堅強作文(必備7篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的堅強作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀；魚(yú)兒因為堅強，才有了游向大海的志向；馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場(chǎng)的力量；人有了堅強，才能一步步走向希望
不知不覺(jué)中一個(gè)人來(lái)到我身邊，她拉了我一把，輕聲地說(shuō)：到這邊來(lái)，風(fēng)會(huì )小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看，是她。她把我攬到懷里，扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺(jué)到了，這圍巾還帶著(zhù)她的體溫，我覺(jué)得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎？她問(wèn)。我咬著(zhù)嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：你是個(gè)堅強的好孩子，雖然你沒(méi)有享受到和別的同學(xué)一樣多的母愛(ài)，但我相信，你有著(zhù)比別人更多的'堅強。我再也控制不住自己淚水，她撫摸著(zhù)我的頭鼓勵我：要堅強，我相信你是個(gè)堅強的孩子。班車(chē)來(lái)了，她站在雨中向我揮揮手：別忘了多穿件衣服。
從那以后，我一下子感覺(jué)自己長(cháng)大許多，也堅強了許多。
堅強作文 篇2
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢罷了。帶著(zhù)堅強出發(fā)。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我在賽場(chǎng)上健步如飛。夕陽(yáng)火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點(diǎn)在呼喚著(zhù)我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過(guò)�！班�！”我和大地擁抱了，但，一二十米處，就是終點(diǎn)。緩緩地，我一步一個(gè)腳印地奔向終點(diǎn)。當歡呼聲撲面而來(lái)時(shí)，我才明白，堅強與我一路同行。
二
風(fēng)光的四月，溫暖濕潤的春風(fēng)吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬(wàn)物，千棵萬(wàn)棵的`野花插滿(mǎn)山野。再堅持一下，再堅持一下，我面對著(zhù)第五張草稿紙。靈動(dòng)的春風(fēng)吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個(gè)又一個(gè)。答案在暗示著(zhù)我。
滿(mǎn)眼的算式，十一點(diǎn)鐘的鐘聲，打著(zhù)哈欠的臺燈，一切似乎一閃而過(guò)�！斑�！”十二點(diǎn)半的鐘聲準時(shí)響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著(zhù)我。靜靜地，我不厭其煩的書(shū)寫(xiě)，當答案出現時(shí)，我明白，堅強與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風(fēng)摧殘萬(wàn)物，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花正迎風(fēng)盛開(kāi)。大地上是一望無(wú)際的銀白色。再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，面對著(zhù)高聳傲立的山峰，北風(fēng)呼呼刮來(lái)。腳印一個(gè)又一個(gè)，我踏步在蒼茫的雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著(zhù)我。
