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奮斗的作文

時(shí)間:2025-07-22 11:48:02 勵志作文

奮斗的作文(精品15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的奮斗的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮斗的作文(精品15篇)

奮斗的作文1

  晚上,我像往常一樣回到家里。

  “浩然,要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺的催促聲,我便匆匆忙忙拿著(zhù)閱讀題坐到了書(shū)桌前。

  第一步,我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節,但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后,我便皺著(zhù)眉頭開(kāi)始做題。

  不料,第一題就把我難住了。AABC類(lèi)型的詞語(yǔ)有哪些?有什么?我東看看,西瞅瞅,時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然,我腦子里蹦出了“好好學(xué)習、天天向上”。哈哈!這道題成功搞定。

  接下來(lái)是造句子,造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼,反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。我舉起雙手,一會(huì )兒把手指變成直的,一會(huì )兒把手變成彎的,一會(huì )兒……于是我寫(xiě)出了:彎彎的月兒像小船。

  時(shí)間流水般地過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂,就像一個(gè)打了勝仗的將軍,開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。

  那會(huì )兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右,皎潔的月亮嵌在天空中,那美妙的月光,仿佛是上帝給予我努力之后最好的.肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè ),但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。

奮斗的作文2

  在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì )成真。這是人生的計劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會(huì )一直在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著(zhù)目標邁進(jìn),向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。

  剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想:我長(cháng)大要當設計師;我長(cháng)大要當宇航員;我長(cháng)大以后要當老板;我長(cháng)大以后要當從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的.路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠了。

  漸漸地我們長(cháng)大了,我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只要奮斗,我們都可以

奮斗的作文3

  人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀,詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì )有孤苦獨居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì )有過(guò)丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤。

  生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話(huà),真實(shí)的`寓意是要用行動(dòng)去體會(huì )的。

  生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會(huì )開(kāi)花、結果?怎會(huì )被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內分娩出來(lái)后,如果你不學(xué)習走路、說(shuō)話(huà)、微笑……那么,可能你現在依舊還是個(gè)嬰兒,永遠不會(huì )走路、說(shuō)話(huà)、微笑……

  生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經(jīng)被懶惰一度包圍著(zhù),無(wú)法打敗它。然而人總會(huì )有覺(jué)醒的時(shí)候,當我重新找回生活的信心時(shí),才發(fā)現時(shí)間已離我遠去了,這是用金錢(qián)所不能贖回的東西。

  生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。在我們奮斗的同時(shí),需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時(shí),不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓,重新奮斗。

奮斗的作文4

  正是因為我們滿(mǎn)懷希望地去拼搏奮斗,成功的大門(mén)才被我們叩開(kāi)。其實(shí)珠穆朗瑪峰并不高。因為在登山者的眼里,它只不過(guò)是他們攀登之路上的一個(gè)挫折,一個(gè)挑戰。他們堅信爬過(guò)這座山后,山的后面肯定還有更高的.山在等著(zhù)他們去征服。就是因為這份期待驅使他們去奮斗,去努力,才迎來(lái)登上“高山之巔”的勝利消息。

  盡管生活并不是一帆風(fēng)順 、風(fēng)平浪靜的,但只要我們懷著(zhù)一顆期待的心去奮斗,去努力,就會(huì )迎來(lái)光明,迎來(lái)新的人生,看到成功的曙光。

  不要灰心,也不許灰心。就算前方的路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘,也不會(huì )阻止我們前進(jìn)的步伐。我們將滿(mǎn)懷希望去劈荊斬棘,開(kāi)通一條通往成功之門(mén)的道路,連接現在和未來(lái)的時(shí)空車(chē)在等著(zhù)我們,我們將搭著(zhù)它向我們美好的明天出發(fā)!

  期待著(zhù),去奮斗吧!未來(lái)在等著(zhù)我們去創(chuàng )造,去建設!

