堅強的作文范例【15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的堅強的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文1
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。
一次的期末考試失敗,讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著(zhù)為火紅的廣告,黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù),一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的.黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷,任憑風(fēng)吹雨打,但堅強一直堅持到秋天。我被他的堅強所打動(dòng)了,他并沒(méi)有因自己的生命將要結束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花呀!因為她并沒(méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài),直到生命的盡頭堅強還要跳上最后一支舞來(lái)報答他們啊!
比起這片小小的樹(shù)葉,我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅強起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?
從此以后,我學(xué)習更加努力,每天我第一個(gè)進(jìn)教室,最后一個(gè)走出教室,辦公室老師邊時(shí)常有的身影閃現,校園里經(jīng)?吹轿沂峙鯐(shū)本在默默苦讀,功夫不負有心人,那次失敗的后的一次大考,我又恢復了我往日的雄風(fēng),又一次站在了領(lǐng)獎臺上。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我經(jīng)常對自己說(shuō):堅強一點(diǎn)吧,勇敢的去面對風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅強的作文2
選擇攀登一座山峰,堅強助你到達巔峰,懦弱則讓你跌入深淵;
選擇追隨一條河流,堅強助你推開(kāi)波瀾,懦弱則讓你溺死水中;
選擇成為一只雄鷹,堅強助你展翅翱翔,懦弱則讓你停滯不前!
那是怎樣一種力量,敦促著(zhù)我們的行進(jìn)?是被逼迫,抑或是無(wú)可奈何?不,這些都不是,只因有一種堅強的力量賦予我們以生的希望。
可又有多少人面對厄運而止步嘆息、望而卻步?那是因為一種叫做懦弱的東西滋生于心底。因此,前行的路上請選擇堅強,放棄懦弱!
堅強是面對困苦的一種高雅的姿態(tài)!
試問(wèn):何為堅強?堅強就是司馬遷的“隱忍茍活,以生踐志”;堅強就是海倫·凱勒面對盲聾啞三重折磨卻最終實(shí)現人生理想的一種奇跡;堅強就是貝多芬喪失聽(tīng)覺(jué)卻依然吶喊著(zhù)的強悍的《命運》;堅強更是四川震區的受難者們面對生離死別卻愿望“重建美好家園”的呼喊……
古往今來(lái),有多少身影隨著(zhù)時(shí)間的流水逝去,而那些毅然選擇堅強的仁人志士則將名垂千古、流芳百世!堅強讓桑蘭選擇了“微笑面對生活”,因而重振對生活的希冀;堅強讓老驥選擇了 “志在千里”的人生態(tài)度;堅強讓無(wú)數被傷痛煎熬的人們找到了前行的方向!
懦弱是面對厄運的一種逃脫的借口!
試問(wèn):何為懦弱?懦弱就是清政府的投降與妥協(xié);懦弱就是為虛假廣告代言卻不愿意承擔后果的某些明星的.行為;懦弱就是跌倒一次卻永不站起的膽怯;懦弱更是一種逃脫……
大千世界,存在著(zhù)多少平凡的事物,但那些既平凡卻又懦弱的人將被恥笑!懦弱讓小草失去破土而出的動(dòng)力;懦弱讓初升的太陽(yáng)的曙光放棄噴;懦弱更使得失敗的人們停滯不前!
人生之路,掙開(kāi)桎梏著(zhù)你的懦弱,毅然選擇堅強吧!是的,選擇堅強,放棄懦弱是人生一種崇高的姿態(tài)!
那是一只永遠的鷹,擁有堅強它用生無(wú)所息捍衛了自己的桀驁不馴;
那是一只倔強的蛾,擁有堅強,它用噴薄而出描繪了自己的浴火永生;
那是一只涅槃的鳳凰,擁有堅強,它用無(wú)所畏懼講述了自己的烈火重生!
