責任心護蛋行動(dòng)
責任心護蛋行動(dòng)1
星期五，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，下周請每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋，星期二我們舉行一次�！蔽衣�(tīng)了這消息，心想護一個(gè)生雞蛋有什么難的，我一定不會(huì )把它弄壞的。
我回到家里給雞蛋準備了保護神。第一層是保鮮袋，第二層是棉花，第三層是紙巾，最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬(wàn)無(wú)一失了。
終于到了星期二的早上開(kāi)始了，戴老師走進(jìn)教室說(shuō)：“把雞蛋放在口袋里，不允許用東西來(lái)保護它�！蔽乙惑@心想：我的雞蛋保護神就派不到用場(chǎng)了。我不情愿的把它拿出來(lái)，小心翼翼地放到口袋里。我心里說(shuō)：“雞蛋寶寶，雞蛋寶寶，你千萬(wàn)別壞��！要不然我很傷心的�！�
做好作業(yè)我把本子交給老師去，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的人特別多，好不容易的走過(guò)了“危險區”。上課我怕把雞蛋弄壞，就趁老師不注意的時(shí)候去摸一下口袋里雞蛋，看看是否還好。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我就一直坐在座位上。同學(xué)們有的笑話(huà)我，有的'說(shuō)我快成一只“小母雞”了。
到了中午，雞蛋也一直放在口袋中，所以我一個(gè)中午都沒(méi)有好好睡覺(jué)。生怕雞蛋給弄壞，連翻一個(gè)身都不敢。在我的精心保護下，雞蛋總算完好無(wú)損。
到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞，傷的傷。只有我們四個(gè)同學(xué)的雞蛋沒(méi)有壞。通過(guò)這次我知道了一個(gè)道理：看起來(lái)一件很容易的事，其實(shí)做起來(lái)也很難的。
責任心護蛋行動(dòng)2
今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“”任務(wù)，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論起來(lái)。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過(guò)層層選拔，找到了一個(gè)溫柔的“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著(zhù)又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的'毛絨玩具中，拿了一丁點(diǎn)棉花，和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中，還時(shí)不時(shí)叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來(lái)，就發(fā)現惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專(zhuān)門(mén)準備的小包中，然后急急忙忙上學(xué)校，一路上，媽媽騎電動(dòng)車(chē)太快了，我肯求媽媽慢點(diǎn)，可媽媽卻反駁我說(shuō)：“遲到了，還讓我慢點(diǎn)！”哎！我只好雙手緊緊地摸著(zhù)蛋蛋，小心地對它說(shuō)：“小蛋，你別碎！”
到了學(xué)校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損，啊，“萌萌”總算挺過(guò)了難關(guān)，我終于松了一口氣。接著(zhù)又一危險關(guān)卡來(lái)襲，做早操時(shí)，我好不容易完成了一系列高難度挑戰動(dòng)作，到跳躍運動(dòng)時(shí)，我只好“人在跳躍，魂系看蛋�！�
第二天上美術(shù)時(shí)，我一會(huì )兒心不在焉地畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時(shí)，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無(wú)險地度過(guò)了。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我明白媽媽的“十月懷胎，實(shí)屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學(xué)習來(lái)回報媽媽多年來(lái)的養育之恩。
責任心護蛋行動(dòng)3
老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護蛋行動(dòng)。我要像媽媽一樣呵護我的蛋寶寶嘍！
