青春人生作文（精選38篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青春人生作文，希望對大家有所幫助。
青春人生作文 1
熱風(fēng)吹過(guò)我的眼睛，我的鼻子，我的嘴唇，然后我的長(cháng)發(fā)，及時(shí)消失。
站在那棵大樹(shù)下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個(gè)成年人，而不是以前那個(gè)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的孩子�，F在我承擔了太多的期待。
轉過(guò)頭，看著(zhù)學(xué)校的鐵門(mén)。它緩慢移動(dòng)，直到關(guān)閉。剎那間，我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里，我學(xué)到了太多我無(wú)法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué)，他們讓我明白了什么是朋友。
明年，我將去另一所學(xué)校，重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間，青春總是會(huì )逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶�，F在，青春的腳步已經(jīng)走完了它開(kāi)始的路，那條路上刻意設置的.障礙會(huì )遇見(jiàn)我。希望那條路上的小技巧能給我一點(diǎn)幫助。
歲月，殘破的月亮，沒(méi)錯，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長(cháng)時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許，我現在談?wù)撨@些年還為時(shí)過(guò)早。畢竟我剛成年。
人們總是說(shuō)，至于我，我正好處于這個(gè)階段。
我一直覺(jué)得自己很成熟，有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺(jué)得夠諷刺的了。是的，其實(shí)不是我們長(cháng)大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長(cháng)大了，可以獨立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯覺(jué)。沒(méi)有親人我們什么都做不了。
不是嗎？聽(tīng)起來(lái)我覺(jué)得自己很蠢。
聽(tīng)《致青春》，你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)喜歡上了，慢調。
擺脫一切，做好自己，走那條路，才是最好的結局。
青春人生作文 2
夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們自信心的源泉，有夢(mèng)想，才會(huì )積極向上，為了夢(mèng)想而奮力拼搏。夢(mèng)想，在詞典中的意思有空想和妄想的意思，但是我認為夢(mèng)想是美好的。但有些人卻不這么認為，他們認為夢(mèng)想是遙遠的，是不現實(shí)的，是一種幻影，那夢(mèng)想就不會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)，他也就不會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)心與喜悅。
其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思，每種不同的人有著(zhù)不同的夢(mèng)想，就會(huì )有不同的`看法。有兩種人，一種是遇到挫折就輕言放棄的人，一種是堅持不懈，遇到挫折卻依舊迎難而上的人，而我的夢(mèng)想態(tài)度還暫時(shí)不知道，不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)的是，我會(huì )選擇第二種。因為我知道，人的一生絕對不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到挫折，都會(huì )經(jīng)歷失敗。當我看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向我招手，我一定會(huì )從哪里摔倒就會(huì )從哪里站起來(lái)，繼續往前沖。
我讀了七年書(shū)，以前我不知道我到底是為了什么而讀書(shū)，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的生活？我不明白，直到現在，我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白，我就是為了自己的理想而讀書(shū)，周恩來(lái)的理想很偉大，但我不需要這么偉大的夢(mèng)想，我想了許久，終于明白了我的夢(mèng)想，也許很渺小，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，而且我堅信我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想，是現實(shí)。
我一直很努力，為的就是能夠實(shí)現我自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，你會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)我嗎？
青春人生作文 3
2009年6月29日，大學(xué)畢業(yè)，那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別，最后一次離開(kāi)學(xué)校，到今天，整整五年。
時(shí)間終究會(huì )帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿(mǎn)豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì )永遠鐫刻在記憶長(cháng)河里。匆匆五年，轉瞬即逝，我終究抵擋不住時(shí)間的考驗，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……
回首大學(xué)四年，很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫(xiě)下點(diǎn)什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠？哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，無(wú)論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當時(shí)間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會(huì )少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……
我不敢輕易落筆，猛然間我想起來(lái)大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng)，已經(jīng)太久沒(méi)有登錄了，幾經(jīng)嘗試后，終于成功登錄。當那熟悉的主頁(yè)面跳轉出來(lái)，且不說(shuō)那青澀的照片，四年零零散散也寫(xiě)下了一些日志，我一一翻看。當年記下的'文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長(cháng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽(yáng)光歲月，那四年大學(xué)的美好時(shí)光，且看且懷念……
青春人生作文 4
青春不在，歲月無(wú)痕，小院春花已去.我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事：
無(wú)人的時(shí)候，軟弱令我感到理智正在淹沒(méi),又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝......雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經(jīng)開(kāi)始忘記：泛濫成災的相思正跨越三維與四維空間；
花樣年華，萬(wàn)物新鮮，生命亮麗緩緩向前行的那一頁(yè)......
在時(shí)光面前，我無(wú)懈可擊的`讓你溫柔的愛(ài)著(zhù)，溫柔的纏綿著(zhù)；我已經(jīng)開(kāi)始淡忘，留在不朽的記憶里。
瞬間的轉變，我覺(jué)得你掩蓋事實(shí)；心靈深處淡淡、濃濃地思念，牽掛在我，在你心底；不然為何留下我的倩影？我總會(huì )悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待，不管時(shí)間給了我多少約束，最后的分別竟是那20顆金豆，我戴著(zhù)，瞧，在你眼前晃動(dòng)，我的這份溫柔而堅強的尋找某一世的奇跡！
逗你回摹一瞥，裝唄？無(wú)言，呵呵。不管醉了的是你還是我？不屑一顧？我也無(wú)所謂，表演吧？我真的也不屑......都已不是重要的責問(wèn)，你改變的讓我無(wú)言，高大、英俊、風(fēng)流、倜儻--我的`偶像？消逝的無(wú)影無(wú)蹤無(wú)處找尋！忽然把你看的很輕盈，我愿意為那一日的著(zhù)陸而恣意盡憐！我記憶里的風(fēng)景線(xiàn)沒(méi)有了亮麗光點(diǎn)；
那一頁(yè)該翻過(guò)去，生活總是向前進(jìn)......我也好像看淡了一切：無(wú)言，淺淺的笑一回。
青春人生作文 5
那天，騎著(zhù)單車(chē)，我遇見(jiàn)了你。教室里，我又遇見(jiàn)了你，原來(lái)我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著(zhù)，很專(zhuān)心在看書(shū)。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺(jué)，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現我的目光…作為學(xué)習委員，我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的`方向走去的時(shí)候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。
我那時(shí)候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習生活是那么枯燥無(wú)味，我最期待的課外活動(dòng)，原來(lái)也是你的期待。原來(lái)你不僅學(xué)習成績(jì)很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場(chǎng)軟軟的草坪上，因為那樣看你打籃球的角度特別好，這是來(lái)自一位迷妹的傻樂(lè )。真希望，自己有一天，也能站到球場(chǎng)上投進(jìn)幾個(gè)球，得到你的贊許與肯定。三年過(guò)去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過(guò)很多的交集。與其說(shuō)喜歡，倒不如說(shuō)我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來(lái)不知道什么是愛(ài)情，從來(lái)也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀，無(wú)論學(xué)習還是運動(dòng)；你陽(yáng)光帥氣,就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛(ài)情，那是青春最美的一抹陽(yáng)光，很美好。
因為你，我更努力學(xué)習，想要變優(yōu)秀；因為你，我愛(ài)上了運動(dòng)，充實(shí)了自己的生活;因為你，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經(jīng)出現在我的生命里，讓我遇見(jiàn)了現在更好的自己。
青春人生作文 6
對于青春，青春，如細水長(cháng)流般淡雅；如繁華滿(mǎn)地般燦爛；如滿(mǎn)湖漣漪般蕩人心弦。
但青春又何嘗不像一杯濃咖啡，醇香中不乏一絲絲苦澀。
因為青春，所以無(wú)畏，所以無(wú)悔！我們活在青春中，把稚氣、成熟都擁入懷抱，我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)品味友誼的甜美。親情的幸福、孤獨的苦澀……這百班的滋味，編織成了我們的青春。
這蓬勃向上的生活，正是青春色特有的標志。
也許，在以后的以后，當我已經(jīng)邁向成熟，擁有穩重的時(shí)候。在嘈雜的世界中，聽(tīng)一聽(tīng)，望一望自己的青春，那無(wú)畏、無(wú)悔的青春。
歲月
流水無(wú)情，落花有意。時(shí)光匆匆飛逝，我們終是在歲月的道路上，越走越遠。
在去圖書(shū)館的路上，看見(jiàn)羽毛球滑落的弧線(xiàn)，以及那一張張在空氣中微漾的笑臉，多么美的一副畫(huà)面！幾曾何時(shí)，我們也在這里留下過(guò)跳躍的身影，卻被時(shí)光沖散。
一天天的忙碌，一天天的力不從心。這一切，都已洪水猛獸般的姿態(tài)向我撲來(lái)，抨擊著(zhù)九年級的'我們！便萌生出一種想要遠走高飛的沖動(dòng)。
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，人椅子被拉扯的很長(cháng)，很長(cháng)，幡然醒悟，自己其實(shí)錯過(guò)了很多。
總在雨中被拋，盼望找一處安身，去不曾想過(guò)放慢腳步，感受雨的溫柔以及所夾雜的絲縷動(dòng)人芬芳。
原來(lái)，這一切，都是無(wú)關(guān)歲月。
青春人生作文 7
后來(lái)，經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執著(zhù)中明白：有些人，一但錯過(guò)就并不在;有些事，一旦錯過(guò)就不在……
青春雖說(shuō)瘋狂，但依舊有著(zhù)憂(yōu)傷。原來(lái)的一切一切都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變;原來(lái)長(cháng)大不知是懂事，而是在不知不覺(jué)中告別，告別小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，一路走來(lái)，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的'糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風(fēng)景。我們內心強烈的自尊心讓青春過(guò)得不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發(fā)現。稚嫩，懵懂，倔強的我們，只有在無(wú)人時(shí)才會(huì )哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦，但還是要強顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強勢的眼神。
但還是要勇敢面對和叫出：“明天你好!”