堅強的作文3
雨聲悠遠,青春無(wú)痕。在這個(gè)雨季,愿雨如精靈,帶著(zhù)奮斗的彩虹,通向那陽(yáng)光普照之地。
——寫(xiě)在前面
淅淅瀝瀝的雨聲如絲般在耳畔纏繞,窗外襲來(lái)的微風(fēng)卷著(zhù)微寒的空氣,一點(diǎn)一點(diǎn)滲入裸露的肌膚。
眼前的臺燈放著(zhù)不算明亮的光芒,照著(zhù)紊亂的書(shū)桌和本本翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)。
哀呼一聲無(wú)力,放下手中已出汗的筆,枕著(zhù)手臂,透著(zhù)慵懶。
本來(lái)自己就是這樣的人!一個(gè)人,輕擁著(zhù)思緒,在流年的碎影里,靜靜的陷入夢(mèng)的幻覺(jué)?蔁o(wú)奈這生活,這學(xué)習,這繁多的紙頁(yè),在一陣無(wú)形勝似有形的壓力中,弓著(zhù)身軀穿行。前方,霧彌漫開(kāi)來(lái),彌漫著(zhù)無(wú)盡的道路隱隱約約。
想起那個(gè)新疆的“單騎哥”李凱超,騎著(zhù)自行車(chē),從新疆到上海。腦海便浮現著(zhù)一幅唯美的畫(huà)面:自己也身處戈壁灘中,已是夕陽(yáng),周?chē)槭锹暗幕氖,踩?zhù)腳踏車(chē),一圈一圈的,暢意的前行。即使不能萬(wàn)里單騎,也要在這片青春的天地,走出一條自己的路。從此走我路,不問(wèn)江湖。
便是這樣,期待一切美好如夏花,不凋不敗。
偶爾吹來(lái)一陣寒風(fēng),驚得我醒,才發(fā)現,風(fēng)一吹,這幻想的土地便散得了然無(wú)蹤。
側目又看了一眼李凱超的那張照片。單車(chē),他,藍天,大地。從上到下,細細一瞄,猛地發(fā)現原來(lái)一直覺(jué)得不對的地方是他那兩條粗壯的仍留著(zhù)血痕的腿……
于是,終于明白,無(wú)論艷麗的色彩多么耀眼,便是燦如星辰,也必曾走過(guò)了那無(wú)盡的黝深的天際。
再細想,那黑,如想變換成璀璨,如何能缺得了今日的拼搏?
生命,一次又一次的輕薄過(guò),輕狂不知疲倦,可那失敗后的'陣疼還在心口,奮發(fā)的愿望仍自在心頭。
雨,劃破著(zhù)黑暗滴向大地。心中自多了一抹清明的光芒。
就讓這雨也在心中緩緩而永恒地下吧!劃破心中的迷霧,找回一片清涼的世界。
窗外,雨聲入耳,泠泠如樂(lè );路燈閃著(zhù)純潔的白光,照得一旁上下飄蕩的樹(shù)葉透著(zhù)青綠的味道。
堅強的作文4
堅強,對于很多人來(lái)說(shuō),很難辦到,可對于我奶奶來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是易如反掌。
前年爸爸、媽媽帶我到北京姑姑家過(guò)暑假,奶奶見(jiàn)到我特別開(kāi)心,臉上都笑成一朵花了,拉著(zhù)我的手左端詳右擁抱,親熱得讓我的心里比喝了蜜還甜。好吃的零食和各種各樣的水果擺滿(mǎn)了一桌都放不下,一旁忙著(zhù)拿飲料的姑姑說(shuō):“把桌子旁邊的小板扳上來(lái),桌子面就大了!庇谑俏液桶职终郎蕚浒垂霉玫囊馑既プ,可令我們意想不到的'事情發(fā)生了……我剛扳到一半,奶奶怕我扳不動(dòng),就下意識地把手放在了桌面和木板交接處的彈簧上了。爸爸趕緊喊:“別把手放……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)“啪”的一聲,彈簧隨著(zhù)我扳木板的力量,直接就把奶奶小拇指上的肉給切掉了一塊兒,血一下子流了出來(lái),我大驚失色,嚇得不敢動(dòng)了。姑姑反應得快,趕緊從屋里拿出了棉花和碘酒,進(jìn)行止血消毒,但是不管用,血還在流,棉花染成了紅色。沒(méi)辦法,只得讓爸爸攙扶著(zhù)奶奶,讓媽媽拿著(zhù)紗布給奶奶包扎傷口、止血,姑姑則開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們直奔醫院。在醫院,醫生在給奶奶處理傷口。我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻,把心提到了嗓子眼上,只聽(tīng)醫生說(shuō)“傷口又深又大,必須馬上縫合!蔽倚耐吹乜蘖耍骸澳棠,縫針傷口會(huì )很痛的,都怪我……”“沒(méi)事的,孩子,奶奶不疼!蹦棠倘讨(zhù)疼,顫著(zhù)聲安慰我。醫生給奶奶的手指要縫針了,爸爸和媽媽試圖遮住奶奶的視線(xiàn),姑姑則對奶奶說(shuō):“閉上眼睛休息會(huì )吧!贬t生也說(shuō):“老人家,您瞇會(huì )眼吧!薄澳棠,不看就不那么疼了!蔽抑棺】蘼晫δ棠陶f(shuō)。奶奶卻很堅定地回答我們:“我不怕,醫生你縫吧!睍r(shí)間一秒一秒地過(guò)去,難熬的等待中,一小時(shí)過(guò)去了,奶奶的手指一共被縫了七針!整個(gè)過(guò)程,奶奶始終全神貫注地望著(zhù)醫生縫針,咬緊牙關(guān)直到最后沒(méi)喊一聲疼,而我早已“疼”得哭花了眼!袄先思艺鎴詮姲!”縫針的醫生和護士都對奶奶敬佩不已。
堅強的奶奶,讓我又愛(ài)又敬佩!奶奶的堅強永遠值得我學(xué)習。我遇到困難,也要像奶奶一樣堅強面對,勇敢戰勝它!