奮斗的作文5

  前幾天,看到了郭敬明的一些信息?吹揭粋(gè),說(shuō)他早在高中緊張的學(xué)習氛圍的時(shí)候,自己跑到上海參加全國賽!自己看完,直感慨,夢(mèng)想真的可以讓人潛能開(kāi)發(fā)!

  然后就對媽媽說(shuō)起了郭敬明,告訴了郭敬明的一些事情。妹妹也在一旁聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)到我說(shuō),對于郭敬明,有些人把他捧著(zhù),有些人把他踩著(zhù)的.時(shí)候,妹妹突然來(lái)了一句,那是當然啦!出名了嘛!哪個(gè)有名的人可以讓每個(gè)人都捧著(zhù)他呢!要想要走到最后,當然就是走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  是的!那些為夢(mèng)而奮斗的人,應該不會(huì )因為他人的某些言語(yǔ)然后就放棄自己的夢(mèng)想吧!

  媽媽跟我說(shuō)起了浩哥哥,說(shuō)浩哥哥自己也還不是為了夢(mèng),自己一個(gè)人奮斗著(zhù)!媽媽的口氣有點(diǎn)像是在反駁這樣的行為,認為會(huì )給家里人帶來(lái)?yè)!自己卻不同意媽媽的說(shuō)法!

  我認為,浩哥哥是一個(gè)有遠見(jiàn)的人,一般他做出來(lái)的決定,都很正確。我說(shuō)了那么一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),是有關(guān)蘋(píng)果的故事,故事的道理也就是告訴我們,有遠見(jiàn)的人才能走得更遠更高咯!

  那些為夢(mèng)奮斗的人,我向你們致敬!愿我可以以你們?yōu)榘駱,成為一個(gè)愿意為夢(mèng)不顧一切,犧牲的人!

奮斗的作文6

  生命只有一次,只有奮斗,才會(huì )閃光。

  人生是馳騁大地,只有向千里馬一樣,才能踏平坎坷;人生是遨游大地,只有像船只一樣,才能搏擊浪尖;人生是遨游太空,只有像雄鷹一樣,才能從此蒼穹。

  為了什嬤?就是他們的一生,他們懂得生命的意義。生命需要奮斗,活一生就等于奮斗一生,奮斗的一生才是充實(shí)的一生。

  有的畏懼生活,因為生活中充滿(mǎn)里荊棘,充滿(mǎn)了坎坷,經(jīng)濟坎坷預示這挫折重重,困難屢屢,她害怕第二天的朝陽(yáng),他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極,他也許會(huì )問(wèn):他不懂地奮斗嗎?不,他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗,奮斗就得付出,付出幾倍的汗水卻受到極少的回報。他們先回報太少,而付出的太多。因而生活對他們只是困惑。

  有的.人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗,他們知道奮斗以后的喜悅,雖然回報極其微少,但他們知道積少成多!安环e跬步,無(wú)以至千里“

  人生是大陸,選擇了他,你就得魯馬般風(fēng)馳電掣,跨過(guò)鴻溝;人生是天空,選擇了他,你就得掌好船舵,越過(guò)大洋。

  奮斗的一生地充實(shí)的一生,奮斗的一生是真實(shí)的一生,人生只有一次,還等省麼?

  自己的一生,自己奮斗;奮斗的一生,美好的一生。

奮斗的作文7

  我聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹過(guò)的聲音,感受過(guò)身邊只有風(fēng),沒(méi)有任何其他的雜音。我看過(guò)獨自一人步履堅定,只為攀登山頂觀(guān)望一幅星空萬(wàn)里的景象。我感受過(guò)水的柔情,十里不散……我說(shuō)這是獨自?shī)^斗的青春,還有奮斗的青春最美麗。

  奮斗的青春最美麗,清雋的身姿,張揚的神采,自信樂(lè )觀(guān)的笑容,無(wú)畏一切的膽識,舉手投足間的詩(shī)意。這樣的你最美麗,這樣的你去奮斗更美麗。

