我學(xué)會(huì )了堅強的作文[薦]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了堅強的作文，希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì )了堅強的作文1

　　我認識了一位姐姐，是我哈爾濱老鄉真正的哈爾濱市的老鄉！她大我七歲昨天中午我利用午休的時(shí)間請她出來(lái)坐坐，我們倆單位離的很近。那種他鄉遇故知的感覺(jué)尤其是當我最近一段時(shí)間內什么都不順利的時(shí)候看到老鄉，而且是那么的投緣。

　　我們倆個(gè)人出身，家庭受教育的等等是那么的相似，讓我們感覺(jué)到相互結為金蘭姐弟是那么的晚呀！

　　以前我總是認為我和很多人交不了心，見(jiàn)到這位姐姐后才明白是什么原因，人和人的受教育的程度，家庭背景經(jīng)歷決定了人與人之間的隔閡！

　　從我這位姐姐的身上我體會(huì )到母性的那種執著(zhù)與堅韌！以前我認為這種執著(zhù)與堅韌是屬于我們的'長(cháng)輩，我們這一代是中國垮掉的一代，可是我的姐姐用她那種女性所特有的堅韌與執著(zhù)，支撐著(zhù)自己的信念，愛(ài)情，家庭，兒子。與她相比我是那么的渺小而懦弱，總是走著(zhù)極端順境是那么的陽(yáng)光燦爛，逆境就是昏天黑地一事無(wú)成，沒(méi)有堅韌的信念和意志，做事總是虎頭蛇尾。我明白了我的確點(diǎn)，為自己樹(shù)立了人生的標桿那就是我身邊的這位姐姐，我要負起我自己的責任和歷史重任，為了自己的人生目標而奮斗，即使是死在為理想奮斗的征途上我也在所不惜！

　　謝謝大家對我的鼓勵與支持！我不會(huì )讓大家失望的，我要讓愛(ài)我的人們關(guān)心我的人們?yōu)槲业膴^斗而歡欣鼓舞，與我一起分享人生的喜悅與歡樂(lè )！讓那些憎恨我、瞧不起的人們無(wú)地自容吧！

我學(xué)會(huì )了堅強的作文2

　　生命總是堅強的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事，來(lái)感受感受里面生命的意義吧！

　　一、壓在石板下看書(shū)

　　當救援隊員來(lái)到時(shí)，把水泥板拿開(kāi)，發(fā)現她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí)，她一開(kāi)口就是說(shuō)：叔叔，我想上學(xué)！在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚！因為她在困難中還能學(xué)習，在災難面前還能學(xué)習！她是一個(gè)多么堅強到底的女孩��！是一個(gè)多么堅強、頑強的女孩！她是多么熱愛(ài)生命的孩子！我知道當水泥板壓在身上時(shí)，她想的'是什么，是：堅持住，堅持住我不能死我還要讀書(shū)，我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死！聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子！

　　二、吃紙巾維持生命

　　下面有人，下面有人！他還活著(zhù)！聽(tīng)，救援隊長(cháng)大叫到。

　　他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白，而且很瘦！像是一根很細的火柴。當人們問(wèn)他時(shí)，他總是說(shuō)：堅持就是勝利！有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們：當時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見(jiàn)，只是一片黑。當時(shí)我手里拿著(zhù)紙巾。在下面我又餓又冷！什么也沒(méi)有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死！所以我只能吃紙巾為生終于我得救了！我活下來(lái)了！

　　從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去！

我學(xué)會(huì )了堅強的作文3

　　我一天天的長(cháng)大，懂得了學(xué)習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂了珍惜幸福，懂得了許許多多做人的道理。

　　我最喜歡快樂(lè )男生主題曲《我最閃亮》這首歌，我最喜歡它是因為它動(dòng)聽(tīng)，更因為它讓我懂得了堅強。

　　寒假的一天，我和朋友一起去玩，走到籃球場(chǎng)，看見(jiàn)一些人在那里玩籃球，我手就庠庠的想去拍兩下，于是我請求加入他們的行列，他們爽快的答應了，還說(shuō)要分隊打，我說(shuō)：“OK，沒(méi)問(wèn)題�！�

　　我們立刻分成兩隊，他們那邊個(gè)子都比我們高，我想他們鄉下人肯定沒(méi)我厲害，就信心十足地上了“戰場(chǎng)”。沒(méi)想到比分下來(lái)竟是十比四，竟然輸了，我的心情跌落到了谷底。因為我從來(lái)沒(méi)有如此的失敗過(guò)。我告別了朋友回到家，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣一句話(huà)也不說(shuō)就問(wèn)我怎么了，我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“跟別人打球輸了�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“不就是輸了球了嗎？至于嗎？”我不服氣地說(shuō)：“你們看來(lái)是小事一樁，但我看來(lái)這是我一生的恥辱，因為我從沒(méi)有輸過(guò)球�！眰�心的'我打開(kāi)電腦隨便點(diǎn)了《我最閃亮》這首歌，“……被雨淋濕的翅膀，才有穿越風(fēng)雨的力量。曾經(jīng)的我想唱就唱，現在的我想唱還唱……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我竟然喜歡上了這首歌，我把傷心全部化作傾聽(tīng)的力量，不知不覺(jué)中我好像領(lǐng)悟到了什么，我發(fā)現自己的心情漸漸開(kāi)朗了，我暗暗告誡自己要做一個(gè)真正的男子漢，絕不認輸，絕不放棄。

　　我越來(lái)越喜歡這首歌，因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強。

我學(xué)會(huì )了堅強的作文4

　　從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　從前的我，遇到一點(diǎn)困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。

　　那次數學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)最差的成績(jì)—85分。失望的我一下子哭了起來(lái)，豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想：小學(xué)就考這么差，那到了初中、高中怎么辦？現在離畢業(yè)考日子越來(lái)越近，你可怎么辦呀？

　　我正哭得傷心時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：”哭能解決問(wèn)題嗎？記得一位名人說(shuō)過(guò)，眼淚無(wú)法洗去痛苦。他說(shuō)的多好啊，哭哭就能讓你考100分嗎？“

　　當我抬起頭時(shí)，竟然是陳一列和錢(qián)宸！我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，他們兩位調皮搗蛋的家伙居然會(huì )說(shuō)出這樣有哲理的'話(huà)語(yǔ)！

　　是啊，他們說(shuō)的對。我應該從哪里跌倒就從哪里爬起，從失敗中吸取教訓，從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣，遇到失敗就放棄了，哪來(lái)的成功呢？

　　從此以后，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起�？荚嚳疾盍�，我不再哭泣，而是堅強地從錯誤中得到教訓；做事做錯了被大人批評了，我不再哭泣，而是從中得到經(jīng)驗，下次做的更好；……

　　從此，我學(xué)會(huì )了堅強！

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