陽(yáng)光永遠明媚，每一次照耀，每一次成長(cháng)，每一次蛻變。成長(cháng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都是我們長(cháng)大的記號。
后來(lái)，我們會(huì )懂得世界，懂得人情世故，懂得優(yōu)勝劣汰，懂得生存的規則，懂得不會(huì )不勞而獲……
后來(lái)，在往后的時(shí)光里，每當有抱怨，每當有感嘆，總會(huì )想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們，那么簡(jiǎn)單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……
不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內心脆弱而落下的淚，分別時(shí)不舍的小情緒，哭紅的眼睛……
青春人生作文 8
歲歲年年中，我們會(huì )遺忘很多很多，而永遠銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽(yáng)光，直射進(jìn)內心深處，那些肆無(wú)忌憚的歲月，是青春。
火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿(mǎn)著(zhù)升級和活力，期待著(zhù)成才的那一天。
又是一個(gè)明媚的.早晨，我在鬧鐘的催促下睜開(kāi)眼睛，倦怠的看著(zhù)這熟悉的一切，陽(yáng)光透過(guò)窗子折射進(jìn)來(lái)，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著(zhù)身子，起床，然后去上學(xué)，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見(jiàn)的路人都有著(zhù)相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來(lái)，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無(wú)處釋放，只能困在這里了嗎？———是的�；卮鸩挥官|(zhì)疑，我注定如此。這是，幾位學(xué)長(cháng)飛奔的身影出現在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說(shuō)有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著(zhù)生命能開(kāi)出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來(lái)，年輕的歲月可以釋放出無(wú)窮的活力，我必須好好珍惜。
快到學(xué)校的時(shí)候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。
青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發(fā)出異樣的光。
唉！現在的年輕人呀……
青春人生作文 9
書(shū)是無(wú)言的老師，同時(shí)也是最好的老師，它可以傳授給我們知識；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)也可以開(kāi)拓我們的眼界。書(shū)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，回首來(lái)時(shí)路，到處都有書(shū)的腳印。
回顧自己的讀書(shū)歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著(zhù)覺(jué)，這時(shí)媽媽便會(huì )拿起《格林童話(huà)》和《伊索寓言》，給我讀起里面動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事，我便立馬會(huì )被書(shū)中的內容所吸引，仔細聆聽(tīng)，甚至會(huì )把自己想像是書(shū)中的主人公，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節，如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事，一本本書(shū)哄我入睡，從那時(shí)候，書(shū)便成為我最好的朋友。
長(cháng)大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因為我性格內向，不善言辭，并沒(méi)有交到很多朋友，也無(wú)法與同學(xué)打成一片，心中充滿(mǎn)著(zhù)不愿與寂寞，這時(shí)我想到了我的`“發(fā)小”書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)籍，在那段寂寞而又無(wú)聊的'日子里，書(shū)一直伴著(zhù)我。慢慢，書(shū)教會(huì )了我許多道理，我的性格變得開(kāi)朗起來(lái)，也交到了許多朋友。
時(shí)光如梭，我漸漸長(cháng)大，朋友也越來(lái)越多，但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友，我和書(shū)每天都會(huì )相見(jiàn)，“我”用心讀書(shū)，暢游書(shū)海，積累知識。
而現在，正值青春歲月的我，同樣會(huì )與書(shū)相約，期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品，寫(xiě)出屬于自己的書(shū)，讓我們成為永遠的朋友。
青春人生作文 10
蒼鷹翱翔于蔚藍的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門(mén)，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著(zhù)響亮的號角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地撿起五色的貝殼，投向學(xué)習的題海�；蛟S上帝會(huì )剝奪你求知的權力，或許海神會(huì )向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì )將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的使者會(huì )樂(lè )于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì )在天使的心中綻放，只要誠心面對，相信明天會(huì )更好!在挫折中長(cháng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì )在烈火中熊熊燃燒，堅韌的毅力會(huì )保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對每一個(gè)猙獰的面孔，為著(zhù)捍衛強者的尊嚴。
聆聽(tīng)著(zhù)洪亮的號角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的'時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì )珍惜。從不擔心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿(mǎn)了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著(zhù)青春的氣息，攜帶著(zhù)時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿(mǎn)天的藍天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機勃勃的宇宙。
青春人生作文 11
十五六歲的青春，是最?lèi)?ài)美的年華，我們用自信、智慧、樂(lè )觀(guān)、堅持編織成一個(gè)彩色的夢(mèng)，行走在歲月里。
純真最美
烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來(lái)的我們，發(fā)梢上眼睛間還管著(zhù)一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來(lái)不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發(fā)，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個(gè)我刻意調整卻似笑非笑的'面孔。
照片中的我們天真、無(wú)邪，亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為青春增添了新的色彩。
善良最妍
沉重的單元門(mén)即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走過(guò)來(lái)，我迅速轉身，拉開(kāi)單元門(mén)，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽(yáng)下的秋菊那樣燦爛令人失神�！靶」媚�，謝謝你呀，長(cháng)得可真漂亮……”
我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門(mén)，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。
書(shū)韻最雅
朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在教室中，“噫吁嚱，危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節奏分明，舒緩的顧問(wèn)，語(yǔ)氣抑揚頓挫，低回婉轉，如新水細流，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專(zhuān)注，美妙的讀書(shū)聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。
那華麗的詩(shī)句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫(huà)。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場(chǎng)盛宴；我請書(shū)韻作畫(huà)，畫(huà)出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
青春人生作文 12
青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放著(zhù)青春的力量。我的青春里，有著(zhù)不一樣的青春歲月。
青春的我是無(wú)知的，懵懂的。 剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的�；蛟S那時(shí)的我只認為老師只不過(guò)是教我們如何去學(xué)習。但是我錯了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅強的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的'偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的 人。青春歲月，會(huì )因為我的努力而綻放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。哪一次考試，我對自己充滿(mǎn)信心，指讀、細讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì )沒(méi)有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見(jiàn)證了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著(zhù)戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著(zhù)初中青春歲月的辛酸苦辣。
青春人生作文 13
傍晚的夕陽(yáng)看起來(lái)?yè)u搖欲墜，我不禁想起了一個(gè)人的微笑，青春的歲月里，我與夢(mèng)想相約。
夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。我想起了曾經(jīng)的一次相約。放學(xué)的鈴聲響起后，同學(xué)們在喧鬧聲中離開(kāi)了校園。我拖著(zhù)沉重的步伐走在回家路上，學(xué)校旁邊的小吃街散發(fā)的香味一陣陣勾引著(zhù)我的饞蟲(chóng)，肚子一陣咕嚕，經(jīng)不住旁邊美食的誘惑，便在一家面館坐下了。
老板是個(gè)大叔，古銅色的皮膚，頭發(fā)有黑有白，他微笑著(zhù)問(wèn)我吃點(diǎn)什么，我隨意的點(diǎn)了一份東西后坐在那沉思，嘴里嘟囔著(zhù)青春的夢(mèng)想是什么呢？
迷茫中，聽(tīng)見(jiàn)邊上大叔說(shuō)：“小朋友，夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)是挺簡(jiǎn)單的，追夢(mèng)可不容易�！蔽疫�在疑惑的`時(shí)候，他又說(shuō)：“青春也是值得懷念的，當初我在青春時(shí)可是很有干勁的，現在……”
大叔停住了嘴，一如既往地保持微笑，卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊，“現在，我既養不好家，又忘記了我的'夢(mèng)想，青春的那段歲月，在我的心中已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，遠行許久了�！睆拇笫鍦嫔５脑�(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)出了他過(guò)往的悲傷。但隨即，大叔臉上又恢復了堅毅的神情：“聽(tīng)大叔的話(huà)，小朋友，一定不要放棄追夢(mèng)，就是再艱苦也要堅持下去，加油吧！”我回頭望向大叔，昏黃的燈光映襯著(zhù)他標志性的微笑。
如今，每當夕陽(yáng)西下，看到遠處燈光亮起，我就會(huì )想起那個(gè)大叔，想起他的微笑，想起他對自己夢(mèng)想的懷戀，想起他的鼓勵。
青春歲月，我與夢(mèng)想相約。
青春人生作文 14
青春年少時(shí)，回望歷史。那些過(guò)往云煙轉瞬即逝，唯有中華詩(shī)詞，凝聚萬(wàn)分精彩。
遙望唐朝，一位花甲老人已風(fēng)華不在再。他也曾有“仰天長(cháng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自在；曾有“月下飛天鏡，云生結海樓”的浪漫情懷；曾有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心言”的高潔傲岸。此時(shí)，泛舟江上，望著(zhù)白帝城遠去，不禁緩緩吟出“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！彼讶荒赀~，卻仍懷赤子之心。盛唐之李太白，是世人心中永遠的`詩(shī)仙。
千年的風(fēng)雨淡退了繁華，緩緩沉淀。那個(gè)年少青澀時(shí)“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的少女已家不能回，心無(wú)處歸。夜太漫長(cháng)凝成霜，慘白的`彎月勾住了過(guò)往，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。面對物是人非，面對斷香殘酒，面對綠肥紅瘦；沒(méi)有同道，沒(méi)有相知，只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許，蚱蜢舟也無(wú)能為力。既然載不動(dòng)，那就和著(zhù)孤獨化作咸咸的淚，滴在對明誠的追憶里，滴在對家園仇恨的綿綿思緒里……學(xué)富五車(chē)卻情無(wú)所托的李清照，如一朵才氣絕然的花，搖曳在中華歷史上。
青春歲月，我與詩(shī)詞相約。走進(jìn)盛唐，品超凡詩(shī)仙的浪漫情懷；漫步南宋，觀(guān)一代詞宗的詞動(dòng)京城。攜手詩(shī)詞，奔赴那希望的遠方。
青春人生作文 15
當歲月的風(fēng)撼動(dòng)生命的樹(shù)枝，日子如秋葉片片飄落，鋪滿(mǎn)一地地，歡欣抑或悲哀被踩在腳下，凝成永恒，青春歷程在歲月的風(fēng)中搖曳成一串風(fēng)鈴。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成記憶中的風(fēng)景。
漫步校園，那份瑕意，那份灑脫，令人心醉。因時(shí)光流逝而痛苦時(shí)，為取得成績(jì)而歡呼時(shí)，除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。取出成績(jì)冊，一頁(yè)，一頁(yè)，紛紛揚揚，如同深秋的落葉，在腳下積累了厚厚的一層。
拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌。拾起一片，是曾經(jīng)的痛苦。但有哪一片能清楚地說(shuō)明現在的擁有？
是的，成功令人興奮，也令人難忘，迷戀昨日的成績(jì)，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是灑脫，那不是榮耀，更不是驕傲，那是無(wú)形的繩索。
拾起一片是往日的惆悵，拾起一片是奮起的高歌。但有哪一片能經(jīng)得起高枝酷烈的風(fēng)霜？
徜徉在校園的走廊上，望著(zhù)一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣愉悅。哦，校園的花又開(kāi)了，一朵朵爭芳斗艷，紅似火，白如玉。走過(guò)花壇，香氣令人陶醉，來(lái)到白玉蘭樹(shù)下，翻開(kāi)一本帶有芳香的`詩(shī)集，拾起一片青葉夾在書(shū)中，方發(fā)現自己又虛度了一個(gè)春秋。
于是，我去尋夢(mèng)。推開(kāi)一扇噓掩的門(mén)，窗下的憂(yōu)傷一瀉千里，沒(méi)有收獲的執著(zhù)，也是一道美麗的風(fēng)景，在青春心靈上默默祝福，為自己，但不全為自己。打起行李，為最初的諾言守一份沃土，淚水在雙眸邊緣散步。
曾經(jīng)是美好的，然而決不可背負太多太重，否則必然舉步維艱，切莫讓曾經(jīng)擋住遠跳的雙眼。該裝的裝如行囊，該棄的棄在路旁，輕松灑脫，再上征途
青春人生作文 16
再讓人生的路途中，青春給人們帶來(lái)了許多，比如： 在青春到來(lái)時(shí)，你是無(wú)比的激動(dòng)，因為你即將長(cháng)大；然而，長(cháng)大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因為時(shí)光是一去不復返的。
人們的青春有的是歡快的，有的是憂(yōu)愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂(yōu)愁的`人們的青春卻是煩惱的。
青春是什么樣的？有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)喜悅的，也有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)憂(yōu)愁的。
