寫(xiě)青春的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)青春的作文 篇1
天下著(zhù)毛毛細雨，我獨自一人走在漫長(cháng)的柏油馬路上，天空中飄落著(zhù)一些細小的水滴，像是細雨，卻又像是霧，而前方卻消失在這雨中，這霧中。
這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲，而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血，我的脈停止膊動(dòng)。從相識到分手，這個(gè)過(guò)程好像都在下雨，一直也沒(méi)有停過(guò)，現在雨停了，我的脈膊也停止了，我的血也流完了，一切都結束了，這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的，通過(guò)我們的心可以看到一切，就像窗戶(hù)一樣沒(méi)有窗紗，沒(méi)有防盜欄，這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的，沒(méi)有木一樣的韌性，沒(méi)有鐵一樣的堅強。而透過(guò)我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣，染在這無(wú)色的玻璃上，便讓我們看不見(jiàn)別的東西，而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個(gè)受害者。我沒(méi)有干凈的抹布，擦掉那些東西，我沒(méi)有鋒利的小刀去毀掉那些東西，我更沒(méi)有堅定的'決去忘掉我失去了自信，我失去了活著(zhù)的勇氣�？墒钦斶@時(shí)下了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“六月的雨”，就是那“六月的雨”，那由血液組成的雨，將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友，你是否覺(jué)得我們應當珍惜青春，不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
寫(xiě)青春的作文 篇2
觀(guān)看了由高博主持的《青春防線(xiàn)之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到：小沖動(dòng)也會(huì )使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”“一失足成千古恨”，就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生，因在下課玩耍時(shí)，被小林和小李子揍了一頓，便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話(huà)叫父親幫自己出氣，小明的父親一聽(tīng)到自己的兒子在學(xué)校被人欺負，立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門(mén)口的小明見(jiàn)到父親等人，向他們指出了小林，小明和父親等人見(jiàn)到小林出校門(mén)口后，就圍住他并把他揍了一頓，小明拿出了隨身攜帶的'水果刀刺向小明的背部，小林因搶救無(wú)效死亡。
后來(lái)專(zhuān)家指出為什么小明隨身攜帶著(zhù)水果刀，而不在之前被打時(shí)拿出來(lái)，卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事，之所以有這么大的轉折，是因為有了小明的父親的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量，小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿(mǎn)14歲，因該負刑事責任，小明的未來(lái)將會(huì )籠罩在一片黑暗中�！白硬唤谈钢^(guò)”，因為有了像小明父親這樣的人，現在才有許多未成年人犯了偷竊，殺人，搶劫等罪�，F在的大多數父母都不管自己的孩子，才會(huì )致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認為自己的孩子遲到，曠課，迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題，根本不用管，卻不知道在過(guò)不了多久，自己的孩子就會(huì )和法律責任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示：當我們作出沖動(dòng)的事情來(lái)，法律已經(jīng)離我們越來(lái)越近了。我們要潔身自好，遠離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”，不可魯莽行事，以免造成不良后果。
我們要管好自己，也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng)，不要讓第二個(gè)“小明”出現在我們身邊!
