(推薦)堅強作文7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　堅強，可以讓我們的意志提升。無(wú)論何時(shí)何地，遇到任何挫折和磨難，我們都要堅強，學(xué)會(huì )堅強。不懂堅強的我們，就好比一個(gè)氣球，親親扎下就會(huì )破碎；不懂堅強的我們，就好像一灘死水，怎么都不會(huì )泛起一絲漣漪；不懂堅強的我們，就好像枯萎了的青草，枯黃的不再生長(cháng)。

　　堅強對我們來(lái)說(shuō)是何等重要，所以我們一定要堅強。記得小時(shí)候，在爺爺家住了一段時(shí)間，在爺爺家那里，是十分的無(wú)聊的，除了幾個(gè)老人聚在一起談話(huà)，都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)跟我年齡相符的孩子。那一天，下著(zhù)傾盆大雨，電閃雷鳴，還吹著(zhù)大風(fēng)。我站在窗前看著(zhù)院子里的那棵樹(shù)。那棵樹(shù)很老了，樹(shù)干顯得那樣脆弱。瘦弱的'樹(shù)干上沒(méi)有幾片樹(shù)葉，無(wú)論我怎么看，都覺(jué)得這棵樹(shù)上挺不了多久的，也許一年之后，他就會(huì )垮掉。我看著(zhù)這樣的一顆老樹(shù)，就對它說(shuō)了一次肯定的話(huà)。

　　爺爺走到我的旁邊，看著(zhù)我望著(zhù)那顆老樹(shù)，他的眸子頓時(shí)閃過(guò)一絲光澤。我看著(zhù)爺爺，手撐著(zhù)下顎趴在窗前問(wèn)道:“爺爺，那棵樹(shù)多老了？”爺爺望向那棵樹(shù)，頓時(shí)說(shuō)道:“有好幾年了吧！”我眨了眨眼睛，心想，這棵樹(shù)都這么老了，看來(lái)我猜對了，它挺不了多久。爺爺把目光放在我的身上，問(wèn)道:“孫女啊，你覺(jué)得這棵書(shū)能挺過(guò)這暴風(fēng)雨嗎？”我絲毫不猶豫的搖了搖頭說(shuō)道:“這棵書(shū)這么瘦弱，葉子都沒(méi)了，干巴巴的就像將死的人，這暴風(fēng)雨它肯定是挺不過(guò)的！”

　　我說(shuō)完后，得意洋洋地望著(zhù)那顆被大風(fēng)吹得往側面傾斜下去。豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)枝上，顯得那么的疼痛，“噼噼啪啪”雨點(diǎn)打在我面前的窗戶(hù)上，聲音極其的響亮，外面不斷得吹著(zhù)大風(fēng)，傳來(lái)一陣“呼呼”的聲響。

　　爺爺搖了搖頭，我詫異地聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)道:“這棵樹(shù)活了幾十年了，每一年都安然無(wú)恙的立在那里，在暴風(fēng)雨的吹襲之下，它依然是這么的堅強，穩穩地固定在地面，才能活得這么久，樹(shù)能做到如此，我們就應該更加堅強�！蔽姨�起頭盯著(zhù)那棵樹(shù)，頓時(shí)恍然大悟�？粗�(zhù)這瘦弱的書(shū)在暴風(fēng)雨面前，完全沒(méi)有退縮，哪怕被風(fēng)吹得快這斷腰桿，哪怕給雨點(diǎn)打得不成樣子，它依然堅強的屹立在這院子里。

　　我看著(zhù)這棵樹(shù)，頓時(shí)佩服起來(lái)。樹(shù)能做到如此堅強，堅強到幾十年亦然不變了，作為我們，就更應該堅強，才能跨過(guò)一路的坑坑洼洼。

堅強作文 篇2

　　我班的徐丁丁是一名活潑、好動(dòng)、機靈善跑的小男子漢。他愛(ài)踢足球，是一個(gè)名副其實(shí)的足球迷，同時(shí)也是我們班的主力足球隊員。但是在足球場(chǎng)上，他的表現總是有些怯弱，有的時(shí)候甚至還有些稀里馬虎。

　　有一次足球比賽，他遭到了意外傷害：左腿腓骨骨折。他住院了，我們班的.同學(xué)輪流去給他補課。

　　我在醫院見(jiàn)到他的時(shí)候，他的表情讓我感到心顫：和疼痛作斗爭的他，常常使用上牙咬住下嘴唇，既不呻吟，也從不流一滴眼淚……

　　一個(gè)月后，他出院了，但還拄著(zhù)一根拐棍兒上學(xué)。每逢體育課，尤其是足球課，他總是拄著(zhù)拐棍兒佇立在球場(chǎng)外，臉上掛著(zhù)幾絲焦灼和無(wú)奈。