青春伴隨著(zhù)人們的成長(cháng)，在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì )安慰你，在你無(wú)聊的時(shí)候，青春會(huì )陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì )讓你休息，在你身受危險的時(shí)候青春會(huì )保護你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒(méi)有信心時(shí)，青春會(huì )給予你信心；在你害怕時(shí)，青春會(huì )給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時(shí)一定要對自己有信心；在你面對困難時(shí)，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點(diǎn)更要有勇氣[2] 。
青春歲月
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過(guò)了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學(xué)。
人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因為擁有青春，青春對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好，因為它給了人們快樂(lè )和歡呼，伴隨著(zhù)青春的成長(cháng)，你們覺(jué)得請給帶來(lái)了什么？是離別，是憂(yōu)愁，是開(kāi)心，還是……
人生沒(méi)有白走的路，青春也是如此，如果你選擇了一條路，那你必須把它走完。
青春是無(wú)私奉獻的，青春是不可懈氣的，青春是甜美可人的。
青春的道路很長(cháng)，人們必須走完全程。
青春人生作文 17
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫！
記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著(zhù)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐不安。
就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我是你的'同班同學(xué)�！边�沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，便用那稚嫩的手牽著(zhù)我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。
現在的我們已經(jīng)是無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜了。
那天下午依舊在下著(zhù)小雨，因為明天我校要舉行冬運會(huì )，所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時(shí)也心不在焉，就一直在那看著(zhù)時(shí)鐘，早已過(guò)了和她的約定時(shí)間，她會(huì )等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時(shí)，雨變大了，這使我無(wú)法立刻回到教室。
雨仍在放肆地下，“我先跑過(guò)去，有人在等我！”話(huà)音剛落，我便拿著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門(mén)口時(shí)，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現她的蹤影，這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽(tīng)到此話(huà)的`我，變得憤怒起來(lái)，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“我怕你感冒，便去給你買(mǎi)了毛巾！”望著(zhù)她，我半信半疑，可是當看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著(zhù)頭發(fā)，而她自己卻對自己不管不顧，我拿過(guò)毛巾，滿(mǎn)是愧疚的給她擦著(zhù)頭發(fā)。
在那微弱的路燈下，我們像小太陽(yáng)，溫暖著(zhù)彼此，照耀著(zhù)彼此，她牽著(zhù)我的手。
愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。
青春人生作文 18
一晃十幾年過(guò)去了，我們都變了……
小心翼翼地扶著(zhù)你，看到銀白色的發(fā)絲已遍及在您的頭上，臉色枯如一片干癟的黃菜葉，步伐也不敏捷了，腰也彎了。您的確蒼老了許多。
回到家，您還是熟練地洗好菜，把肉切成一絲的，可動(dòng)作明顯慢了許多。家里人都喜歡吃蔥，偏偏就是我不喜歡吃，您是知道的，每次炒菜要放蔥時(shí)，您都會(huì )先把我那份盛出來(lái)，要是您忘了，您也會(huì )一粒又一粒的蔥挑出來(lái)。這一次，您仍然會(huì )那樣做。在您煮飯的時(shí)候，媽媽輕輕地呼喚我，示意叫我進(jìn)房間�！澳憧苫貋�(lái)了，奶奶天天都念著(zhù)你，前些日子奶奶的風(fēng)濕病又發(fā)作了，還不肯讓我們告訴你，她每晚都是貼著(zhù)膏藥入睡的.`……”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的目光已轉移了，轉移到一個(gè)每次打電話(huà)給我都說(shuō)身體很硬朗的您。
“你們在聊什么呢，快過(guò)來(lái)吃飯，當心餓著(zhù)啦！”您還是像小時(shí)候那樣呼喚我們吃飯。坐了那么久的車(chē)，肚子早就唱空城計了，于是我端起飯碗就大口大口吃了起來(lái)。一家人坐在一起的感覺(jué)真好，可是這樣的情景會(huì )長(cháng)久嗎……
下午，天氣甚好，所以一家人決定去公園散散步。您的兒女們與您同道走，您看這情景會(huì )意地一笑，您說(shuō)如果能一直這樣那該多好！我們走到一個(gè)茂盛的樹(shù)下坐了下來(lái)，您和我們談了許多關(guān)于您這一生所經(jīng)歷過(guò)的事，惹得我們哈哈大笑。
“孩子們，如果哪一天我離開(kāi)了你們，你們要懂得團結，像現在一樣，別讓我擔心�！痹�(huà)音落，笑聲消失得無(wú)影無(wú)蹤，只聽(tīng)見(jiàn)落葉被風(fēng)吹得‘沙沙沙’的聲音。我們互相看了看，眼眶都紅了……
“下車(chē)，你要的目的地到了！”售票員在喊著(zhù)，我恍然回神，急忙下了車(chē)。走在黃昏的路上，此時(shí)此刻我只有一個(gè)愿望------時(shí)光走慢點(diǎn)，不要把親人們的年華都匆匆帶走……
青春人生作文 19
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉�！鼻啻菏侨松凶蠲篮玫淖盅�，而奮斗的青春則會(huì )讓歲月多一份美好。
疫情的原因，使得千萬(wàn)個(gè)學(xué)生不得已開(kāi)啟了為期幾個(gè)月的線(xiàn)上課程。有人認為線(xiàn)上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費的時(shí)間，增加了學(xué)生學(xué)習的時(shí)間;而有的人則覺(jué)得線(xiàn)上課程不夠高效，影響學(xué)生的聽(tīng)課效率……
其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人，所以對于我而言，線(xiàn)上課程真的很考驗我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài)，到后來(lái)，我發(fā)現我連很多基礎性的東西都弄不懂了�？粗�(zhù)其他同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳�？墒俏矣钟惺裁促Y格在這里羨慕別人呢，我付出的遠遠比不上別人……
這時(shí)我開(kāi)始反省自己了，我現在的狀態(tài)是因為線(xiàn)上課程導致的?不是的，自從上初中以來(lái)，我的成績(jì)便一路下滑，每天對待作業(yè)則是能過(guò)且過(guò)的態(tài)度，背書(shū)也是敷衍著(zhù)應對�？荚嚭�，拿著(zhù)自己的成績(jì)，只能紅著(zhù)眼看著(zhù)別人的成績(jì)單，在肚子里冒酸水。其實(shí)，我也總是想努力但一直懷著(zhù)“等等再說(shuō)”“下次一定”的.想法，然后就不停地惡心循環(huán)，學(xué)學(xué)又玩玩，成績(jì)一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……
回首著(zhù)自己不堪的過(guò)往，想到青春歲月很長(cháng)又很短，我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地，是時(shí)候交給自己一份滿(mǎn)意的答卷了，“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”而我們也應在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會(huì )讓歲月多一份美好。
生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命無(wú)價(jià)，人生無(wú)返。我們自當珍惜這美好青春，不應虛度此生!
