鼓勵作文(匯編5篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文5篇,希望對大家有所幫助。

鼓勵作文 篇1
一個(gè)恬靜的微笑,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)期待的眼神,都是親友給你的鼓勵。在我的成長(cháng)中,鼓勵像春日的細雨,靜靜滋潤我的心靈。
還記得,那是一個(gè)冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家里反復練習:“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽(tīng)!”媽媽笑瞇瞇地夸獎道。
時(shí)間過(guò)得真快,少兒聲樂(lè )比賽開(kāi)始了,我排在第37位!斑@次我一定唱成名!”我滿(mǎn)懷信心的.說(shuō)。但沒(méi)過(guò)多久,就要輪到我時(shí),越臨近上臺我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時(shí),主持人大聲說(shuō):“下面有請第37號參賽選手一葛欣蕊為大家帶來(lái)歌曲《幸;ㄩ_(kāi)》我走上臺,鞠了一躬,深深地吸了一口氣!盎ㄩ_(kāi)了嗎!碑斘页礁叱辈糠謺r(shí)聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海里飛速地劃過(guò),就在這時(shí),我看到了一張陌生的面孔投來(lái)了一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時(shí),我發(fā)揮出了正常水平,唱完后。當我走下舞臺,媽媽給了我一個(gè)溫暖的微笑,說(shuō):“你唱的真不錯!”我心潮澎湃地說(shuō):“不,是評委老師給予了我一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)恬靜的微笑讓我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成績(jì)。
真的有時(shí)候成功就來(lái)自小小鼓勵,在成長(cháng)的道路上,一個(gè)小小鼓勵會(huì )給你無(wú)窮的力量。
鼓勵作文 篇2
鼓勵,如同和煦的春風(fēng),溫暖我們的心田;鼓勵,就像淋漓的夏雨,滋潤我們的心靈;鼓勵,好似火紅的秋葉,裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵,宛如晶瑩的冬雪,凈化我們的靈魂。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),可以使人斗志昂揚,可以讓人找回自信,更可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。
我從小就學(xué)習游泳。每當我看到跳水運動(dòng)員,從高高的跳臺,像流星一樣躍入水中時(shí),就充滿(mǎn)了羨慕感。教練說(shuō)要教我跳水,我鼓足勇氣說(shuō):“試試吧!”站在高不可測的跳水臺上,我看到周?chē)囊磺卸荚谀_下,仿佛自己高大無(wú)比。但是,看一眼腳下的游泳池,立刻全身抖起來(lái),一種莫名的恐懼涌上心頭。我戰戰兢兢地向邊緣靠近,可每一次我剛剛蹭到邊緣的腳,在1秒之內,都會(huì )觸電般情不自禁地縮回來(lái)。教練鼓勵我:“跳水并不難,就是閉眼一跳!”說(shuō)著(zhù),他上了跳水臺,給我做了一個(gè)完美的示范。我也壯著(zhù)膽子,小心翼翼地把腳挪到高臺邊,雙眼緊閉,牙關(guān)一咬,手一松,只聽(tīng)“啪”的.一聲,我落在泳池里,身體濺起的水花飛向四面八方,雖然疼痛感頓時(shí)席上心頭,但是那種前所未有的成就感油然而生。教練輕輕地走上前欣慰地笑了,他拍拍我的肩膀說(shuō):“你終于有勇氣跳了,你再試試,沒(méi)問(wèn)題的!”隨后,教練給我豎起了大拇指。瞬間,我的疼痛感減少了許多。當我再踏上跳水臺時(shí),希望在我的心中盤(pán)旋。
我練了一次又一次?墒,同學(xué)們一陣七嘴八舌的議論,像一盆涼水向我潑了下來(lái),我被拍得通紅的身體也開(kāi)始火辣辣地疼!澳憧,連跳水動(dòng)作都不標準!”“就是,就是,看她身上都通紅了!蔽倚闹幸查_(kāi)始了斗爭,我還堅持下去嗎?“你跳也跳不好,還把自己拍得通紅,你學(xué)不會(huì )的!”“熟能生巧嘛,一次失敗,再?lài)L試第二次、第三次”“放棄吧!”“堅持到底!”我心中的斗爭越來(lái)越激烈。你一言我一語(yǔ)的,我心煩意亂,坐在那里不知所措。這時(shí),教練仿佛看出了我的心思,他微笑地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你已經(jīng)很好了,就是頭向下扎一點(diǎn)兒就更好了!蔽倚幕乙饫涞哪抗饴葡蛄私叹,正好迎上教練那充滿(mǎn)贊許和堅定的眼神,我內心的猶豫,頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,希望之火在心中燃燒起來(lái)。我一定可以!我默默地為自己打氣。這次,我牢記方法,身體向前一躍,腳用力一蹬,一個(gè)完美的弧線(xiàn)便在空中誕生了!我沖上岸,欣喜在我的心中激蕩。剛剛嘲笑我的同學(xué),頓時(shí)都目瞪口呆。教練連連夸我說(shuō):“你真棒!你真棒!”