  莫負少年時(shí),奮斗的青春最美麗。送東陽(yáng)馬生序中的主角為了學(xué)習不為一切艱難險阻,跨遍千山?粗(zhù)同窗穿著(zhù)華貴的衣裳,自己的衣裳卻破爛的如乞丐般。沒(méi)有任何怨言,只是想要好好的學(xué)習,最后成為朝中重要的.大臣。由此我們可以看到。一切奮斗都會(huì )有結果,或許會(huì )慢,或許會(huì )快,但總歸是有的。所以莫負少年時(shí)。

  勸君惜取少年時(shí),奮斗的青春最值得紀念。青春的每一秒都像一個(gè)唯美的MV,他值得我們紀念,值得緬懷,值得難忘……這樣的青春不奮斗,那又怎能值得紀念呢?

  總而言之,奮斗的青春最美麗,似三月春中細蒙蒙的小雨,似七月盛夏盛開(kāi)的梔子花,芳香無(wú)比難以觸碰卻沒(méi)入鼻中。

奮斗的作文8

  “我的命運我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

  “孩子,不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫,沒(méi)有完全,沒(méi)有絕對的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸,不會(huì )被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒(méi)有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會(huì )理解我,我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會(huì )拿走我的成果。

  “你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換后還是有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想!

  在一個(gè)封閉的世界,我的心靈開(kāi)始渴望交流。我開(kāi)始發(fā)現,當我欲往上爬的.時(shí)候,目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮斗過(guò),但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

  我明白理想離我很遙遠,我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓不斷總結經(jīng)驗制定自己的方法才會(huì )達到理想的彼岸。

  我不在躲藏,微笑的面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開(kāi)朗。

  心中的包袱輕了,我更加努力前行。

  奮斗是堅持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

奮斗的作文9

  幸福是什么?

  幸福是每天放學(xué)時(shí),爸爸在校門(mén)外騎車(chē)等候;幸福是在放學(xué)回家后能吃到一碗媽媽精心準備的晚飯;幸福是坐在干凈,整潔的教室里,老師為我們辛苦的講解題目時(shí);幸福是在我們走過(guò)干凈的馬路上,開(kāi)心的跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩耍時(shí);幸福是在經(jīng)過(guò)我們努力反復練習學(xué)會(huì )彈的一首曲子時(shí)……

  當然我們的幸福大多是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽雙手努力奮斗而來(lái)的。我們的幸福是老師揮灑汗水而來(lái)的,我們的幸福是環(huán)衛工人的辛勞而創(chuàng )造的,其實(shí)幸福也可以是通過(guò)我們的努力奮斗去獲得。

  當我們拿著(zhù)手機,平板看著(zhù)電視玩著(zhù)小游戲時(shí),為何不放下手上的東西,用自己的小手去做點(diǎn)什么呢!可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶,為辛苦的媽媽捶捶背,幫老師搬作業(yè),幫環(huán)衛工人拾起地上的`垃圾,可以給同學(xué)伸出援助之手,也可以幫助過(guò)馬路的老人,哪怕只是一件很小的事情……

  現在我只能用我小小的手做些小事,等我長(cháng)大了,我可以用學(xué)到的知識和有力的雙手,幫助更多的人。我想我可以讓山區的孩子和我們一樣有一間明亮的教室,和一個(gè)大大的學(xué)校,讓他們和我們一樣,生活在幸福中……

  幸福是奮斗而來(lái)的,我們要用我們的知識創(chuàng )造更大的能力。我相信,只要我這樣一直奮頭下去,我們都會(huì )很幸福。

奮斗的作文10

  我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前,我差一點(diǎn)就要被嚇壞了,這學(xué)院不是一般的大。

  大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎?因為我的化妝基礎是自學(xué)成才的,所以小黎才會(huì )幫我報名。

  當我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí),一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):你就是楚曦希小姐嗎?我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,那位小姐又說(shuō):校長(cháng)已等候您多時(shí)了,請跟我來(lái)。

  來(lái)到校長(cháng)室內,校長(cháng)叫我坐下坐下后校長(cháng)跟我說(shuō):對于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗?我點(diǎn)頭說(shuō)有,好,這是你的校牌,你的班級在高一二班,蕊妮,帶她去班里吧。校長(cháng)說(shuō)完去忙他的事了,蕊妮走來(lái)說(shuō):小姐,請跟我來(lái)。

