精選鼓勵的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的鼓勵的作文4篇,歡迎大家分享。

鼓勵的作文 篇1
我是一個(gè)性格內向的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,就連上課也不例外。在我的記憶中,課堂上我從沒(méi)有舉過(guò)一次手,沒(méi)有發(fā)過(guò)一次言。其原因并不是因為我不會(huì ),而是因為我害怕成為同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。不過(guò),現在的我可以說(shuō)是“脫胎換骨”了,課堂上常常會(huì )聽(tīng)到我精彩的發(fā)言;蛟S你會(huì )問(wèn)我為什么有這么大的變化?下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)—— 五年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師曾對同學(xué)們說(shuō)了這么一句話(huà):“上課時(shí),你不舉手回答問(wèn)題,就好比把一塊蛋糕拱手送給了別人!边@句話(huà)至今仍
深深地印在我的腦海里。剛開(kāi)始,我還不明白這句話(huà)到底是什么意思,上課時(shí)仍然一言不發(fā)。 有一次,老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,唯我一人靜靜地坐在那兒。老師看了看,喊了我,這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,慢吞吞地站了起來(lái),心里“怦怦”直跳!拔椅摇蔽抑е嵛岬匕胩煲矝](méi)吐出一個(gè)字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、諷刺,也有鼓勵我的臉漲得通紅,恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我抬起頭,發(fā)現老師的'眼神里充滿(mǎn)了期盼和鼓勵,仿佛在說(shuō):“你行!你要相信自己,鼓足勇氣說(shuō)下去!蔽疑钌畹匚艘豢跉,稍微頓了頓,然后說(shuō)出了我心中的答案!昂芎,坐下!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。我一聽(tīng)樂(lè )了,畢竟長(cháng)這么大,我還是第一次在課堂上受到老師的表?yè)P。此刻,快樂(lè )與幸福占據了我的心靈,我有一種從未有過(guò)的自豪感。 就是因為這個(gè)“好”字,讓我重拾信心。
鼓勵的作文 篇2
我知道有一些同學(xué)是很喜歡讀書(shū),每次買(mǎi)回來(lái)書(shū)的時(shí)候很高興,但是寫(xiě)完作業(yè)、吃晚飯在看書(shū)的時(shí)候,也就是剛看一點(diǎn),就會(huì )覺(jué)得自己不想再看了,心里就會(huì )想著(zhù)一些別的事情。
在我以前的時(shí)候,好像是上三年級的'時(shí)候,我們的邢老師讓我們讀書(shū),當我回家讀書(shū)的時(shí)候,剛讀了不到20分鐘,我就不想讀了,當時(shí)我不想讀書(shū)的原因是什么我給忘了,我的媽媽看見(jiàn)我讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有耐心,而且讀了還不到20分鐘的時(shí)間,所以我的媽媽就讓我每當在讀書(shū)的時(shí)候,都讓我把心里的一切想的事情都放在一邊,自己只能想這本書(shū)很好看,這本書(shū)很好看。不過(guò)每次都是我的媽媽和我一起讀書(shū),我還是能勉強的讀書(shū)。
果然,過(guò)了幾天,我就能自己在一個(gè)地方讀書(shū)了,每次我都是讀得津津有味。不過(guò),我老是沒(méi)有邊讀邊畫(huà)和勤做讀書(shū)筆記的習慣,一直到現在,我還是一直提醒著(zhù)自己讀書(shū)要做到邊讀邊畫(huà),要做到勤做讀書(shū)筆記。
現在,我已經(jīng)做到了讀書(shū)時(shí)常常邊讀邊畫(huà),讀書(shū)筆記倒不是很常做,所以我要多多加油。同時(shí)我也給同學(xué)們加油。
鼓勵的作文 篇3
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒(méi)有退縮,因為一個(gè)人,他使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——我的媽媽。
有一次,我的數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了,我才考了78分,我不敢把卷子拿給媽媽看,因為我害怕媽媽會(huì )大發(fā)雷霆。但是老師說(shuō)過(guò),要讓家長(cháng)簽字的。放學(xué)后,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我默默地跟在媽媽后面,大氣不敢出一下。媽媽好像看出來(lái)我的心情不好,也沒(méi)說(shuō)話(huà),便帶著(zhù)我騎車(chē)回家.
