(必備)關(guān)于青春的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于青春的作文1
長(cháng)大以后才知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有留下悔恨，才是完美的青春。
--------題記
向日葵的花期，綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展，搖曳，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息�？偸窃谙�，向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵，一心向著(zhù)太陽(yáng)，永遠跟著(zhù)太陽(yáng)轉，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光，似乎希望把最燦爛的一面呈現給太陽(yáng)，多么美好。
然而，時(shí)鐘在快速的轉動(dòng)，繾綣的我們，轉眼就要分離，曾經(jīng)的我們，單純的以為，世界很美，所有的心愿都會(huì )實(shí)現，怎曉的時(shí)光如此殘酷，原來(lái)分離也是成長(cháng)的必經(jīng)之路？
看著(zhù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里，一刻也不停留的從指縫間溜出，難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚，劃過(guò)天際，在風(fēng)中找尋著(zhù)那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著(zhù)風(fēng)的韻律翩飛起舞。當落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí)，驀然回首，過(guò)去已像細細的'碎沙鋪在黛青色的天宇之上。
春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫，擁有的惟有雨季的那份執著(zhù)，我們渴望成熟，又害怕寂寞，想回歸天真，又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jì)，卻不再享受單純的友誼，太多的擁有和舍棄總是和我們若即若離，擁有了冬升旭日，就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨，就注定告別拜拜雪地童話(huà)。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng)，擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮，擁有和不再擁有就像白晝和夜晚，擁有了白晝，就不能奢求夜晚，太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛，白晝凈化了我們的靈魂，用眼辨別最該擁有的方向，用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。
明天的我們都會(huì )慢慢離去，逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月，在指尖觸碰的一瞬，破碎無(wú)遺，飄柔的軟風(fēng)里，如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片，在烏云滾滾的春日午后，如片片柳絮飄飄灑灑，叫人柔腸寸斷，似乎生命從此只剩黑白兩色，可雨過(guò)天總會(huì )晴，當黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒，才發(fā)現，那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng)，黑夜已散去，心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。
其實(shí)，明天的路還很長(cháng)，別讓心房囤積了太多的不舍，不要因為過(guò)去而否決了未來(lái)，生命有它的美麗，也有它的孤獨，我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一起，伴我們品位……
關(guān)于青春的作文2
天賜予我星光，它照著(zhù)我，我望著(zhù)它，它是我心中的夢(mèng)想與期盼。近了，伸出雙手，走到一起，狂歡吧！
——題記
少年時(shí)代還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號，青春就用滾滾的雷聲另起一行了。
就像飄忽的柳絮一樣，一切都那么突然和短暫。
只一夜工夫，就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”！
青春令人感到人生的多彩，大街上走過(guò)一群少男少女，仿佛飄過(guò)一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿(mǎn)目，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。
青春是最浪漫的季節。青春讓我們毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷，欣賞青山的雄奇，碧水的嫵媚。青春讓我們滿(mǎn)懷激情地揮灑自己的理想，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。
青春的色彩是金黃的。青春如夏，正當春華秋實(shí)之間，收獲已有而希望未盡，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情，孕育著(zhù)勃勃的.生機。
