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青春作文

時(shí)間:2025-09-21 10:38:59 勵志作文 我要投稿

關(guān)于青春作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春作文【薦】

關(guān)于青春作文1

  青春如同五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備,在青春的歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),傷心過(guò)。.

  青春的我們是多么的多愁善感,有時(shí)候讀一本感人的小說(shuō)就可以感動(dòng)得稀里嘩啦。當我們要分別時(shí),我不敢想象,因為我怕我哭,哭的沒(méi)完沒(méi)了,因為我們有三年濃厚的感情,就這么分開(kāi)了,就像人沒(méi)有了雙手,飛機沒(méi)有了翅膀,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了雙翼,就像是準備跳傘的人突然沒(méi)有了傘,只能靜靜的等待,等待時(shí)間一分一秒的到來(lái),等待分離的.那一刻,等待分離的那一秒。

  閉上眼睛,一幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò),還記得二九拍賣(mài)會(huì )嗎?還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎?九班的兩位名嘴,我最先和你們告別。

  “加油,加油,老畢加油”這是我們班的飛毛腿,曾經(jīng)為我們班奪得榮譽(yù)的老畢,我們班的畢大體委,雖然有時(shí)候因為我們站隊或站隊說(shuō)話(huà),他會(huì )和我們生氣,有時(shí)候因為一些雞毛蒜皮的小事和我們吵架,還有我們班的仗義兄弟們,二狗子,震叔,老黑,老湯,宅男帥哥啊,你們是我的第二梯隊告別。

  “窗外的天氣,像你心忐忑不定,如果這是結局,我希望你是真的滿(mǎn)意”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是九班金花們?yōu)槟銈冄莩纳岣,?huà)說(shuō)九班金花住在一起已經(jīng)三年了。我們九班最親的人,雖然吵過(guò)架,拌過(guò)嘴,但我們的心永遠在一起。大玲子,鋼牙,小李子,小蘑菇,小土豆子,老馬,三妮兒,這是我的舍友們,雖然住宿生陰盛陽(yáng)衰,別看只有兩個(gè)男生,但我們八個(gè)小女孩,做起事來(lái)可比那兩個(gè)臭小子認真。姐妹們,你們是我最大的眷戀,所以你們是我的第三梯隊告別。

  九班的,我的好,有裴裴,許以柔,呂欣,王藝霖,還有桑林,還有我們的九班一絕,主外:李雨澎;主內:劉宇,馬野。還有我們的七科,各個(gè)精英,語(yǔ)文的語(yǔ)文課本劇,數學(xué)老師的拋物線(xiàn),英語(yǔ)老師的大閱讀,物理老師的比熱容,化學(xué)老師的化學(xué)實(shí)驗,政治老師的憲法,歷史老師的各朝各代,還有我辛苦照料過(guò)的花,你們,你們將是我的最后告別。

  那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè ),那時(shí)的我們是多么的傷感。分離后,再相聚,又將是何年,何月,何日,何時(shí),何地呢?現在,我們就要分離了,為了我們的未來(lái),珍惜這段我們在一起的時(shí)光吧,讓我們銘記,讓我們懷念。

關(guān)于青春作文2

  這個(gè)季節里,蹁躚的故事,都被我織成了絢爛的煙花。沒(méi)有棱角的天空,仿佛華麗的舞臺,為情節繡了一層又一層美好的背景。煙花的綻放,是極其短暫的光芒,將年少的點(diǎn)點(diǎn)情懷濃縮成最甜蜜的瞬間。

  青澀的漣漪,在細膩的風(fēng)中,張開(kāi)無(wú)瑕的羽翼,以撲朔迷離的姿態(tài)擁抱我。我的青春第一次有了敏銳的憂(yōu)傷、沉默的快樂(lè )。所有太美麗的故事,都會(huì )像煙花,不曾讓那種感覺(jué)過(guò)多停留。煙花過(guò)后,寂寞的輪廓逐漸縮小,黎明的觸角無(wú)限伸長(cháng)。