每當我想放棄時(shí),老師一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),便使我動(dòng)力倍增。它就像一點(diǎn)星星之火,幫助我點(diǎn)燃動(dòng)力這根導線(xiàn),使我不懼困難,勇往直前。
鼓勵作文 篇3
在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現,微笑,也是一種鼓勵。
在一場(chǎng)比賽到來(lái)前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重擔壓在肩上,因為這場(chǎng)比賽關(guān)系著(zhù)我和母親近一個(gè)月的付出是否會(huì )付之一炬,我實(shí)在不想辜負母親對我的.期望。
我和母親是一起乘車(chē)趕往濟南的參賽現場(chǎng)的,在候場(chǎng)區,我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場(chǎng)區,我只好自我鼓勵了,心里還能得到一絲安慰。
該我上場(chǎng)了,我還是非常緊張,面對所有評委和全場(chǎng)的觀(guān)眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個(gè)不起眼的舉動(dòng)使那些臺詞又生動(dòng)地在我口中跳了出來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)滿(mǎn)足的微笑在她的臉上出現,這充滿(mǎn)了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿(mǎn)了自信。
在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時(shí)又充滿(mǎn)自信;蛟S在最后的這37秒內我仍然有緊張和焦慮,但我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺(jué)媽媽就是一個(gè)仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我。
微笑是一種鼓勵,它更多地是來(lái)自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂(lè )和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說(shuō)有笑的好朋友,給你自由和快樂(lè )。
我喜歡微笑,困難因為微笑會(huì )退縮,忐忑因為微笑會(huì )自信,家人因為微笑會(huì )更加融合,朋友因為微笑輕松,我因為微笑會(huì )更加努力。
學(xué)會(huì )微笑吧!微笑也是一種鼓勵!