青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰鼓，好像離弦之利箭。青春讓你無(wú)所畏懼，意氣風(fēng)發(fā)；青春讓你充滿(mǎn)力量，斗志昂揚。青春無(wú)可阻擋，它是風(fēng)馳電掣的奔馬，是撕裂長(cháng)空的閃電，是劃破天宇的流星，它為我們闖關(guān)開(kāi)道，帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌！
青春最能考驗一個(gè)人的毅力。意志薄弱的人，爽快地把青春讓給無(wú)聊、懶散、放蕩和倦��；意志堅強的人，卻分外珍惜青春，珍惜如金似玉的青春時(shí)光，在多彩的青春里駕起充實(shí)的生命之舟，在困難與磨煉中贏(yíng)得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻都不虛度。
青春，讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的空靈。我們無(wú)需埋怨什么，每個(gè)時(shí)期都是人生的一個(gè)臺階，就是因為有了挫折，有了煩惱，有了天崩地裂，有了陰云滿(mǎn)天，我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度，縱使壯志未酬，也足以問(wèn)心無(wú)愧。
青春是人生中最美麗的樂(lè )章，我們應為它放聲歌唱！歌唱青春，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，珍惜青春，無(wú)論是酷暑還是嚴寒，都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
關(guān)于青春的作文3
“香月，我真的很想你去，這對你是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )�！卑嘀魅窝b作乞求的樣子說(shuō)，但她的語(yǔ)氣卻一點(diǎn)也不祈求。
“那我考慮一下吧！”香月抵不過(guò)班主任的軟磨硬泡，再說(shuō)，她也不想在這個(gè)她最討厭、最憎恨的班主任身上浪費太多時(shí)間。
“我等待你的答復�！卑嘀魅稳晤^也不回地走進(jìn)了辦公室。
“哥們兒，‘天平秤’沒(méi)對你怎么樣吧！”張耀杰小跑著(zhù)來(lái)到站在教室門(mén)口的香月跟前。耀杰是香月的最好的哥們兒，好閨蜜，也是她唯一的朋友，她也是張耀杰唯一的.、也是最好的朋友。要知道，在這個(gè)只要有身份、有背景、家里又有錢(qián)的就是優(yōu)生的貴族學(xué)校，對于李香月和張耀杰這兩個(gè)靠成績(jì)來(lái)這里上學(xué)的普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)，要想交到跟多的朋友，簡(jiǎn)直是比登天還難。所以，這兩個(gè)“同命者”自然而然就湊到一起，成了閃電也打不開(kāi)的鐵哥們兒了。至于“天平秤”嘛，當然是他倆那個(gè)因為他倆成績(jì)好喜歡他倆，又嫌貧愛(ài)富、還常常無(wú)視他倆的班主任了。
“還好啦”香月勉強地笑著(zhù)，她不想身邊任何人為她擔心。
“這還是‘還好’？我剛在都聽(tīng)見(jiàn)了！她又讓你做“替補了”對不對？真是太可惡了，明知道你討厭當校值日，還讓你當，理由還是‘一個(gè)女生不想當’！不行！我得去和她理論！”耀杰氣憤地說(shuō)著(zhù)，便向辦公室的方向走去。
“別去呀！”香月趕緊上前攔住耀杰，“不是說(shuō)是考慮了嗎？再說(shuō)了，我可不想把事情鬧大�！毕阍卤緛�(lái)還想說(shuō)“而且你還有可能面臨退學(xué)的危機”，可她怕耀杰真的會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)而退學(xué)，又把這句將要說(shuō)出口的話(huà)活生生地咽到了肚子里。
“可是……”耀杰還想再說(shuō)些什么。
“好啦，快要上課了，你也不想被老師罵吧？”香月硬是把耀杰推到了他的座位上，她的力氣也不是蓋的“大不了放學(xué)后我陪你去‘火花青春’玩！”火花青春是一家專(zhuān)門(mén)為未成年人開(kāi)的ktv，價(jià)格很公道，也很好玩，耀杰很想和自己的好朋友一起去玩，可香月是個(gè)典型的宅女，很少出門(mén)，好幾次都沒(méi)去成，想不到……這真是一個(gè)天大的誘惑！
“好！”耀杰想都沒(méi)想就答應了。
關(guān)于青春的作文4
關(guān)于青春的作文：奮斗與青春
青春是歌，譜寫(xiě)人生最美的篇章。
青春是朝陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)未來(lái)與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無(wú)際長(cháng)空。
青春是花蕾，散發(fā)著(zhù)令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過(guò)客，青春充滿(mǎn)著(zhù)激情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，我們應該把握青春，為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要躍打，失去無(wú)數根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(cháng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過(guò)虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔，青春無(wú)畏，我怕誰(shuí)，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì )為你讓路。