  曾幾何時(shí),你的微笑走進(jìn)我的夢(mèng)的懷抱。粉紅的底色鋪散在街道的盡頭,童話(huà)屋里的修飾點(diǎn)綴在我狹小的空間里,它長(cháng)滿(mǎn)了刺眼的玫瑰花,那獨有的浪漫氣息,如煙霧般,徐徐升起,沉醉在某個(gè)角落的倩影中。

  突然間,我迷上窗外的'風(fēng)景,F實(shí)的荊棘,在夢(mèng)的輕撫下,蛻去堅硬的外殼。在童年與青春的路口,我迷失了。

  我似乎長(cháng)大了。開(kāi)始迷上了瓊瑤筆下那些動(dòng)人的句子,不聽(tīng)話(huà)的眼淚時(shí)常在眼眶跳躍。那些文字,靜靜地回蕩,飄落得沒(méi)有聲響。我的青春,明媚的憂(yōu)傷,心中的熱情在燃燒,抑制不住地溫暖了我的心;ò晟厦撀湎乱淮舴,化作沒(méi)有旋律的歌。我快忘了自己,幸福的匣子被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。也會(huì )在斑駁的樹(shù)影中,沉思、遙想,激蕩出清澈的情感。陽(yáng)光滲過(guò)樹(shù)梢,一個(gè)眼神,徹底地征服了我。我陷入了那美麗的漩渦,沒(méi)有規律地闖蕩。我的人生有了一種別樣的寄托,在青春飛揚的日子里,我也有過(guò)淡淡的傷感。這個(gè)念想只能寄生在時(shí)光之外的夢(mèng)里,如沙漏般從指縫中溜走。

  這年的秋天,早早地到來(lái),比我想象得更早,更冷?萑~在空中盤(pán)旋,孤獨地書(shū)寫(xiě)最后的華章。葉兒沒(méi)有回眸,樹(shù)也不能轉身,這樣的離別,像青春最盛大的儀式。相遇過(guò),就不后悔。沒(méi)有結果的追逐,帶著(zhù)曾經(jīng)的歡笑和傷痛在時(shí)光的罅隙中悄然逝去。秋天的花兒,是枯萎的芬芳,凋零在城市的盡頭。

  一切又回到了原點(diǎn)。只是,記憶中又多了張雖有缺陷卻完美的畫(huà)卷。

  夢(mèng)想以繽紛的姿態(tài)召喚著(zhù)我,給予我巨大的力量,滋潤了我干涸的心。

  不可代替的風(fēng)景,只能隱隱約約地活在歲月的背面。

關(guān)于青春作文3

  天賜予我星光,它照著(zhù)我,我望著(zhù)它,它是我心中的夢(mèng)想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!

  ——題記

  少年時(shí)代還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號,青春就用滾滾的雷聲另起一行了。

  就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。

  只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!

  青春令人感到人生的多彩,大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿(mǎn)目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。

  青春是最浪漫的季節。青春讓我們毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿(mǎn)懷激情地揮灑自己的理想,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。

  青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當春華秋實(shí)之間,收獲已有而希望未盡,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿(mǎn)希望之情,孕育著(zhù)勃勃的生機。

  青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無(wú)所畏懼,意氣風(fēng)發(fā);青春讓你充滿(mǎn)力量,斗志昂揚。青春無(wú)可阻擋,它是風(fēng)馳電掣的`奔馬,是撕裂長(cháng)空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關(guān)開(kāi)道,帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌!

  青春最能考驗一個(gè)人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無(wú)聊、懶散、放蕩和倦;意志堅強的人,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春時(shí)光,在多彩的青春里駕起充實(shí)的生命之舟,在困難與磨煉中贏(yíng)得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。

  青春,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的空靈。我們無(wú)需埋怨什么,每個(gè)時(shí)期都是人生的一個(gè)臺階,就是因為有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿(mǎn)天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問(wèn)心無(wú)愧。

  青春是人生中最美麗的樂(lè )章,我們應為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,珍惜青春,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