堅強的作文5
不知為什么,這幾天我心情一直不好,這次作文發(fā)下來(lái),本以為能得98分,但出乎意料,只得了93分。我很失望。但看到老師后面的評語(yǔ),我又重新振作起來(lái)。老師希望我做一個(gè)強者,而我現在這么垂頭喪氣,是多么懦弱的行為!我趴在欄桿上,腦子飛快地想著(zhù):對,要堅強,這才是一個(gè)強者的表現!
我時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù):生活就得堅強,這樣才是有價(jià)值的人生。從古到今,哪一個(gè)偉人不堅強,不曾經(jīng)過(guò)鍛煉。只有堅定,你才可能成功。在生命的'艱難困苦中,你不放棄,不氣餒,把握住每一個(gè)機會(huì ),你才能在生活中由痛苦轉為快樂(lè )。把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。
許多同學(xué)在自己最醒目的地方寫(xiě)下“堅強”兩字,有的同學(xué)認為這是一種虛榮的做法:使別人認為自己很堅強,佩服自己。而現實(shí)生活中卻不努力?晌艺J為:這是一種激勵自己勇敢、頑強的舉動(dòng),我也曾這樣做,每當我灰心喪氣時(shí),看到這些字眼,心中總會(huì )有一種如火般炙熱的感情,使我堅持不懈的努力,努力,在努力。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家,但是,要當科學(xué)家,你必須在小時(shí)打好基礎,這其中豈能少了“堅強”?試想一下,在科學(xué)的崎嶇不平的道路上,遇到困難,自己無(wú)法解決怎么辦?你只有在小時(shí)堅強,學(xué)習優(yōu)秀,你才能解決這些困難,向更深的一層攀登!
我非常渺小的,我也許微不足道,但是,我說(shuō)的這些話(huà)如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),是可能說(shuō)出來(lái)的嗎?我認為我做到了“堅強”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單而又多么難以達到的字。我堅強,我勇敢,我便超出一切!
“堅強”,可以使人變得聰明,變得非凡。有古人說(shuō)過(guò):
“天下無(wú)難事,只怕志不堅!边@也說(shuō)明了堅強的重要。在此,我呼吁大家:堅強吧!它會(huì )使你快樂(lè ),使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在人生中會(huì )活得更有意義!
堅強的作文6
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,轉眼我已經(jīng)是五年級了,再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里,那些“并肩作戰”的好友一一浮現......
那天放學(xué),路旁的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),我在校門(mén)口等著(zhù)老爸,可是等了好久,也沒(méi)見(jiàn)到老爸的人影,估計做海鮮生意的老爸又睡過(guò)頭了。我四處張望著(zhù),突然,看到小張沉默的站在那里,低著(zhù)頭看似很不開(kāi)心的樣子,眼角出現了幾滴淚水,旁邊的人都朝他看還竊竊私語(yǔ)。我悄悄地走過(guò)去了解情況,他說(shuō):“爸爸和媽媽吵架了,叫他不要回家了,我是個(gè)沒(méi)人要的孩子了”。我聽(tīng)了一陣心酸,沒(méi)人要的孩子,多可憐啊。過(guò)了一會(huì )兒,他堅強地抬起頭來(lái),一位身穿紅色衣服,下著(zhù)淡藍色牛仔褲,腳上蹬一雙黃色的運動(dòng)鞋的高大身影,邁著(zhù)堅定的腳步朝教室走去。坐在教室里,淚水不停地在眼眶中打轉,時(shí)不時(shí)還掉下幾滴,看上去真是可憐。我過(guò)去撫摸了一下他的后背,安慰他說(shuō):“不要緊,肯定有辦法!薄拔液茈y過(guò),但必須面對和解決!彼酒鹕沓k公室走去,他含淚忍住痛苦,向班主任講述了整個(gè)過(guò)程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢,遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助,令人佩服。后來(lái),班主任在電話(huà)里和他父母做了溝通,并用電瓶車(chē)把他送回了家。
冬天的早晨,刺骨的寒冷直往褲筒里灌,讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著(zhù)頭發(fā),衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐,看著(zhù)很狼狽的樣子。這副模樣我覺(jué)得太奇怪了,上前詢(xún)問(wèn),得知他很重很重的摔在泥坑里,頭上很紅一片,手腳都磨破了皮,我把他的褲子掀起來(lái)一看,哇!都流血了。衣褲和皮粘在一起,扯都扯不下來(lái),可他都沒(méi)有哭,當我正要扶他的時(shí)候,他卻來(lái)了一句:“不用,我可以的,我能行!笨粗(zhù)他堅強的'站起來(lái),一瘸一拐地走著(zhù),我覺(jué)得他的身影好高大。