青春人生作文 20
夢(mèng)想，是我們自信心的源泉，有夢(mèng)想，才會(huì )積極向上，為了夢(mèng)想而奮力拼搏，夢(mèng)想，在詞典上的意思是：空想；妄想，而我認為是美好的，它會(huì )使我們走向成功，為了夢(mèng)想而努力，但是有的人不這么認為，當他們覺(jué)得夢(mèng)想是遙遠的，是不現實(shí)的，是一個(gè)幻影，那夢(mèng)想就不會(huì )在終點(diǎn)等他，他也不會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)心和喜悅。
其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思，每種不同的人有不同的夢(mèng)想，就會(huì )有不同的看法，對這種看法，有兩種人，一種是受到挫折就輕易放棄的人，一種是堅持不懈，能堅強面對挫折的人，而我的夢(mèng)想的態(tài)度還不知道，但我會(huì )選擇第二種，因為我知道，人的一生絕對不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到挫折，都會(huì )經(jīng)歷過(guò)失敗，當你看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向你招手時(shí)，我一定會(huì )從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)！
我讀了六年書(shū)，以前，我不知道我到底是為了什么而讀書(shū)，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的.生活？我不明白，直到現在，我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白，但是就是為了自己的理想而讀書(shū)，周恩來(lái)的理想很偉大，但我不需要有這么偉大的夢(mèng)想，我想了許久，終于明白了我的目標是什么，我的夢(mèng)想就是的一名普通的教師，做一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，也許很渺小，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，而且我堅信，我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想，是現實(shí)！
記得有一次，爸爸問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我毫不猶豫的說(shuō)：“我想當一名教師�！蔽乙膊恢雷约簽槭裁催@么堅定也許是因為當教師已成了我不可改變的夢(mèng)想了！
我一直很努力，為的就是能夠實(shí)現夢(mèng)想，夢(mèng)想，你會(huì )在終點(diǎn)等我嗎？
青春人生作文 21
青春是一張張陪伴的臉龐。與“你”相約，歲月美好！
——題記
你踏過(guò)時(shí)光的腳步，踩著(zhù)“七彩祥云”，如救世主般與我在億萬(wàn)人海相遇，感謝你，讓我收獲了不一樣的“新生”。
新葉的相遇
我是樹(shù)上的一片樹(shù)葉，在一萬(wàn)葉中與你遇見(jiàn)。
進(jìn)入初中生活，原來(lái)輕松快樂(lè )的生活曲調驟然加快，我的眼前一片迷茫：堆積如高樓的作業(yè)，大強度的體育訓練，一張張埋頭苦練的臉龐……但你陪伴著(zhù)我：塑膠跑道上，我們的汗水滴落；走廊椅凳上，你我的書(shū)聲回旋；喧鬧的街道上，我們的身影相伴！
朋友��！謝謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不再孤單。
園丁的哺育
我是田野里的一朵花，在無(wú)限的`土地上與你遇見(jiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一根粉筆，三尺講臺，四年五載，奉獻生命。你噙著(zhù)笑在黑夜里奔跑，你像只彎弓穿破大氣為我們送來(lái)養料，你如永不停歇的機器周而復始的為我們填補漏洞。
老師��！謝謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不在迷茫。
土地的孕育
我是地上的一棵小草，在浩瀚的宇宙與你遇見(jiàn)。
紅日從海上跳起之際，你已從溫暖的被窩里開(kāi)。冒著(zhù)熱氣的濃湯在桌上放著(zhù)，你的身影早已不見(jiàn)；正午的太陽(yáng)如瘋子般揮灑它的熱度，潮濕的汗液潤濕了你的衣襟，幾簇白發(fā)在日光下熠熠發(fā)亮，你仍佝著(zhù)背在街上工作；星星在天幕微笑，大地一片安靜和平，你卻在池前洗衣勞作，地上影子微微顫動(dòng)……
母親��！謝謝你，與我相遇。人生路上，與你相伴，我，不在無(wú)助。
青春歲月，與你們相約是我最大的幸福！聽(tīng)，一片葉子在風(fēng)中唱歌……
青春人生作文 22
小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，可長(cháng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復返，歲月匆匆，把握美好！”池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿(mǎn)回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中�？捎浀脙簳r(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂(lè )，可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂(lè )。小時(shí)候我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì )兒，我們坐在田野里，壯大的水牛在我們旁邊啃草，我們就在那兒愉快的'背古詩(shī)，風(fēng)兒輕輕的穿過(guò)我們的發(fā)間特別的愜意，心中有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，特別的開(kāi)心！
青春是綠色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天氣越炎熱，他就長(cháng)得越茂盛。他不應環(huán)境的惡劣而退縮，相反的環(huán)境越惡劣他就長(cháng)得越茂盛，綠得發(fā)亮的瓜苗在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春，青春需要他這種強烈的精神品質(zhì)，越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習他的那種品質(zhì)，他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習。青春需要這種綠色，綠色有著(zhù)無(wú)盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。
在青春的美好歲月里我們應該明白青春的寶貴，每分每秒都應該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水，在青春中努力拼搏。青春不要計較你付出多少，而是明白你收獲了多少，有夢(mèng)就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的話(huà)你永遠也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅持不懈的精神，不管你遇到了怎樣的挫折，只要你堅持，就總有勝利的那一刻。你要堅信你是一個(gè)永遠都打不倒的不倒翁，要相信自己，樂(lè )觀(guān)，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不猶疑的去實(shí)現他。
加油！青春把握在你的手中。別讓歲月流逝，珍惜你現在的美好歲月！
青春人生作文 23
兒時(shí)總期待自身快點(diǎn)兒長(cháng)大了，可長(cháng)大以后卻想象回到童年。青春一去不復返，時(shí)間如流水，掌握幸福！小河邊的大榕樹(shù)上知了猴在連聲叫著(zhù)夏季，體育場(chǎng)邊的蕩秋千上也有蝴蝶花停在上面一首填滿(mǎn)追憶的童謠時(shí)刻閃過(guò)在我的腦子里�？蛇�記得童年和伙伴一起去原野里躲貓貓的快樂(lè )，可還記得和伙伴在小溪水嬉水的快樂(lè )。兒時(shí)大家無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè )。你是否還記得大家朗讀古詩(shī)的那時(shí)候，大家坐著(zhù)原野里，發(fā)展壯大的黃牛在大家周?chē)胁�，大家就在那里開(kāi)心的背古詩(shī)，風(fēng)兒輕輕地的越過(guò)大家的發(fā)間非常的`悠閑，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，非常的高興！
青春是綠色的，他像夏季夏日炎炎下的瓜苗，氣溫越酷熱，他就長(cháng)得越繁茂。他不應自然環(huán)境的極端而膽怯，反過(guò)來(lái)的自然環(huán)境越極端他就長(cháng)得越繁茂，綠瑩瑩發(fā)光的瓜苗在太陽(yáng)的直射下看起來(lái)分外奪目。綠色就宛如青春，青春必須他這類(lèi)明顯的精神品質(zhì)，越發(fā)在挫折越往上奮進(jìn)。另外大家還要學(xué)習培訓他的那類(lèi)質(zhì)量，他的身上的'質(zhì)量非常值得大家好好地的學(xué)習培訓。青春必須這類(lèi)綠色，綠色擁有無(wú)窮往上奮進(jìn)的驅動(dòng)力。
在青春的幸福時(shí)光里大家應當明白青春的珍貴，每分每秒都應當好好地的愛(ài)惜。在青春中揮筆汗液，在青春中努力拼搏。青春不必斤斤計較你努力是多少，只是明白你獲得了是多少，有夢(mèng)就需要英勇追，你追了才有可能取得成功，你沒(méi)追得話(huà)你始終也不太可能取得成功。逐夢(mèng)最重要的便是要有鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)，無(wú)論你碰到了如何的挫敗，如果你堅持不懈，就總會(huì )有獲勝的那一刻。你需要確信你是一個(gè)始終都打不倒的不倒翁，要堅信自己，開(kāi)朗，信心是青春最精彩紛呈的一部分，想要你絕不踟躕的去完成他。
給油！青春掌握在你的手上。別讓時(shí)光流逝，珍惜如今的幸福時(shí)光！
青春人生作文 24
在這繁忙又枯燥的青春歲月中，我與溫暖的親情相約。
寂靜的夜晚，我獨自面對臺燈下枯燥的數學(xué)題，正準備出門(mén)走走，一回頭，就看見(jiàn)了那件破舊的禮服外套，一段塵封已久的記憶逐漸浮現在腦海中。
一個(gè)同樣的夜晚，我剛與媽媽為一件禮服外套大吵了一架。明天的開(kāi)學(xué)典禮需要穿禮服，可是，我的禮服外套剛好破了一個(gè)洞。雖然這個(gè)洞在禮服內部，從外面根本看不出來(lái)，可我依舊接受不了這個(gè)洞。
“都說(shuō)了重買(mǎi)一套禮服，你偏不聽(tīng)，這下好了，破了個(gè)洞，我明天該怎么穿去上學(xué)��！”我沖媽媽發(fā)著(zhù)脾氣�！岸从植皇瞧圃谕饷�，又沒(méi)人看得出來(lái)，你只穿一天，重買(mǎi)豈不是浪費錢(qián)？”媽媽反駁道。
聽(tīng)到這，我有些委屈，也有些怒火，媽媽竟連一件衣服也舍不得給我買(mǎi)，我也不再和媽媽吵下去，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，將自己鎖在房間內。媽媽輕輕嘆了口氣，不再搭理我，繼續忙著(zhù)手中的家務(wù)。
半夜，我被一絲細微的聲響吵醒。難道是家里進(jìn)小偷了？我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現了媽媽的房間還亮著(zhù)燈。我躡手躡腳地走進(jìn)房門(mén)，探頭一看——發(fā)現媽媽正在縫補著(zhù)我的禮服外套。
媽媽捏著(zhù)銀，一針一線(xiàn)，正在縫補那個(gè)大洞。她的眼里布滿(mǎn)了紅血絲，似乎困得隨時(shí)會(huì )倒下沉沉地睡去。也許是太困了，她不時(shí)用那雙因長(cháng)期被冷水浸泡而龜裂的.手揉著(zhù)眼睛，一心一意地補著(zhù)那個(gè)無(wú)關(guān)緊要的洞。
看到這幅場(chǎng)面，我不禁鼻子一酸，回到房間躲進(jìn)被窩，眼眶不禁濕潤了。
現在看到那件外套，一陣溫暖涌上心頭，那一針一線(xiàn)都包含著(zhù)媽媽深深的愛(ài)呀。
母愛(ài)是甜蜜的，母親的懷抱也是甜蜜的，是��！能用愛(ài)和心血織補的衣服，怎能不溫暖呢？
愿在青春歲月，我能再次與親情相約。
青春人生作文 25
郭敬明曾說(shuō)：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈�！倍偸怯幸环N記憶，即使沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河，也不曾抹滅……