關(guān)于青春作文4

  學(xué)校:和平鎮小學(xué)平掌完小 年級:四年級姓名 :李迎春指導教師:王興榮這個(gè)學(xué)期,我讀了《致即將來(lái)臨的青春》,感受頗深。我的成長(cháng)是五彩繽紛的,有快樂(lè ),也有煩惱。我曾憤怒,我曾激動(dòng),我曾傷心,我也曾開(kāi)心。我擁抱著(zhù)成長(cháng):成長(cháng)啊,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

  每當我聽(tīng)到“小小少年,小小少年,沒(méi)有煩惱……”這首歌的時(shí)候,心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學(xué)五年來(lái),整天不停地忙著(zhù),做作業(yè),寫(xiě)考卷,寫(xiě)作文,我被折騰得頭昏腦漲,眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長(cháng)繁忙期”,成堆的作業(yè),仿佛如來(lái)佛的五指山,剝奪了我們的時(shí)間,剝奪了我們的自由,仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次,看到小伙伴們在公園里踢足球,腳下發(fā)癢,可面對滿(mǎn)桌的習題,我只能搖搖頭;多少次,撫摸著(zhù)一本本內容豐富多彩的課外書(shū),想痛痛快快的品嘗,媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次,精彩的`動(dòng)畫(huà)片讓我向往,可電視就像一根高壓線(xiàn),即使敢碰也只能戰戰兢兢、偷偷摸摸……成長(cháng)啊,讓我背負太多的煩惱! 當然,成長(cháng)的歷程中也有數不清的快樂(lè )。我經(jīng)常和爸爸開(kāi)玩笑,爸爸常被我的機智捉弄,而我卻捧腹大笑。瞧,我和爸爸又說(shuō)起笑話(huà)了。飯桌上,我一邊吃飯一邊問(wèn)爸爸:“人身上有206多塊骨頭,可我卻多一塊。這是什么原因那?”爸爸知道我又在;^了,他絞盡腦汁可還是啞口無(wú)言。我再仔細看了一眼爸爸,發(fā)現他眉頭緊鎖,苦思冥想,一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)的說(shuō):“此

  題已超出了正常智力范圍,恕我難以回答!蔽夜笮,心想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì )難住博學(xué)多才的爸爸,真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說(shuō): “因為——”我故意清了清嗓子拖長(cháng)音調,“我剛吃魚(yú)時(shí)不小心吃進(jìn)去一根魚(yú)骨頭,所以我比別人……”“咳、咳,魚(yú)骨頭還在嗓門(mén)里!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就急得大叫起來(lái)。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋,他的大笑聲從廚房里傳了出來(lái)…… 成長(cháng)啊,我多想痛快地擁抱你,你記載著(zhù)我的快樂(lè )與煩惱,你是我生命的足跡。

  

關(guān)于青春作文5

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美的彩頁(yè):如果說(shuō)人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動(dòng)聽(tīng)的音律:如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么擁有青春便是樹(shù)上最茁壯的枝條。

  所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。

  青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學(xué)會(huì )從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學(xué)會(huì )堅強地面對生活的每一刻。

  擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì )了用微笑去面對困難,學(xué)會(huì )了想要放飛理想首先要腳踏實(shí)地。

  我們在努力,因為我們都明白,要利用人生中最美好的`時(shí)刻,表現自己,鑄就自己一生的輝煌。

  我們長(cháng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和猶豫,我們常會(huì )一個(gè)人走在寂靜的河邊,去聆聽(tīng)水流沖刷著(zhù)碎石的韻律。

  在我們煩惱時(shí)或許在空曠的操場(chǎng)中大聲吶喊,來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。

  在我們思考緬懷時(shí),感受青春給我們的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。

  十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對我們的要求總是那么嚴格。

  我們甚至報怨:給我們一點(diǎn)自由吧,

  我們甚至總想問(wèn)他們,為什么,你總把我當成孩子來(lái)看?為什么你總要安排我們的時(shí)間?