　　后來(lái)，當他丟掉拐棍兒，重返球場(chǎng)是，他變了，變的異常堅強。他認真，他執著(zhù)，額角上的汗珠像豆粒般地滾下來(lái)，還咬牙堅持著(zhù)；汗流浹背對于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不值一提。

　　教體育的王老師說(shuō)：“徐丁丁是因為有了傷痛，在傷痛的刺激下才變得堅強起來(lái)的。當然也跟他熱愛(ài)足球不無(wú)關(guān)系�！�

　　我越仔細揣摩王老師的話(huà)，就又覺(jué)得有道理：徐丁丁由馬虎到認真，有怯弱到堅強，是個(gè)轉折，也是一種閃光，但這一切都是來(lái)自與傷痛。他沒(méi)有因傷痛而倒下，反而在傷痛得刺激下，他選擇了果敢（果斷勇敢）的面對；選擇了和傷痛進(jìn)行挑戰。

　　徐丁丁由于表現突出，足球球技長(cháng)進(jìn)很大，不久便被選進(jìn)了校隊。

堅強作文 篇3

　　在生活中，是豐富多彩的讓我懂得堅強。

　　記得那是暑假我的牙齒莫非奇妙的來(lái)了一個(gè)小牙，使我非常痛苦，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)��?jīng)過(guò)媽媽仔細判斷，必須要上醫院拿大鉗子拔掉。

　　然后說(shuō)下午三點(diǎn)鐘準時(shí)出發(fā)。到了下午三點(diǎn)我的`心情忐忑不安，生怕自己會(huì )出現意外，一路上我的腦子里出現了許多人拔牙的情景使我非常害怕。

　　到了醫院后媽媽幫我掛了號之后，便帶我去專(zhuān)家那里，我把頭伸進(jìn)專(zhuān)家器械里并不是南無(wú)的害怕，使我的心情放松了很多。

　　我躺在床上，醫生用幽默的語(yǔ)言逗樂(lè )了我，不讓我那么地害怕，我的牙拔了了，媽媽走了過(guò)來(lái)，我跑到了媽媽的懷抱，媽媽問(wèn)我痛不痛，我搖了搖頭。因為剛拔了牙，醫生用棉簽塞著(zhù)，不讓他流血只能半小時(shí)以后才能吐掉。

　　通過(guò)這個(gè)事情使我懂得了堅強。

堅強作文 篇4

　　雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀；魚(yú)兒因為堅強，才有了游向大海的志向；馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場(chǎng)的力量；人有了堅強，才能一步步走向希望

　　不知不覺(jué)中一個(gè)人來(lái)到我身邊，她拉了我一把，輕聲地說(shuō)：到這邊來(lái)，風(fēng)會(huì )小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看，是她。她把我攬到懷里，扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺(jué)到了，這圍巾還帶著(zhù)她的體溫，我覺(jué)得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎？她問(wèn)。我咬著(zhù)嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：你是個(gè)堅強的`好孩子，雖然你沒(méi)有享受到和別的同學(xué)一樣多的母愛(ài)，但我相信，你有著(zhù)比別人更多的堅強。我再也控制不住自己淚水，她撫摸著(zhù)我的頭鼓勵我：要堅強，我相信你是個(gè)堅強的孩子。班車(chē)來(lái)了，她站在雨中向我揮揮手：別忘了多穿件衣服。

　　從那以后，我一下子感覺(jué)自己長(cháng)大許多，也堅強了許多。

堅強作文 篇5

　　兩個(gè)月前，媽媽因為生病住進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)媽媽的病很?chē)乐�，需要做手術(shù)。而當我問(wèn)媽媽得的是什么病時(shí)，媽媽說(shuō)什么也不告訴我，我只好不再問(wèn)了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了，全家人都很擔心，但是在媽媽面前，大家都表現出一種很自信、很堅強的樣子。因為爸爸說(shuō)，如果讓媽媽看出我們很擔心，手術(shù)時(shí)媽媽會(huì )更緊張的，這樣對手術(shù)不利，所以，我們不得不忍住擔心而強裝堅強。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。

　　9月12日早晨8點(diǎn)25分，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外，望著(zhù)緊閉的.門(mén)，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來(lái)，此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼，我害怕從此失去媽媽……

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我心如刀絞。不知不覺(jué)我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí)，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累，只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“出來(lái)了！你媽出來(lái)了！”爸爸說(shuō)道，我趕緊跑上前去幫忙推車(chē)。媽媽因為剛做完手術(shù)身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問(wèn)醫生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣？”醫生說(shuō)：“別擔心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術(shù)很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內心的激動(dòng)，緊緊地握住了醫生的手。

堅強作文 篇6

　　我，不是一個(gè)軟弱的人，自然也未必剛強，于我而言，喜怒哀樂(lè )皆可行于色。這一切，卻因圍棋而變。學(xué)棋的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )鎮定，暫別棋的時(shí)光里，我與堅強同行。