巨大的枯樹(shù)，幾棵枯黃的野草，不時(shí)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。一切似乎一閃而過(guò)�！斑�！”我在雪中滑落，冷峻的寒風(fēng)似乎要吹萎這團生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著(zhù)我。慢慢地，一下又一下。當“一覽眾山小”的感覺(jué)油然而生時(shí)，我明白，堅強與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對于堅韌的意志毫無(wú)作用。
堅強，為我墊上成功的基石，為我點(diǎn)燃希望的燈，為我照亮前進(jìn)的路，陪我走向黎明。
堅強作文 篇3
在我們周?chē)�，有好多殘疾朋友和我們一起生活、成長(cháng)、奮斗著(zhù)。很多人看不起殘疾人，認為他們是社會(huì )的累贅，是廢物。因此經(jīng)常會(huì )有侮辱、傷害殘疾人的事情發(fā)生。
寒假的一個(gè)下午，我和媽媽一起到好樂(lè )多超市去玩，路過(guò)商城的時(shí)候，這里處處張燈結彩、喜氣洋洋，許多小販都抓住過(guò)年前的黃金商機，兜售著(zhù)各種小商品：燈籠、對聯(lián)、中國結……我和媽媽在擁擠的人群里邊走邊看。路經(jīng)商城門(mén)口的報刊亭時(shí)，一陣響亮的歌聲從一群人中間傳出，我們順著(zhù)歌聲擠進(jìn)去一看：原來(lái)是一個(gè)殘疾的叔叔在那里賣(mài)唱。只見(jiàn)他：皮膚黝黑，穿著(zhù)一身發(fā)白了的牛仔服，右手明顯有殘疾（右手象是短了一截往上縮著(zhù)不能伸直），他用右手和身體夾著(zhù)話(huà)筒，用左手敲打著(zhù)簡(jiǎn)易的架子鼓，用雙腳費力地踩著(zhù)節拍器，那樣費力、努力地唱著(zhù)。周?chē)娜巳涸絿蕉�，包括很多小孩。大家都懷�?zhù)敬佩、好奇的心認真地聽(tīng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地響起陣陣掌聲，大叔唱得更起勁了。
在大叔前面的地上，有一個(gè)盛著(zhù)零錢(qián)的小臉盆。時(shí)不時(shí)的會(huì )有人走上前去往里面放錢(qián)，我也不例外。我在媽媽的支持下往盆里放了10元錢(qián)。（媽媽也很有愛(ài)心，有一次媽媽叫醒睡在街邊的流浪者，給了他20元錢(qián)讓他吃晚飯去）今天我也做了這樣的事，心里感覺(jué)舒暢極了！不僅為自己獻了愛(ài)心感到開(kāi)心，更為周?chē)心敲炊嗟?好心人感到感動(dòng)！
看著(zhù)殘疾叔叔賣(mài)力唱歌的樣子，我想到了春季聯(lián)歡晚會(huì )上那群表演令人震撼的“千手觀(guān)音”的聾啞姑娘；我想到了電影“隱形的翅膀”里那個(gè)沒(méi)有雙手卻學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的堅強的雷慶瑤；我也想到了殘奧會(huì )上各國殘疾運動(dòng)員悲壯的拼搏；還有冠軍盲人歌手楊光等等。他們有一個(gè)共同的特征：身有殘疾！他們有一個(gè)共同的信念：身殘志堅！他們雖先天不足，卻用堅強的意志戰勝了殘疾，戰勝了許多健全人！我們有什么理由和資格去歧視他們，去侮辱他們！那些不珍惜健康，不懂得尊重他人的人應該感到慚愧！
此時(shí)此刻，我眼里看著(zhù)愛(ài)心的接力，耳里聽(tīng)著(zhù)自信自強的歌聲，心里感受著(zhù)殘疾人群的堅強，我的胸口感覺(jué)有一個(gè)力量在撞擊，心中有一個(gè)聲音在升起：我要向殘疾人學(xué)習！學(xué)習他們在逆境中的堅強，學(xué)習他們堅忍不拔的意志品質(zhì)！成長(cháng)路上，與殘疾人同行！
在這一天，我懂得了很多。
堅強作文 篇4
人生之路艱難而坎坷，你永遠不知道下一條荊棘會(huì )在哪里等待著(zhù)刺入你的血肉中。那時(shí)，我們不應該滿(mǎn)臉痛苦，而是要拿出堅強的精神，忍這痛苦，繼續風(fēng)塵仆仆地向前走。