  十四五歲的我們也體味著(zhù)生活帶給我們的快樂(lè ),清晨那明媚的陽(yáng)光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風(fēng),能帶來(lái)濃郁的花香,那香氣沁人心脾。

  十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學(xué)識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執著(zhù)奮斗。

  年輕的我們或許就是這樣心中充滿(mǎn)激情,但不時(shí)也流露出一絲沉穩,活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友那點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情,當你在風(fēng)雨的街頭莫言無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績(jì)下滑,心情低落的時(shí)候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時(shí),是否愿意抓住拉起你的大手,當你掉入絕望的河中時(shí),是否希望有人奮不顧身的來(lái)搭救你。

  人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無(wú)知中失去,而是要向著(zhù)理想去努力。

  翱翔在自己夢(mèng)想的天空中!

關(guān)于青春作文6

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )老,我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象

  也許正是人生中無(wú)數的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無(wú)畏的`意志和想象!我們曾經(jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著(zhù)彩色的青春!青春·精神

  青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來(lái)了,我們吸取經(jīng)驗了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

關(guān)于青春作文7

  時(shí)間飛逝,一轉眼我到由無(wú)知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽(yáng),準備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著(zhù)帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥(niǎo),準備自由的飛翔…

  青春是我們生命成長(cháng)過(guò)程中的多彩季節,青春期的我們內心充滿(mǎn)夢(mèng)幻般的童話(huà),充滿(mǎn)許多不為人知的秘密。對于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè ),但同時(shí)還有一絲的憂(yōu)愁和煩惱。

  每天我們都滿(mǎn)懷信心的'去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè )。我們廣交朋友,努力學(xué)習,每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵下,在老師的指導教育下,我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵,健康、快樂(lè )的地生長(cháng)著(zhù),期待有朝一日在微風(fēng)細雨中怒放。

  青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開(kāi)朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令我著(zhù)迷,連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去,成績(jì)直線(xiàn)下滑,在老師的教導下,我敞開(kāi)了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。

  生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽(yáng)光,快樂(lè )的軌道上。我又滿(mǎn)懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著(zhù)青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

關(guān)于青春作文8

  青春如百花齊放般絢爛無(wú)比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白——題記

  青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

  青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的'美;它是萬(wàn)籟俱盡悄無(wú)聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

  青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書(shū)聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動(dòng)賽場(chǎng)上運動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著(zhù)春光面著(zhù)大地勇敢追逐理想的信念……

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫(xiě)照,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我們的抱負,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!闭俏覀児廨x的理想。終究我們會(huì )一同實(shí)現。

  我們熱愛(ài)讀書(shū)像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書(shū)像小草要破土而出的毅力。我們在操場(chǎng)上踢足球,在運動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執著(zhù)追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。

  青春是藍色的。廣袤為藍,寬闊為榮。蔚藍的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習氛圍,積極的學(xué)習作風(fēng),為學(xué)生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學(xué)習生活。我們是一群鳥(niǎo),每一個(gè)都是團隊中的一員。我們共同擁有藍天,我們有自由飛翔的權利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個(gè)都是我們重新的挑戰。如果達到勝利的彼岸,將回眸過(guò)去,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

  青春是紅色的。

  它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無(wú)際的稻穗。它擁有著(zhù)豐碩的果實(shí),他披撒著(zhù)火紅的夕陽(yáng),承載著(zhù)落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著(zhù)最后的一抹夕陽(yáng)。明天,會(huì )更美好。

  夕陽(yáng),朝霞,都一樣美好。

關(guān)于青春作文9

  告別少時(shí)的幼稚,漫步在青春的花園,看著(zhù)那條鋪在腳下的路,抬頭向前望去,在未來(lái)的路上將會(huì )出現各種阻礙、各種陷阱,而我們只有時(shí)刻做好準備,和伙伴們一起努力,用我們的辛勤與汗水編織成一個(gè)無(wú)法被復制的只屬于我們個(gè)人的青春

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的.目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn),初中三年級作文《關(guān)于青春的作文600字_作文》。有時(shí)我們考試考差了,會(huì )彼此安慰,同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團結一心。一年多了,我們越來(lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!

關(guān)于青春作文10

  我不想起床,我不想吃飯,我不想穿衣服,我不想收拾書(shū)包,我希望天永遠不要亮!