寫(xiě)青春的作文 篇3
晨跑的，門(mén)前的那棵樹(shù)已了金黃色，風(fēng)一吹、葉子都掉了，是啊，冬天，葉子都脫落了，了葉子的點(diǎn)綴，它老人老態(tài)龍鐘，夏天的，它枝繁葉茂，一家人在樹(shù)下乘涼，更給這棵樹(shù)添加了一分生機。
這里，不知了，有種莫名的失落感，我覺(jué)得數和人有相地方，樹(shù)有茂盛的，人有年輕的，樹(shù)有葉落的，人也有衰老的。切珍惜。是的我，最能體會(huì )到點(diǎn)。
剛剛期中考試完畢，興奮？激動(dòng)？難過(guò)？慚愧？無(wú)奈？間感到真的好失敗，回著(zhù)半學(xué)期的學(xué)習生活，我覺(jué)得我最大的收獲了珍惜，我是后悔才明白道理啊。在考試前幾天，同學(xué)們都在緊張的復習著(zhù)，而我卻不該干，望著(zhù)，可笑的想著(zhù)：多看一點(diǎn)知識考好嗎？幼稚。我到考試的`才，我錯了，同學(xué)們都在的做著(zhù)卷子上的題目，而卷子上卻有，我真的好后悔。
在學(xué)別人學(xué)習，我學(xué)，就對說(shuō)：沒(méi)事，到星期天回家再學(xué)�？苫丶依�，我又把推到明天去做，明天的事推到后天去做，日積月累，和別人就的差距。
美國劇作家莎士比亞曾經(jīng)話(huà)“人生苦短，若虛度年華，則短暫生就太長(cháng)了�！�
從指尖劃過(guò)，還來(lái)感受就將所化為繞指柔。我寫(xiě)這篇作文的目的演提醒大家，要珍惜，不要讓的青春留下生么遺憾。永遠都要記住話(huà)：把握住，勝似明天。讓一起譜寫(xiě)無(wú)怨的青春�。�！
寫(xiě)青春的作文 篇4
青春是矛盾的，有很多的地方，總是互相矛盾，完全猜不透，自己下一步該做一些什么，或者不該做些什么。
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孤單或不再孤單？
總是覺(jué)得，孤單，害怕被傷害，將自己封閉起來(lái)，我喜歡孤單。喜歡一個(gè)人在下雨天，走到街上，看著(zhù)傷心的雨落下，撐著(zhù)雨傘，一個(gè)人，來(lái)到僻靜的樹(shù)林或公園，細聽(tīng)蟲(chóng)子那憂(yōu)傷斷續的詩(shī)，撐著(zhù)雨傘，一個(gè)人，踩著(zhù)雨點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)只屬于自己的歌。
我喜歡在網(wǎng)上聊天，因為我怕孤單。在網(wǎng)上，有一個(gè)自己的圈子，自己的世界。和網(wǎng)上的朋友們，聊聊天，聚在一起學(xué)習，交流，互相的了解對方，我們會(huì )互相通信
手寫(xiě)的文字似乎更加的有真情實(shí)感，相互寄一些小禮物，說(shuō)說(shuō)生活中的所見(jiàn)所聞，認識的有不少吶，達布是我的第一個(gè)網(wǎng)友，我們在貼吧認識，一直很喜歡這個(gè)網(wǎng)友吶。在網(wǎng)上，我可以顯得更加開(kāi)放，交流自如。
不喜歡交朋友�？赡苁鞘苄W(xué)事情的影響吧？從來(lái)不會(huì )自己自動(dòng)去交朋友，自己在對方心中究竟有沒(méi)有將自己當成真正的朋友？說(shuō)的話(huà)是否可信？在對方心中究竟是什么樣的存在？總是會(huì )想很多問(wèn)題因為我害怕受到傷害。
我想要交朋友。每次看到別人成群結隊的外出游玩，心中不免感到羨慕，希望也可以有一些朋友，出去玩玩。泡面【朋友的昵稱(chēng)】是上了初中后的第一個(gè)朋友，一個(gè)非�；钴S的家伙，說(shuō)實(shí)話(huà)，每次她一臉正經(jīng)的說(shuō)正事時(shí)，我就各種想笑，沒(méi)辦法，她根本沒(méi)辦法一本正經(jīng)的是事啊，那副表情真的是太搞笑了，這個(gè)表情真是一點(diǎn)兒也不適合她��！
�。ǘ�
堅強或脆弱？
每次都笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，不用擔心。
每次都會(huì )這樣。
我是一個(gè)倔強的人，自尊心強，有些事，，總是喜歡裝著(zhù)堅強，“沒(méi)有問(wèn)題”，“不要緊的”，“我沒(méi)事”是經(jīng)常的話(huà)了。
有些事，裝著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，就一笑了之了，不想被人同情，也不想被人嘲笑，有時(shí)候待人就是喜歡用一種強硬的態(tài)度，脆弱的心靈，用一層堅強的外殼來(lái)做自我保護，有時(shí)候甚至會(huì )一個(gè)人哭泣。
不想被同情，所以不想要任何人的安慰。
有時(shí)候，有希望有人來(lái)安慰一下自己，談?wù)勑�，但是，并沒(méi)有。
究竟是堅強還是脆弱？
傻傻的猜不透。
�。ㄈ�
愛(ài)或不愛(ài)？
自己是否真正的愛(ài)過(guò)某樣東西？
對于那些物品，我就是一種喜新厭舊的態(tài)度不會(huì )有什么東西是最?lèi)?ài)的。
但也舍不得丟棄，感覺(jué)，自己的回憶，在上面。
感到不舍。這究竟是愛(ài)或不愛(ài)？
