描寫(xiě)青春防線(xiàn)的初中作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)青春防線(xiàn)的初中作文，希望對大家有所幫助。
早上起來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了我的心，吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴，感覺(jué)好極了。不由的感嘆青春多么美妙啊!
步入青春門(mén)檻的我們，個(gè)性飛揚，無(wú)拘無(wú)束。每天幻想著(zhù)詩(shī)一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園，看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的目光。冒雨奔跑在操場(chǎng)上，手機代替了我們的所有，網(wǎng)吧每每周末總能出現我們的身影。
青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學(xué)之間的代名詞。雖然學(xué)習期間我們不能在一起玩的盡興，但一到周末則都會(huì )不約而同的到一起。一起去上網(wǎng)，一同玩游戲，晚上成了我們最開(kāi)心的時(shí)刻，一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽(tīng)到我們歡聲笑語(yǔ)，在一起談天說(shuō)地“可不是一個(gè)傳說(shuō)”，路旁的球臺前總能聽(tīng)到我們的狂笑，大談經(jīng)驗之語(yǔ)。每每到深夜才歸家。幾個(gè)兄弟擠在一張床上，倒下即睡，個(gè)個(gè)鼾聲如雷。非日上五竿不起，瘋狂了一天之后接下來(lái)就是狂補作業(yè)的時(shí)間了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，苦思冥想。但那又怎樣，我的青春我做主。
飛揚的青春縱然也有失落，也有無(wú)奈�？傁矚g聽(tīng)著(zhù)悲傷的歌，看著(zhù)幸福的戲。當我們在生活中遇到了學(xué)習，敢上等諸多領(lǐng)域上的問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了不再哭泣，學(xué)會(huì )了不對別人透露自己內心的真實(shí)感受，總喜歡在朋友面前含著(zhù)淚說(shuō)著(zhù)笑，來(lái)掩飾內心深外的憂(yōu)傷。只是在那里微笑，可是笑容背后的憂(yōu)傷誰(shuí)又能懂得。知道沒(méi)有必要謀略讓別人了解自己，不想讓別人知道自己的脆弱，寂寞時(shí)，不再向朋友訴說(shuō)，總想找個(gè)沒(méi)人的角落抽泣，但總是欲哭無(wú)淚，眼淚解決不掉問(wèn)題，只會(huì )讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡(luò )，又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友，一聊就是深夜，把我們內心的憂(yōu)傷一傾而出，讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放�？墒且挥X(jué)睡醒來(lái)還是依舊，繼續著(zhù)我們的無(wú)奈與寂寞。但還是能讓我們很開(kāi)心，因為我們把想要說(shuō)的都說(shuō)了出來(lái)，雖然她是陌生人，這樣沒(méi)有讓朋友看出自己的脆弱，證明了自己是堅強的。因為網(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。
傍晚，在絢麗的晚霞下襲來(lái)了陣陣涼風(fēng)，吹響了街角的風(fēng)鈴，聲音是那么的清脆、悅耳，心中充滿(mǎn)了希望。青春是旭日的朝霞，蘊藏著(zhù)無(wú)限的光和熱，青春是充滿(mǎn)希望的，因為他主宰著(zhù)未來(lái)，讓我們?yōu)榍啻憾炔�、加油�?/p>
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