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一個(gè)鼓勵的眼神作文

時(shí)間:2025-12-19 09:37:27 勵志作文 我要投稿

(精華)一個(gè)鼓勵的眼神作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一個(gè)鼓勵的眼神作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)一個(gè)鼓勵的眼神作文

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇1

  一種鼓勵其實(shí)不需要語(yǔ)言,而是需要一種眼神。

  在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )中,我的感觸最為深刻了,在800米的決賽中,槍聲打響了,我和王曉瑞是跑800米的運動(dòng)員,一開(kāi)始我跑在中間的隊伍里,第二圈的時(shí)候我加快了速度,我使上了全身的力氣拼命向前沖,到達終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)們在給我加油,于老師也給我加油,讓我沖上去,我使勁向前一沖,猛超了七八個(gè),最后我得到了年級第三名的好成績(jì),在短短的800米比賽中,我不知道同學(xué)們給了我多少鼓勵的眼神,因為有了老師同學(xué)的鼓勵,我才有這么好的成績(jì)。

  同樣,在跑4*400米的過(guò)程中,首先是于老師給我們4個(gè)人打氣加油。同學(xué)們也給我們加油。在跑的'過(guò)程中,其實(shí)大家都很拼命,因為自己的競爭對手很強,我跑第三棒,第二棒跑完了的時(shí)候我們班是第四,到我跑了,于老師在前面為我領(lǐng)跑。我看見(jiàn),整個(gè)400米一圈都有幾個(gè)同學(xué)站在那里為我加油,給我鼓勵,離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,于老師給了我一個(gè)鼓勵的眼神,其實(shí)我明白這個(gè)眼神的含義,于是我拼命的向前沖,沖了一個(gè)第二名,為班里又贏(yíng)得了一次機會(huì )。跑完之后,有幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)等我,當時(shí)我特別的感動(dòng)。我真的非常感謝所有鼓勵我的老師和同學(xué)。

  一個(gè)鼓勵的眼神能使人繼續努力,大步向前進(jìn)。

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇2

  眼神可以嚴厲,可以溫暖……而在廣場(chǎng)上媽媽給我的那個(gè)眼神卻使我深深的感動(dòng),那個(gè)眼神一直銘刻在我的腦海中。

  因為看電視節目,我愛(ài)上了滑輪。爸爸媽媽看出了我的心思,就如愿給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。

  我剛穿上旱冰鞋,站都站不穩,更別說(shuō)滑了。一連學(xué)了幾天都沒(méi)學(xué)會(huì )。幾天以后,我心里就打起了退堂鼓了。還是媽媽最懂我,她看我這幅樣子,便用鼓勵的`眼神看著(zhù)我,并意味深長(cháng)的說(shuō):”孩子,送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的靈感‘。"你的靈感有了,而你的汗水呢?你只有努力,你才會(huì )成功。而你為什么失敗,重點(diǎn)在于你沒(méi)有掌握技巧。你掌握了技巧,付出了努力,流下了汗水,成功自然就在你的眼前了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便在電腦上看了一些學(xué)習滑輪的視頻,漸漸地掌握了技巧,我的滑輪技術(shù)也越來(lái)越高,就像矯健的小燕子在天空飛翔。

  媽媽?zhuān)x謝您,當初對我說(shuō)的那些話(huà),讓我受到許多感觸。相信我,在以后而道路上,我不會(huì )輕易放棄。

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇3

  花香悠悠地飄來(lái),繾綣在身旁,夾雜著(zhù)我的思緒飄向我兒時(shí)的回憶……

  “你,上來(lái)領(lǐng)讀!”老師用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “還愣著(zhù)干嘛呀?上去領(lǐng)讀!”同學(xué)們灼熱的目光都盯著(zhù)我,我羞紅了臉,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看著(zhù)這一切。

  這早已讀熟的生字,現在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著(zhù)它們,恐懼漸漸漫上心頭,仿佛像電一樣,一碰便流經(jīng)身上的每一個(gè)毛孔。

  每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù),雙手緊緊攥著(zhù)衣角。抬頭,便看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘲笑或不耐煩的嘴臉,老師失望的'表情。

  眼眶漸漸微紅,這時(shí),我在一個(gè)個(gè)嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵,她悄悄豎起大拇指,用無(wú)聲的口吻對我說(shuō)了兩個(gè)字:加油!我揚起嘴角。

  那鼓勵的眼神,無(wú)聲的加油宛若三月春風(fēng)拂過(guò)心田,在心尖漾起層層漣漪。

  當我的指尖觸到那些生字時(shí),那記鼓勵的眼神浮現在腦海,我默默在心底給自己加油,之前的恐懼和孤獨煙消云散。

  卯足了勇氣,便開(kāi)始朗讀起來(lái),聲音有些哽咽,之后慢慢進(jìn)入佳境。我的眼角又瞥見(jiàn)了她,她在不經(jīng)意間粲然一笑。

  領(lǐng)讀接近尾聲,老師的臉上浮出欣慰,同學(xué)們的臉上也現出佩服。只有她,又默默豎起大拇指,無(wú)聲地說(shuō)了兩個(gè)字:真棒!

  在她濃黑的眉毛下,那雙瞳孔猶如柔美的月光一般。我輕輕揚起嘴角,模仿著(zhù)她的樣子,說(shuō)一聲謝謝!