鼓勵作文 篇4
很久以前,張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最后一口干糧,喝完了最后一滴水時(shí),張三絕望了,他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現;而李四不斷鼓勵自己,給自己信心,給自己力量,生存在引誘著(zhù)他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,張三死在了沙漠,李四找到了一片綠洲,走出了沙漠。
學(xué)著(zhù)為自己鼓勁,就是成功路上的墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的也是吝嗇的。正因如此,當他給予貝多芬天才的音樂(lè )才華后便讓他失聰了。然而貝多芬不斷鼓勵自己,終成一代奇才。
曾經(jīng),我是一只丑小鴨。平凡的外表、平凡的才智、不算好的學(xué)習成績(jì)。所以,老師的注意力不在我身上,同學(xué)的妒忌不是對我,親戚的表?yè)P不屬于我。
外表,是先天的,我無(wú)法改變。我只有努力,使自己變得聰明,成績(jì)變好。
數年的磨練將我從鐵變成了鋼。這些年來(lái),我讀完一本又一本磚頭似的書(shū),使自己知識淵博;一次次黑夜的燈火,使成績(jì)實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)新的突破。
終于,丑小鴨成了白天鵝——老師給我贊許的眼神,同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,親戚拍起鼓勵的掌聲。
我知道,在這成功的背后,有的不僅僅是付出的汗水與辛勞,還有相當一部分自我的鼓勵。是自我鼓勵擦出了星星之火,星星之火點(diǎn)燃了希望的燈,希望的燈照亮了遠方的路,遠方的路使我走向成功。
漫漫人生路,多少孤與苦。也許你只是一粒沙子,但你要自我鼓勵,努力奮斗,增加自己的含金量?傆心敲匆惶,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光——成了金子……
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的也是吝嗇的。正因如此,當他給予貝多芬天才的音樂(lè )才華后便讓他失聰了。然而貝多芬不斷鼓勵自己,終成一代奇才。
曾經(jīng),我是一只丑小鴨。平凡的外表、平凡的才智、不算好的學(xué)習成績(jì)。所以,老師的注意力不在我身上,同學(xué)的.妒忌不是對我,親戚的表?yè)P不屬于我。
外表,是先天的,我無(wú)法改變。我只有努力,使自己變得聰明,成績(jì)變好。
數年的磨練將我從鐵變成了鋼。這些年來(lái),我讀完一本又一本磚頭似的書(shū),使自己知識淵博;一次次黑夜的燈火,使成績(jì)實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)新的突破。
終于,丑小鴨成了白天鵝——老師給我贊許的眼神,同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,親戚拍起鼓勵的掌聲。
我知道,在這成功的背后,有的不僅僅是付出的汗水與辛勞,還有相當一部分自我的鼓勵。是自我鼓勵擦出了星星之火,星星之火點(diǎn)燃了希望的燈,希望的燈照亮了遠方的路,遠方的路使我走向成功。
漫漫人生路,多少孤與苦。也許你只是一粒沙子,但你要自我鼓勵,努力奮斗,增加自己的含金量?傆心敲匆惶,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光——成了金子……
鼓勵作文 篇5
風(fēng)拂過(guò)歲花般的流年,帶走了萬(wàn)千事物,卻帶不走那份鼓勵。
教室里人聲鼎沸,大家臉上都洋溢著(zhù)激動(dòng)與喜悅。唯獨我獨自傷神。下一堂課要表演英語(yǔ)課本上的情景劇,可從小膽小的我卻始終開(kāi)不了口。賈瑞馨發(fā)現了我的異樣,轉過(guò)頭看著(zhù)我的`眼睛說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,加油吧!”說(shuō)著(zhù),臉上洋溢著(zhù)春風(fēng)拂面般溫暖的微笑。
或許正是這恰似春風(fēng)化雨般的微笑,吹散了我內心的不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯!
英語(yǔ)課上,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走上講臺,再挨個(gè)淡然地走下來(lái)。輪到我了,手不停顫抖著(zhù),一步比一步僵硬。站在講臺上的我幾乎要癱軟下來(lái)。
一瞬間面對下面所有同學(xué)關(guān)注的目光,緊張、壓抑、不安、恐懼……統統涌上心頭,仿佛凝成膠水堵在嗓子口。讓我一個(gè)字也發(fā)不出聲,我的目光不知所措地游離在人群中,那一刻,仿佛立足懸崖之上,再也找不到出路。
突然,我的目光瞥見(jiàn)了那一抹絢爛得如一束陽(yáng)光般的微笑,是賈瑞馨!就是那一縷陽(yáng)光,穿透了我無(wú)措的心,穿透了那重重陰霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的緊張似乎全部化為虛無(wú),彌漫在暖暖的微笑中。講臺上一陣清脆的聲音響起……聲音終止,掌聲陣陣。我飛奔下臺,抱住了那抹微笑的主人,開(kāi)心地笑了。
歲月在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,但那抹微笑帶給我的鼓勵,縈繞在我的腦海中。它使我自信,使我成功,讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè )!
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