生活需要鼓勵七年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活需要鼓勵七年級作文，希望能夠幫助到大家。
生活。生活需要什么呢？有的人說(shuō)，生活需要快樂(lè )：有的人說(shuō)，生活需要忠實(shí)：有的人說(shuō)，生活需要幸福。我說(shuō)？生活需要的是鼓勵！
一聲鼓勵，讓多少人尋回自信！一聲鼓勵，讓多少人找回尊嚴！一聲鼓勵，讓多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓勵，對于人們來(lái)說(shuō)，是多么的重要！朋友們，我想，我也真的，你們小小的，善良的心也需要鼓勵吧！我也親身經(jīng)歷過(guò)，甚至，這還可以用“記憶猶新”來(lái)形容。
在五年級的第3次考試，我的數學(xué)退步到了無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的地步！那時(shí)，隨著(zhù)老師的腳步，那讓人“害怕”的試卷也趕上來(lái)了。老師的聲音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，當時(shí)，我真的好害怕。隨著(zhù)老師的聲音，終于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿試卷，悶悶不樂(lè )地度過(guò)漫長(cháng)又難熬的下午。是的，在聽(tīng)到我的分數的那一刻，我剛剛建立起來(lái)的信心破滅了，如同飛蛾撲火，又如同雨水打濕了小小的火苗，僅僅是一轉眼的功夫，使煙消云散。拿著(zhù)這一章劃滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了，但是我也不想回家。與其是不想，倒不如是說(shuō)不敢！這么點(diǎn)分數，我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢？不一會(huì )兒，同學(xué)們就都走光了，教室里面靜悄悄的。正當我想哭泣時(shí)，這一個(gè)原本屬于我的教室多了另一個(gè)人的呼吸。我正在想，是誰(shuí)怎么晚了還在這里呢？那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看嚇一跳！啊吖，是數學(xué)老師��！數學(xué)老師開(kāi)口了，這么晚啦！怎么還在這里��！我不知道怎樣回答老師，但是，老師那雙明亮的眼睛就像安定劑，慢慢把我安定下來(lái)�！笆∧顺晒χ赴�！”老師一直說(shuō)著(zhù)這一句話(huà)。
老師鼓勵了我，她把溫暖傳遞給我了。是��！生活需要鼓勵��！
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