風(fēng)吹過(guò)臉龐,留下的是悲傷,留的是感動(dòng),陽(yáng)光灑下臉龐留下的是開(kāi)心和快樂(lè ) 。小張你真的是個(gè)堅強的男子漢……
堅強的作文7
軍訓的每天的操練是必不可少的。我們在淅淅瀝瀝的雨中、在烈日下,踏著(zhù)整齊的步伐,慢慢地學(xué)會(huì )從“我”變成“我們”,慢慢地體會(huì )到什么叫做“眾人拾材火焰高”。站軍姿、踏步、稍息、立正…每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在迅速而又整齊為前提下,又顯得如此困難。操練的嚴格、辛苦,每個(gè)人都銘記于心。我被深深地震撼,以往的軍訓,多少都會(huì )有人裝病請假休息,而這一次,盡管再?lài)栏、再辛苦,也沒(méi)有人想到要放棄。我們盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作,即使汗水濕透了衣裳也毫不懈怠。每個(gè)人的心中都只有一個(gè)目的,做到最好!正是因為團結,我們才能戰勝一切!
軍訓也并不是枯燥的,軍訓期間的軍歌比賽、行軍拉練、定向越野、每晚的教育講座、觀(guān)看電影等等一系列的活動(dòng)也使得我們的軍訓生活變得豐富多彩。唱軍歌算得上是七天里面最有意思的活動(dòng)了,在休息放松的同時(shí),又考驗了大家是否能團結起來(lái),擰成一股繩。至今仍記得那個(gè)可愛(ài)的教官,用早已沙啞的聲音把一首首激情澎湃的軍歌唱響的情景;蛟S,這一首首軍歌里,也包含著(zhù)教官發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)國之情和對往日朝夕相處的戰友們的思念。我們在教官的帶領(lǐng)下,把軍歌唱得響亮。氣勢昂揚的軍歌在被唱響的同時(shí),也把我們的.心凝聚在了一起。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。會(huì )操的時(shí)刻終于到來(lái),我們喊著(zhù)響亮的口號,踏著(zhù)一致的步伐,向所有人展示著(zhù)我們通過(guò)努力換來(lái)的成果。會(huì )操結束后不錯的成績(jì)讓我們感到欣慰,至少七天的努力沒(méi)有白費。在離開(kāi)基地的時(shí)候,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)微笑,不僅僅是因為可以回到舒適的家,也是因為通過(guò)這次軍訓,我們嘗到了辛苦后的甘甜。長(cháng)達七天的軍訓告一段落,但它留給了我們美好的回憶。在這個(gè)重要的轉折點(diǎn),我們褪去了稚氣,褪去了對父母的依賴(lài)。取而代之的,是成長(cháng),是堅強。很多人會(huì )抱怨軍訓的艱苦,抱怨教官的嚴厲,抱怨天氣的惡劣和訓練量之大。但卻不會(huì )有人否認,在軍訓過(guò)后所磨練的勇往直前、奮發(fā)向上的意志。
堅強的作文8
堅強,可以讓我們的意志提升。無(wú)論何時(shí)何地,遇到任何挫折和磨難,我們都要堅強,學(xué)會(huì )堅強。不懂堅強的我們,就好比一個(gè)氣球,親親扎下就會(huì )破碎;不懂堅強的我們,就好像一灘死水,怎么都不會(huì )泛起一絲漣漪;不懂堅強的我們,就好像枯萎了的青草,枯黃的不再生長(cháng)。
堅強對我們來(lái)說(shuō)是何等重要,所以我們一定要堅強。記得小時(shí)候,在爺爺家住了一段時(shí)間,在爺爺家那里,是十分的無(wú)聊的,除了幾個(gè)老人聚在一起談話(huà),都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)跟我年齡相符的孩子。那一天,下著(zhù)傾盆大雨,電閃雷鳴,還吹著(zhù)大風(fēng)。我站在窗前看著(zhù)院子里的那棵樹(shù)。那棵樹(shù)很老了,樹(shù)干顯得那樣脆弱。瘦弱的樹(shù)干上沒(méi)有幾片樹(shù)葉,無(wú)論我怎么看,都覺(jué)得這棵樹(shù)上挺不了多久的,也許一年之后,他就會(huì )垮掉。我看著(zhù)這樣的一顆老樹(shù),就對它說(shuō)了一次肯定的話(huà)。
爺爺走到我的旁邊,看著(zhù)我望著(zhù)那顆老樹(shù),他的眸子頓時(shí)閃過(guò)一絲光澤。我看著(zhù)爺爺,手撐著(zhù)下顎趴在窗前問(wèn)道:“爺爺,那棵樹(shù)多老了?”爺爺望向那棵樹(shù),頓時(shí)說(shuō)道:“有好幾年了吧!”我眨了眨眼睛,心想,這棵樹(shù)都這么老了,看來(lái)我猜對了,它挺不了多久。爺爺把目光放在我的身上,問(wèn)道:“孫女啊,你覺(jué)得這棵書(shū)能挺過(guò)這暴風(fēng)雨嗎?”我絲毫不猶豫的搖了搖頭說(shuō)道:“這棵書(shū)這么瘦弱,葉子都沒(méi)了,干巴巴的就像將死的人,這暴風(fēng)雨它肯定是挺不過(guò)的'!”
