[熱]鼓勵的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的鼓勵的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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鼓勵的作文 篇1
明天要發(fā)成績(jì)單了,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫(huà)書(shū)。
媽媽看了,生氣地拉著(zhù)我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,媽媽更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我說(shuō):“看你這么開(kāi)心,看來(lái)你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,媽媽說(shuō)著(zhù)就拿起了話(huà)筒,拔打了楊老師的電話(huà),在對話(huà)中,我知道了我數學(xué)只考了93分。在媽媽和李老師通話(huà)時(shí),每說(shuō)一句我都好像是有一把無(wú)形的寶劍向我刺了過(guò)來(lái),通話(huà)完了后,我心中無(wú)比的.寒冷,媽媽對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過(guò)去,眼睛里充滿(mǎn)了憤怒,好像要把誰(shuí)吃了的。媽媽不說(shuō)話(huà)了,她把我抓進(jìn)了房間,自己出去了,這一下午,媽媽都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),當我們的目光相聚在一起時(shí),她就立刻把頭扭過(guò)去,不想看到我?吹綃寢屵@樣生氣,我心中非常亂,我想對媽媽說(shuō),我錯了,卻又不敢。
晚上,媽媽的氣漸漸的消了,她意味深長(cháng)地對我說(shuō):“小雪呀!你真要好好學(xué)習,不要再考這么點(diǎn)分了,你要多學(xué)習、多努力呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生,不能讓媽媽失望。
鼓勵的作文 篇2
從我記事起就聽(tīng)大人教我唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,當時(shí)我就想:從哪里體現出有媽的孩子像塊寶呢?隨著(zhù)年齡的增長(cháng)以及母親為我做的事中我明白了,有媽的孩子真是一塊寶。
小學(xué)四年級上學(xué)期時(shí),由于天氣寒冷,加之我的身體很虛弱,經(jīng)常生病。一天深夜,我突然發(fā)高燒,像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙,媽媽看我難受的樣子,心里焦急不安,怎么辦呢?送醫院吧?可爸爸在外地打工,幾年才回來(lái)一次,姐姐又去上學(xué),家里就只有媽一個(gè)人,媽媽在我床前徘徊著(zhù),她緊鎖著(zhù)眉頭,一只手緊握拳頭,不時(shí)的往另一只手上咂,過(guò)了片刻,媽媽坐下來(lái)張望著(zhù)我,咬咬牙下定決心說(shuō):“走,媽媽背你去醫院”。這時(shí)己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?” 同學(xué)們,你們會(huì )感恩嗎?如果會(huì ),你們會(huì )感謝誰(shuí)呢?是含辛茹苦把我們養大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學(xué)?是的,這些都要感恩。
學(xué)會(huì )感恩,感恩父母。是他們,給了我生命,讓我用眼睛去觀(guān)察世界;用耳朵去傾聽(tīng)世界.是他們,從我們第一次喃喃地叫“爸爸,媽媽”。第一次蹣跚地走路,第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué),第一次拿回成績(jì)單......在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的.每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持。在我遇到挫折的時(shí)候,告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗,只能證明我們的決心還不夠”這樣的話(huà),讓我重新鼓足了勇氣,挑戰自我。
學(xué)會(huì )感恩,感恩老師。是他們,把我們送上了成功的道路,自己卻只能在遠處凝望。當鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前,您無(wú)聲的目光傳遞給我多少溫熱,讓我想起了您不辭辛苦的為差生補課。所有的老師都下班了,您還在認真仔細的批改著(zhù)作業(yè)。您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識,懂禮貌的好學(xué)生。
學(xué)會(huì )感恩,感恩嘲笑過(guò)你的人。是他們讓我有了動(dòng)力,不斷地超越自我,向前沖。感恩鼓勵過(guò)你的人,是他們告訴我不驕不躁,只有繼續努力才是感恩!
