有關(guān)鼓勵的作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字9篇,歡迎大家分享。

鼓勵的作文300字 篇1
我從中班開(kāi)始學(xué)習古箏,現在在學(xué)九級的曲子,在我一級一級的努力后,有一個(gè)愛(ài)我的老師,在默默地鼓勵我。我的古箏老師姓王,是個(gè)和藹的`老師,在課上她絕不會(huì )責罵學(xué)生,反而只要學(xué)生會(huì )彈一點(diǎn),她就會(huì )表?yè)P。
王老師為了留下我這個(gè)好學(xué)生,曾經(jīng)還對我鼓勵了好久呢!那是我學(xué)五級的時(shí)候,感覺(jué)古箏枯乏無(wú)味,和我的距離越來(lái)越遠,也好幾次向媽媽提出了不學(xué)古箏的請求,但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學(xué)古箏了,可著(zhù)急了。在古箏課上抽出了很多時(shí)間,對我開(kāi)導:“汪瑜璐,你是我的好學(xué)生,你以前彈得都很好,如果你現在放棄了古箏,那你以前的辛苦努力不是都白費了嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),看看老師,再看看同學(xué),我的心堅定了下來(lái),一定要學(xué)好古箏,不讓老師對我的鼓勵白費!
王老師的鼓勵使我信心大增,現在,一回想起那件事,我總是為老師對我的苦口婆心感到無(wú)比的欣慰,我一定會(huì )學(xué)好古箏!
鼓勵的作文300字 篇2
從小到大,每當我受到挫折或困難時(shí),都是在家的背后給我鼓勵,也讓我在鼓勵中慢慢成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,克服困難,戰勝困難的勇氣。
記得讀小學(xué)四年級的時(shí)候,也是我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)期,一開(kāi)始,我對英語(yǔ)充滿(mǎn)了信心與自信?墒,烏云密布,不祥的事情來(lái)了,段考了,我本來(lái)以為能考90分以上的。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然只考了45分,這又使我對英語(yǔ)失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒(méi)有了。放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個(gè)人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語(yǔ)只孝了這么多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認錯誤。
一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時(shí)我心里慚愧極了,覺(jué)得對不起爸媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒,我把這件事跟爸媽說(shuō)了,爸媽不僅沒(méi)罵我還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,寶貝,你這么聰明,一定能學(xué)好的',我們還等你期末考100分呢!甭(tīng)了爸媽的一番話(huà),我又決定學(xué),因為我要實(shí)現爸媽的承諾跟提高英語(yǔ)的成績(jì)。
我就是這樣在爸媽的鼓勵下成長(cháng)的。
鼓勵的作文300字 篇3
1. 懦弱的人只會(huì )裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的`人才能所向披靡。
2. 平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠--達·芬奇
4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升
5. 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
6. 我們這個(gè)世界,從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
7. 以善心愛(ài)人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。
8. 事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
9. 失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
10. 人生在勤,不索何獲--張衡
鼓勵的作文300字 篇4
我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫(huà)。它既是知識的寶庫,又是孩子們的樂(lè )園。
春天,校園到處都是生機勃勃的景象。樹(shù)木抽出了新的`枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色!
盛夏,正當烈日炎炎時(shí),我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因為校園里樹(shù)木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽(yáng)光,讓我們在夏天也能感受到清涼。我們在大樹(shù)那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!
秋天,到處都是金黃金黃的。樹(shù)木們穿上了秋媽媽為它們準備的新衣裳。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬天,雪花飄落下來(lái),放眼望去,真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂(lè )的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。冬天不但給孩子帶來(lái)了歡樂(lè ),更給農民伯伯帶來(lái)了明年的豐收!
我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習,天天向上,用最好的成績(jì)來(lái)回報它!