人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰，人生，最璀璨的莫過(guò)于青春，人生，最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng )造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開(kāi)拓一片自己的.天，也許你會(huì )說(shuō)，歲月無(wú)長(cháng)，誰(shuí)知走的對不對。是，我們無(wú)法預知未來(lái)，但只求問(wèn)心無(wú)愧！人生，因為有青春，才有無(wú)限功力；人生，因為有奮斗，才有卓越追求。
積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現，消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì )泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！
關(guān)于青春的作文5
青春，在人們的心里是一個(gè)多么有著(zhù)活力和朝氣的詞語(yǔ)��！它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的美好青春，每個(gè)人對青春都有著(zhù)自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義！
青春是美好的，是令人向往的。當我們走過(guò)青春的歲月，回顧以往，又是多么地讓人眷戀！
在我眼里，我認為既然青春是屬于我們自己的，那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知，對身邊所有的事物都是那么地充滿(mǎn)著(zhù)好奇�；厥淄陼r(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母？現在的我們，對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。不要依賴(lài)任何人，我們好好把握自己的青春，認真地學(xué)習每一樣知識，把握每分每秒，把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。
人的一生能有幾個(gè)青春？誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想，我們更應該珍惜自己的青春，無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標，然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力，實(shí)現心中的夢(mèng)想，這就是我心中的青春！
年輕的心是狂熱的'，曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的辛酸，但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗。有成功就會(huì )有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著(zhù)永遠的失敗，成功并不代表永遠的成功。只要能站起來(lái)，就能想成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！
曾經(jīng)的雷鋒同志，還有向雷鋒這樣許許多多的人，一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”，這句話(huà)一直激勵和鼓舞著(zhù)一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻的精神，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春，為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎？
青春是屬于我們每一個(gè)人的，也是我們唯一的權利，如果不好好把握，我們就不可能再擁有一次！
關(guān)于青春的作文6
青春，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，當婆娑的樹(shù)葉在旋轉翻飛中緩緩飄落，就注定代表青春的終結，致——旋轉翻飛中的落葉，致——還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中，我們奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，堅持著(zhù)，偶爾也會(huì )倦乏，也會(huì )疲憊，也會(huì )墮落，也會(huì )彷徨，也會(huì )無(wú)奈，也會(huì )迷茫到不知所措，然而年少的字典里，從未有過(guò)“放棄”二字，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
曾幾何時(shí)，也渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，孰不知，此時(shí)還都太傻太天真，曾幾何時(shí)，也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅，帶著(zhù)各自的夢(mèng)，孰不知，浪漫過(guò)后，也許盡是無(wú)盡的滄桑。曾幾何時(shí)，也渴望著(zhù)夢(mèng)中的地久天長(cháng)，�？菔癄�，山無(wú)棱天地合江水為竭，乃敢與君絕的萬(wàn)丈豪情……
落葉以她的生命當做換取自由的代價(jià)，自由是葉的向往，而我們這顆還懵懂到不知所措的心，也充溢著(zhù)對未來(lái)的渴望和未知的'向往，憑借這份力量，我們奉獻著(zhù)，實(shí)在撐不下去了，咬牙堅持，小小的身軀蘊藏大大的能量。
然而，我們并非圣人，也會(huì )心累，也會(huì )無(wú)奈，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)所散發(fā)的靜謐，安詳與淡然，常會(huì )使人忘卻煩惱，踏著(zhù)落日的余暉，踩著(zhù)泥濘的泥土，讓那顆歷經(jīng)無(wú)數紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。