看著(zhù)那些過(guò)去的物品，就會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭，像是回憶的味道，帶著(zhù)酸甜苦辣，各種復雜的味道，參雜其中，那就是回憶的味道。
或者愛(ài)，或者不愛(ài)。
�。ㄋ模�
停止或前進(jìn)？
該停止嗎？該前進(jìn)嗎？
走出每一步似乎都是一個(gè)艱難的選擇，艱難的踏出每一步。
該繼續前進(jìn)嗎？或者，就這么停下來(lái)吧。選擇另一條路，有時(shí)錯誤，有時(shí)成功。
“我所知道的的失敗只有一種，那就是半途而廢，所以走的再慢也沒(méi)有關(guān)系，只要我們在前進(jìn)�！�
這句話(huà)，對我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有作用，有些事情你不得不停手，放開(kāi)它，才能有真正的成功但又有這么一句，
有時(shí)候在成長(cháng)的路上，在前進(jìn)的`路上，你并不需要拋棄什么，想想當初的自己，是那樣的輕松，現在的自己為了保護自己不在受到傷害，已經(jīng)被套上了太多的枷鎖了��！”
那，就解開(kāi)枷鎖，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，去努力的前進(jìn)吧，不要在套上那冰冷的枷鎖了。
�。ㄎ澹�
想或不想？
有時(shí)，不希望父母不要那么關(guān)心我，不要對我那么好。
自己什么都做不到啊，每次看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷，都感到對不起父母，自己沒(méi)有資格，沒(méi)有資格對我那么好，明明自己什么都做不好……
如果不對我那么好，我就不會(huì )那么自責了啊，就不會(huì )有那么大的壓力，不會(huì )感到沮喪了，不會(huì )傷心，不會(huì )在意那糟糕的分數了。
想要得到關(guān)心，收到委屈時(shí)，我都想要得到父母的關(guān)愛(ài)，那是和外人的同情，是不一樣的，來(lái)自父母的關(guān)心，是在溫暖的，最美好的，帶著(zhù)請，而不是外人的可憐，同情，那些像是在嘲笑的東西。最討厭了。
到底是想還是不想？
青春，不在像小時(shí)那樣單純，內心想的要更加的復雜，情緒變得復雜，一切都變得復雜起來(lái)。長(cháng)大了，想要回到小時(shí)，小時(shí)又渴望著(zhù)長(cháng)大，多么的復雜，青春的矛盾，在何時(shí)才能化解呢？
寫(xiě)青春的作文 篇5
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養又千古不變的話(huà)題扯住了眼青春。大概走馬觀(guān)花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的'狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫(xiě)些紀實(shí)的內容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當年是啊，當年我忽然意識到，我已不再年少。
當年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊吃飯的時(shí)間都埋頭讀著(zhù)。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時(shí)間，浪費生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢！記得當時(shí)臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計時(shí)牌�？赡萎敃r(shí)年少輕狂，我心里想著(zhù)：嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌��！依舊毫無(wú)改變。當某一節自習課，我搖著(zhù)頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著(zhù)頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當年，看了許多青春讀物，一度對當中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵我向前�？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(cháng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義�？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話(huà)你不能因為不知道去哪，就在地上躺著(zhù)。其實(shí)也算不上多么振奮，但就因為它，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光，我們應該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹以它來(lái)我紀念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著(zhù)：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì )非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