帶著(zhù)我的“樂(lè )樂(lè )”上學(xué)的第一天，上操的路上，有的同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里，有的同學(xué)則知識把它揣在口袋里便和別人去說(shuō)說(shuō)笑笑了。而我則給樂(lè )樂(lè )做了一個(gè)小窩。我突然想到即將到來(lái)的武術(shù)操，要是把樂(lè )樂(lè )放在地上，說(shuō)不準誰(shuí)一不留神，腳往上一踩，它就魂歸西天了；要是揣在口袋里，這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼，但也半死不活了。正在我思考之際，音樂(lè )已經(jīng)響起，容不得我多想，樂(lè )樂(lè )就被塞進(jìn)口袋，準備迎接痛苦的“折磨”。第一節和第二節還好，動(dòng)作幅度不大�？傻搅说谌�，問(wèn)題就來(lái)了，我把身體一扭，樂(lè )樂(lè )也扭一扭，我跳，它也跳，可憐的小生命被百般折磨。每每聽(tīng)到它在武術(shù)操的'“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時(shí)，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳躍時(shí)它的顫抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區區一個(gè)武術(shù)操就能讓我為保全樂(lè )樂(lè )而費盡心思，那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長(cháng)大？她是怎樣在喧鬧的場(chǎng)所里保我平安無(wú)事？媽媽的付出只為了讓我開(kāi)心快樂(lè )，她掃除一切障礙只因我是她的“樂(lè )樂(lè )”。媽媽呵護著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，我也要像我呵護樂(lè )樂(lè )一樣讓媽媽快樂(lè )幸福。
責任心護蛋行動(dòng)4
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋，為的是今天的“”，我們都如約帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時(shí)，“”就開(kāi)始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒(méi)想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋裹在用衛生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個(gè)袋子里，仔細的把繩子纏好。我來(lái)到教室，同位就開(kāi)始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時(shí)間了，譚老師說(shuō)要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒(méi)有口袋，只好用手拿著(zhù)了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著(zhù)。在做完操的時(shí)候，我想看看小雞蛋，結果感覺(jué)到底部有點(diǎn)軟軟的'，我好害怕小雞蛋會(huì )發(fā)生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開(kāi)看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深的感覺(jué)的做為一個(gè)母親，能夠把孩子完好無(wú)損的保護好，是多么的不容易��！媽媽?xiě)言惺畟�(gè)月，完好無(wú)損的保護好我們，時(shí)間那么長(cháng)，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒(méi)有保護好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個(gè)稱(chēng)職的母親。
今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當于我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒(méi)有做到一個(gè)母親應盡的職責，哎！
責任心護蛋行動(dòng)5
星期一，任老師交給我們一個(gè)任務(wù)：明天每人從家里帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)。自己要想方設法把雞蛋保護好，不能讓它碎了。一開(kāi)始我們聽(tīng)到這消息感覺(jué)很有趣，也很激動(dòng)�？审w驗了一天之后我們感覺(jué)著(zhù)并不是一件容易的事。
放學(xué)回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放入一個(gè)保鮮袋，然后用衛生紙在盒子里把雞蛋固定住，我想：這樣它應該不會(huì )碎了吧。
來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)盒子，取出雞蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一節課結束，我連看雞蛋是否安全的時(shí)間也沒(méi)有，急急忙忙出去上早操了�；氐桨嗉�，一個(gè)同學(xué)大叫：“我的雞蛋碎了！”我聽(tīng)了，真為那個(gè)同學(xué)難過(guò)。突然，裝雞蛋的盒子從我手中掉落，“啪”的一聲掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。會(huì )不會(huì )碎了呢？我趕緊打開(kāi)盒子察看情況。還好，雞蛋完好無(wú)損，我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái)。
到了下午，我把雞蛋放進(jìn)桌洞，自己做手工。坐在我后面的韓方越把雞蛋拿出來(lái)玩，不知怎的，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看著(zhù)別人的雞蛋“報銷(xiāo)”了，我總會(huì )不由自主地看我的雞蛋�！鞍�！”從第一排那邊傳來(lái)了芮蕭旖的'叫聲，原來(lái)她沒(méi)把雞蛋保護好，把它“送”上了“天堂”。