鼓勵的作文 篇3
鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話(huà)語(yǔ),可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵的時(shí)候,我也不例外,那次是我學(xué)滑板的時(shí)候。
最近很流行滑板,在六一兒童節的時(shí)候,叔叔送給了我一個(gè)滑板,我對它愛(ài)不釋手,想到:我一定要學(xué)好滑板。心動(dòng)不如行動(dòng),我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見(jiàn)鐵索邊沒(méi)有人,我便馬上占領(lǐng),練習起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,我學(xué)會(huì )了上板,但沒(méi)有掌握扭的技巧,我想松開(kāi)鐵索試一下,不過(guò)剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬(wàn)八千里。過(guò)了一會(huì )兒,一位大哥哥走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f(shuō)完就撿起滑板向我走來(lái)。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉了一圈,但我自己轉一個(gè)小圈的時(shí)候摔了一跤,正好摔倒出血的`地方,非常疼,他沒(méi)有罵我,而是對我說(shuō):“堅強一點(diǎn),站起來(lái),你一定能做到!蔽胰讨(zhù)疼痛站了起來(lái),又轉了一圈,當我下板時(shí),他鼓起了掌,我高興地回家了。
現在,每次滑滑板的時(shí)候,我就會(huì )想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠不滅的信心。
鼓勵的作文 篇4
鼓勵,也是一種人與人之間的關(guān)愛(ài)方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著(zhù)一種幸福的感覺(jué)。
事情發(fā)生在幾天前,當時(shí),我正在解一道奧數題,我不會(huì )做,硬是湊出了答案,爸爸走了過(guò)來(lái),告訴了我解題的方法。他并沒(méi)有鼓勵我,還責備了我,我的心中充滿(mǎn)了失落和憂(yōu)傷。過(guò)了幾分鐘,我的心情越來(lái)越糟,沒(méi)想到心中的'不快把爸爸教的方法全忘了。我沒(méi)臉再去找他了,于是,我去請教媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)電腦一查,答案是對的,可算式?jīng)]有,還是錯了。她給我送上了一句溫暖的話(huà),“能把答案得出來(lái)你已經(jīng)很不錯了!甭(tīng)了這句話(huà),我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時(shí)很長(cháng),但最終還是把算式列了出來(lái),而且比爸爸的更簡(jiǎn)單,更好懂。
這就是鼓勵給的力量,當一個(gè)人陷入苦惱的時(shí)候,給他一點(diǎn)鼓勵也許可以把他從深淵里解救出來(lái)。短短一句話(huà),不用多少時(shí)間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時(shí),在幫助他人的同時(shí)又讓自己快樂(lè )了,何樂(lè )而不為?
鼓勵的作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習習,老天爺專(zhuān)門(mén)給我安排好了好天氣,好讓我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去秋游!
期盼已久的秋游終于來(lái)臨,我背著(zhù)滿(mǎn)包子的零食走上了去學(xué)校的路,可不知怎么的,覺(jué)得這條路好長(cháng)好長(cháng),總也走不到盡頭。此時(shí),我的心情變得好復雜,一邊是愉快,而另一邊卻是激動(dòng),憧憬著(zhù)一會(huì )秋游時(shí)的畫(huà)面。
這次秋游地點(diǎn)是廣州笑翻天樂(lè )園。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這悠久的時(shí)間,終于到達目的地了!
首先,我們來(lái)到了山谷樂(lè )園。這里的游戲都是在上空中的,如果掉下去的話(huà),你就會(huì )掉近兩米下的一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個(gè)游戲時(shí),看著(zhù)別人輕輕松松的.走過(guò)去了,而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖,手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒(méi)面子了,于是我站在上面不敢往前走一步。這時(shí),我的好朋友在我的前面對我喊道:“加油!謝欣彤!薄凹佑,努力,快到了!”我聽(tīng)了,像一股暖流流進(jìn)了我的心里,心想:我不能辜負朋友對我的期望,加油!我咬了咬牙,閉上了眼睛,堅定地走到了終點(diǎn)。
在爬一張很長(cháng)很長(cháng)的網(wǎng)時(shí),在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時(shí)候,我感覺(jué)到很累,這時(shí),我嘆了一口氣,說(shuō)道:“好累!”在我前面的那位女生也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“是啊,真累!”我們都笑了。這時(shí),她又對我說(shuō):“堅持一下吧,很快就到了!”我也笑瞇瞇地對她說(shuō):“你也要堅持,堅持就是勝利嘛!”接著(zhù),我們都在互相鼓勵,有說(shuō)有笑地很快就到達了終點(diǎn)。
下午,我們班來(lái)到了水上樂(lè )園。水上的游戲真豐富,有地面上的秋千,滾輪,攀巖……每項活動(dòng)難度都很大,非常刺激,可一不小心就會(huì )掉進(jìn)水里,那時(shí)侯,你就會(huì )變成一只落湯雞。第一關(guān)和第二關(guān)我都過(guò)了,可一看第三關(guān)我的眼就直了,全身起雞皮疙瘩,因為這關(guān)難度實(shí)在太大了,排在我前面的同學(xué)每幾個(gè)能順利通關(guān)?吹竭@樣我就想往回走。就在這時(shí),我的好朋友羅倩瑩對我喊道:“加油,不要泄氣,我相信你能行!”她對我笑了笑,向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖,心想:沖吧,我可不能當退兵!我鼓足了勇氣,輕輕一躍,到了終點(diǎn)。
其實(shí)這些游戲都并不難,只是沒(méi)有挑戰自己的勇氣,有了勇氣,這些游戲都會(huì )變得容易。這次秋游使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,都要團結有愛(ài),互相支持,才能做的好!
這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿(mǎn)懷的好心情,還帶會(huì )滿(mǎn)懷的鼓勵!