人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機中久違的笑容。曾被人如是說(shuō)，感情過(guò)于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨特，亦或許這是我表達心靈的一種方式。耳畔仍回響著(zhù)經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著(zhù)同學(xué)們鏗鏘有力的樂(lè )音上洋溢著(zhù)的愉悅，伴著(zhù)忽而洋洋灑灑的雨絲，一起走進(jìn)了屬于五月的童話(huà)。
雨滴漸漸滑落傘間，開(kāi)出一朵朵小花，手機的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語(yǔ)轉移了我的視線(xiàn)，呵！我不禁嘴角一揚，是四位性格迥異的領(lǐng)唱與同學(xué)們玩�；�(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調侃、野性、霸氣……給予我們無(wú)限的遐想。
天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂(lè )，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著(zhù)付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬(wàn)眾矚目的舞臺。震耳的`樂(lè )聲下是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，不僅是為了此刻，更是為了補償昔日的汗水。
那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團結，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒(méi)有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著(zhù)最明亮的眼眸，因為那一天，我們的青春在臺上綻放出了最美的色彩。
曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于高一的青春歲月，無(wú)怨無(wú)悔。
青春人生作文 26
青春，是三月?tīng)幤娑犯竦幕ǘ�，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百時(shí)，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是彈著(zhù)歡樂(lè )的攀弦，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺真的軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥籠，熱烈地擁艷藍天的白揚。
青春，是人一生中最重要的黃金時(shí)期，這一期間，充滿(mǎn)了奮斗，堅持、煩惱，自律，汗水，淚水等，包含著(zhù)太多太多交錯復雜的情緒。
在這初三這一重要的學(xué)年，唯有奮斗，才能飛得更高，走得更遠。但在這一最忙的時(shí)期，三月，可謂是最苦最累的過(guò)程，因為我們要而臨四風(fēng)份的體育達標測誠。
在上下午第二節課將要結束下課之前，我的心跳得異常激烈，思緒非常緊張。因為將要到來(lái)的是我們大多數同學(xué)都厭惡且魔鬼般的'“跑步”環(huán)節，隨著(zhù)廣播的響起，同學(xué)們脫下“戰袍”，輕裝上陣，奔向“戰場(chǎng)”，準備“進(jìn)攻”�！彪S著(zhù)體育老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始起跑。跟著(zhù)大隊伍整齊的向前跑�？蓜偱軟](méi)一會(huì )兒。一些人就按奈不往了，嗖的一下！從我身邊飛過(guò)。
我們的任務(wù)是入圈。這是一場(chǎng)持久戰，當跑到最后三圈的時(shí)候，接下來(lái)就是男生的“主場(chǎng)”了，將自己所有的力量都爆發(fā)出去，尤其是路到前面，每個(gè)男生都用力去跑，因為下面有幾百只眼睛在盯你。
在耐力跑的時(shí)候，每個(gè)人都在小聲報怨，都想過(guò)要放棄，但有種無(wú)形的力量叫作“堅持�！碑斀Y束時(shí)，每個(gè)同學(xué)都同字都是面紅耳赤，一副想要進(jìn)入永久睡眠的樣子，氣都喘不過(guò)來(lái)。
休息片刻后，將要到來(lái)的是‘跳’系列環(huán)節。就比如跳遠，深蹲跳，做完之后腿那叫一個(gè)酸痛，當時(shí)如果有人拍一下我的肩，我的身體都能不受控制的跪下。
在青春歲月中，我們要有一種“堅持”的精神。
青春人生作文 27
莘莘學(xué)子每每爭分奪秒地在書(shū)山題海里“競博”，稍不留意，就被別人甩在九霄云外�？紙�(chǎng)上、校園里、班級中無(wú)處不氤氳著(zhù)濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書(shū)籍�？汕闆r是不同的，總有頑劣的孩子瞎搗亂，在庸碌的校園生活中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
在那春暖花開(kāi)的季節，前夕不免概嘆飄零凋落的凄美，時(shí)至今日，我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，但這一季的飄逝，只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作，一邊揪著(zhù)椅背，另一邊抬著(zhù)板凳，雙腿一如既往地走著(zhù)，就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”，步履到運動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公，一瞧見(jiàn)便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲，不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì )，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng)，還沒(méi)坐穩椅子，主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō)：“同學(xué)們，等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右，若要上廁所的同學(xué)請盡快！”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息，同學(xué)們如同出籠的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后，一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺，耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。
他昂首挺胸，步履自如地踏上臺，聲音洪亮地自我介紹一番，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣，而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑，隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的橫幅，終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén)，一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它，看著(zhù)如昔日一樣的擺設，絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因為那是爺爺親切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久，我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活，當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué)，成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的，永不及小學(xué)時(shí)代單純，要想在龐大的學(xué)校里有立足之余，唯一途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里，父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的`心扉，記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節之前我雖迷茫在成敗之中的岔路，可現在歷經(jīng)短短的四分之一人生中，我又重新找回真實(shí)的自我，不會(huì )背著(zhù)偽裝的軀殼行走度日，這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸，還有證實(shí)找回自我不是一場(chǎng)虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕捉住我們的心思來(lái)為我們寫(xiě)下一劑最有效的良藥。當然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血，夕陽(yáng)的余暉斜照在每一寸土地上，才猛然發(fā)現草之所以青翠欲滴，是因為它得經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)驟雨的洗禮，烈日炙烤的極限。而我現在只不過(guò)是一場(chǎng)短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界，這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以飛躍而過(guò)，所以我必定要為這次振翅高飛兒養精蓄銳！
青春人生作文 28
一棵小草，會(huì )贊沒(méi)有青春是綠色的；一朵小花，會(huì )贊沒(méi)有青春是粉紅的，一朵云兒，會(huì )贊沒(méi)有青春是白色的；天空和海洋，會(huì )贊沒(méi)有青春是綠色的；而我，會(huì )贊沒(méi)青春是多姿多彩的——
綠色
草地上，小草托著(zhù)花兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)著(zhù)。風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)他們。
“嘿，傳過(guò)來(lái)��！傳過(guò)來(lái)�！�
“接著(zhù)，看球，我要開(kāi)大腳了，遠點(diǎn)兒接去�！�
“碰”球飛來(lái)，歪了，接著(zhù)就是一陣笑聲打破了原來(lái)足球場(chǎng)上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。
也許是技術(shù)越發(fā)的高超了（比以前打的）我們也越來(lái)越猛，越猛越遠。
盡管個(gè)個(gè)都是腰酸背痛地，但我明白個(gè)個(gè)心中都是散發(fā)著(zhù)高興地。此時(shí)的青春，是生氣勃勃的綠色。
白色
過(guò)去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著(zhù)時(shí)間的.倒流，我回到了初三時(shí)代。
“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案��！第1小題選的什么？第二小題呢…”
“題目是什么��？你也想出題目了再問(wèn)��？哪個(gè)還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”
“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來(lái)對�！�
三人一同來(lái)到了老師門(mén)口異口同聲的說(shuō)：“游老師，搞張卷子我們去對一下答案�！蹦玫胶�，跑到我們三人中的某個(gè)人桌上開(kāi)始對。
“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”
伴隨著(zhù)三個(gè)人的笑聲走過(guò)了初三。此時(shí)的青春是純潔的白色。
青春人生作文 29
俗話(huà)說(shuō)得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實(shí)現人生目標的入口；是樹(shù)立遠大理想的通道；是人生必經(jīng)之路的一盞明燈。青春因夢(mèng)想而美好，青春因奮斗而喝彩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見(jiàn)到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！ 青春因奮斗而出彩。在學(xué)習中，我們要不斷進(jìn)步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴(lài)著(zhù)父母兄妹，不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，要做旗幟去長(cháng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標。