堅強，可以使迷茫的我們走出逆境。在一次測試中，我曾經(jīng)被那些深奧而生澀的題目打敗過(guò)，就好像走進(jìn)一片黑暗的荒野中，沒(méi)有頭緒，最后也只好草草地填了幾個(gè)答案上去，一臉無(wú)奈地走出考場(chǎng)。幾天后，我意料中地被老師拖出教室，接受一片責罵聲。望著(zhù)那鮮紅的分數，那一個(gè)個(gè)紅叉，我仿佛是掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底而可怕的深淵，恐懼吞噬了我，悲哀與無(wú)助包圍了我，心痛與絕望湮沒(méi)了我。我只能無(wú)力地掙扎著(zhù)嗎?我只能自己一個(gè)人偷偷地躲在角落中無(wú)聲地哭泣嗎?我只能一直被失敗的痛苦籠罩著(zhù)我嗎?不，我不要!我一定要走出逆境!我要為自己爭取一個(gè)燦爛而美好的明天!是的，要忍住淚水，要忍著(zhù)痛苦，堅強地面對。如果自己不堅強，誰(shuí)替我去堅強?沒(méi)有人會(huì )幫我去堅強!如果我不堅強，就會(huì )成為懦夫，成為被人嘲笑而看不起的小丑!不能堅強，自己將會(huì )被世界拋棄。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶寒風(fēng)可以摧殘花的身體，但卻毫無(wú)辦法磨滅花的意志。因此，花才能在第二年的春天中綻放笑臉�？�，簡(jiǎn)單的一個(gè)哲理能在自然萬(wàn)物中體現出來(lái)。那這樣推理，如今強大的.人同樣可以做到。我們?yōu)楹尾荒苋ハ蜃匀蝗f(wàn)物學(xué)習呢?學(xué)會(huì )堅強，我們就好比得到用之不盡的財富，在浩瀚的宇宙中找到屬于自己的美麗行星。
讓我們每一人學(xué)會(huì )堅強，在人生之路上披荊斬棘，勇往直前，達到理想的高峰，給自己的人生添上不一樣的美麗風(fēng)景。
堅強作文 篇5
命運將它裝釘得極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認青春是一本太倉促的書(shū)�！}記
又是一個(gè)山花浪漫、草長(cháng)鶯飛的季節，岸堤邊又搖曳著(zhù)柳柔美的風(fēng)姿，絲絲綠滌在微風(fēng)的吹拂下婀娜起舞，宛如清純的少女，溫柔美麗。
話(huà)說(shuō)柳，自古以來(lái)人們將她作為女子的象征，女人如柳，柳亦須眉�！罢哿笔枪糯娜俗鲃e的一種方式，柳永曾寫(xiě)道：“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，《陽(yáng)關(guān)三疊》也曾描寫(xiě)：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新；還有什么“楊柳依依”……岸堤邊河水涌動(dòng)心靈的清潔器皿，漲滿(mǎn)了春天的氣息，我似乎也是株穿梭于金色陽(yáng)光下的游動(dòng)的柳。
我生來(lái)嬌小，性格有點(diǎn)內向，很溫順。從小到大，我對別人的要求都是百依百順，馴服得像一頭綿羊。母親經(jīng)常說(shuō)我這種性格在未來(lái)的社會(huì )中將不適應，會(huì )吃到苦頭的。每年春天，母親總要帶我到岸堤邊游玩，望著(zhù)條條低垂的柳條在微風(fēng)中搖蕩，母親很自然將我比喻成柳，而后發(fā)出輕聲的嘆息。
孔子日：逝者如斯，不舍晝夜。歲月是一去不復返的逝川。唯有記憶才能拾起時(shí)間的碎片，唯有面對才能敲開(kāi)人生的大堤。楊柳岸邊的水在純凈的藍色晴空下將無(wú)聲無(wú)息地流過(guò)，無(wú)數細碎的水珠在輾轉中淡去。隱喻著(zhù)歲月無(wú)休止的輪回和生命中滔滔不絕的平淡、疲憊。一切似乎都在改變，又未曾改變。其間，我學(xué)會(huì )了面對、忍耐與堅強。
生活總有錯亂的時(shí)候，只是時(shí)間未知，原因未知，就好像洋蔥，每每剝下一層，都會(huì )使人流淚。
當我即將中考的前一個(gè)月，奶奶病世的噩耗頓使我喉嚨發(fā)麻、全身無(wú)力。奶奶，這親切的字眼喚起我多少愛(ài)的回憶。是她，一手把我帶到大學(xué)；是她，曾在我睡覺(jué)前為我搔癢癢；是她，經(jīng)常把她唯一的好吃的食物留給我……回憶讓我更覺(jué)悲痛，面對是我唯一的解脫。一直以來(lái)，奶奶都吃素，真心城意地拜佛求經(jīng)；期望我好好學(xué)習，將來(lái)考上好大學(xué)。是痛給了我騰飛的翅膀，我冷靜下來(lái)，變得更理智，為了奶奶，更為了自己，在接下來(lái)的一個(gè)月全力以赴，最終考上了省重點(diǎn)中學(xué)。愛(ài)讓我懂得痛，痛使我柔弱的靈魂得到了升華。
