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鼓勵作文600字

時(shí)間:2025-12-14 22:17:25 勵志作文

【精品】鼓勵作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的鼓勵作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】鼓勵作文600字4篇

鼓勵作文600字 篇1

  如果說(shuō)生命是一幅美麗的畫(huà)卷,那么鼓勵就是繪出這幅畫(huà)的神筆;如果說(shuō)生命是一場(chǎng)精彩的表演,那么鼓勵就是表演完美必不可少的道具;如果說(shuō)生命是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,那么鼓勵就是構成這首曲子的音符;如果說(shuō)生命是一場(chǎng)精彩的旅行,那么鼓勵就是沿途中最亮麗的風(fēng)景......

  “叮鈴鈴”上課了,顯得多么刺耳,還記得昨天老師說(shuō)過(guò):“今天的考試可比以前難多了,但你們要是認真考,考個(gè)100是不難的,”我當時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),到現在也是,走進(jìn)教室,班級鴉雀無(wú)聲,大家都是一副愁眉苦臉的樣子,我當時(shí)覺(jué)得班長(cháng)那么厲害,應該不會(huì )是這幅模樣吧,走到班長(cháng)座位,班長(cháng)對我說(shuō):“你不要信心滿(mǎn)滿(mǎn),對自己抱太大希望,到最后反而會(huì )傷的更深,”班長(cháng)的一句話(huà)點(diǎn)醒我。

  老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室,對著(zhù)我們說(shuō):“同學(xué)們,現在開(kāi)始考試!”我拿到試卷,按照以往的習慣,先寫(xiě)上名字,看了看題目,發(fā)現真的挺難,我真的'認真做做了,但做完后,我粗心,毫無(wú)檢查。

  過(guò)了幾天,老師要分發(fā)試卷了,只見(jiàn)老師一副很憂(yōu)愁的樣子,我便知道自己考不好了,雖然已經(jīng)事先有準備,但收到試卷時(shí)還是很震驚,我竟然考了79分,我當時(shí)很恨自己,為什么不檢查呢,“哎,回家肯定挨罵了,”我有氣無(wú)力的說(shuō)。

  回到家里,媽媽問(wèn)我考多少,我小聲的說(shuō)79,媽媽當時(shí)一定以為我考的很好,剛想走過(guò)來(lái)抱我時(shí)聽(tīng)到我的聲音,小碎步變成大跨步,說(shuō):“來(lái),試卷給我看一下!蔽亿s緊拿出試卷給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐閷ξ艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,我相信你并不是因為這些題目不會(huì ),而是沒(méi)有認真去做,媽媽不會(huì )責備你,但你下次記住做完要檢查!

  晚上,躺在床上,想了一遍媽媽對我說(shuō)的話(huà),覺(jué)得很有道理,同時(shí)那一番話(huà)也是對我這次考不好的一種點(diǎn)評,一種鼓勵,所以,我要以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報含辛茹苦培養我長(cháng)大的母親。

  生活中,鼓勵你的人很多,但我們也要去回報他們。

鼓勵作文600字 篇2

  鼓勵可以激起人的希望,催人奮進(jìn)。人最大的愿望是做一個(gè)被人肯定的人。每個(gè)人都渴望自己被人欣賞,一個(gè)人只有“贊揚”大于批評才會(huì )接受“批評”。

  只會(huì )“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓勵對一個(gè)人的成長(cháng)是至關(guān)重要的,古人云:“數子十過(guò),不如贊子一功!闭f(shuō)得正是這個(gè)道理。

  我國明代畫(huà)家王冕少年放牛時(shí)立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)他不分晝夜地繪畫(huà)立志不移后來(lái)成為當時(shí)著(zhù)名的畫(huà)家

  越王勾踐被吳國軍隊打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當奴仆三年后他被釋放回國立志洗雪國恥他臥薪嘗膽發(fā)憤圖強終于打敗了吳國

  愛(ài)迪生小時(shí)候很笨,老師說(shuō)他是低能兒,要求他退學(xué)。他的母親對他說(shuō):“老師說(shuō)你是低能兒,我不以為然!彼哪赣H成了一名家庭教師,不斷開(kāi)發(fā)愛(ài)迪生對科學(xué)的興趣?梢哉f(shuō)沒(méi)有他母親的鼓勵和耐心教育,就沒(méi)有愛(ài)迪生

  當時(shí)小學(xué)三年級的我被老師選中參加作文競賽,那可是我第一次有這種機會(huì ),我十分興奮,想馬上到家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)艺J為他們一定會(huì )比我還要興奮,或許他們?yōu)榱霜剟钗視?huì )給我買(mǎi)我想要的東西;不對,這還不夠,他們會(huì )帶我去慶祝,帶我去當時(shí)兒童都想去的游樂(lè )園。我越想越高興,加快了腳步,想立刻看到他們聽(tīng)到消息后的'喜悅心情。