我說(shuō)完后,得意洋洋地望著(zhù)那顆被大風(fēng)吹得往側面傾斜下去。豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)枝上,顯得那么的疼痛,“噼噼啪啪”雨點(diǎn)打在我面前的窗戶(hù)上,聲音極其的響亮,外面不斷得吹著(zhù)大風(fēng),傳來(lái)一陣“呼呼”的聲響。
爺爺搖了搖頭,我詫異地聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)道:“這棵樹(shù)活了幾十年了,每一年都安然無(wú)恙的立在那里,在暴風(fēng)雨的吹襲之下,它依然是這么的堅強,穩穩地固定在地面,才能活得這么久,樹(shù)能做到如此,我們就應該更加堅強!蔽姨痤^盯著(zhù)那棵樹(shù),頓時(shí)恍然大悟?粗(zhù)這瘦弱的書(shū)在暴風(fēng)雨面前,完全沒(méi)有退縮,哪怕被風(fēng)吹得快這斷腰桿,哪怕給雨點(diǎn)打得不成樣子,它依然堅強的屹立在這院子里。
我看著(zhù)這棵樹(shù),頓時(shí)佩服起來(lái)。樹(shù)能做到如此堅強,堅強到幾十年亦然不變了,作為我們,就更應該堅強,才能跨過(guò)一路的坑坑洼洼。
堅強的作文9
夏天才剛過(guò)不久,白天便明顯地縮短了許多。每天,太陽(yáng)都是如此姍姍而來(lái),又如此匆匆而去。似乎是為了奔赴一場(chǎng)盛大的晚宴……
呵,太陽(yáng)啊,究竟你是要去赴誰(shuí)的約呢?如此抖擻。而處在青春期的我們呢?又該何去何從?正值青春期的我們,就算再成熟也不可能沒(méi)有困惑的。糟糕的學(xué)業(yè),淡薄的人際關(guān)系,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)模糊的概念;沒(méi)有人指導,沒(méi)有人鼓勵,只能懵懵懂懂地奔向未知的將來(lái);不斷地受傷,不斷的淚流,卻依舊拖著(zhù)疲憊不堪的軀殼,跌跌撞撞地前進(jìn)。
呵,好個(gè)青春期,淚水泛濫的季節。
小四說(shuō):青春是道明媚的傷。我不知道傷過(guò)之后是否會(huì )有明媚的陽(yáng)光來(lái)?yè)崞叫膫,正如同我不知道成長(cháng)是否意味著(zhù)淚流,我只知道沉默是保護自己最好的辦法。
一個(gè)人,靜靜的哀思,靜靜流連于觥籌交錯的世界;蛘呷螒{鮮亮的霓虹燈刺得眼睛發(fā)澀;或者倚窗靜聽(tīng)雨聲;或者抬頭仰望孤鳥(niǎo)的形單影只……這就是沉默吧,默默的置身于自身的世界,只因為始終相信:只有這樣才不會(huì )受傷。
終究,還是怕受傷吧。怕那種攀至云端卻轟然下墜的撕心裂肺,怕那種看似安慰卻隱藏著(zhù)若有若無(wú)的嘲諷,怕看到至親至友們失望的神情,那種身處的世界轟然崩塌,這樣的感覺(jué)真的不想再受第二次了。
并不是不想走出自己的心傷,只是始終找不到對的`鑰匙來(lái)開(kāi)啟通往光明的大門(mén)。
看著(zhù)紛紛落下的樹(shù)葉,不禁深思:葉的飄落究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留;蛟S都不是。
不是所有的問(wèn)題都有答案,亦如不是所有的結局都是落寞。我們,終究還是要學(xué)著(zhù)長(cháng)大,學(xué)會(huì )坦然面對所有的一切。
再多的疤也會(huì )風(fēng)干結痂,再多的苦楚也會(huì )風(fēng)消云散。在這場(chǎng)偌大的成人禮中,那些逝去的淚水終會(huì )深埋地下,成為塵封的記憶,從此,不再提起。
就這樣吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繼續;就這樣吧,平平淡淡的生活;就這樣吧,90后的傷感不是屬于每一個(gè)人。終究學(xué)會(huì )堅強,就算淚在眼里打轉依舊要笑。
春去會(huì )再來(lái),雁過(guò)終會(huì )回,生活依舊要繼續,就讓我拾起不該忽視的堅強,奔赴每一個(gè)未知的明天。
堅強的作文10
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長(cháng)。人的成長(cháng)過(guò)程是適應社會(huì )要求的過(guò)程,如果適應得好,就覺(jué)得寬心和諧;如果不適應,就覺(jué)得別扭、失意。而適應就要學(xué)會(huì )調整自己的動(dòng)機、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過(guò)鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說(shuō),甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應和得當,學(xué)會(huì )在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一旦獨立生活就會(huì )被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強你的意志力,F在的青少年長(cháng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒(méi)有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動(dòng)場(chǎng)”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì )獲得愉快的體驗。心理學(xué)家把輕度的'挫折比作“精神補品”,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對它,相信“這一切都會(huì )過(guò)去,今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容?嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強者。