  可,太陽(yáng)還是照常升起了。媽媽早已上班去了,廚房里有溫好的煎餅和小米粥。

  我味同嚼蠟般吃完這頓飯,背上書(shū)包,把家里的門(mén)狠狠的摔上!

  屋外亮的刺眼,竟然是昨夜下雪了!整個(gè)世界都鋪上了一扎厚的雪被子,把都市的喧囂都捂住了,路上的汽車(chē)都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。

  我不禁打了一個(gè)冷顫,又打了一個(gè)冷顫,這天寒地凍的,樓下依然有晨練的爺爺奶奶們,有行色匆匆的上班族,有賣(mài)早點(diǎn)的阿姨,有指揮交通的警察叔叔。

  哪里傳出來(lái)豪爽的哼唱秦腔的聲音,“奉兄請上我拜見(jiàn),患難之中結義難,他日平安回家轉,周仁叩謝你門(mén)前……”

  一轉角,我看到了,唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒(méi)有戴口罩,哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上,亮晶晶的,自有一派仙風(fēng)道骨。

  他通紅的雙手沒(méi)有戴手套,揮舞著(zhù)掃帚,像汽車(chē)的雨刷一樣,很有節奏的把雪從人行道上掃開(kāi)。

  他口中唱的豪爽,但是眼神卻一直注意著(zhù)不把雪掃到路人身上。他身后的路面如此的`干凈整潔,走上去一點(diǎn)不用擔心會(huì )滑倒。我上公交車(chē)了,已經(jīng)看不見(jiàn)他一筆一畫(huà)掃街的身影,但他哼唱秦腔的聲音,卻一直縈繞在我耳旁。

  這個(gè)世界上有無(wú)數的人在從事著(zhù)各種各樣的工作,為這個(gè)社會(huì )的發(fā)展增光添彩。

  我今天遇到的掃街的老大爺,他的工作平凡之極,卻讓我極為震撼,我感受到了他身上那份赤子般的快樂(lè ),和對自己環(huán)衛工作的幸福。

  每個(gè)人都要做好這個(gè)社會(huì )賦予他的職責之內的事情,他才算真的活著(zhù)。那我的身份呢?我13歲了,讀七年級,這個(gè)社會(huì )給我的身份就是一個(gè)初中生。那么作為一個(gè)學(xué)生,好好讀書(shū),強身健體,努力成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人。這就是我份內的事情。

  那么我在逃什么?我在怕什么呢?不吃苦不奮斗,算什么青春!來(lái)吧,我的黃金時(shí)代。

關(guān)于青春作文11

  十三歲的天空,一片明媚,承載著(zhù)我所有的快樂(lè )與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇。

  十三歲的天空,一片明媚,承載著(zhù)我所有的快樂(lè )與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇!}記

  陽(yáng)光明媚,青青春色映暖大地,綠茵上的幾朵無(wú)名小花,綻放開(kāi)了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的絕句律詩(shī),亦如我們的青春。

  豪放·雄渾

  青春是一首詩(shī),他氣宇軒昂,剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海;若橫空出世,千嶂連云的昆侖山;似包納一切,氣度豁達的'宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)樓”的矯健身姿,是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚”的颯爽英姿,更是競技場(chǎng)上“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的機敏睿智。胸中熱血迸發(fā),高慨著(zhù)雄渾的壯詞。

  豪縱·俊爽

  青春是一首詩(shī),它瀟灑風(fēng)流,暢快爽利。是“向吳亭東千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā),搖擺著(zhù)俊爽的詩(shī)韻。

  婉約·明快

  青春是一首詩(shī),它清新自然,芬芳淡雅。如同小橋流水,輕快歌謠,輕柔地流淌入你的心房,不知覺(jué)已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲,泉水擊石的滴答聲,在世俗的紛擾繁華中,令人眼前一亮,使人平心靜氣,享受這青春的美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng),舞出明快的詩(shī)風(fēng)。