  一回到家,我來(lái)不及脫下書(shū)包,馬上跑進(jìn)廚房,媽媽見(jiàn)了我,似乎知道了我有什么事要說(shuō),停下了手中的活!皨寢?zhuān)疫@次可以參加學(xué)校的作文競賽了”我等不及了高興地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了,眼睛睜得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸著(zhù)我的臉說(shuō)“哦,參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什么?媽媽現在就去買(mǎi)”“哼有什么大不了,用得著(zhù)這么興師動(dòng)眾的嗎,不就是參加學(xué)校的作文競賽嗎,去了也是白去,她有可能獲獎嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去,簡(jiǎn)直是浪費有限名額”爸爸看著(zhù)報紙,不以為然地說(shuō)。

  沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著(zhù)頂峰延伸。

鼓勵作文600字 篇3

  有一句俗話(huà)說(shuō)得好,成長(cháng)中需要既不是成績(jì),也不是玩耍,而是鼓勵!成長(cháng)需要鼓勵,人生需要鼓勵!一位名人,他的成長(cháng)過(guò)程一定充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵,我也不例外。

  記得有天風(fēng)和日麗,爸爸媽媽的心情大好,便破例帶我們去玩,“勇敢者大冒險”,那個(gè)時(shí)候我才八歲多,還是個(gè)什么都不懂,什么都害怕的小女孩。

  “勇敢者大冒險”分為四層,每一層都有恐怖的機關(guān),還有懸空的梯子,要是一不當心就會(huì )踩空掉下去,這樣危險的機關(guān),對于一個(gè)八歲的小女孩來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就和走到懸崖邊上的感覺(jué)差不多。

  媽媽要我挑戰一下,我的腳不由自主的哆嗦起來(lái),心也提到了嗓子眼,我的臉脹的通紅,甚至都冒出了豆大的汗珠,我的心里一直不停的想,這個(gè)好可怕呀!我害怕,我害怕……要是我掉下來(lái)怎么辦呀,不死也得丟半條命,怎么辦呀?

  爸爸好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,我嚇了一大跳,可就這簡(jiǎn)單一拍,我感覺(jué)沒(méi)那么緊張了,爸爸鼓勵我:“加油,這個(gè)一點(diǎn)都不難,我們家欣欣是最棒,最厲害的!對不對?加油!我相信你!卑职值墓膭詈孟裼心Яλ频,我竟然不由自主地踏上了第一級的.臺階,等我走到第一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,我猶豫了,到底過(guò)還是不過(guò)呢?過(guò)吧,太危險了我害怕,不過(guò)吧,那豈不是辜負了爸爸對我的期望,我往下看在人群中尋找爸爸的目光,終于我找到了,反而爸爸那肯定加鼓勵的眼神,使我不敢去看他。

  我的心里隱隱約約的,好像有一股力量為我加油,我閉上眼睛深呼吸,一咬牙,心里想:大不了就摔得疼一點(diǎn),我還是要勇敢挑戰,終于我過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡,后面的我又用同樣的方法通過(guò)了所有的關(guān)卡,我順利通過(guò)挑戰成功了!全家都在為我鼓掌喝彩。

  是的,成長(cháng)最需要的就是鼓勵,亞洲第一銷(xiāo)售女神徐鶴寧曾說(shuō),她媽媽小時(shí)候總是對她講:“孩子,你要記住,你的身體留著(zhù)第一名的血液!”

鼓勵作文600字 篇4

  在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現,微笑,也是一種鼓勵。

  在一場(chǎng)比賽到來(lái)前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重擔壓在肩上,因為這場(chǎng)比賽關(guān)系著(zhù)我和母親近一個(gè)月的付出是否會(huì )付之一炬,我實(shí)在不想辜負母親對我的期望。

  我和母親是一起乘車(chē)趕往濟南的參賽現場(chǎng)的,在候場(chǎng)區,我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場(chǎng)區,我只好自我鼓勵了,心里還能得到一絲安慰。

  該我上場(chǎng)了,我還是非常緊張,面對所有評委和全場(chǎng)的觀(guān)眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個(gè)不起眼的舉動(dòng)使那些臺詞又生動(dòng)地在我口中跳了出來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)滿(mǎn)足的微笑在她的臉上出現,這充滿(mǎn)了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿(mǎn)了自信。

  在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時(shí)又充滿(mǎn)自信;蛟S在最后的這37秒內我仍然有緊張和焦慮,但我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅趕了,照亮了我空白的`大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺(jué)媽媽就是一個(gè)仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我。

  微笑是一種鼓勵,它更多地是來(lái)自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂(lè )和幸福。

  微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說(shuō)有笑的好朋友,給你自由和快樂(lè )。

  我喜歡微笑,困難因為微笑會(huì )退縮,忐忑因為微笑會(huì )自信,家人因為微笑會(huì )更加融合,朋友因為微笑輕松,我因為微笑會(huì )更加努力。

  學(xué)會(huì )微笑吧!

  微笑也是一種鼓勵!

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