太陽(yáng)累了，可以躲在地球的后面，在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞；星星累了，可以躲在月亮的后面，在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷；我們累了，便可以躲在夕陽(yáng)的余暉中，在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季，喜歡秋的寂寥，喜歡秋的凄涼，喜歡秋的清淡，喜歡秋的悲憂(yōu)，喜歡秋的深邃，喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳，喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲，喜歡音樂(lè )，喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼，喜歡閱讀，喜歡隨著(zhù)主人公的遭遇來(lái)一次心靈邂逅，喜歡大海，喜歡大海的無(wú)垠，喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽，喜歡賞景，喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，細小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說(shuō)，青春就是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)冒險，最后那個(gè)正在成長(cháng)。努力讓葉旋轉翻飛的過(guò)程變得雅致，努力讓成長(cháng)著(zhù)的青春變的華麗……
關(guān)于青春的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的青春，請讓我們一起致青春吧------瀾冰
當記憶依然停留在那年操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花瓣里，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望著(zhù)后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中依然是穿著(zhù)藍色連衣裙的女孩與穿著(zhù)白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下，初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話(huà)中徐徐走出的天使，時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠生活在這干凈透明的夢(mèng)境中，然而時(shí)光的腳步卻不會(huì )為任何人停留。終有一天，這些將會(huì )變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是蓄滿(mǎn)的淚水便會(huì )落下？是不是對過(guò)去的留念，對現實(shí)的無(wú)奈，以及對未來(lái)的恐懼便會(huì )隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，雖不會(huì )侵略心靈，卻依然會(huì )讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長(cháng)。
慘黃的燈光投向大樹(shù)寂寞的身影，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地被孤獨吞啄。不知不覺(jué)地用左手握緊右手，以為這樣就可以去干那份由心底滋上的寒冷，卻依舊只是心有余而力不足。成長(cháng)的日子連著(zhù)皮，帶著(zhù)肉。那陣陣失落浸入骨子里，一次次，痛到極致，寒到結冰。我不禁感嘆了一句：越長(cháng)大，越孤單；越長(cháng)大，越不安。
讀著(zhù)三毛流浪記，前方層巒疊嶂相隔了我的遠方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞，冷清，人煙稀少風(fēng)沙肆意飛舞，掩蓋了往日的輝煌，化成了一段滄桑。我踮起腳尖，幻想著(zhù)伸手去觸摸那片大地的灼熱，以及它滾燙的心。閉上眼晴感受陽(yáng)光的傳遞過(guò)來(lái)的溫暖和勇氣，任風(fēng)沙吹打在臉上，覺(jué)察自己真實(shí)的'存在。張開(kāi)雙臂，擁抱那寬廣的天空，還有那充滿(mǎn)驚喜與葵麗的遠方……
或許在很多年之后，閱遍人間的滄桑，歷盡世態(tài)炎涼，我們都已忘了那青春歲月中若隱若現的憂(yōu)傷，和時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。茶非花盡的暮春時(shí)分，手捧這些記載了年少的單純時(shí)光的泛黃紙張，禁不住淚流滿(mǎn)面……
致我們終失去的青澀與漕懂；
致我們終將逝去的單純與美好；
致我們會(huì )心的笑及突然溢出的淚；
致我們人群中單薄誒無(wú)奈的身影；
致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章；
致我們終將逝去的青春。
關(guān)于青春的作文8
勵志的青春，是每天叫醒你的不是鬧鐘，而是你日夜追尋的夢(mèng)想！
青春樂(lè )章，夢(mèng)想靈動(dòng)！
初中三年，歡笑與淚水交織，編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣，一路成長(cháng)，三年時(shí)光，曾經(jīng)少年，已然成了另一副模樣。在最美的年華，為了最純粹的夢(mèng)想，拼盡所有的能量！三年拼搏，只為中考，可惜，劍未鋒，沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中，懷著(zhù)考入順一的夢(mèng)，卻在中考成績(jì)一出，那一瞬，化為了泡沫。