  憂(yōu)傷·愁思

  青春是一首詩(shī),也會(huì )愁腸百結,柳泣花啼。年少的我們總會(huì )悲傷,晴朗的天空也時(shí)常會(huì )有陰云上蔽。感嘆命運的顛沛流離,曲折離奇,貝惜落紅的香消玉殞?zhuān)魉臒o(wú)情冷漠。常道“這次第,、怎一個(gè)愁字了得”,也許,青春也正是因為幾分愁思,才更令人珍惜。

  青春是詩(shī),既是豪放派,又是婉約派,揮灑無(wú)盡的詩(shī)韻與熱血,絢爛豐富著(zhù)我們的人生。

  一起來(lái),把青春練成詩(shī)。

關(guān)于青春作文12

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)能受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì )了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。

  我們長(cháng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和憂(yōu)郁.我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗前望著(zhù)遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話(huà),我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的'一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,流行手的瀟灑,也欣賞搖滾手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對的不平事感到憤慨,也為的一點(diǎn)點(diǎn)真情而;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿(mǎn)但不時(shí)也流露出一絲沉穩,活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話(huà)語(yǔ)?當你寂寞孤獨時(shí)忽然收到了遠方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話(huà),但當幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話(huà)的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與中逝去!

  感嘆,青春!

關(guān)于青春作文13

  喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊握著(zhù)倔強與疾狂,然后哼著(zhù)聽(tīng)似怪誕的歌,擺動(dòng)著(zhù)屬于自己的招牌pose,青春就是應該秀出來(lái)!

  要青春,秀自信。愛(ài)挑戰、愛(ài)拼博,挑戰極限、挑戰自我、挑戰不可能。我們不怕失敗,我們無(wú)所畏懼,因為我們自信!用自信的笑容去迎接失敗,在失敗中成長(cháng),這樣,即使敗也敗得氣宇軒昂!應為我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、也哭泣過(guò)。但是我們相信,成功即將來(lái)臨!自信,是我們青春的資本,是我們牛逼的象征!想要青春無(wú)悔,就不能讓成長(cháng)的陰影踐踏我們的青春。必須秀出自信來(lái)!

  要青春,秀癡狂。癡小說(shuō)、癡音樂(lè )、癡運動(dòng)。我們年少氣盛,我們熱情澎湃。沒(méi)有癡狂,不成理想,因為癡,所以狂!為建立夢(mèng)想而癡,為追逐夢(mèng)想而狂!癡給我們堅韌,狂給我們勇氣,用我們堅韌勇敢的癡狂,不怕嗤笑,我怕譏諷,闖出一片夢(mèng)想的天地!初生牛犢不怕虎,青春年少不怕難!為了夢(mèng)想,秀出癡狂!

  要青春,秀個(gè)性。陽(yáng)光、時(shí)尚、可愛(ài)、非主流,炫彩的青春裝點(diǎn)出個(gè)性的我們。個(gè)性是青春的主題,沒(méi)有個(gè)性,青春也黯然失色。世界是多彩多樣的,我們也應是多彩多樣的。不同的個(gè)性才能給我們的青春添上不同色彩。如果一成不變,只會(huì )使你過(guò)早離開(kāi)青春這個(gè)隊伍。個(gè)性的生活會(huì )讓我們感覺(jué)青春的多彩與世界的奇妙,秀出個(gè)性吧!

  有活力,才青春!青春主打活力,活力造就青春。青春的我們活力四射,照射出自信、癡狂、個(gè)性的我們。人類(lèi)因生生不息的的`活力而強大,而我們的活力是最十足的!青春,因活力而美好,因活力而精彩!秀出活力吧!

  青春其實(shí)就像一場(chǎng)“微”人生,它使即將步入“大”人生的我們感受到了人生的百味。這是一場(chǎng)心靈的洗禮,只有經(jīng)過(guò)了青春的洗禮,才能更好地探索未來(lái)的人生。年少有夢(mèng),青春有愛(ài),秀出青春來(lái)。

關(guān)于青春作文14

  青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  清晨,幾絲害羞的陽(yáng)光,探出頭來(lái),輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

  集體的天氣很不錯,我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著(zhù)去趕集,還有一個(gè)已過(guò)七旬的農村老頭,在不停地吆喝著(zhù):“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了!