到了家中,媽媽開(kāi)始做飯,而我在屋中心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。正想著(zhù)簽字的事,樓下的突來(lái)聲音卻把我著(zhù)實(shí)嚇了一跳,再仔細一聽(tīng)是媽媽喊我下樓吃水果。我飄飄乎地打開(kāi)房門(mén),低著(zhù)頭走下樓梯。坐在桌子的一邊兒,低著(zhù)頭,兩根指頭不由自主的繞著(zhù)圈圈。我正想怎么解釋這件事想的入神,不知道媽媽什么時(shí)候坐到了我的身邊,她用不大不小地聲音開(kāi)口問(wèn)我:“XX,你今天怎么一副心事重重的樣子,到底怎么了?”我突然開(kāi)始緊張起來(lái),眼神不知道應該放到哪兒,但又好像下定決心似的,干凈利索的'說(shuō):“我數學(xué)成績(jì)就考了78分!闭f(shuō)完后,坦然感到身心都放松了起來(lái)。但又不敢直視媽媽的眼睛,因為我害怕看到她失望的眼神,又想著(zhù)她的大發(fā)雷霆。我正胡思亂想著(zhù),媽媽卻把我摟在懷中,聲音格外溫柔地對我說(shuō):“哎呀,就是這事兒啊,有什么大不了的,就這一次失利沒(méi)什么,下次一定會(huì )考好的,F在呢,去把卷子拿給我看看,讓我看看是什么難題難住了我家寶貝!
我一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),媽媽竟然沒(méi)有吵我!我沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何大腦思考就蹦出來(lái)一句話(huà):“媽媽?zhuān)銥槭裁礇](méi)有吵我?”媽媽不明白地問(wèn):“我為什么要吵你!”我的心情就像是雨過(guò)天晴搬的明媚,一溜煙兒跑到樓上,再把卷子交給媽媽。媽媽讓我坐好,開(kāi)始認真地給我分析錯誤原因。之后,媽媽對我說(shuō):“女兒,其實(shí)不是這些題你不會(huì )做,都是因為馬虎的原因才錯的,不過(guò),你一定可以改正的,媽媽相信你!”
這句“媽媽相信你”給了我莫大的鼓勵,也是因為媽媽?zhuān)晕颐鎸θ魏蔚奶魬鹋c困難,我永遠都不會(huì )退縮!
鼓勵的作文 篇4
早晨,強烈的陽(yáng)光照射在小屋里,顯得格外刺眼。朦朧的雙眼難以睜開(kāi),整個(gè)人被睡意籠罩著(zhù),但是一想到今天的鋼琴表演身體就不由自主的打了一個(gè)哆嗦。
我急急忙忙地起了床,“飛”進(jìn)了洗手間,洗漱完畢。我便急忙來(lái)到樓下,讓爸爸送我去,在車(chē)子里,我緊張極了,頭上冒著(zhù)冷汗,爸爸看到我緊張的樣兒說(shuō)到:“不要緊張,放輕松,寶貝女兒我知道你是最棒的!卑职值脑(huà),給了我很大的安慰,我也放松許多。但是,一想到萬(wàn)一彈錯了怎么辦,我心一下子仿佛被施了魔咒一般,開(kāi)始怦怦地跳著(zhù),感到整個(gè)人都“雜亂無(wú)章”了。我默默地對自己說(shuō):靜下心來(lái),我一定沒(méi)有問(wèn)題。終于,來(lái)到了目的地,我原本放松的`心情,一下子被周?chē)臍夥账腥玖,?chǎng)上到處都是人群,參賽的人也有許多,我急忙找了一個(gè)位子坐了下來(lái),雙腿在不停地發(fā)抖,臉上和手心都是汗,我緊張的不得了。
過(guò)了一會(huì )兒,原本緊張的心已經(jīng)慢慢放松了,可輪到我上臺了,心一下子提到了噪子眼,仿佛要從口中跳出來(lái)似的。由于過(guò)度的緊張,我好像連走路也不會(huì )了,我看向觀(guān)眾席,發(fā)現媽媽和舅媽都在,還拉出了一張橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“你是最棒的!”看到這,我的身體猶如注入了一針鎮定劑,很快平靜了下來(lái),可是眼淚卻感動(dòng)的在眼眶里打轉。想:“媽媽?zhuān)齻儗ξ疫@么有信心,我一定要爭氣!蔽易叩戒撉偾,鎮定的坐了下去,雙手彈出了優(yōu)美的音符,心情也慢慢的舒緩了許多。
一曲結束了,我站了起來(lái),面向觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬,臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲。我快速地走了下來(lái)奔向媽媽?zhuān)o緊地擁抱媽媽?zhuān)谒呡p輕說(shuō)了聲說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,給了我最大的鼓勵!
任何時(shí)候,對于我來(lái)說(shuō),大家的鼓勵,都是我最大的幸福。
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