寫(xiě)青春的作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，青春的列車(chē)，永不回頭。
青春不是太陽(yáng)，今天落了明天又東山再起；青春的`花季逝去不返，那些“青春永駐”的廣告只是善意的謊言，凄美的安慰。
古人以“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴，乜就有了“明日復明日，明日何芒其多”的感嘆。春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花謝，人們很早就認識到時(shí)間的不可逆性，就像瀑布，就像溪水，一刻不停地流。
正處在人生黃金季節的青少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是時(shí)代的子，是青春的寵兒，是跨世紀的一代新人。在駛向二十一世紀的航船上，我們都是水手；在跨世紀的大橋上，我們都是衛士。所以，要完成歷史賦予我們的使命，就得競爭，就得擰緊青春的發(fā)條，因為——青春沒(méi)有回程票。
寫(xiě)青春的作文 篇7
在我還沒(méi)懂事的時(shí)候，我總覺(jué)得你是那么偉大。你教我畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，你什么都會(huì )；你給我講童話(huà)說(shuō)故事，你什么都懂…在同伴中，我總是為有一個(gè)這樣的媽媽而感到自豪。
可當我再大一點(diǎn)的時(shí)候，當我開(kāi)始將你和別的同學(xué)的媽媽暗暗比較的時(shí)候，我卻發(fā)現你原來(lái)很平凡：別人的媽媽總是穿得漂漂亮亮的，而你，卻總打扮的土里土氣；平常的你總是嘮嘮叨叨，事情說(shuō)上好幾遍看你那眼神好像還不過(guò)癮。
還記得有一次，你剛剛下班回來(lái)，穿著(zhù)一身臟兮兮的工作服去學(xué)校接我。那時(shí)的我，真的覺(jué)得和你走在街上，好丟人�；丶业穆飞�，我心里生著(zhù)悶氣，故意走的很快把你落在身后�？粗�(zhù)街上別的母女，總是手拉著(zhù)手，有說(shuō)有笑。再看看身后你，哼，你怎么這么不給我爭氣。
當你一路小跑追上來(lái)，大汗淋漓的你責備我說(shuō)：你今天怎么跑的這么快��？你可曾發(fā)現我眼里的委屈在打轉嗎？我才不管呢！你知道同學(xué)看我眼神很怪異嗎？你可是我心中最漂亮的'媽媽啊。
然而命運仿佛故意捉弄我。運動(dòng)課上很瘋狂的我第一次嘗到秋天的囂張，滿(mǎn)身被熱汗烘烤的我，被冷風(fēng)襲擊了。
那天下午在學(xué)校上課的時(shí)候，我感到有些頭疼，慢慢地頭越來(lái)越沉，越來(lái)越燙，我意識到自己發(fā)燒了。下午上課我都趴在桌子上，渾身無(wú)力的我，只感覺(jué)抬不起頭來(lái)。老師問(wèn)我怎么樣，倔強的我說(shuō)沒(méi)有事，身邊的同學(xué)都讓我給你打個(gè)電話(huà)，讓你把我接回家，都被我拒絕了。因為我不想你知道，因為我相信沒(méi)有你，我自己也可以。但不知怎的，幾種莫名的情緒涌上心頭，雖然不想讓你來(lái)，但心里還是有個(gè)隱隱呼喚你，想到你，還是想掉淚。
熬到放學(xué)回家，我一頭栽倒在床上，昏睡過(guò)去……不知過(guò)了多久，迷糊之中，我看到你眉頭緊鎖，站起身來(lái)，背起我，朝醫院走去。走在去醫院的路上，蕭瑟的秋風(fēng)吹在人身上，涼氣仿佛透過(guò)我的衣服，透過(guò)皮膚，直到心里，我不禁打了個(gè)冷顫。
在這萬(wàn)物蕭瑟的季節，一切生靈都在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有在這里，在你的背上，我才倍感溫暖，我下意識的向你靠近。你溫暖的背就是一張大床，在上面我做了一個(gè)的甜甜的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一顆小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的沐浴下，慢慢抽出嫩芽，吐露芬芳。
從那以后，我的身旁一直有一個(gè)高大的身影相伴。我知道，你不美麗也不鮮艷，但你有顆知我懂我的心，會(huì )一輩子伴我同行。
寫(xiě)青春的作文 篇8
一眨眼，我長(cháng)成了人們所說(shuō)的“美少女”，亭亭玉立、清秀可人的我原本很自信、很自豪，可是臉上卻突然跳出了一顆又一顆煩人的痘痘！