  “人之初,性本善,性相近。習相遠……”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來(lái)。

  “唉!真懷念年少的時(shí)候,只怪當初沒(méi)有好好讀書(shū),浪費了青春,不然的話(huà)我們早……”那一對老夫妻說(shuō)道。

  “唉!多么懷念年輕的時(shí)候,只怪當初沒(méi)有把握好青春,不然……”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。

  “唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

  聽(tīng)到這里,我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@些豪言壯語(yǔ),想到了自己學(xué)習懶散,荒廢了許多黃金時(shí)光,成績(jì)總是一般,不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí),才后悔當初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

  我應好好的`珍惜這美好的青春,珍惜這美好的時(shí)光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認真的讀起來(lái),拿出我原討厭的作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。

  請記。涸谇啻旱穆飞,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。

關(guān)于青春作文15

  提起2014年要在南京召開(kāi)的青奧會(huì ),我就非常自豪。作為一名小南京人,我想讓南京通過(guò)這次活動(dòng),在世界上樹(shù)立起一個(gè)美好的形象。

  這次青奧會(huì ),我希望從綠色、人文、公平、更強四個(gè)方面來(lái)體現出南京風(fēng)采。

  綠色:倡導綠色青奧是每個(gè)人的責任。我希望青奧會(huì )開(kāi)始時(shí),南京到處是綠樹(shù)成陰,大街、小巷都能看到綠色。奧運會(huì )場(chǎng)也是被綠樹(shù)所包圍,F在的南京有一點(diǎn)兒綠,不過(guò)對于一個(gè)大城市而言這只不過(guò)是鳳毛麟角。為了給日益增多的汽車(chē)讓路,馬路的增多以及拓寬,使原有的路邊行道大樹(shù)蕩然無(wú)存;為了擁有房子,人們不惜把青山推平,自然的綠色在人們無(wú)情對手下變成了黃沙一片,灰灰的房子代替了蔥郁的樹(shù)林……作為南京人,我可不想南京在游客眼中是一座灰色的城市。從現在起,我們要種樹(shù),愛(ài)護樹(shù)木,讓樹(shù)木有新的家園,待到2014年南京將被綠色所環(huán)繞,讓前來(lái)參賽的運動(dòng)員、游客無(wú)不贊嘆南京的美。

  人文:中國俗有禮儀之邦,人要有文化、素質(zhì)和修養。我期望青奧會(huì )期間,南京人常把文明用語(yǔ)掛在嘴邊,那時(shí)的南京安靜、祥和,沒(méi)有人吵架斗毆,沒(méi)有謾罵聲,處處充滿(mǎn)了和諧的氣氛,F在的南京人,時(shí)常為一些雞毛蒜皮的小事,拌嘴吵架,甚至大大出手,這讓外人看來(lái),真是丟盡了臉面,大家為什么不能把心胸放寬一點(diǎn)呢?以和為貴。期望經(jīng)過(guò)大家的共同努力,讓南京真正成為一個(gè)人文城市。

  公平:如果這次青奧會(huì )有半點(diǎn)不公平的話(huà),南京的形象將會(huì )一落千丈。所以,我盼望在青奧會(huì )期間,一切以公平、公正、公開(kāi)為基礎,大力宣揚“友誼第一,比賽第二”的`運動(dòng)精神。

  更強:在青奧會(huì )上,我盼望我國健兒們拿出他們最好的表現為祖國爭光,體現我國雄雞變雄獅的強壯與力量。臺上十分鐘,臺下十年功。奧運健兒們刻苦訓練,灑下辛勤的汗水,待到2014年收獲那豐收的果實(shí)。

  我是一名南京人,更是一名中國人。我相信中國是不會(huì )落后的,讓我們在2014年共同展現體育風(fēng)采,讓南京青奧會(huì )令世人刮目相看,奧運健兒們,南京朋友們,讓我們一起共創(chuàng )綠色、人文、公平、更強的青奧會(huì )吧!

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