  來(lái)到班級前,蕊妮讓我進(jìn)去了,看到那場(chǎng)面我滿(mǎn)頭黑線(xiàn):化妝的化妝,丟東西的丟東西。突然,一本本子用一條完美的拋物線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上,0。01秒后我就意識到了,他闖禍了。蕊妮大喊:誰(shuí)干的`,給我站出來(lái),否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著(zhù)黑框眼鏡的男上站了出來(lái):我是我‘不小心’丟過(guò)去的。蕊妮詭異的笑著(zhù)說(shuō):老規矩,跑操場(chǎng),哦不,是學(xué)院十圈。我被驚呆了,蕊妮拉著(zhù)一臉驚呆的我說(shuō):我是你們的老師,叫我蕊老師,她是新生叫楚曦希,要好好相處。蕊妮在說(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重,我不禁疑惑起來(lái)

奮斗的作文11

  魚(yú)兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長(cháng)空,它便在藍天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點(diǎn)綴光輝;而我選擇美好,就為著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。

  司馬遷是中國歷史上偉大的科學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書(shū),創(chuàng )作了名震古今中外的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。他忍辱負重,本來(lái)想一死了之,但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想,于是在頑強的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  “成功之花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡脑(shī)告訴我們,要實(shí)現夢(mèng)想,就要經(jīng)歷磨難,不懈奮斗。

  英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金,他全身癱瘓,不能說(shuō)話(huà),唯一能動(dòng)的地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指,但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的'的心……”他身殘志堅,勇于為自己的夢(mèng)想奮斗,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  唯有堅持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗。

奮斗的作文12

  對青少年而言,青春的使命只有兩個(gè)字——奮斗。無(wú)奮斗,不青春,我們的青春必須揚起奮斗的風(fēng)帆。

  所謂“奮”,是勤奮、發(fā)奮、奮進(jìn)、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對學(xué)習和生活永遠有一顆奮進(jìn)的心。做一個(gè)積極向上,勤奮奮進(jìn)的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅持不懈地奮進(jìn)的'人不多。如果青春和夢(mèng)想不可辜負,那么唯不懈奮進(jìn)才能不負韶華。

  讓我們播下青春奮進(jìn)的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開(kāi)!

  人們常常說(shuō),一個(gè)人啊,沒(méi)有斗志算得了什么。是的,斗志對我們來(lái)說(shuō)不僅僅是話(huà)語(yǔ),更是行動(dòng),是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵我們披荊斬棘!敖裉,我要......”“我一定要戰勝這個(gè)人”“我一定要考上那所學(xué)!薄拔乙欢ㄒ獞饎僮约骸!……這些,都是斗志,同學(xué)之間用友誼建立起來(lái)的你追我趕的爭斗,也是青春中的美好。

  我們用奮進(jìn),用爭斗建立起來(lái)的青春一定輝煌!

  你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實(shí)現自己的人生價(jià)值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚帆,在青春路上風(fēng)雨無(wú)阻奮進(jìn)。

奮斗的作文13

  遼闊的夜空斗專(zhuān)星移,明亮的眼眸波光粼奇,無(wú)盡的遐想,在我的腦海盤(pán)旋,盤(pán)旋。

  風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著(zhù),掠過(guò)漆黑的夜色,仿佛在尋找光明。繁華似錦的'都市,依舊歌舞刊平,恬靜的月色已然平靜,我該何去何從電。我向往那廣闊的西藏,向往那布達拉宮的圣潔,向往那潔白的哈達向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲,向往那一片白雪皚皚的山峰,一直威武的聳立?風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中,我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我,忍不住的回頭,看到曾經(jīng)的我淚流滿(mǎn)面的說(shuō):“一定要堅持走下去”忍著(zhù)淚水繼續向前奔跑忘記著(zhù)一切傷心的回憶,大步大步的向前奔跑,雨大滴大滴的下著(zhù),蝴蝶靈動(dòng)著(zhù)他的翅膀,哭著(zhù)低俗它的悲傷,無(wú)奈的嘆息,這里的一切,讓人心碎;我總記著(zhù)這一句話(huà),那就是,“一定要堅持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。

