堅強的作文3篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的堅強的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話(huà)：藍月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集憂(yōu)傷的藍鳥(niǎo)，而紅月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集快樂(lè )的紅鳥(niǎo)，后來(lái)，他們成為了月空中的藍月亮和紅月亮，只有憂(yōu)傷和快樂(lè )都被收集到的人才能從夜空中看見(jiàn)藍月亮和紅月亮�！对铝僚ⅰ愤@本書(shū)中的費月月就是這樣的一個(gè)女孩。 日記
費月月原本是個(gè)健康、無(wú)憂(yōu)的女孩，可是因為五歲時(shí)一起車(chē)禍被送進(jìn)醫院后，粗心的醫生把她的兩條腿接成了不一樣的長(cháng)短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛(ài)出門(mén)，卻執著(zhù)地喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能讓她的世界變得單純而美麗，那些畫(huà)作也成了她的朋友�？墒�，畫(huà)畫(huà)卻不能改變她的家庭，禍不單行，最?lèi)?ài)她的爸爸因為生病去世了，月月家里的日子變得更加的艱難了，然而這個(gè)堅強的女孩并沒(méi)有放棄對自己夢(mèng)想的追求，因為她的身邊還有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅強地繼續追求著(zhù)她的藝術(shù)夢(mèng)。
費月月在逆境中的堅強讓我由衷地欽佩，我仿佛看見(jiàn)了一幅寧靜的畫(huà)面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著(zhù)夜空，深藍色的夜空掛著(zhù)一個(gè)藍色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(cháng)中，她有足夠的憂(yōu)傷，可是在朋友的鼓勵下，她給我們帶來(lái)的更多的是快樂(lè )和堅強。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運的，與費月月相比簡(jiǎn)直是天堂。
我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)墒怯钟卸嗌贂r(shí)候我們能做到月月的那份堅持呢!就說(shuō)我一個(gè)學(xué)二胡的`經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂(lè )，唱歌、樂(lè )器都是我的最?lèi)?ài)，可是除了喜歡，我卻不能堅持日復一日枯燥的練習，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒(méi)二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來(lái)在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見(jiàn)身邊的美、不能吃苦、不會(huì )關(guān)注別人，堅持對我們竟然變得那么難。像賣(mài)火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過(guò)去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習的榜樣。
書(shū)中的月月更多的是堅強、快樂(lè )的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們在生活中也用自己的心去體會(huì )殘疾的痛苦，或許我們就會(huì )對殘疾人多生出一些關(guān)愛(ài)和理解。讀完這本書(shū)，我發(fā)現我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因為她執著(zhù)的精神，給我帶來(lái)極大的震撼。
每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
堅強的作文 篇2
向上的路總是坎坷而又崎嶇，要永遠保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——題記
"小A！你怎么只考了45分的物理！100分滿(mǎn)分，你怎么可以只有45分呢！你必須得給我解釋清楚！“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話(huà)語(yǔ)，我的心里充滿(mǎn)內疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說(shuō)了一聲細弱蚊蠅的”對不起"
回到房間，鎖上房門(mén)，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。
窗外的世界，是那么美好。鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)梢上，低聲和鳴。我惘然抬頭，發(fā)現了那一家子鳥(niǎo)兒正歡快地暢談，真可惜，我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言。想到這兒，我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí)，目光觸及一只小小的蝸牛，他似乎想上樹(shù)？疑惑間，我走向窗臺，想要看得仔細些。只見(jiàn)他慢慢地，慢慢地向上爬，才爬了10厘米左右，身體向后一翻，就跌下去了。落到地面上時(shí)，他的'整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了，還是不見(jiàn)他出來(lái)，似有當縮頭烏龜之勢�？吹竭@，我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了？
然后，我便將目光轉移，可是看了大半天，還是沒(méi)發(fā)現有什么好看的。這是，我想起了那只小蝸牛�？墒�，剛剛的位置上，早已不見(jiàn)了他的身影！他去哪了？
哦！他在那！他還在爬樹(shù)，不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米！想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來(lái)，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我！
不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著(zhù)堅強的溫度就算被放逐，也要堅持履行青春的誓言——堅強，是青春的樣子！
堅強的作文 篇3
我家里有一個(gè)小小的盆栽植物園。這個(gè)小植物園沒(méi)什么特別的地方，只是在眾多盆植物中，長(cháng)出了一棵比我都高的小苗——一棵又細又長(cháng)的云竹！它可不是一下子長(cháng)上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。
它原本是那些矮小的云竹中的'一員，好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)什么動(dòng)靜。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹簽隨意地插在了盆里，那些云竹對這個(gè)機會(huì )根本就熟視無(wú)睹。于是，那棵不起眼的小云竹苗兒毫不猶豫地獨占了這根細棍兒。
它依靠著(zhù)木棍兒，慢慢地長(cháng)起來(lái)。它長(cháng)得真快！轉眼間，它就跟木棍兒一樣高了。爸爸見(jiàn)狀就“折騰”來(lái)一根粗鐵絲綁在木棍上。它繼續快樂(lè )地爬著(zhù)，享受著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣。它說(shuō)，“這多么美妙��！”
人們都說(shuō)美好是短暫的，這棵云竹當然也不例外。爬到鐵絲頂端后，它長(cháng)得比我都高了。爸爸嫌它躥得太快，把頭兒給掐掉了！對一個(gè)小小生命而言，這是多么大的一個(gè)打擊��！云竹啊，你還能長(cháng)嗎？結果沒(méi)過(guò)幾天，在離頂端不遠的兩旁，伸出了兩棵綠綠的小芽?jì)�！�?tīng)，它在對自己說(shuō)：“誰(shuí)也不能阻止我的成長(cháng)！”
這就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻！兩棵小苗慢慢地又長(cháng)高了，半空中毫無(wú)依靠的小苗伸展著(zhù)，仿佛孤獨無(wú)依，可是沒(méi)等到你擔心，它們中的一棵先去把另一棵纏了一圈兒，然后另一棵也自然纏在了對方身上。小苗兒互相幫助著(zhù)，邁開(kāi)了獨立成長(cháng)的第一步。它們仿佛在說(shuō)，“互相幫助是美好的！”
小小植物都如此堅強，并懂得互相幫助。那我們人類(lèi)呢？我們總不能比它們差吧！所以我們也要努力成長(cháng)，最后成功的喜悅只有付出汗水、互幫互助攀上巔峰的人才會(huì )懂得！
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