堅強的作文11
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——生命需要頑強。
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此弱不禁風(fēng)?墒,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強:大興安嶺火災后,林帶只剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;戰死疆場(chǎng)的.英雄,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚,生命得到了延續;火災過(guò)后,焦黑的樹(shù)干綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑(huà)詮釋了這一切。
世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。清末,京劇界有三位名演員命運都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅韌不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名憐,被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就是殘疾人,曾瀕臨死亡和徹底絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強地活了下來(lái),并學(xué)會(huì )幾國語(yǔ)言,成為世界著(zhù)名的女作家。
然而,現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責難,一度失意……都會(huì )令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道:一個(gè)中學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn)……我認識的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現,覺(jué)得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺......
這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔當起建設祖國的大任?
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
堅強的作文12
又是一個(gè)冬天來(lái)臨,香椿樹(shù),我來(lái)找你了。
這周我回去,放下了東西就到小區角落里找你,好久不見(jiàn),你忽然又長(cháng)大了,又比以往高了許多,枝干又粗了許多。8年前,我第一見(jiàn)到了你,那天,我吵著(zhù)讓爸爸在街上買(mǎi)下了你,把你種在了小區的一片空曠的土地里。我開(kāi)心的拍手叫好,抬起頭仰望著(zhù)高高的你,那時(shí),爸爸對我說(shuō),要好好吃飯,長(cháng)大和你一樣高。如今我的身高,已與八年前的你差不多了,本想能與你看齊,誰(shuí)知我還是要高高的仰望你。你生活在這個(gè)小區的角落里,自然除了我沒(méi)有人會(huì )看你,注定要被人所遺棄,但是,我不同,你是我小時(shí)的朋友,小時(shí)的榜樣。
我與小伙伴在你樹(shù)下玩耍,你用豐茂的樹(shù)枝為我們遮擋著(zhù)夏日的陽(yáng)光,我們在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想,后又會(huì )傳來(lái)不絕于耳的笑聲,那時(shí)的你,是否在告訴我,要時(shí)時(shí)刻刻努力?小學(xué)快畢業(yè)的期間,我沒(méi)有看過(guò)你,后來(lái)畢業(yè)的前一天,我心里非常難過(guò),怕離開(kāi)那些摯愛(ài)的朋友,我又來(lái)到了你身邊,坐在了樹(shù)下,向你傾訴著(zhù)我那時(shí)的心情,我知道你不會(huì )理我,但是當我把所有傷心事傾訴完后,心里總覺(jué)得舒暢了許多,你搖搖樹(shù)枝,仿佛在告訴我“你還有我”,我笑了,第二天,我笑著(zhù)參加完了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容,那時(shí)的你,是在笑嗎?后來(lái),為了學(xué)習,我要去另一個(gè)城市,臨走的那一天,我來(lái)到你這里向你告別,那次,我哭了,只見(jiàn)你那天落了許多樹(shù)葉,那是你的眼淚嗎?那天,我答應你,我一定要;貋(lái)看看。
今天,我回來(lái)了,回來(lái)看你了,我的內心卻不像那時(shí)臨走時(shí)那么輕松,我帶來(lái)了沉沉的'壓力和難過(guò)的心情,想哭,卻又哭不出。你又再次搖晃樹(shù)葉,我恍然大悟,發(fā)現現在已經(jīng)立冬了,還有少部分樹(shù)葉綠著(zhù)并頑強的長(cháng)在你的身上,你是想讓我像那片葉子一樣嗎?一樣的堅強嗎?我平緩了心情,站在了你的跟前,如今,你高大又強壯,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,又遇到了很多彩虹。
今天,已是初中生的我來(lái)看你了,向你哭訴,又向你微笑,我相信,你今天告訴我要堅強,我在未來(lái)的無(wú)數年中,一定要像你所說(shuō)的那樣,那樣的堅強!