陽(yáng)春三月，我特意留意了一下柳，當冬之寒氣未過(guò)之時(shí)，長(cháng)芽那個(gè)地方已經(jīng)有點(diǎn)突，可以想像，她已在積蓄著(zhù)力量。等到適宜溫度，并執著(zhù)、堅毅地沖破一切阻力為大地獻上第一絲綠意。每個(gè)嫩嫩的芽頭都是那么倉勁，有力，鼓鼓的、飽飽的，顯示著(zhù)生命力的頑強。曾記得日本柔道大師說(shuō)過(guò)：“要像楊柳一樣柔順，不要像樹(shù)一樣挺拔�！比说娜怏w雖是站立著(zhù)，而靈魂卻是雙膝跪地的。柳雖柔，但是她端莊地挺立，生命的挺立是堅強最好的詮釋。清風(fēng)中，倘若你身臨接觸，并會(huì )發(fā)現所謂的“輕拂”是錯誤的，她只是表面的現象，反而會(huì )使你覺(jué)得她很像鞭笞，刺痛你的喉嚨，刺痛你全身每一個(gè)器官。柳，唯有大地方能感觸她的力度；唯有風(fēng)雨才能見(jiàn)證她的強度。
白駒過(guò)隙，沒(méi)有留下任何痕跡，可我已飛過(guò)。人是一根能思想的蘆葦，不知西方哪位哲人說(shuō)過(guò)。這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。有時(shí)，這種悲壯只是一瞬間的挫敗感，卻足以使你流淚。
我時(shí)常追憶曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的影子保留固定的位置，回憶偶爾光顧，只是那么被動(dòng)地等待。今天，我莫名其妙地感到眼角的濕潤。冰川紀已過(guò)去，為什么到處都是冰凌？沒(méi)有人希望完全的規則中失去自我。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標�？諝庵袚P起的飛塵，變質(zhì)了原本的清明，我用黑夜給我的眼睛不停地尋找光明。在黎明的沉淀里，在黃昏的余暉里行走。有如海子曾寫(xiě)道：從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一間房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”。
我堅信這是事實(shí)。柳枝低垂如水，生生不息、繁衍，從一個(gè)細小的胚芽開(kāi)始崩濺生命的靈感和火花與靈異的令人激動(dòng)的力量，以強大的適應自然惡劣粗糙環(huán)境的能力。她們擺脫城市邪惡的誘惑，以狂歡的舞蹈打動(dòng)了池中剛剛迎來(lái)的清新與成熟的生命，不亞于注入一支靈異的藥劑，定居岸堤，與青春同居。青春，搖曳中定格的美麗的風(fēng)景。
《煉金術(shù)士》中曾寫(xiě)道：這個(gè)夢(mèng)想植根于宇宙的`靈魂，這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。我相信的靈魂，堅強地相信這才是生命主宰，也是世界主宰。
蒼白好似一枚硬幣，它的背面清晰地印刻著(zhù)“高三”，我為了實(shí)現自己的使命不得不背馬列主義，毛澤東思想……因為，這一年它是我的全部。窗外無(wú)時(shí)不在的陽(yáng)光成了我們俯視天空的障礙。當我抬起茫然的眼，重新窺視世界的時(shí)候，明白：過(guò)去是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)是一個(gè)希望。讓我輕吟食指的《相信未來(lái)》：
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝露的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
又是一個(gè)柳盛枝茂的時(shí)節，母親又習慣地指著(zhù)岸堤旁的垂柳說(shuō)：“瞧，她又在風(fēng)中搖擺了，永遠那么柔順�！蔽覉詻Q地回答：“柳并不柔順，她也很堅強，只是你沒(méi)發(fā)現�！薄罢娴膯�？”母親皺起眉頭，望了我一眼，爽朗地笑了。
柳在理想的旗幟下迎風(fēng)飄揚，堅強是柳的生命精魂；
我在夢(mèng)想的指引下乘風(fēng)破浪，堅強是我的生命動(dòng)力。
堅強作文 篇6
有一種聲音縈繞在我的心頭，經(jīng)久不衰。細細聆聽(tīng)，那是二胡的歌唱（這兩個(gè)字改為“歌吟”較好）