　　多情自古傷離別

　　“不行！我在此鄭重拒絕！”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)，可媽媽卻不由分說(shuō)，“你再學(xué)下去也不會(huì )有什么進(jìn)展了，還不如現在早早退出，把精力用在學(xué)習方面，等以后上了大學(xué)再繼續，好嗎？”望著(zhù)媽媽的神情，并非開(kāi)玩笑的樣子，很是認真，明明是征詢(xún)的語(yǔ)氣，卻令人不可違抗。然而，我還是執著(zhù)的、用近乎耍賴(lài)的.語(yǔ)調喊著(zhù)：“不要就是不要！”一想到我將與陪伴我一年有余的圍棋就此分別，心中滿(mǎn)是不甘與不舍，淚水就這么不自覺(jué)的淌下了。

　　在進(jìn)軍兩段的一次完敗后，我，將與圍棋離別。

　　不思量，自難忘

　　我終究還是屈服了。

　　無(wú)趣……這么想著(zhù)，媽媽滿(mǎn)面笑容的捧著(zhù)本參考書(shū)來(lái)了�！爸Z，今天先做英語(yǔ)吧！等會(huì )兒再做一張數學(xué)！“唔……我淡淡的應著(zhù)。

　　我瞄了一眼時(shí)鐘，七點(diǎn)了，圍棋課開(kāi)始了呢……

　　結束了，耳畔又傳來(lái)媽媽充滿(mǎn)活力的嗓音“好了！今天不錯！早點(diǎn)睡呦！明天還要補課呢！”正準備去洗漱，忽瞧見(jiàn)茶幾下的棋盤(pán)，不由抽出，凝望許久，又翻出棋子，棋譜開(kāi)始打譜。這可是每次圍棋課的開(kāi)始前十分鐘時(shí)的必修課呢，雖說(shuō)我很討厭就是了……不過(guò)就這么打著(zhù)譜，心境也安然起來(lái)，仿佛能感受到學(xué)圍棋那段時(shí)光的獨特氛圍。

　　兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮

　　“女兒，你最近好象有點(diǎn)心不在焉的，怎么回事？”這已是爸爸本月第二次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題了。我一語(yǔ)不發(fā)，爸爸這次倒是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“是因為不讓你學(xué)圍棋這件事吧。這么和你說(shuō)好了，你現在狀態(tài)不佳，你用這種狀態(tài)再考幾次也是不會(huì )有變化的，還不如調整一下�！薄罢{整一下用得了幾年嗎？”我叫了起來(lái)�！澳惝吘故莻�(gè)學(xué)生！首要任務(wù)是學(xué)習！而且你也聽(tīng)過(guò)的吧！秦觀(guān)的那首《鵲橋仙》‘兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮’你要學(xué)會(huì )堅強，黯然傷神沒(méi)有任何意義！”

　　突然有些醒悟，我既是真心喜歡圍棋，我就可以等，等到重逢的那一刻，歡喜更盛！“待從頭、收拾舊山河。朝天闕！”我突然充滿(mǎn)了自信的對爸爸說(shuō)。爸爸一怔，笑了。

　　在等待的日子里，我，學(xué)會(huì )了堅強，我會(huì )與堅強同行，等待你的歸來(lái)，圍棋！

堅強作文 篇7

　　那堅強的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開(kāi)，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著(zhù)它盛開(kāi)的模樣。

　　一次寒假期間，我正準備著(zhù)我的小提琴考級，在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動(dòng)琴弦，琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒(méi)，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動(dòng)琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目，我的內心真的是煩躁不安對于考級充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與無(wú)奈。

　　我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來(lái)面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當我想著(zhù)的時(shí)候，一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)縫吹進(jìn)來(lái)，雪后的陽(yáng)光直直的照進(jìn)來(lái)，將整個(gè)屋子都照亮了。我回過(guò)頭來(lái)走向窗邊，一打開(kāi)窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。

　　一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿(mǎn)著(zhù)一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開(kāi)在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著(zhù)與自然頑抗的且堅強的精神，此時(shí)在我的心中也盛開(kāi)了一朵梅花，一朵堅強的梅花。

　　這種堅強不息的精神使我重新回到座位上，平穩的拿起小提琴舒緩的拉動(dòng)。之后，我在練琴的'過(guò)程中，左手的小拇指常會(huì )因為按的太用力而傷痕累累，不過(guò)我還是把小拇指帶上創(chuàng )可貼繼續聯(lián)系；并且長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系還會(huì )使左肩膀變得酸痛，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì )站起身來(lái)看看梅花想著(zhù)譜子休息一會(huì )繼續練習……自從那以后，練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽(yáng)光也一直伴隨著(zhù)我。

　　最終，走進(jìn)考級的房間里，我也會(huì )有些莫名的緊張。當我上場(chǎng)的時(shí)候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著(zhù)一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽(yáng)也都更溫和更溫暖了。

　　原來(lái)，我也很堅強。你聽(tīng)，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅強的樂(lè )曲。

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