堅強的作文13
“堅強的人是可以把世界把握在手中如泥土般玩弄的”,歌德如是說(shuō)。不僅是人,萬(wàn)物之中,只要有一種堅強的精神,那么“困境”之類(lèi)就不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。
萬(wàn)里長(cháng)征中,紅軍戰士們爬雪山、過(guò)草地,在世界戰爭史中留下一場(chǎng)濃墨重彩的突圍。而在新時(shí)代,延續“長(cháng)征精神”不正是指堅強嗎?試想,若是在那艱苦的環(huán)境之中,戰士們缺少了一份執著(zhù)的信念和一顆堅強的`赤子之心,偌大的戰略大轉移可以成功嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn),堅強是人類(lèi)多么強大的一種力量。正如毛澤東主席所言:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!痹谖铱磥(lái),一個(gè)成功者,不僅要勇于嘗試,還應當有著(zhù)“咬定青山不放松”的堅持和毅力。堅強,是一種力量。
仙人掌是一種常見(jiàn)的植物,平常經(jīng)過(guò)花店,偶爾向店內一看,就會(huì )看見(jiàn)這種平凡的植物。它在世上可沒(méi)有類(lèi)似“萬(wàn)里長(cháng)征”這樣偉大的事業(yè)等待它完成,它只要做一件事——生存。
生存,看似容易,實(shí)際上卻異常艱難。在自然條件下,仙人掌大多生長(cháng)在貧瘠的沙漠。在那寸草不生之地,仙人掌靠著(zhù)強大的根系穩扎根,汲取地下水源。它不會(huì )思考,但它的身體卻散發(fā)著(zhù)強烈的求生欲望;是堅強,使它在廣袤的荒漠里綠意盎然。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“逆境可以摧毀軀殼,卻摧毀不了一顆堅強的心!眻詮,是生命的本源。
自古以來(lái),中國英才輩出,其中不乏“忠直之士身于外者”,像岳飛、文天祥、譚嗣同等人,是一代又一代忠直之士撐起了一個(gè)大國,他們是祖國的脊梁。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),堅強。堅強并不是后天修身而來(lái)的性格,而是炎黃子孫祖祖輩輩流淌在血液里的精魂,是我們共同的精神財富。
那么堅強到底是什么?是可以撼動(dòng)泰山的力量,是支撐生命的本源,是中華民族永不磨沒(méi)的精神財富。
堅強的作文14
我曾經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)獵人在沙漠中迷路,其中一個(gè)去找水,另一個(gè)則拿槍等在原地,每隔一個(gè)小時(shí)放一槍?zhuān)敢榉轿。六個(gè)小時(shí)后,眼看同伴回來(lái)的希望渺茫,持槍者將最后一顆子彈射進(jìn)了自己的頭部,而此時(shí),他的同伴正捧著(zhù)水往后趕……對這個(gè)故事,我深感遺憾。如果那個(gè)人堅強一點(diǎn),他的同伴就會(huì )趕回來(lái)?梢(jiàn),人在絕境之中,依然要堅強。說(shuō)不定,成功與失敗只在一念之間。
可以說(shuō):堅強是絕望中成功的必備條件。
我國古代的著(zhù)名史學(xué)家司馬遷,年少時(shí)遍步黃河流域,后被捕入獄。在獄中,他忍辱負重,不忘父親的教導和愿望,終于寫(xiě)成了名傳千古的史記。鑒于此,可以看出,堅強是絕境中通向成功的唯一的道路。
退一步講,如果無(wú)法成功,也依舊要保住自己的氣節,保住自己的信仰。我國宋末元初的政治家、文學(xué)家文天祥就是如此。他即使在宋朝被滅的前一秒依舊想要抗元,兵敗被俘后依舊保住了自己的氣節,不肯屈服于敵人。正是如此,才會(huì )有膾炙人口的正氣歌和過(guò)零汀洋,才使人們歌頌他的`“一片丹心”。
如果,在絕境中無(wú)法堅強下去,那么,不妨不要去想昨天和過(guò)去。既然昨天已經(jīng)逝去,今天就在眼前。那么,忘記昨天,把握今天,這樣才會(huì )使自己堅強下來(lái)。
