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得到鼓勵作文

時(shí)間:2025-11-21 19:26:40 勵志作文 我要投稿

得到鼓勵作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的得到鼓勵作文9篇,希望能夠幫助到大家。

得到鼓勵作文

得到鼓勵作文 篇1

  鼓勵是一扇窗,打開(kāi)人們的心扉;鼓勵是一盞燈,照亮黑暗的道路;鼓勵是一陣風(fēng),吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵,當我得到鼓勵時(shí),我的第一反應是:這滋味真好!

  那段時(shí)間是我最不開(kāi)心的日子,一連幾個(gè)星期都悶悶不樂(lè ),甚至別人一碰我東西,我就火冒三丈,大家見(jiàn)了我都像見(jiàn)了衰神似的,離得遠遠的,自己心里也不舒服。也許是因為那是我語(yǔ)文有史以來(lái)以一次八十多分吧!心里更加難受,覺(jué)得打擊太大,承受不了。本以為一定會(huì )被媽媽?zhuān)蠋熈R個(gè)狗血淋頭,但是結果是我想錯了。那一天,覺(jué)得天都塌了下來(lái),灰蒙蒙的天空看不到我最?lèi)?ài)的陽(yáng)光,拖著(zhù)沉重的步子艱難的往前移,感覺(jué)路特別短暫,一下子就到了家門(mén)口。心碰碰直跳,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。拉開(kāi)了門(mén),第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著(zhù):要不要給媽媽看一下呢?看吧?不看吧?好糾結。老實(shí)的我還是將試卷遞給了媽媽?zhuān)矣H眼看見(jiàn)了媽媽的表情如晴天霹靂般轉換成了吃驚,即將發(fā)火的樣子。我急忙低下頭,手不停地揉著(zhù)衣角,準備好必定受一頓口水戰了!出乎意料的事情發(fā)生了——媽媽非但沒(méi)有罵我,而且還親切的說(shuō)了一句:“不要緊,一次八十分,我相信你只是水平發(fā)揮失常,下一次你肯定會(huì )考得更好的.!”我抬起頭,媽媽用鼓勵的眼神望著(zhù)我,一股暖流涌上心頭,心中充滿(mǎn)了無(wú)數種味道,淚水在眼眶了打轉。這是第一次,第一次覺(jué)得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),我喜歡上了鼓勵的味道!這是甜甜的,美好的味道!

  鼓勵讓我從那段日子中走了出來(lái);鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我得到了更大的進(jìn)步!!得到鼓勵的滋味真好!鼓勵,讓我樂(lè )在其中。

得到鼓勵作文 篇2

  “各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著(zhù)對岸游去,我嫻熟的扭動(dòng)著(zhù)身姿,岸邊傳來(lái)為我們選手助威的吶喊聲,在他們的鼓勵下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著(zhù)心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的.四號選手追趕了上來(lái),我便慌了手腳,“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時(shí),一個(gè)聲音在呼喚我,是媽媽?zhuān)舐暫暗溃骸皟鹤,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著(zhù)我,“加油,加油,不要放棄!眿寢層纸械!罢褡髌饋(lái),你最棒,”心中出現了一個(gè)念頭,繼續向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿(mǎn)了力量。我知道,我已沒(méi)有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“!钡囊宦,冠軍出現了,是他——四號選手,我得了第二,我低著(zhù)頭站在媽媽面前,但媽媽并沒(méi)有厲聲責備,而是用溫和的眼光看著(zhù)我,并安慰我:“沒(méi)事的,重在參與,別傷心了!”聽(tīng)到媽媽安慰的話(huà)語(yǔ),我咬緊牙齒,心里默默的發(fā)誓下次若有機會(huì )一定要努力去爭取。

  就這樣,我得到了一次鼓勵,但我一定會(huì )用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒(méi)有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵,所以,我并沒(méi)有輸。

得到鼓勵作文 篇3

  也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會(huì )變成懂,才會(huì )感到欣慰,才會(huì )感到自信。

  在前段時(shí)間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒(méi)有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說(shuō)起來(lái)好笑,當時(shí)我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當時(shí)班里沒(méi)有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時(shí)徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的`一概不懂。再一次真正的比賽時(shí)候我也輸得徹徹底底,顏面掃地。我焦慮不安地想:下一場(chǎng)都是大將了,即使輸也要輸得有面子。不能被“秒殺”吧……

  最后我決定回家多練習,但是俗話(huà)說(shuō);“臺上一分鐘,臺下十年功!倍以谂_下,只有十分鐘怎么會(huì )有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來(lái)越低,只要付出自己最大的努力,輸贏(yíng)不重要。

  在最后一次比賽時(shí),忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的,覺(jué)得干什么都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺(jué)得很緊張,但是我想:即使輸也要輸得精彩。在比賽的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步,即使最后輸了,我也輸得心服口服。在收盤(pán)是,我垂頭喪氣地擺弄著(zhù)棋子,她過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“我覺(jué)得你下的很好!碑敃r(shí),她親切的話(huà)語(yǔ)似乎給我了一個(gè)溫暖的擁抱;又像一束陽(yáng)光,照進(jìn)了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜,F在我終于知道被人鼓勵,肯定,原來(lái)是這種感覺(jué),我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。