青春因夢(mèng)想而精彩，因為夢(mèng)想，我們的青春充滿(mǎn)活力；因為夢(mèng)想，我們的青春添加色彩；因為夢(mèng)想，我們的青春將會(huì )更加燦爛。好花不常開(kāi)，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢(mèng)想的種子播種下去，讓夢(mèng)想發(fā)芽開(kāi)花，成為青春的果實(shí)！
一個(gè)人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個(gè)人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個(gè)人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長(cháng)的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會(huì )遇到“障礙”，即使是哲學(xué)家，人生也不會(huì )一帆風(fēng)順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的'背后，總會(huì )有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。
青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿(mǎn)荊棘坎坷的青春之路上散發(fā)出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。
青春是水，滋潤夢(mèng)想的種子；青春是火，點(diǎn)燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹(shù)苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！
青春人生作文 30
青春是美麗的。李大釗曾說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會(huì )是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開(kāi)那密布的霧幔，讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn)，邁出堅定的步伐，繼續前進(jìn)——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛澤東曾說(shuō)：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！笔堑�，整個(gè)世界都是我們的。我們伴著(zhù)青春的舞曲，踏著(zhù)青春的節拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說(shuō)那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務(wù)承擔起復興中華之重任！
“莫道韶華鎮長(cháng)在，發(fā)白面皺專(zhuān)相待�！卑盐涨啻喊�，不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話(huà)，戲流云。青春的魅力，應當讓枯藤長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的夢(mèng)想，不倦的'思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分！
同學(xué)們��！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時(shí)候，就得想到應如何珍愛(ài)，利用它，不久之后又應該如何與之揖別以及將來(lái)應如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買(mǎi)馬，千金可以買(mǎi)美人，萬(wàn)金可以買(mǎi)高爵，可縱使你有大把德金錢(qián)，你該去何處買(mǎi)青春呢？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書(shū)寫(xiě)我們應同樣飛揚的人生！
青春人生作文 31
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)屬于他們的青春時(shí)代……
——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至[注: 指人們前腳跟著(zhù)后腳，接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多，絡(luò )繹不絕。]，沒(méi)有預兆，仿佛順理成章[注: 順：依順；理：條理；章：章法。指寫(xiě)文章或做事情順著(zhù)條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結果。]的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著(zhù)蓬勃的朝氣，譜寫(xiě)著(zhù)一生中最激蕩的音樂(lè )篇章，沒(méi)有固定規律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律！
十六歲，開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著(zhù)一種張揚，一種活力！它不再被傳統所束縛，它要展現21世紀新一層的、個(gè)性的、張揚的美，青春的音符由此展開(kāi)……
90后的.青春是在批判中不斷成長(cháng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變，改變傳統社會(huì )風(fēng)貌，在全社會(huì )面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線(xiàn)，于是開(kāi)始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會(huì )爆發(fā)，會(huì )去反抗傳統！
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學(xué)習中，但這種獻身將在成長(cháng)中展現自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì )認識到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著(zhù)活力的源泉，他激勵著(zhù)你，卻又在你自滿(mǎn)是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì )在你生命中停留太長(cháng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(cháng)歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著(zhù)生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著(zhù)迎接青春，展現生命的活力！
青春人生作文 32
青者，春之代稱(chēng)，萬(wàn)物茂然；春者，四季之首，初生之始。青春者，蓋如春季草木青蔥，人之少年也。如今細細品之，又何必拘泥于狹窄的釋義？我觀(guān)古人艷羨于長(cháng)江不絕，明月悠悠，不免將青春逝去看得過(guò)于苦痛而脆弱。然則日月可崩，山石可摧，滄�？善�，世上本無(wú)永恒，難道我作為一滴日出而逝的朝露，便比不得一塊沉寂的石頭？故而青春所在在于人之心境，青春價(jià)值在于人之所為。
北有神木，以八千年為一春，以八千年為一秋，笑那菌草日出而生，日落而死，一生不知白晝與黑夜。菌草便反譏它活了萬(wàn)萬(wàn)年也不知變通，而自己一日便知生死。推之于人，若靈魂生了褶皺，滄暮之氣侵蝕了生機的燭火，空有矯健的體魄而不行走，便將好看的皮囊延續數年亦徒勞無(wú)獲。反過(guò)來(lái)說(shuō)，道理亦然。人生最美好的年華是重要的，需珍惜的，可若是說(shuō)過(guò)了少年之時(shí)便再無(wú)青春，于我而言是毫無(wú)理喻的。晉平公晚年雖大權旁落，但其尋求讀書(shū)的精神還算值得肯定，老而好學(xué)，如秉燭之明。再加上人生的經(jīng)歷與體悟，未嘗不能與日月同輝。又思及武夫呂蒙，也蹉跎了讀書(shū)的青春，然而其心未滅，聽(tīng)了勸告便重拾學(xué)問(wèn)，難道不可算是第二個(gè)青春？ 故而人若保持心態(tài)的盎然，便可長(cháng)留住青春。若抓住每一寸光陰，人生便處處是青春。曾經(jīng)讀《傷仲永》時(shí)不禁隨其才盡而神傷。如今想起來(lái)，仲永的天資雖被耽誤，可若以后發(fā)奮而強，其前途也未可知。也許讀書(shū)此路不通，又在別處發(fā)現了天賦。人皆說(shuō)青春是斑斕的`，可選擇的，難不成成人之后便失了這些特性？此時(shí)便要有人來(lái)辯駁了，說(shuō)前途已然被固定，須面對壓力如此種種。這便是失了青春的活性了，自顧自地將心境禁錮在狹窄的縫隙，還要怨青春不等人，才可悲可嘆。魯迅先生在時(shí)一定要說(shuō)了：憑什么學(xué)醫的不能半路去寫(xiě)文章？劉慈欣也要說(shuō)：能當得起工程師也能拿起筆桿子�？梢�(jiàn)莫把自己的路堵死了，青春所在便有選擇所在，除去豆蔻歲月，亦能一路長(cháng)青。
便以我心寄明月，人生何時(shí)不青春？
青春人生作文 33
青春打著(zhù)奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來(lái)說(shuō)，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺(jué)都是“乖乖女”不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)熱鬧，喜歡一個(gè)人待著(zhù)，我沒(méi)有拔尖的地方，過(guò)著(zhù)淡水一般的生活�；蛟S正是因為這種性格，小時(shí)候也沒(méi)少被人欺負，但總還算不過(guò)分，不過(guò)這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來(lái)捏我。在當時(shí)的`情況想不被人欺負，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。學(xué)習上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰�，所有人都看得到，很快我的成績(jì)“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”。一個(gè)小小的組長(cháng)，管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說(shuō)成壞的，無(wú)理說(shuō)成有理，在他們嘴里不寫(xiě)作業(yè)似乎是對的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒(méi)有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無(wú)限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至會(huì )為自己沒(méi)有做到某件事或沒(méi)有按時(shí)完成某項任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒(méi)有做好而自責。
媽媽從小就對我說(shuō)：“你做事總想做到完美，總會(huì )因為自己一時(shí)疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無(wú)常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒(méi)有必要往心里裝那么多事�！�
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春?jiǎn)�？青春�?huì )跌倒，會(huì )爬起，會(huì )受傷，會(huì )治愈；成功過(guò)，失敗過(guò)，興奮過(guò)，悔恨過(guò)。
讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過(guò)，繼續帶著(zhù)堅強上路，追求夢(mèng)想！
青春人生作文 34
