勵志作文堅強的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的勵志作文堅強的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志作文堅強的作文1

　　我始終相信“相識是舟，距離是海，有你相伴，絕對精彩�！�

　　———題記

　　我無(wú)法見(jiàn)證你曾經(jīng)走過(guò)的路，促使你我之間產(chǎn)生了距離感，我仿佛覺(jué)得你的一生沒(méi)有盡頭，你悄悄陪伴過(guò)成千上萬(wàn)的人，但有些人不認識你，而我卻知道你們的存在。

　　你無(wú)形無(wú)影，卻冥冥之中帶我走過(guò)天真，走過(guò)快樂(lè )，走過(guò)困難，走過(guò)艱辛，走過(guò)千山萬(wàn)水，也走過(guò)無(wú)限風(fēng)光，甚至走向成熟……

　　還記得嗎？童年里，在蔚藍的天空下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，日子一天天過(guò)去，我發(fā)現我找不到你的蹤跡了，因為隨著(zhù)成長(cháng)我遇到困難時(shí)，我總是用哭來(lái)解決一切。難道是因為你很忙嗎？是因為世界人太多，你無(wú)法分身照顧每一個(gè)人嗎？是這樣嗎？后來(lái)隨著(zhù)年齡的增大，要面對的問(wèn)題也隨之增多，我沮喪，無(wú)奈，想向你求助，但你說(shuō)，當有困難與失敗時(shí)，要多想想你，你就會(huì )在我身邊，你又說(shuō)： “當困難和失敗來(lái)臨了，要大膽面對，不是有一首歌這樣唱‘心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是重頭再來(lái)’”。是啊，困難和失敗其實(shí)也沒(méi)什么可怕的啊，后來(lái)，你還用花開(kāi)花謝事例告訴我“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！庇蔑L(fēng)雨后的彩虹更美麗告訴我要學(xué)會(huì )堅強。還說(shuō)你的`名字是叫做“堅強”，也就是這樣我認識你的，你說(shuō)并不是每個(gè)人都可以擁有你，你還叫我一定會(huì )抓住你的手，你失落時(shí)要想起你，在黑暗里要想起你，在任何時(shí)候都要想起你。我聽(tīng)你的話(huà)了，所以現在的我比以前更成長(cháng)了。

　　我知道到現在為止，我一直與你同行，我現在是初三年畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習中學(xué)習不好時(shí)，有過(guò)迷惘，有過(guò)失落，有過(guò)氣餒……但我一想起你，我就精神振作，繼續學(xué)習，我想，我是與堅強在一起，我與你將走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

勵志作文堅強的作文2

　　如今，那一方桌角已經(jīng)被磨損，可桌子上仍然放著(zhù)一本已經(jīng)發(fā)黃了的日記本，這里面記錄著(zhù)一個(gè)孩子多年不變，也永遠不變的夢(mèng)想�；蛟S每個(gè)人在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就有了自己的夢(mèng)想，它或許很難實(shí)現，但只要你想去完成它，就一定可以。在你實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不知要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，待到這時(shí)，請讓我們高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”

　　看，那美麗的蝴蝶，不僅在于它那翩翩舞動(dòng)的`五顏六色的翅膀，更在于它破繭而出的勇氣；看，那一顆顆璀璨的珍珠，不僅在于他那光鮮亮麗的色彩，更在于它是在風(fēng)吹雨打中而化的；看，那凌霜傲雪的梅花，不僅在于它那在風(fēng)雨中飄逸灑脫的美，更在于它那已是懸崖百丈冰，唯有它在叢中笑的超凡脫俗，倘若沒(méi)有那風(fēng)霜雨雪的摧殘，它也只能像溫室的花朵一般，經(jīng)不起挫折和打擊。

　　孩童時(shí)期，我的挫折是學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程，那時(shí)的我看著(zhù)別的小朋友自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)在院子里玩耍，而我卻不會(huì )騎車(chē)。于是，我便下定決心要學(xué)會(huì )騎車(chē)，這是一個(gè)艱難的過(guò)程，我也不知道摔倒了多少次，雖說(shuō)忍受了疼痛，但最終我還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。也就是在那是讓我明白了，不管做任何事都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試和努力才獲得成功的。

　　小學(xué)時(shí)代，我的挫折是方格紙上那一個(gè)個(gè)剛勁的鋼筆字。我愛(ài)上了書(shū)法，我享受在練字時(shí)的那種感覺(jué)，那種感覺(jué)是用言語(yǔ)表達不出來(lái)的。同樣也是在經(jīng)過(guò)了苦練之后，我今天才能寫(xiě)得一手好字。

　　升入中學(xué)，我的挫折是數學(xué)試卷上那一道道紅叉。那時(shí)我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差？于是我強迫自己努力學(xué)習，即使是朋友們在歡樂(lè )的玩耍時(shí)，我仍在挑燈夜戰，在題海中漫游，終于，我用事實(shí)證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號變成了紅對勾，我知道這是勤奮以后結出的碩果。

　　感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著(zhù)風(fēng)雨向前走；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強！

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