樸樹(shù)在他《傲慢的少�！分袑�(xiě)到：“總算流干了眼淚，總算習慣了殘忍，太陽(yáng)每天都照常升起，在爛醉的清晨，像早前的天真夢(mèng)想，被時(shí)光損毀�！币�(jiàn)過(guò)了現實(shí)的殘忍，流過(guò)了悔恨的淚水，雖沒(méi)有爛醉，卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想，在青春路上，再次揚帆起航……
不奮斗，你的才華如何配上你的夢(mèng)想？不奮斗，你拿什么跟上你父母老去的腳步？不奮斗，世界那么大，你憑什么去看看？是啊，不奮斗，我怎么對得起我的青春，我的`夢(mèng)？
步入高中，將面臨高考大關(guān)，所有的一切都變得十分現實(shí)。高考一戰，成敗間，是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng)，沒(méi)有機會(huì )失敗重來(lái)！能否從高考的大軍中突出重圍，成為青春路上關(guān)鍵一步，若一腳踏空，將萬(wàn)劫不復！中考的教訓還在眼前，兩年半后的高考，我是否能夠為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷？我不知道。但總要拼個(gè)痛快，才不負青春一場(chǎng)！
點(diǎn)點(diǎn)光亮，透著(zhù)希望，今天的校園，清晨五點(diǎn)四十分，天還未亮，夜的氣息還未完全散盡，我已迎著(zhù)心中的朝陽(yáng)，開(kāi)始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花，綻放在二零二零年的高考舞臺上！也許它不是最耀眼的那朵，卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。
在最美的年華，為了最純粹的夢(mèng)想，拼盡所有的能量！我還記得這句我最初的夢(mèng)想，仿佛曾說(shuō)著(zhù)前路漫長(cháng)，轉眼，卻將登上最終的戰場(chǎng)。再一次回想，曾經(jīng)挫折后的頹唐，我已能笑著(zhù)體會(huì )自己的成長(cháng)。
我的青春，我的夢(mèng)，歷盡徘徊迷惘，嘗遍苦難彷徨，所有的隱忍與期望，都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放！夢(mèng)想會(huì )指引我，從傷疤中透出光芒，長(cháng)出翅膀！
關(guān)于青春的作文9
三月的風(fēng)，裹挾著(zhù)濕潤的泥土氣味，吹散了漫長(cháng)冬日的蕭瑟，不知不覺(jué)中，竟又過(guò)了一年。春，總是美得不可方物，轟轟烈烈地來(lái)，平平淡淡地走。當那柳枝抽出新芽時(shí)，你心中便會(huì )猛然響起驚雷——亂花已漸欲迷人眼。
學(xué)校里的櫻花不知從何時(shí)起，就已經(jīng)長(cháng)出了小骨朵，一個(gè)個(gè)青綠色的小花苞，不過(guò)指甲蓋大小，靜靜的掛在枝頭潛滋暗長(cháng)。某日不經(jīng)意的`抬頭，才恍然發(fā)現，原來(lái)早已滿(mǎn)園芳華，那嬌嫩的粉紅，美好得過(guò)于夢(mèng)幻，牽住了人的腳步不舍得離開(kāi)。
“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花行便當游”。這嬌粉的櫻花怒放在校園里，勾了學(xué)生的魂，似是連讀書(shū)都多了些詩(shī)意。拾起一朵落下的碎花，那粉中帶白的花瓣裹著(zhù)梅紅的花芯，美得熱烈而張揚，絲毫不帶虛假的羞澀，放肆地展示出自己的與眾不同。那櫻花雖已落下，卻不會(huì )讓人感受到丁點(diǎn)的死氣沉沉，不似那垂絲海棠，花梗細弱下垂，風(fēng)一吹，花瓣如霏雪般落下，美雖美，可挨不了三十分鐘，便開(kāi)始蔓上淺褐色，迅速脫水、干癟，零落成泥碾作塵，嬌弱得禁不起一縷風(fēng)、一絲雨，讓人想學(xué)那黛玉妹妹，將它埋葬�？蓹鸦�?它的花瓣，不會(huì )任輕風(fēng)一吹便落下，它的華美，不會(huì )輕易消逝，竟有花，在脫離了生命之樹(shù)后，繼續盛放，與蹉跎光陰賽跑，硬是賭了一口氣，要以最美的姿態(tài)離開(kāi)，大膽、放縱地離開(kāi)。
聽(tīng)說(shuō)，櫻花下落的速度是每秒五厘米，在這一個(gè)五厘米，又一個(gè)五厘米里，這花兒竟還是一身傲骨，毅然立世，似是生命還在繼續，這短短的十幾天，還可以延長(cháng)至五年、十年、二十年，永不會(huì )完�；ǘ忌星胰绱�，那人呢?都說(shuō)人生苦短，冥冥之中鉛華便已洗盡，其實(shí)，只要你想，任何時(shí)候都能再現韶華，賽過(guò)光陰的侵蝕，以最傲人的姿態(tài)俯視蒼穹。
青春會(huì )老，肉體會(huì )老，可只要精神不老，又何來(lái)遲暮之年?愿我們能不負自己，不負時(shí)光，以最純凈的姿態(tài)到來(lái)，以最美好的姿態(tài)離開(kāi)。只要綻放過(guò)，我們就應該驕傲，可唯有拼盡全力，不遺余力的怒放，才有被人稱(chēng)頌的資本，不是嗎?
人生不停，努力不停，灼灼芳華，即使謝了，也能留下?lián)浔窍�，我們，又何談停下�?
關(guān)于青春的作文10
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì )勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實(shí)……而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長(cháng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前，我不懂得學(xué)習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì )回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì )偷懶�，F在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習的重要性�？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者＂。學(xué)習就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習，喜歡學(xué)習，以學(xué)習為興趣，才會(huì )學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對輕松了許多。