秋夜，有著(zhù)絲許清涼。抬頭凝望，一輪皎潔的月，在一片朦朧中孤單地發(fā)著(zhù)光。明明暗暗的光亮灑在身上，出去散步的念頭在心中滋長(cháng)。街道上，只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著(zhù)夜空，原本完好無(wú)缺的'月此時(shí)被一團烏云遮掩，只剩下一道圓弧。
我沉浸在月的洗禮中，不知不覺(jué)，耳畔，一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋�！鞍�！《二泉印月》！”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè )，如同一個(gè)江南女子，淺唱低吟。她低低地訴說(shuō)，有些喑啞，卻隱約間透出一份堅強，一份不屈。華麗的音樂(lè )在四周環(huán)繞著(zhù)我，時(shí)而奮起，讓我熱血沸騰；時(shí)而寧靜，使人悲傷。
音樂(lè )聲，漸行漸遠，然而我在回憶著(zhù)，不能自拔。哀鳴的二胡，似乎象征著(zhù)一個(gè)人——阿炳。
嘈雜的街上，在一個(gè)角落，坐著(zhù)一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈，肆意地揮霍金錢(qián)，揮霍青春。終于，他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著(zhù)他的所有光環(huán)，那些所謂的朋友，都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開(kāi)始日復一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭，彈奏著(zhù)樂(lè )曲。
但他不被生活控制，他扼住生命的驗貨(應為“咽喉”)。盡管，一切都不復從前，但他在努力。大街的盡頭，總有他的身影。音樂(lè )聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱！取而代之的是對生命的徹悟！
一曲二胡，一曲斗爭，一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花，時(shí)而璀璨，時(shí)而蒼涼。在逆境面前，阿炳是堅強的，而我們……我們也如此！生命的哀歌終會(huì )止，生命的傲鳴（這兩字何意？看不懂）終永恒。
堅強作文 篇7
夜深人靜，獨倚窗邊，窗外的小雨伴著(zhù)我，隨手拿起一本相冊，一張張滿(mǎn)露笑臉的小女孩兒勾起我的回憶，那就是堅強的我。
那一日，春和景明。
看到電視上的小朋友會(huì )騎小車(chē)子，我看得也如癡如醉，一邊模仿著(zhù)，一邊看著(zhù)，想著(zhù)如果自己也可以那該多好啊，立馬我關(guān)掉電視，飛奔到臥室，這就下樓往下跑，父母也拿我沒(méi)招，跑到樓下，陽(yáng)光沐浴著(zhù)我，我也更有了信心，路上搖搖晃晃，摔跟頭，我一次次的嘗試可還是不成功，我受到打擊不想再練下去，這時(shí)父母好像看透了一切，他們什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我看了個(gè)視頻，我恍然大悟，原來(lái)成功不是一朝一夕的。碰著(zhù)，摔著(zhù)，只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)小困難，只要堅強，永不退縮，定會(huì )成功，我逐漸找到了竅門(mén)，終于，那個(gè)成功的瞬間被父母定格在了我的相冊上，那個(gè)堅強的小女孩兒也深深烙印在我的腦海里。
又一日，陽(yáng)光和煦。
跟隨父母去游玩，遇到刺激的，就躲到父母身后，同齡的小朋友都很勇敢，他們好像什么都不怕，我心生羨慕，我躲開(kāi)父母的庇護，我邁開(kāi)了第一步開(kāi)始我膽怯，后來(lái)我越來(lái)越蕩然，我釋然了，回頭對父母露出驕傲的笑容，父母也把堅強的`我留在相機里，留在我的心里。
看著(zhù)看著(zhù)，我深思自己現在，多么懦弱，想要找回當年小女孩的那股拼勁。找回那份堅強，找回那個(gè)堅強的我！
擁有堅強，就擁有了那片灑滿(mǎn)星星的星河，擁有堅強，使我不再畏懼，使我勇敢沖向成功的彼岸。
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