奮斗的作文14

  想想自己作為一名“遼寧人”真幸福,現在正是全運會(huì )剛剛閉幕之時(shí)。我一直有一個(gè)當運動(dòng)員的夢(mèng)想。我想當什么項目的運動(dòng)員呢。我想呀、想呀、不斷地想,我想好了我要當一名游泳運動(dòng)員,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的游泳健將。

  媽媽說(shuō)我從小就喜歡水,只要一洗臉就樂(lè )了。那是我不聽(tīng)話(huà)時(shí),媽媽就會(huì )讓我玩水,有時(shí)我自己玩水就會(huì )玩上大半天。長(cháng)大了,漸漸地夢(mèng)想著(zhù)去海邊,去海邊玩水。

  我第一次去海邊時(shí)我,我高興壞了,雖然我不會(huì )游泳,但我太開(kāi)心了,因此我對水的喜愛(ài)更深了。

  還有當我看到體育頻道游泳比賽的時(shí)候,我都會(huì )目不轉睛的看,看到我國運動(dòng)員拿了金牌我都會(huì )羨慕的不得了,夢(mèng)想著(zhù)有一天能像這樣拿著(zhù)金牌,為祖國爭光,讓世界看看我們中國的強大,我夢(mèng)想著(zhù)能上國家隊,和自己喜歡的運動(dòng)員一起訓練,我不怕苦我努力訓練,夢(mèng)想著(zhù)有一天當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪,也許那時(shí)會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的'國歌和激烈的掌聲。因為我為祖國爭了光,為家鄉人掙了一口氣。也許那時(shí)的我會(huì )是多么幸福啊。

  我的夢(mèng)想是當一名游泳運動(dòng)員,將來(lái)做到位祖國爭光,為家鄉人爭氣。

奮斗的作文15

  艷陽(yáng)高照,在那安靜的教室,用盡全力為夢(mèng)想而戰。

  清晨,大地還在沉睡,我坐在床上,心中十分忐忑。窗外小雨淅淅瀝瀝,卻又悄然無(wú)聲,好似在哭泣卻又不想讓人知道。大家心中十分激動(dòng),又十分不安,但又得強行抑制。

  “請大家到門(mén)口排隊準備進(jìn)入考場(chǎng)!泵侠蠋熓制届o地說(shuō)。我的心像是核彈發(fā)射時(shí)的'倒數,但又顯出無(wú)所畏懼。

  腳步像是倒計時(shí),“一步、兩步、三步、四步……”每到一個(gè)考場(chǎng)便少了兩個(gè)人。

  終于到了我的考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng),喧鬧、躁動(dòng)的世界,像被拒之門(mén)外,教室里靜得出奇。我靜靜等待著(zhù)試卷下發(fā)……

  半晌,我拿到了試卷,原本點(diǎn)點(diǎn)細雨,變成了艷陽(yáng)高照。心中十分著(zhù)急,不敢有一絲怠慢。

  時(shí)間如梭,轉眼間三科考完了。心中的那顆炸彈終于“爆炸了”,似清晨的那場(chǎng)雨。

  幾日后,我與媽媽焦急地等待著(zhù),查了無(wú)數遍分數,可沒(méi)有結果!

  我徹底絕望了,淚如夏日的雨。我躲在房間肆虐大哭。此時(shí)的淚水多么不值錢(qián)!我十分幼稚,幾次差點(diǎn)哭暈。但這又有什么用呢?回首往事,我沒(méi)有公辦生那么努力,此時(shí)哭又有何用?

  小升初如夏日一般,炎熱讓人十分厭倦,但也默默地磨練著(zhù)我們,時(shí)刻警醒著(zhù)我們——奮斗就是成功!

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