鼓勵的作文300字 篇5
明天要發(fā)成績(jì)單了,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫(huà)書(shū)。
母親看了,生氣地拉著(zhù)我的領(lǐng)口要我做作業(yè),而我死活不肯,母親更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我說(shuō):“看你這么開(kāi)心,看來(lái)你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母親說(shuō)著(zhù)就拿起了話(huà)筒,拔打了楊老師的電話(huà),在對話(huà)中,我知道了我數學(xué)只考了93分。在母親和李老師通話(huà)時(shí),每說(shuō)一句我都好像是有一把無(wú)形的'寶劍向我刺了過(guò)來(lái),通話(huà)完了后,我心中無(wú)比的寒冷,母親對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過(guò)去,眼睛里充滿(mǎn)了憤怒,好像要把誰(shuí)吃了的。母親不說(shuō)話(huà)了,她把我抓進(jìn)了房間,自己出去了,這一下午,母親都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),當我們的目光相聚在一起時(shí),她就立刻把頭扭過(guò)去,不想看到我?吹侥赣H這樣生氣,我心中非常亂,我想對母親說(shuō),我錯了,卻又不敢。
晚上,母親的氣漸漸的消了,她意味深長(cháng)地對我說(shuō):“小雪呀!你真要好好學(xué)習,不要再考這么點(diǎn)分了,你要多學(xué)習、多努力呀!”聽(tīng)了母親的話(huà),我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生,不能讓母親失望。
鼓勵的作文300字 篇6
在人生的旅途上,你將會(huì )聽(tīng)到無(wú)數個(gè)人給你無(wú)數個(gè)鼓勵。有老師給你的鼓勵,同學(xué)給你的鼓勵,親人給你的鼓勵……但在這些鼓勵中,我最記憶猶深的鼓勵,那就要數媽媽的“愛(ài)的鼓勵”了。
一次我看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子與小頭爸爸》的.時(shí)候,就是因為有大頭兒子的“鼓勵”小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想知道這個(gè)特殊的“鼓勵”是什么嗎?答案就是一個(gè)“吻”。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵”,可能現在回想起來(lái),我都會(huì )覺(jué)得有一些幼稚,但是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜蜜、美好的回憶,巨大的動(dòng)力,是這個(gè)愛(ài)的鼓勵讓我挺過(guò)許許多多的難關(guān),讓我懂得了:還是世上的媽媽好,我會(huì )好好珍惜媽媽的好,媽媽的愛(ài)。更加珍惜媽媽給我的“愛(ài)的鼓勵”。
一次,在黑夜中,天下了一場(chǎng)大雨,打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了,當時(shí)爸爸不在家,是媽媽您晚上醒來(lái),給我了一個(gè)鼓勵,使我安心地度過(guò)了那個(gè)怖的夜晚。
還有一次我和我的好朋友們一起玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭鬧個(gè)不停,也是媽媽您給我了一個(gè)“愛(ài)的鼓勵”,讓我一下子忘記了疼痛……
謝謝你!媽媽?zhuān)愕倪@份“愛(ài)的鼓勵”幫我度過(guò)了很多恐怖、難熬的黑夜,幫我忘記了疼痛。媽媽?zhuān)x謝你!
鼓勵的作文300字 篇7
我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“記住,你能行!無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利!
媽媽的話(huà)像一盞溫暖明亮的指路明燈,時(shí)刻陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。 就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了!老師的話(huà)音一落,全班數我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場(chǎng),老師剛一點(diǎn)我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的'極高?匆豢促悎(chǎng)上高年級同學(xué)的比拼,一個(gè)比一個(gè)跑的快
?吹竭@激烈的場(chǎng)面,我的老毛病又來(lái)了,心里想:哎!都怪我,舉著(zhù)手要來(lái)參加比賽,這個(gè)個(gè)都跑的那么快,我肯定是沒(méi)希望了。忽然,媽媽充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ)又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無(wú)形的力量,助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jì)。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽?zhuān)x謝您!孩子的成長(cháng)需要你,我的每一個(gè)腳印都寄托著(zhù)您的愛(ài)心、鼓勵!
鼓勵的作文300字 篇8
在我眼里,最溫暖的莫過(guò)于一個(gè)擁抱?傆X(jué)得擁抱能夠傳遞所有感情,無(wú)需言語(yǔ)。人生中,會(huì )有無(wú)數次擁抱,令我印象深刻的則是一個(gè)鼓勵的擁抱。
還記得那時(shí)才上小學(xué)三年級,人生中第一次樂(lè )器考級把我嚇得坐立難安,總擔心考試中我會(huì )突然停下來(lái),會(huì )突然忘譜子,會(huì )突然……總之,幾乎所有意外都被我“預想”了一遍?荚囍暗那耙粋(gè)小時(shí),我甚至緊張得手心都是汗,眼淚也流了出來(lái)。
現在想想那時(shí)的自己真是有趣?拗(zhù)鬧著(zhù)和媽媽說(shuō)我要回家,不然會(huì )死的,但最終還是被老師拉進(jìn)了考場(chǎng)。領(lǐng)我們進(jìn)考場(chǎng)的老師看到我這可憐巴巴的樣子,不禁笑了出來(lái),蹲下身子抱起了我慢慢哄道:“乖,不要害怕,沒(méi)事的,放輕松,姐姐相信你行的,偷偷告訴你哦:‘姐姐以前也這樣過(guò),哈哈’!彪S即,她便給了我一個(gè)鼓勵的擁抱,緊緊攬我入懷,我周身溢滿(mǎn)了一股暖流,化作無(wú)比強大的'動(dòng)力,讓我順利地完成了那次考級。
雖然現在覺(jué)得當時(shí)的表現很傻,但因此也使我在考級的時(shí)候主動(dòng)去安慰與我當年一樣緊張的師弟師妹,把鼓勵的擁抱傳遞下去。
是啊,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得安心,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得很溫暖,一個(gè)擁抱能夠給人以無(wú)比的鼓勵……
鼓勵的作文300字 篇9
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著(zhù)臉說(shuō)道:"老師,我......我不會(huì )。⒗蠋熉(tīng)了,并沒(méi)有嘲笑我長(cháng)這么大居然沒(méi)有上臺演講過(guò).而是走過(guò)來(lái)鼓勵餓哦說(shuō):"沒(méi)什么好怕的,這只不過(guò)是一個(gè)訓練,又不是真正的比賽.說(shuō)不好,也沒(méi)有人嘲笑你,而是會(huì )欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō):"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì )為你加油的`。 聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話(huà),我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開(kāi)始了我的演講.過(guò)了好一會(huì )兒,我的演講才結束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,他們的每一句話(huà)語(yǔ),都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!
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