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鼓勵的笑作文

時(shí)間:2025-09-09 12:47:31 勵志作文

鼓勵的笑作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的鼓勵的笑作文5篇,歡迎大家分享。

鼓勵的笑作文(實(shí)用)

鼓勵的笑作文 篇1

  六月的天氣已經(jīng)很悶了,窗外卻安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教師里,風(fēng)扇嘩嘩地扇著(zhù),我坐在桌前,心里說(shuō)不出的煩躁。

  你是剛捕魚(yú)回來(lái)嗎?身后傳來(lái)一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿,挪出半個(gè)位置:是啊,我剛捕到了一條好大的魚(yú)呢。呵,她毫不客氣地一屁股坐下,中考分數出來(lái)了,你知道嗎?恩。好的高中分數很高,一般的高中根本沒(méi)人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓:你看,那些考的不怎么好的都來(lái)找老師幫忙了呢。我順著(zhù)她的手望去,一個(gè)個(gè)匆忙地背影,一張張焦急的臉浮現在我的眼前,直揪的我心疼,F在那些家長(cháng)是在為他們的子女奔波,明年,我的父母會(huì )不會(huì )也和他們雅漾呢?我很怕,我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當夜晚來(lái)臨,望著(zhù)初三空曠的教學(xué)樓,那無(wú)形的壓力便涌上心頭,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我真得感到好累。我真得想放棄了,我真的好累。我停下了手中的筆,聲音很是無(wú)力。啪——筆從我的手中脫落,劃出了一個(gè)完美的弧度。我抬頭詫異地看著(zhù)她,手上是火辣辣的`疼。你是在講笑話(huà)嗎?還沒(méi)到最后,請不要說(shuō)放棄好嗎?她緊緊的抓住我的肩膀,我們不是說(shuō)好要考同一所高中的嗎?讓我們一起努力好們?我的心頭一顫,我有點(diǎn)不敢正視她的眼睛,不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭,我的心里說(shuō)不出的溫暖。

  母親的微笑,給人以溫暖,給人以舒心;一個(gè)鼓勵的微笑,給人以?shī)^斗的信念,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。

鼓勵的笑作文 篇2

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是每一道長(cháng)江都能流入大海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都會(huì )長(cháng)成大樹(shù),但不成長(cháng)的便成了空殼!”活著(zhù),是生命的形式,而微笑則是生命中燦爛的花朵。

  在征服了三輪車(chē)后,我看見(jiàn)很多人都在騎自行車(chē),于是我就開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。我的這個(gè)自行車(chē)是紅色的,車(chē)輪比較小。好奇心促使我迫不及待地騎上它,匆匆忙忙地一蹬,誰(shuí)知道它一下子把我重重的摔在地上,疼痛讓我連站都站不起來(lái)。只能用唯一的辦法――坐在旁邊的石頭上等待幫助我的人出現。

  果然,我的大救星――鄰居家的朋友出現了,她走到我的面前,不慌不忙地把我扶起來(lái),又詳細地給我說(shuō)了一些騎車(chē)的小竅門(mén)。我時(shí)不時(shí)地看著(zhù)她,她的笑容,一直掛在臉上,如春風(fēng)一般給人帶來(lái)暖意,也給了我巨大的鼓勵,我重新站起來(lái)在她的幫助下學(xué)習騎車(chē)。盡管她扶著(zhù)我的車(chē)后座,我依然很擔心。正當我騎的還可以時(shí)她突然放了手,我心里忐忑不安,冷汗開(kāi)始從頭到腳直冒,心里像塞了鉛塊一樣,又涼又硬的'在胸膛上墜著(zhù),幾乎掉下來(lái)了,全身就像通了電流一般僵硬著(zhù)。我回頭看了看朋友,她依然對我笑,臉上冷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅光。我怦怦直跳的心平緩了不少,繼續蹬著(zhù)腳蹬向前駛去

  微笑就是這樣神奇,它讓每個(gè)人因為它而變得神采飛揚,化解了不少愁苦,鼓勵了多少失;它是心與心的交接,是情與情的傳神,是神與神的會(huì )意。朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會(huì )有另一種生活,再加上一個(gè)眼神,你就會(huì )擁有一個(gè)嶄新的自我,一片多彩的天空。

鼓勵的笑作文 篇3

  一個(gè)微笑,能帶給人自信;一個(gè)微笑,能激勵一個(gè)人的斗志;一個(gè)微笑,能帶來(lái)生活的希望。

  六月的夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,樹(shù)葉低垂著(zhù)頭,蟬兒無(wú)力地叫著(zhù)。窗外,依然是驕陽(yáng)似火;室內,我急得滿(mǎn)頭大汗。小學(xué)畢業(yè)考試正在緊張進(jìn)行,滿(mǎn)卷難題,盡收眼中。當時(shí),我正處于學(xué)習的低谷,成績(jì)滑坡、老師批評、父母責罵,心中的壓力越來(lái)越大,偏偏在這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)考試悄然來(lái)臨了。望著(zhù)這薄薄的試卷,我總算是體驗到欲哭無(wú)淚的感受了。

  正當我無(wú)奈之際,一個(gè)如雷般的聲音喝道:“還有三十分鐘!”正可謂是“當頭一棒”,我心中涼了大半截。試卷上大塊大塊的空白,在我看來(lái),是如此的刺眼!我不由得浮想聯(lián)翩:看來(lái)回去又要挨打了,如果考試不及格,該會(huì )是怎樣的情景。我越想越可怕,越想思路越短路。唉,這可憎的試卷!