在絕境中尋找出口,更要用心探尋希望的存在。希望必然存在,但卻是隱蔽的,要用堅強這把鑰匙來(lái)打開(kāi)鎖住希望的鎖。貝多芬在雙耳失聰的絕境中堅強的創(chuàng )作下去,雄渾悲壯的第九交響樂(lè )才響徹了幾個(gè)世紀;梵高在失去親人和朋友的孤寂中堅強的畫(huà)了下來(lái),火一般的向日葵才像他的生命一樣開(kāi)放了幾百年,經(jīng)久不衰;越王勾踐在家破人亡的絕境中臥薪嘗膽走了下來(lái),才能東山再起,被人們稱(chēng)贊……
我們在人生的路上前行時(shí),隨時(shí)可能陷入絕境,但是,黎明終會(huì )到來(lái)。正如海闊天空中唱的一樣“要拿執著(zhù),將命運的鎖打破!背晒εc失敗,只是在絕境的天地里,相隔在堅強的彼岸。連早期的萊特兄弟,在絕望時(shí)的對話(huà)里都道出了這點(diǎn):
“哥,這里真黑,好恐怖啊!
“也不是呢,日出后就非常美麗了!
堅強的作文15
人在艱苦的環(huán)境中,對品行以及意志會(huì )得以更好的磨練。人,在極其復雜的環(huán)境中,對于分析問(wèn)題以及解決的能力會(huì )更好的培育。在逆境中,往往會(huì )更能促進(jìn)成熟。
機關(guān),有時(shí)候在提拔干部的時(shí)候,首先,派下鄉鍛煉。人們常常說(shuō)是下鄉鍍金。其目的不外乎是在艱苦的環(huán)境中加以磨練、在艱苦的環(huán)境中加以鍛煉。使之更加成熟;更加完備;更加經(jīng)得起風(fēng)浪。同時(shí),也會(huì )更加體察民情。從而,才能做一名合格的國家干部。
道家認為,“某事不求無(wú)難,事無(wú)難者驕奢必起”。是呀!遇事有困難的時(shí)候,你就會(huì )學(xué)會(huì )面對困難,千方百計的想辦法解決困難。 在學(xué)會(huì )解決這一困難的過(guò)程中。學(xué)到了很多知識;也得到了很多的`鍛煉;也會(huì )更加謙遜;更加溫文爾雅;更加看重身邊極其平凡的小事情;身邊極其平凡的人。
只有在困難的環(huán)境中,才能看出一個(gè)人的堅韌與耐力;才能看出一個(gè)人的勇氣與智慧。 從而,也培育了一個(gè)人的品質(zhì)。
如,玉石是經(jīng)過(guò)無(wú)比疼痛的、難耐的、艱苦的、細致的打磨;精致的雕刻。才能,使之成為倍受人們珍愛(ài)的玉器。常言說(shuō)的好:黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)。往往玉器都是世上獨一無(wú)二的,所以,無(wú)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的打磨,雕琢。生命才能精彩、才能絢麗、才能璀璨。
再如,一塊粗糙的鋼鐵 ,經(jīng)過(guò)多少次難耐的高溫的爐煉,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次鐵錘的輪打,經(jīng)過(guò)多少年磨礪的細磨。才能鑄造成為鋒利的寶劍,常言道:十年磨一劍。所以,人也與粗糙的鋼鐵一樣,經(jīng)過(guò),上千次殘酷的打磨,他生命才精彩,她生命才有鋒芒.火鳳凰便是浴火重生的。
山澗邊,或海邊的鵝卵石,最早是山洪暴發(fā)或山體爆發(fā),把巨大的石頭震裂滾落到山下澗邊或海邊,經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次風(fēng)浪的沖刷洗禮,磨去粗糙與棱角,使她變得圓潤光滑,使之深受到人們的喜愛(ài)。
所以,人們不要怕苦,不要怕難?嗖攀巧,難才是成長(cháng)。每經(jīng)歷一次挫折就會(huì )前進(jìn)一步;每經(jīng)歷一次磨難,就會(huì )又上一個(gè)臺階。只有在歷練中成長(cháng)才會(huì )更堅強,更成熟。
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