`地毯上有塊頑固的紅酒漬，之前請了很多保潔員都沒(méi)清理干凈，李阿姨用自己學(xué)的技巧，花了三個(gè)小時(shí)，終于把紅酒漬清理干凈了。
18年間，李阿姨用專(zhuān)業(yè)的服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的信任和尊重。很多客戶(hù)都把她當成家人，有好吃的會(huì )給她留著(zhù)，家里有急事也會(huì )找她幫忙。去年，李阿姨成立了自己的家政服務(wù)公司，帶動(dòng)了20多名下崗女工就業(yè)。她常對員工說(shuō)：“職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，只要把事情做好，平淡的工作也能有尊嚴，也能綻放輝煌�！彼秒p手掃出潔凈，讓家政服務(wù)的平淡歲月，綻放出職業(yè)尊嚴的輝煌。
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 21
在這熱情似火的初夏，伴著(zhù)縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性,智慧，希望展現大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實(shí)踐的過(guò)程中，那勵志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿(mǎn)懷要報效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的`在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對著(zhù)客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵志就是要不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己。在面對著(zhù)自己失誤而犯錯時(shí)，我告訴自己勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿(mǎn)懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以默默地讀一本對自己有用的書(shū)來(lái)提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)搜尋本專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著(zhù)我們勵志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話(huà)：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì )留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng )造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著(zhù)前行著(zhù)的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠回應！
勵志化平淡為輝煌優(yōu)秀作文 22
誰(shuí)能告訴我什么是輝煌?誰(shuí)又能告訴我什么是平淡?也許你會(huì )說(shuō)輝煌與平淡只是一對反義詞。但是，真的是這樣嗎？
秦始皇統一六國，雄霸天下算不算輝煌？但只剩下了史書(shū)上的短短幾行；紅樓夢(mèng)里的結局真的是僅僅衰落而已？但其中留給后人的意境卻有令人捉摸不透輝煌象人生的紅塵一夢(mèng)，平淡，也不僅僅是是永恒的頹廢。
瞬間與永恒，瞬間只不過(guò)是一個(gè)短暫的過(guò)程，永恒也不是永遠的存在。
就連天上的星辰也不可能永遠閃爍，終有一天，劃破天際，點(diǎn)亮瞬間，墜入凡塵，然后沉默與恒久的黑暗。生與死只是一個(gè)瞬間，但當親人合上雙；眸那一刻，便知那已是永恒。
那么我們追求的是輝煌，還是平淡？秦始皇追求了一生的輝煌，當達到頂峰之際，頃刻有走向滅亡，歸于平淡。
花開(kāi)花落，輝煌與平淡都只是一的過(guò)程而已，當花朵綻開(kāi)那美麗的花瓣時(shí)，就是輝煌，當它的美麗有一片一片凋零之后有歸于平淡。我們不僅僅要記住它們那輝煌的瞬間，我們更要記住它們的輝煌過(guò)后，留下的是永恒的美，是平淡的美。
花開(kāi)是美，花落更是美，花開(kāi)花落，才成就了完美。當有一天你走過(guò)花壇，發(fā)現那朵凋零的枯花是便會(huì )惋惜地說(shuō)：“唉，著(zhù)曾經(jīng)是一朵多么美麗的花兒��！”就這樣，這朵小花才會(huì )留在人們的記憶當中，活得才會(huì )有價(jià)值。夕陽(yáng)的瞬間是多么炫麗的美，是因為瞬間的美麗。同時(shí)更因為留下的.是永遠的遐思而美。
當你做任何事的時(shí)候，不要執著(zhù)于花開(kāi)的輝煌，因為花開(kāi)時(shí)的美麗，總有一天會(huì )凋落；也不要輕看凋落后的平淡，因為還會(huì )盛開(kāi)更多美麗的花叢。
輝煌有時(shí)并非輝煌；平淡有時(shí)也并非平淡。輝煌到頂峰時(shí)便會(huì )衰落；平淡到極致也會(huì )逆為輝煌。正如春秋老子所想一樣，任何事物在一定情況下也會(huì )逆轉成另一面。
但，輝煌有是否輝煌，平淡有是否平淡
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