進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì )教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過(guò)時(shí)，他們會(huì )安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì )開(kāi)心；當我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì )為我驕傲……在這條青春路上，友情會(huì )伴隨著(zhù)我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話(huà)，與他們對著(zhù)干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時(shí)又渴望得到家長(cháng)的幫助；每當父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當自己做錯事時(shí)，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì )接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見(jiàn)解。
成長(cháng)中的.我們必定會(huì )有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應向向日葵學(xué)習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習。從現在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！
關(guān)于青春的作文11
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
時(shí)間如水，逝者如斯。當我們隨著(zhù)歲月的年輪逐漸老去時(shí)，才驀然發(fā)現：原來(lái)青春，不只是一壺濃茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它還是心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良師。它給我們留下“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“------讓我們走上讀書(shū)的生涯，讓我們用勤勞，用辛苦，去尋找自己的海洋。然后插上揚帆，乘一葉扁舟，航向遙遠的東方。
青春像剛出浴的美人。它給我們留下“生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高“------讓我們懂得愛(ài)情的幸福，讓我們用稚氣，用好奇，去尋找自己的空間。然后拿一束玫瑰，聞著(zhù)花香，奔向初戀女友。
青春像情人之間的結晶。它給我們留下，快樂(lè )與悲傷，酸甜與苦辣，離別與重逢------讓我們懂得生命，讓我們用理智，用冷靜，去體會(huì )人生。然后清清白白的面對人間物是人非。
青春像火紅的太陽(yáng)。它給我們留下“送人玫瑰，手有余香”------讓我們學(xué)會(huì )奉獻，讓我們用無(wú)私，用溫馨，去尋找愛(ài)的天堂。然后帶上溫暖，展開(kāi)翅膀，飛向冷漠的冰川。
青春給我們留下太多太多。它卻從不渴望，我們能用多么珍貴的物品來(lái)回報它。它只希望，我們能珍惜與把握現有的青春。因為它明白，青春是我們賦予它，它懂得“滴水之恩，應當涌泉相報�！�
青春能有幾回？
當我們的腳步深深地烙印在它心中時(shí)。它早已知道，青春已停留與駐足在那瞬間。青春已成為我們的歷史，輝煌的歷史！
青春能有幾回？
當我們呼吸完，最后一點(diǎn)青春的空氣時(shí)。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那樣妖艷，多姿與美麗。因為它已隨著(zhù)，我們的.腳步，走到了更遙遠的地方，永遠消逝！
青春能有幾回？
當我們回首相望自己青春時(shí)。才發(fā)現原來(lái)青春的腳印，早已消失在我們視野。所以現在我們不必停足，而是踏上青春的腳步，去努力，去奮斗，去放飛！哪怕路途中，有暴風(fēng)雨，有閃電，有火海，有高山，有再大的風(fēng)波與災難，我們也要扛著(zhù)。因為我們現在還有青春，青春是我們歲月的永恒！
青春能有幾回／它來(lái)也匆匆／去也匆匆。
青春是我們心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。讓我們一起珍惜自己現有的青春吧！因為青春，它只是個(gè)過(guò)客，一晃眼，它就會(huì )隨著(zhù)流水永遠消逝------最后，它只能成為我們心中，不可磨去的痕跡與風(fēng)塵！
珍惜青春。讓它在我們心中，扎上深根。因為我們需要青春，青春是我們歲月的永恒！
關(guān)于青春的作文12
我不喜歡晴天，也許我永遠也不會(huì )明白為什么“晴天”是最好的天氣，它會(huì )讓我頭痛，耀眼的陽(yáng)光會(huì )刺痛我的雙眼，似乎讓人有種心如刀割的感覺(jué)。雨天，我可以趴在窗前寫(xiě)日記，可以坐在電腦旁敘述我的故事，可以側耳聆聽(tīng)雨的對話(huà)，是那樣的美妙與和諧。我很固執地認為，一杯香濃的咖啡略加些精致的糖塊，就可以讓我完全沉浸在寫(xiě)作中。曾有這樣一個(gè)雨夜，我獨自坐在陽(yáng)臺上，旁邊被雨水打濕的花骨朵，搭拉著(zhù)腦袋，好像跟我一樣都是雨的聽(tīng)眾。這時(shí)才發(fā)現我要的究竟是什么，不是繁雜的鬧市，不是喧囂的都市，更不是那僅有的一點(diǎn)物質(zhì)，只是寂寞。享受寂寞，像秋天的雨絲，遠離艷陽(yáng)高照的晴天。