  空氣又氤氳著(zhù)淡淡的花香,將我從兒時(shí)的思緒中喚回來(lái)。

  感謝那記充滿(mǎn)鼓勵的眼神,那無(wú)聲的加油,教會(huì )了我要勇敢面對。

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇4

  每當我考得不好的時(shí)候,就會(huì )想起那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神,一想起它來(lái)就會(huì )讓我斗志滿(mǎn)滿(mǎn),奮力向前。

  這天教室里炸開(kāi)了鍋,大家都在討論著(zhù)這次的卷子成績(jì)。我一邊搓著(zhù)手,一邊在心里默默安慰自己。突然,教室里熱鬧了起來(lái),我一問(wèn)才知道,原來(lái)學(xué)習最差的張微竟然考到了滿(mǎn)分,我松了口氣。心想:這學(xué)習沒(méi)有我好的張微都考了滿(mǎn)分,那我也一定是滿(mǎn)分。

  “叮叮!鄙险n了,開(kāi)最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了。老師把分數寫(xiě)到黑板上,我抬頭一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很傷心吧!我又仔細看了看,什么,為什么84分下寫(xiě)的是我的名字呀?不是吧?我怎么會(huì )是最后一名啦?試卷發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)鮮紅的84分。我心想,這下子完了,回家又要吃老爸的`皮帶了。

  回到家后,看見(jiàn)爸爸,我膽怯的說(shuō):“爸爸,我今天公布了考試成績(jì),也發(fā)卷子了…”我停了一會(huì )兒,我又說(shuō):“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我緊閉雙眼,等著(zhù)爸爸的皮帶落下,可是久久未見(jiàn)皮帶落下。我睜開(kāi)眼看著(zhù)爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的頭,過(guò)了一會(huì )兒爸爸才開(kāi)口說(shuō):“不要緊,下次考好就行了!卑职值难劾餄M(mǎn)是安慰和鼓勵,聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗想:下次我一定要考好,不讓爸爸失望。

  直到現在,爸爸那充滿(mǎn)了鼓勵的眼神依然在我的腦海里回蕩,讓我難忘。

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇5

  一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一絲希望,一盞明燈,是迷失在黑暗中的人的一絲希望,而您,我親愛(ài)的老師的一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的`眼神,是我的一絲希望。

  這件事發(fā)生在小學(xué)三年級時(shí)。三年級時(shí),我的老師是李紅燕老師。她從我二年級開(kāi)始,帶起了我們這個(gè)班。而我,卻對這位老師極為陌生。在過(guò)去一年里,我在她的課上,從未回答過(guò)任何問(wèn)題,因為膽小,即使知道答案,我也是默不出聲,靜靜地看其他同學(xué)回答。

  直到一次家長(cháng)會(huì ),媽媽去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì ),李老師主動(dòng)打聽(tīng)我的情況,媽媽告訴老師:“她一般都不和我們說(shuō)話(huà),有什么事,什么話(huà)都會(huì )憋在心里,唉,我們也曾嘗試和她交流,可是……唉。李老師說(shuō):“我一定盡最大的努力,讓這個(gè)孩子開(kāi)朗起來(lái),請您放心!

  我發(fā)現自那次家長(cháng)會(huì )之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老師也開(kāi)始格外重視起我來(lái)。

  有一次,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我想了想,因為不知道答案對不對,所以并未回答,李老師笑著(zhù)對我說(shuō):“想一想,答錯了不要緊!

  那一刻,我看到了李老師眼里的鼓勵,是對我的鼓勵,太高興了,我很流利地說(shuō)出了答案。李老師為我鼓起了手,我知道,我答對了。

  自那之后,我發(fā)現我一次比一次有勇氣,所以小學(xué)的每一次語(yǔ)文成績(jì)都很好,爸爸媽媽也很驚嘆我的改變。

  感謝我的李老師,她一個(gè)鼓勵的眼神,才讓我有了這么大的改變,不然我的語(yǔ)文成績(jì),也無(wú)法上升的如此之快,也許還遠遠地在同學(xué)們的最后面呢!

一個(gè)鼓勵的眼神作文 篇6

  一個(gè)眼神,曾給了我走向成功的信心;一個(gè)眼神,曾給了我通向勝利的勇氣,那就是媽媽鼓勵的眼神。

  當我失敗的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)鼓勵的眼神,讓我信心倍增走向下一個(gè)目標;當我遇到挫折的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)鼓勵的眼神,讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵的眼神中,我看到了媽媽對我的愛(ài),也看到了媽媽對我的支持。

  失敗和挫折對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的,13年經(jīng)歷的失敗與挫折,媽媽鼓勵的眼神一起陪伴我度過(guò)一段又一段難忘的時(shí)光。

  雖說(shuō)一個(gè)鼓勵的眼神,比不上那些安慰的話(huà)語(yǔ),而對于我而言,人生中最重要的是媽媽的眼神,一個(gè)鼓勵的眼神。每當媽媽給我一個(gè)鼓勵的眼神的.時(shí)候,就好像媽媽對我說(shuō):“女兒,不要悲傷難過(guò),媽媽相信你,下次會(huì )做到最好,總有一天,你會(huì )登上勝利的最高峰!

  媽媽的眼神是我一生的財富,媽媽那雙明亮的大眼睛,我會(huì )永遠記在心里,當我在遇到失敗和挫折的時(shí)候,我會(huì )想起那雙眼睛;當我遇到病痛的折磨的時(shí)候,我記起那個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵的眼神。

  啊!媽媽?zhuān)p腳磨破,就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑,在媽媽鼓勵的眼神注視下,我定能直掛云帆濟滄海!

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