青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿(mǎn)精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護，都會(huì )使我們產(chǎn)生依賴(lài)�？晌覀儾荒芤恢币蕾�(lài)于他們，我們要學(xué)會(huì )獨立，我們要去實(shí)現我們遠大的理想，而青春，就是我們實(shí)現自己愿望的大好時(shí)機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會(huì )不用，等到醒悟過(guò)來(lái)才后悔莫及；而有些人在青春時(shí)期就努力奮斗，他才會(huì )實(shí)現他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會(huì )經(jīng)常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進(jìn)，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒(méi)有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒(méi)有人會(huì )順順利利的取得成功。有些人一心想著(zhù)坐享其成，不去努力實(shí)現，才會(huì )失敗。人活著(zhù)，不就是為了實(shí)現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒(méi)有理想，那你活著(zhù)就沒(méi)有了意義。
有些人自己的.學(xué)習成績(jì)不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會(huì )。有的人小小年紀就退學(xué)，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著(zhù)想。簡(jiǎn)直是社會(huì )上的敗類(lèi)！他們在上學(xué)時(shí)就整天無(wú)所事事，對待作業(yè)只是蒙混過(guò)關(guān)、草草了事。每天一放學(xué)就直奔網(wǎng)吧，盡管學(xué)校禁止這種事情發(fā)生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會(huì )取得巨大的成就的。
然而，在充滿(mǎn)荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實(shí)現的人，他以后的道路才會(huì )前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會(huì )充滿(mǎn)荊棘。
好好珍惜青春吧，同學(xué)們。青春在于奮斗、青春在于努力實(shí)現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
青春人生作文 35
在你的腳印里，有春天的種子，也有秋天的收獲；在你的腳印里，有昨天的焰火，更有未來(lái)的巔峰。
——題記
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴薄的旭日，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊……因而在平坦的人生也不例外，平淡如水的人生會(huì )因青春的坎坷而顯得更加精彩。
青春是個(gè)美麗的身影，一直搖曳著(zhù)我們心中的風(fēng)線(xiàn)，因而我們會(huì )沿著(zhù)青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂，把寂寞放在琴上，仰望著(zhù)遠方，彈響古箏的一剎那，把夢(mèng)想放飛。青春會(huì )把生命交給命運，卻把信念攥緊，用血肉鑄起銅墻鐵壁，堅不可破。青春的日子用汗水把樹(shù)苗澆灌，相信它會(huì )成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì )因為前程的背影模糊不清，而迷茫地放棄自己的道路，而是勇敢地邁開(kāi)穩健的步子，走自己的路，給人生留下另樣的.精彩！
青春時(shí)期，不僅是胳膊慢慢長(cháng)大，也是大腦處于獲取知識和經(jīng)驗的時(shí)期。在這一時(shí)期中，一些從前不明顯的精神現象，如對異性的
好感，狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著(zhù)精神世界，而我們卻未曾為此做好準備，所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過(guò)，即使到了垂垂老年，也都會(huì )對那種驚心動(dòng)魄的情形有著(zhù)刻骨銘心的記憶。
青春，也是一個(gè)不言敗的季節。我們都知道“自古英雄出少年”這句話(huà)，這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，在青春的季節里不言敗中，因為青春是無(wú)敵，是人生“站直了別趴下”的階段。
青春是不固執不偏激不保守不僵心的時(shí)代。
青春，是炙熱的戀情，恢弦的想像，激情的奮斗！她是滴滴汗水中折射出的綠色希望，是熒熒燈火中搖晃著(zhù)的金色夢(mèng)想，是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志！讓我們用多彩的青春來(lái)創(chuàng )造不朽的人生吧！
青春，人生因你而精彩！
青春人生作文 36
記憶中，是否有些細節被我們忽略了？那，是青春的細節。
正值花季的我們迎來(lái)了人生最精彩的一堂課青春。
青春期如花一般綻放。
我們在操場(chǎng)上揮汗如雨，是青春；我們在音樂(lè )課中大展身手，是青春；我們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，是青春；我們詩(shī)集上留下痕跡。是青春
排比句增加一些細節，會(huì )更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨，是我們的青春；在音符流淌的音樂(lè )課上如癡如醉，是我們的青春；在密碼緊鎖的日記本上寫(xiě)下心底的詩(shī)行，是我們的青春這種寫(xiě)法，叫做細節鋪陳。
青春，奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠方，生活卻要腳踏實(shí)地。
依稀記得，那個(gè)夏天的初次見(jiàn)面。
掛在臉上的，是青澀的笑容。靦腆、內斂、文靜這些詞，似乎都是那時(shí)我們的樣子。
軍訓，是我們第一次離開(kāi)家那么久。
每到夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一些壓抑的抽泣聲。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì )紅著(zhù)眼眶，躲在被子里，一遍一遍告訴自己要堅強，卻仍舊無(wú)法抑制對家的思念。
那是我們懵懂的青春。
回首往事，對比今昔。
掛在臉上的青澀笑容不見(jiàn)了，代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.表情，堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去，更多的，是彼此之間善意的玩笑，閨蜜的互損，自黑似乎也成了聊天的一大樂(lè )趣。
如今的宿舍里，早已沒(méi)有了哭泣的聲音，歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許，只有考試失利時(shí)，宿舍，才會(huì )顯得那么壓抑。不論結果如何，每場(chǎng)考試結束，總會(huì )哭倒一大片人�？�，仿佛會(huì )傳染一般。即使懷著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，卻也難免鼻頭一酸，落下淚來(lái)。淚水漣漣的模樣已許久不見(jiàn)。每當這時(shí)，總會(huì )有那么一個(gè)人，眼角分明還掛著(zhù)晶瑩的淚珠，卻故作堅強，裝作毫不在意的樣子，嘲笑自己慘不忍睹的成績(jì)，卻只為換他人的一時(shí)歡喜。
這，是我們?yōu)t灑的青春。
這，是屬于我們自己的青春。
這，是我們的純白時(shí)光。
這堂課，才剛剛開(kāi)始，更精彩的故事，還未啟程，你，準備好了嗎？
青春人生作文 37
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿(mǎn)地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著(zhù)雪而來(lái)的是一匹匹空著(zhù)的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開(kāi)外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來(lái)的美。
反觀(guān)另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿(mǎn)的只有對國家至死不渝的.情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì )主義國家誕生了。它擁有五千年漫長(cháng)的歷史，有著(zhù)不論對外對內都極其謙遜的包容，有著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(cháng)。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來(lái)的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時(shí)光長(cháng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì )腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年！
青春人生作文 38
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè )，駛向未來(lái)的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁著(zhù)年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來(lái)早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿(mǎn)滿(mǎn)地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間呢？小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺(jué)前，都問(wèn)問(wèn)自己：今天你過(guò)得充實(shí)嗎？今天你浪費時(shí)間了嗎？明天你準備好了嗎？當你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會(huì )因為充實(shí)而綻放光彩！
匆匆那年，你會(huì )為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友，青春來(lái)了，你準備好了嗎？其實(shí)無(wú)外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因為它時(shí)刻伴隨著(zhù)你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū)，匆匆結稿，完成得如糠糟粕；每個(gè)人的.青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì )到的只能是風(fēng)塵仆仆；每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！穿越到未來(lái)，回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò)，豈不是很可悲？奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是 你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料，繪制人生的藍圖。每個(gè)人的成長(cháng)都是一本書(shū)，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè )才是精華；每個(gè)人的成長(cháng)都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景；每個(gè)人的成長(cháng)都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因為有了陽(yáng)光，所以很藍；地因為有了春雨所以很綠；世界因為有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長(cháng)需要拼一把！
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