寂寞，總要找些事情讓它發(fā)泄，否則會(huì )變成無(wú)聊。
對于色彩，我更鐘情于深藍色，海一般的韻味似乎可以穿透我的心靈，在那扇“窗”的最深處，我看到了它——“寂寞”。我總喜歡在深藍色墻壁的映襯下，抱著(zhù)膝蓋，依偎在墻角看萬(wàn)家燈火，它們能夠給我帶來(lái)溫暖與安定，這時(shí)候寂寞便隨著(zhù)心潮涌來(lái)了，思想也插上了羽翼，飛出去了，被包裹在風(fēng)中，能夠俯瞰一切流過(guò)生命的感動(dòng)與悲傷。寂寞孕育在抒情的旋律中，它的內容似乎在此時(shí)被表現的淋漓盡致。
從此，我便愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，將筆跡彌漫于夜空中的感覺(jué)，那里有我生命中的全部信仰——最本質(zhì)的信念，往事、寂寞、凄涼、憂(yōu)傷，一切變得平淡而悠遠，只剩下靈魂和文字的對峙。誰(shuí)說(shuō)寫(xiě)作是發(fā)泄心中的郁悶與憂(yōu)憤?我寫(xiě)作是為了有個(gè)人聊天，只想和人分享我的感受而已，也許這么想的人永遠不能成為作家，因為老師曾說(shuō)過(guò)作家要像魯迅一樣拿筆當槍。我覺(jué)得這種想法荒謬極了，因為我根本不想拿它當武器，所以我寫(xiě)的東西很實(shí)在，只是為了表達自己的'感受或與人交流。有的時(shí)候真的很想給人寫(xiě)信，所以跑遍大小超市尋找各色信紙，可是提筆時(shí)卻找不到對象。我不習慣去遠方交朋友，也不記得有什么朋友，所以它們依舊沉睡在我的抽屜里。
其實(shí)，寂寞是不需要陪的，需要陪就不算寂寞了。如果要刻意體會(huì )那份酸澀的話(huà)，我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)冰激凌，站在刺眼的陽(yáng)光下，逃避悠閑涼爽的微風(fēng)，躲開(kāi)輕盈而溫柔的風(fēng)，讓一切暴露在陽(yáng)光下，感受寂寞，享受青春。
關(guān)于青春的作文13
離別在即，三年時(shí)光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離，各奔東西。你說(shuō)你不離，我說(shuō)我不愿，相擁的我們無(wú)限惆悵，心中無(wú)限悲涼，彼此說(shuō)要做一輩子的朋友，海誓山盟，都不會(huì )忘記。青春，別走。
記得那個(gè)夏天，青澀的我們第一次見(jiàn)面。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，故事里的主人公出場(chǎng)，每個(gè)人都是主角，都佩戴著(zhù)主角光環(huán)，故事拉開(kāi)序幕，我們沒(méi)心沒(méi)肺，肆意玩鬧。那時(shí)候的我們從不會(huì )擔憂(yōu)分離的這么一天，沒(méi)什么留戀，更沒(méi)什么懷念。慶有時(shí)光荒廢，慶年少無(wú)敵，慶歡聲笑語(yǔ)，慶朋友知己。青春，瀟灑！
一天又一天，我們從相識到相知，從陌生到熟悉，成為彼此的知己。歡樂(lè )一同分享，傷心一起承擔，從形單影只到形影不離。彼此依賴(lài)，互相信任。青春，陪伴！
天下沒(méi)有不散的宴席，該來(lái)的也總是會(huì )來(lái)的。我們總會(huì )面臨分別，青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間，照片里的.每個(gè)人臉上雖是如冬日的陽(yáng)光，但卻都隱藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。照片會(huì )泛黃，離別的苦，真的讓人不寒而栗。青春，不舍！
還記得那個(gè)晚上，我們坐在古老的梧桐樹(shù)下，仰望星空。天空沒(méi)有一絲紋理，但有一片星河，妙不可言。傍晚的風(fēng)輕輕地吹，梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住，飄下來(lái)在空中翩翩起舞。風(fēng)兒吹的我們思緒萬(wàn)千，互相依靠，憧憬未來(lái)�？烧劦椒蛛x，我們總是無(wú)限悲傷，你總笑我沒(méi)心沒(méi)肺，我總說(shuō)你多愁善感。珍惜當下，活在當下。青春，珍惜！
風(fēng)和日麗的小鎮，街道上人來(lái)人往。你拿著(zhù)鏡子，我打趣道“呦，臭美?”你緩緩地放下鏡子，惆悵的望著(zhù)我。你說(shuō)你在練習笑，怕畢業(yè)分離時(shí)掩飾不住憂(yōu)傷，你說(shuō)你想在畢業(yè)分離時(shí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我搶著(zhù)糾正，應該是畫(huà)上歡喜感嘆號。故事不完，我們不散，無(wú)需告別和傷感。你點(diǎn)點(diǎn)頭，可彼此心里都明白，青春，漸遠。
畢業(yè)了，校服丟嗎？不丟，太貴了。它包含了三年的青春，有三年的回憶與汗水，三年的歡笑和熱淚。青春歲月，溫柔時(shí)光，繾綣漫長(cháng)，梧桐樹(shù)下，怎能說(shuō)散就散。青春啊，慢一些。
關(guān)于青春的作文14
青春是一卷斑斕的畫(huà)，我們是巧奪天工的藝術(shù)家，用絢麗的顏料描繪人生的藍圖，呈現了亮麗的青春風(fēng)采；青春是一曲感人的歌，我們是自彈自唱的校園歌手，用簡(jiǎn)單的旋律唱出心底最真摯的祝福，歌頌了真摯純樸的青春風(fēng)采。
高一，英姿颯爽的青春風(fēng)采