一天之后，我的雞蛋還是沒(méi)有碎掉，但我感覺(jué)護蛋還是挺辛苦的，我總算是體會(huì )到了父母把孩子養大的累，從今以后，我決定要更加孝順我的父母！
責任心護蛋行動(dòng)6
星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫“”。我高興極了！
一回到家，我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。裝進(jìn)了塑料袋，小心翼翼得放進(jìn)了衣服口袋里。開(kāi)始了“”。我帶著(zhù)它去上課、吃飯、玩。在做事的時(shí)候我還看過(guò)它。它在我的口袋里可舒服了，正在里面睡覺(jué)呢。
最后一次看的時(shí)候，蛋卻碎了�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)霸趺此榱�，我又沒(méi)按過(guò)它？”。我焦急又疑惑的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“不用著(zhù)急，還有時(shí)間，我們再拿一個(gè)蛋，試試吧�！蔽矣秩Q了一個(gè)新蛋。
星期六下午三點(diǎn)三十分，雞蛋又‘壯烈犧牲’了。爸爸說(shuō)：“別拿了，家里沒(méi)雞蛋了�！蔽揖蜎](méi)拿了�？墒�，我的心里還是不安又不服氣。我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)雞蛋，把它用保護水果用的.網(wǎng)兜仔細的包了兩層，再用塑料袋包了起來(lái)。放進(jìn)了衣服口袋里。一心一意的保護它。
漫長(cháng)的24小時(shí)過(guò)去了，我把雞蛋拿了出來(lái)一瞧，完好無(wú)損，心里可開(kāi)心了。
我跑到爸爸媽媽跟前，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)业碾u蛋終于沒(méi)破了。這次的成功了！”
在這次行動(dòng)中，我先失敗后成功，我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母。
責任心護蛋行動(dòng)7
十一假期，老師的作業(yè)里有一項，同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們，就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。
回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里，便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題，媽媽對我說(shuō)：“婆婆來(lái)了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆，便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō)：“小心你的.雞蛋！”我立刻一個(gè)急剎車(chē)，摸摸雞蛋沒(méi)有事，我才放下心來(lái)。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后，我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過(guò)去，還說(shuō)我調皮。就這樣，第一次以失敗告終。
第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無(wú)事。下午，我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí)，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著(zhù)，便胡思亂想起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。
通過(guò)這次，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。
責任心護蛋行動(dòng)8
今天，老師給我們布置了周末的一項特殊的體驗活動(dòng)——。
大家都異常興奮，因為自己也能找個(gè)“小兒子”了。我一到家，就迫不及待地拿了個(gè)雞蛋，開(kāi)始精心地照顧它，我先拿了個(gè)小方塊盒，里面放了一些棉花，再把四周貼上貼貼紙，這樣一個(gè)家就完成了，我還給寶寶取了個(gè)名字：小圓圓，因為它比其他的雞蛋圓得多。吃完飯，我把圓圓抱在懷里看電視，它悠閑地躺著(zhù)，好像在說(shuō)：“葉韜主人，你看我的.模樣神氣嗎？”
接著(zhù)，我又給圓圓洗了個(gè)澡，我先潑上水，然后加點(diǎn)肥皂，刷一刷，它好像跟著(zhù)我的刷子的節奏邊跳邊唱：“洗刷刷！洗刷刷！”我把它身上的泡沫洗掉，發(fā)現它已經(jīng)“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圓圓放進(jìn)被窩里，自己才去睡。
第二天，我一早就去上學(xué)，見(jiàn)圓圓還在津津有味地做著(zhù)美夢(mèng)，我就先去上培訓班了，沒(méi)吵它。
我上培訓班回來(lái)的時(shí)候，迫不及待地找圓圓，可就是找不到了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“圓圓起床后，想呼吸呼吸新鮮空氣，就在陽(yáng)臺看看風(fēng)景了�！边@時(shí)，我焦急的心才放了下來(lái)。
在這次活動(dòng)中，我體會(huì )父親母親照顧我們是多么的辛苦，在養育我么男的這幾年不知付出了多少心血和愛(ài)��！
所以讓我們一起珍惜這偉大的母愛(ài)和博大的父愛(ài)吧！
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