【精華】致青春作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的致青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致青春作文 篇1
我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養的孩子，你哭，它笑。我玩著(zhù)一個(gè)童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場(chǎng)憂(yōu)郁。又開(kāi)始學(xué)做愛(ài)情的美夢(mèng)，最后醒來(lái)的時(shí)候，你突然跟身邊的人發(fā)出疑問(wèn)：我們是什么時(shí)候長(cháng)大的？然而就在這個(gè)時(shí)候，或者更早，青春不動(dòng)聲色地拿走了我們所有的傷疤。
——致青春
你看，那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條，就會(huì )不停的轉動(dòng)，它見(jiàn)證了時(shí)間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無(wú)論你對他是否還有依戀，也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。
回想青春，你是否留有遺憾？你是否浪費了大把的時(shí)間和精力，在無(wú)謂的事情上傷透了腦筋？你是否現在才想起，還有很多有意義的事情你還沒(méi)有去做？你的目標實(shí)現了嗎？你想要的'東西得到了嗎？在去年的生日許下的愿望你還記得嗎？如果都沒(méi)有的話(huà)，那你還在等待什么呢？
珍惜現在的時(shí)光吧！去做那些想做還有沒(méi)有做的事情，去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標，不要把時(shí)間浪費在睡大覺(jué)上，而是要行動(dòng)起來(lái)，為自己的青春做最后的沖刺，少給青春留點(diǎn)遺憾。
有多少抱怨過(guò)：“如果我以前努力，現在就不會(huì )這樣了�！笨墒�，那只是“如果”，并不是實(shí)際行動(dòng)，我們要珍惜現在的大好時(shí)光，不要讓今天成為明天的遺憾！
明代詩(shī)人錢(qián)福曾說(shuō)過(guò)：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎�！睂ρ�，我們每個(gè)人都認為：不著(zhù)急，明天再做吧！可是世界上哪有那么多的明天，我們應該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾！
也許有人會(huì )問(wèn)：“難道你就沒(méi)后悔過(guò)嗎？”當然不是，我還幻想過(guò)，如果我比牛頓早出生一天，那么地球引力就有可能是我發(fā)現的呢！歷史老師說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的就是歷史�！迸c其唉聲嘆氣，不如想想下一步該干什么！
我們是青少年，是祖國的棟梁之才，在轉瞬即逝的光陰里，我們應該懂得珍惜時(shí)間，把想做卻沒(méi)有做的事做出來(lái)。我們還年輕，還有機會(huì )，我們要為自己的未來(lái)打下一片艷陽(yáng)天。
青春，定要永不后悔！
致青春作文 篇2
當我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻，就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中，我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中，因為老師覺(jué)得長(cháng)得高的人力氣大，底盤(pán)穩。當我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí)，其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當第二場(chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利，我們已經(jīng)完全相信了。當第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，我們不再埋怨，而是盡心盡力地，大聲喊叫著(zhù)，為拔河中的同學(xué)加油，甚至于我都跳起來(lái)了，沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中，直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“喂！喂！喂！你踩到我的腳了�！蔽也呕謴土死潇o。最終，我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們，安靜地坐在課堂上，聽(tīng)著(zhù)老師沉穩而充滿(mǎn)波動(dòng)的`聲音，“我們班上次期末考試，考的是年級第一！語(yǔ)文第一，數學(xué)第一，英語(yǔ)第一，政治第一，歷史第一，地理第一，生物還是第一！”跟著(zhù)老師的話(huà)，同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝，從驚訝變成喜悅，再變成激動(dòng)，再變成歡呼雀躍�？墒俏矣行┟悦�，下次還能考年級第一嗎？嗯！一定能的。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當面臨分別是的我們將會(huì )是怎樣？當我們中考過(guò)后，最后一次來(lái)到這個(gè)花費了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭，互相回憶著(zhù)過(guò)去的我們曾經(jīng)做過(guò)的傻事。最后，我們一定會(huì )對教給我們知識的老師說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
也許，踏出初中的大門(mén)，這段青春就會(huì )結束，可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。
致青春作文 篇3
單車(chē)，自由，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )，我做主，無(wú)聲無(wú)息中，青春到來(lái)了。
——題記
那些騎著(zhù)單車(chē)的歲月中，那些自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里，那些快樂(lè )的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚向上的。
青春，你在哪里？小朋友說(shuō)：“青春在還未到來(lái)的憧憬里�！崩先藗冋f(shuō)：“青春在已經(jīng)逝去的回憶中�！鼻啻�，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，聞不到，但是它又是無(wú)處不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無(wú)人陪伴的午后，那些陰涼的樹(shù)蔭下，那些引人注目的單車(chē)上，總會(huì )有人在那里思索……青春是什么？是那球場(chǎng)上的拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個(gè)人的孤獨與寂寞。
曾經(jīng)有多少人向著(zhù)藍天，向著(zhù)大地，向著(zhù)大海，向著(zhù)白云，大聲地呼喊：“青春，來(lái)吧！來(lái)吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奮斗！奮斗！”
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠航；隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險，再大的浪，也會(huì )有默默地目光�！鼻啻�，這難道不是嗎？
青春，有夢(mèng)想——
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè )園�！鼻啻�，是你嗎？
青春，有激情——
青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿(mǎn)載著(zhù)我們的`夢(mèng)想，自由，快樂(lè )，激情，奮斗與活力，它可能會(huì )逝去，但是，青春的美好記憶永遠留在我們的心中，成為一段抹不掉的過(guò)去，一種永遠也無(wú)法忘記的過(guò)去。青春雖去，精魂卻留了下來(lái)。
那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開(kāi)胸懷，大聲的對青春呼喚：“青春，來(lái)吧，來(lái)吧！”
致青春作文 篇4
外面的風(fēng)刮得很大，盡管關(guān)著(zhù)門(mén)窗，依然能感覺(jué)到樹(shù)葉嘩啦啦的聲音。
這便是畢業(yè)后的假期嗎？一個(gè)人在家，靜靜的想著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的一幕又一幕，記憶像電影一樣，一片片閃過(guò)。
真的好無(wú)趣，少了學(xué)校里的拼搏，奮斗和揮灑汗水的`熱血。
家里的一切都顯得多么的冷清，一片死寂，沒(méi)有一點(diǎn)生機的樣子。
畢業(yè)那天我沒(méi)有流淚，但心里真的好痛，盡管努力裝作很平淡的樣子。
回到家中，失望和寂寞充滿(mǎn)了心間�，F在的你們，過(guò)得還好？好想念在一起的日子，我們有福同享，有難同當。我們上課一起看漫畫(huà)，一起玩手機，一起被老師罰，一瓶水遞過(guò)來(lái)遞過(guò)去能喝半天。
畢業(yè)那天，走得太過(guò)急促，沒(méi)有給你們留下什么禮物，索性就在你們的手上印上了我的牙印，希望你們能永遠的記住我，就像那牙印永遠在你們的手上，肩膀上一樣。
有時(shí)候真的好想仰天長(cháng)嘯一聲：畢業(yè)了！然后無(wú)力地倚在墻上，大哭一陣。
既已畢業(yè)，時(shí)光不可能倒流，那我只能祝你們的一生順利無(wú)比，也祝我們有一天還能相見(jiàn)。
將這當做我送你們的禮物吧。
各位，保重。
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