  我遲遲不肯下筆的怪異行為被監考老師發(fā)現了。監考老師是一個(gè)年約三十的女老師,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,使她富有一些學(xué)者的氣質(zhì)。她輕輕地走到我身邊,看見(jiàn)我試卷上的大片空白,并沒(méi)有責怪,而是輕輕地說(shuō):“加油,老師相信你一定能行!比缓蟪椅⑽⒁恍。在我眼中,這個(gè)微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉,饑餓者手中的食物。我的心中亮起一絲光亮,照亮了我的整個(gè)心靈,給了我繼續考試的`勇氣和希望。我看到,這個(gè)微笑中富含著(zhù)鼓勵,富含著(zhù)肯定,富含著(zhù)老師的慈祥。一時(shí)間內,我的思路如泉水般涌出,我向老師回報了一個(gè)微笑,看著(zhù)輕快的筆尖在紙上歡快地跳躍著(zhù),我找到了希望和信心!

  畢業(yè)考試,我考得很成功?晌抑,這一切很大程度歸功于那位老師。一天,我偶然在書(shū)包里發(fā)現了一張紙條:一個(gè)微笑,點(diǎn)亮心中的燈。剎那間,我明白了許多。

  當別人有困難時(shí),我給他一個(gè)鼓勵的微笑;當別人獲得成功時(shí),我給他一個(gè)贊許的微笑。我知道,一個(gè)微笑,可以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。

鼓勵的笑作文 篇4

  微笑,是人類(lèi)中最美的表情;微笑,給人力量。

  記得有一次,我有了一個(gè)蛀牙,媽媽帶我去醫院拔牙,剛到醫院,我就很好奇的想,拔牙到底是怎樣的呢,會(huì )不會(huì )很痛?

  到了拔牙的.地方,我看見(jiàn)有一個(gè)和我差不都大的孩子在拔牙,她已經(jīng)哭了,樣子好像很痛苦。這時(shí)只聽(tīng)“啪-”一聲,他的一顆牙掉下來(lái)了?吹竭@,我本來(lái)的好奇心頓時(shí)沒(méi)了,取而代之得的是恐懼。下一個(gè)到我了,我很害怕,一旁的媽媽看出了我的心思,她給我一個(gè)鼓勵的微笑,之前的害怕也隨之消失。

  我勇敢的坐在醫生面前,準備拔牙。只見(jiàn)醫生用鑷子捏起一團棉花,上面蘸有黃色的東西,抹上之后有種麻麻的感覺(jué),那應該就是麻藥吧。我很緊張,醫生笑著(zhù)對我說(shuō):“放松,一點(diǎn)都不痛”,接著(zhù)一聲拿起拔牙的鑷子,在我牙齒上晃了幾下,“啪”牙齒掉了下來(lái),拔牙結束了,但是我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。

  我克服了恐懼,是微笑給我了力量。

鼓勵的笑作文 篇5

  一個(gè)鼓勵的微笑,能使一個(gè)人勇敢的向前沖去,能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵的微笑是爸爸。

  我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(cháng)會(huì ),小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師鼓勵,開(kāi)完家長(cháng)會(huì )爸爸,總是吹著(zhù)牛皮回來(lái),爸爸說(shuō):“兒子呀!在學(xué)校里,你很有禮貌,也很關(guān)愛(ài)同學(xué),但你的期中考試還能進(jìn)前十名,你太厲害了!突然一個(gè)嘴巴往我的'臉上親了一口!這是爸爸總向我鼓勵著(zhù)。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步,虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話(huà)我一直記在腦海里不會(huì )忘記。

  但有一次家長(cháng)會(huì ),我不會(huì )忘記的一次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)家長(cháng)會(huì )是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的成績(jì)還好,后來(lái),慢慢的我才發(fā)現我的成績(jì)在下降,從小學(xué)的80多分到現在的不及格。

  家長(cháng)會(huì )終于到來(lái)了,爸爸坐在我的位置上,聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)著(zhù)每一句話(huà),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有表?yè)P自己兒子的,沒(méi)想到,表?yè)P沒(méi)等來(lái),等來(lái)的卻是批評,做在門(mén)口的我,心砰砰直跳,想著(zhù)回去會(huì )怎樣,是不是被打……我怕極了,從老師嘴里說(shuō)的每一句話(huà)都是事實(shí),這些事我都沒(méi)跟我爸爸說(shuō),都是自己解決的。

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了,走出了校門(mén)口,爸爸說(shuō)幫我拿書(shū)包,于是我就給了他,我走在爸爸的身后,想著(zhù)回去會(huì )怎么樣,我總是抬著(zhù)頭望著(zhù)父親的背影,父親一回頭我就低下頭,回頭時(shí)他說(shuō)走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我,也很氣我。但是他忍著(zhù)了。

  回到了家,爸爸說(shuō):“肚子餓了就吃飯,別餓著(zhù)了!蔽乙宦暡豢,吃晚飯我準備回房間里時(shí),父親叫住了我:“兒子要加油哦!我永遠為你加油?”回到房間時(shí)候,我哭了,我對自己說(shuō):不要再讓他為你操勞了,你要體諒他的苦啊。

  在這個(gè)學(xué)期里,我被老師表?yè)P了,但我一直記得一句話(huà):驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )里,我一定會(huì )爭取被老師表?yè)P的。爸爸謝謝你,謝謝你給了我一個(gè)鼓勵的微笑。

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