一天天茁壯成長(cháng)的痘痘使我越來(lái)越焦慮不安，滿(mǎn)臉的痘痘迫使我剪去了長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，并用散下來(lái)的短發(fā)遮住這些討厭的痘痘。但是“厄運”還是來(lái)臨了。
一天下午，全班同學(xué)都在靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，遭了！我的“痘田”要曝光了！我猛壓著(zhù)頭發(fā)不要讓大家看到我的“成果”，沒(méi)想到坐在我前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)，叫靠窗的男同學(xué)關(guān)窗�？墒撬麩o(wú)意中看到了我臉上的“痘田”，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他張大嘴巴，風(fēng)猛地溜進(jìn)了他嘴里，他這才醒悟似的合起來(lái)，轉過(guò)頭去繼續假裝學(xué)習。被人發(fā)現了自己“丑陋”的一面，我別提有多尷尬了，我忍不住胡思亂想：大家會(huì )不會(huì )因為這樣而不喜歡我了呢？第二天我來(lái)上學(xué)時(shí)，總感覺(jué)班上的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，心里總覺(jué)得怪怪的，甚至不知從何時(shí)起，我的外號變成了“紅豆（痘）包”。因為這件事我一整天都沒(méi)有心情聽(tīng)課。雖然嘴上說(shuō)：“你們有美的‘青春豆’嗎？”但是心里可不是這樣想的！為了解決這些“小麻煩”，我不惜用積攢多時(shí)的零用錢(qián)去買(mǎi)“痘痘配方”，把臉上的痘痘當成病人一樣精心護理。我早上把它們洗得干干凈凈，晚上再幫它們涂上“痘痘配方”堅決把它們扼殺在搖籃里。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮力戰痘之后，我軍潰敗，真是慘不忍睹��！我這個(gè)“戰痘將軍”欲哭無(wú)淚，臉上的痘痘不·僅沒(méi)減少反而增多了！我趴在床上大哭不止，我投降了！
我認輸了！“痘痘，你就快點(diǎn)走吧！”一想到被班上的'同學(xué)叫成“紅豆（痘）包”，我就哭得更大聲了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“越是虛榮愛(ài)美，狀況越差．，自然就是美，也許缺陷也是一種美吧！不要再為痘痘的事情煩惱了，不如將精力轉移到學(xué)習上，把成績(jì)提高上來(lái)�！�
說(shuō)來(lái)也怪，媽媽安慰我之后，不知何時(shí)我那些痘痘們漸漸不再那么引入關(guān)注了，不知是我的勤奮好學(xué)精神感動(dòng)了老天，還是我投資的“痘痘試驗田”有了效果？也許是……總之，痘痘雖有增無(wú)減，但我的成績(jì)卻一路飆升，“紅豆（痘）包”的外號不知何時(shí)也變成“紅痘明星”。
唉，不管怎么說(shuō)，我的痘痘，你們何時(shí)能消呀！
寫(xiě)青春的作文 篇9
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”另一邊，卻人云亦云。
現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說(shuō)出去，怕別人笑話(huà)。理想真的只會(huì )浪費我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有理想的青春又會(huì )是什么顏色？ 正如那句名言所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我們應把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)！青春只會(huì )青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠年輕，伴隨著(zhù)理想而永遠富有活力。 讓我們把內心的`理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對現實(shí)，我們的青春才會(huì )真正燃燒，才會(huì )煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒(méi)有理想的青春是淡然失色的，沒(méi)有青春的理想將會(huì )毫無(wú)活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現狀，想像未來(lái)的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉過(guò)身來(lái)，面向周遭的世界，通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺，而不是逃避現實(shí)的藏身洞。
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓
人生中留下永恒的光輝！
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