聽(tīng)，“一二三，齊步走！”穿著(zhù)統一綠色軍裝的同學(xué)們跟著(zhù)教官的'口號一遍一遍地齊步走，正步。他們每個(gè)人都神采奕奕，號聲嘹亮，充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和青春活力。隨著(zhù)教官的一聲口令，同學(xué)們整齊地坐下，方才嚴肅的臉上露出了開(kāi)心的笑容。稍息片刻，在教官的又一聲口令下，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，整齊的隊列，挺拔的軍姿，鏗鏘的步伐，颯爽的英姿成為一道美麗的風(fēng)景，充分展示了我校學(xué)子的豪邁熱情，積極向上的青春風(fēng)采。軍歌嘹亮唱響軍訓生活，英姿颯爽展現學(xué)子的風(fēng)采�；厥赘咭�，我忘不了那穿上軍裝英姿颯爽的日子，那就是青春的風(fēng)采。
高二，沉穩的青春風(fēng)采
現讀高二的我，徘徊在宿舍和教室這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。高二沒(méi)有高一的清閑逍遙，因為我們還有三門(mén)會(huì )考的壓力。高二沒(méi)有高三的重負，因為我們還有些許的天真。這不，操場(chǎng)上依然可見(jiàn)高二學(xué)子們的影子，籃球場(chǎng)上的奔跑綻放出一種自信的青春風(fēng)采。那飛躍般的灌籃動(dòng)作，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)隨即爆發(fā)的一陣歡呼聲和鼓掌聲，而他們的臉上依然平靜，并沒(méi)有任何的得意。顯得如此沉穩。打完籃球后，又便回到教室，手握著(zhù)筆桿敲打著(zhù)自己的腦袋，在冥思苦想中做題目了。在這個(gè)高二，我們心胸豪邁，情懷激蕩。在這里唱響青春的夢(mèng)想，秀出青春的風(fēng)采。
高三，拼搏的青春風(fēng)采
在校園內，看到高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的面孔多了幾分沉重和憂(yōu)慮。清晨，一陣朗朗的讀書(shū)聲隨風(fēng)而來(lái)，仿佛聽(tīng)到他們在吶喊。他們讀出了一種豪邁的氣概和自信的風(fēng)采。對我來(lái)是說(shuō)，聽(tīng)他們讀書(shū)也是一種享受。晚自習時(shí)，他們在埋頭苦讀，在與時(shí)間爭分奪秒，即使沒(méi)有老師，也沒(méi)有人打破夜的寂靜。無(wú)論在食堂還是校園，總會(huì )看到他們努力拼搏的影子。他們展現的是一種拼搏的青春風(fēng)采。仰望高三，我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰。
讓我們以青春作臺，夢(mèng)想為伴，跳出青春無(wú)悔的熱情，唱響未來(lái)美好的明天！
關(guān)于青春的作文15
推開(kāi)窗口，看看那窗口外的青春軌跡，我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器，再穿過(guò)一條青草的小路，假如，你愿意讓我握信你的手，我會(huì )指給你看，天空那么遙遠，我那么真實(shí)，在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候，所有流水年華終將，讓我們發(fā)現，世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結局只是叫我們推開(kāi)窗口，外面是空曠的，沒(méi)有諾言，也沒(méi)有永遠，而青春的軌跡，卻在打開(kāi)窗口那一剎那間，灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前，看著(zhù)我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過(guò)于柔軟，此刻，在你的眼前，我堅硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳，你可在乎？還是，你只能不在乎？于是，你轉身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線(xiàn)。你下決心了吧，消失于我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來(lái)，你從來(lái)就不屬于我。
我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒，你在窗口邊游離的張望，你等待著(zhù)只與我的同行，都會(huì )不由自主地讓我感動(dòng)，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純凈的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會(huì )淡淡的化開(kāi)。
我于是不停穿梭于你與星星之間，讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星，因為受傷的寂寞靈魂，因為你說(shuō)過(guò)，只是，星星始終沒(méi)有愛(ài)上你，或許，他有的，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的.故事中沉淪。
我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創(chuàng )造性，開(kāi)始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰著(zhù)臉，看你，告訴你，好冷，你敞開(kāi)外套，將我冰冷的手放進(jìn)去，然后將我的臉，將我的身體都放進(jìn)去，放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著(zhù)，劃出一道美麗的弧線(xiàn)。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛(ài)不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都歸于此。
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