得到鼓勵作文 篇4

  “星星杯小小說(shuō)大賽”開(kāi)賽了,將你的中長(cháng)篇小說(shuō)寄到xxx,就可以參加比賽,一等獎獎品:筆記本電腦,二等獎獎品:MP4、音響,三等獎獎品:自行車(chē),優(yōu)秀獎獲“星星杯小小說(shuō)大賽獲獎作品選”一本。截止時(shí)間:20xx年1月1日?粗(zhù)雜志上的宣傳,我十分激動(dòng),用雙休日寫(xiě)了一篇小說(shuō)《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。

  兩個(gè)月后,我滿(mǎn)心歡喜的期待著(zhù)我的小說(shuō)獲獎的消息,可是日子一天一天過(guò)去,我怎么也沒(méi)有等來(lái)獲獎的消息,當20xx年12月的雜志被我買(mǎi)回家后,我看到了“星星杯小小說(shuō)大賽”獲獎名單,我在里面找起了我的'名字,一等獎中沒(méi)有我,二等獎也沒(méi)有,三等獎還是沒(méi)有,就連鼓勵獎(優(yōu)秀獎)中也沒(méi)有我的名字的蹤影,我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),或者是把我的名字印漏了,可現實(shí)畢竟是現實(shí),它是那么冷酷無(wú)情。

  我傷心極了,連飯也沒(méi)吃,躺在臥室哭了一個(gè)下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對我說(shuō):“昭兒,一次失敗說(shuō)明不了什么,誰(shuí)會(huì )一生一直會(huì )成功嗎?沒(méi)有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓,繼續努力,你平時(shí)作文不是寫(xiě)的挺好嗎?現在,你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會(huì )成功的!”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿(mǎn)了信心。

  在20xx年1月時(shí),《創(chuàng )新作文》開(kāi)始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應該去參賽,因為我怕又失敗,失敗給我的打擊可不小,所以,我主動(dòng)去問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“你忘了我對你說(shuō)的了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒(méi)有什么,只要你用心去寫(xiě)了,我就不會(huì )怪你。還有,比賽最重要的并不是結果,而是過(guò)程,你要相信自己,去試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我立馬寫(xiě)了一篇《我的履歷表(應聘聯(lián)合國兒童大使)》寄去參加了創(chuàng )新作文大賽。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌率,因為我努力去參與了!眿寢屄(tīng)了,笑了。

  今天我仍然不知道我的作文獲獎了沒(méi),但是獲獎對我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說(shuō)的“比賽最重要并不是結果,而是過(guò)程!比绻页晒α,那功勞最大的便是媽媽的鼓勵了。假如我失敗了,也沒(méi)有什么,因為媽媽的鼓勵會(huì )讓我恢復自信。要是問(wèn)我從兩次參賽中得到了什么,我會(huì )用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵,我得到了媽媽的鼓勵!”

得到鼓勵作文 篇5

  在人的一生中得到的鼓勵數不勝數,但是有那么一句鼓勵的話(huà)讓我銘記在心,永生不忘。

  那是在一次作文比賽后,我的作文沒(méi)有獲獎。下午,我一個(gè)人走在學(xué)校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來(lái)。我呆呆的望著(zhù)雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準備還是沒(méi)有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒(méi)有能力。

  把視線(xiàn)放到我手中的作文本上,那以前讓我開(kāi)心不已的“優(yōu)”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒(méi)有寫(xiě)作的能力和天賦嗎?雖然愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經(jīng)很努力了,也做了充分的準備,依然沒(méi)有獲獎,我很灰心喪氣。此時(shí),我還是認為我自己沒(méi)有寫(xiě)作的`能力和天賦。

  這時(shí),曾老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我呆呆的站著(zhù)便知道我還在為作文沒(méi)有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說(shuō):“楊旭,作文沒(méi)有選上沒(méi)有關(guān)系的,是人都會(huì )有失誤,這些都會(huì )過(guò)去的!薄澳俏疫是有寫(xiě)作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問(wèn)!澳钱斎,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)對別人說(shuō),看,這是我的學(xué)生寫(xiě)的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說(shuō)!澳蔷突厝グ,雨沒(méi)下了!崩蠋熣f(shuō)。

  走在回家的路上?粗(zhù)已經(jīng)放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開(kāi)始的大雨是在嘲笑我是一個(gè)失敗者,現在的陽(yáng)光是在為我能夠重新找到自信而開(kāi)心。

  老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),像一泓清泉,給我這個(gè)干渴的人一線(xiàn)希望;老師的話(huà)語(yǔ),像一場(chǎng)春雨滋潤我的心田;老師的話(huà)語(yǔ)像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我冬日的生活……

  我想,以后不論遇到什么困難,我都會(huì )堅強的站起來(lái),勇敢的去面對。

得到鼓勵作文 篇6

  從我出生到現在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵,他們從來(lái)都沒(méi)夸獎過(guò)我,也沒(méi)有獎勵過(guò)我,甚至都沒(méi)有給過(guò)我鼓勵,他們只給了我壓力,沒(méi)有別的。

  我只想得到媽媽給我鼓勵,而不是只有壓力和批評,媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒(méi)做好地。

  例如在學(xué)習上,我為得到她給我一些鼓勵,一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯,她不會(huì )給予我一些鼓勵,而是繼續給我施加,說(shuō)下一次一定要考到多少名,如果沒(méi)有考到,又會(huì )受到批評,這次又沒(méi)考好。而不鼓勵我讓我下次考好來(lái)。

  我媽媽從來(lái)沒(méi)有鼓勵過(guò)我,我只想讓她鼓勵我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。

  他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫(xiě)完作業(yè)想看看電視,她都認為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)在看電視,就算我沒(méi)寫(xiě)完,我也做了那么久的作業(yè),也應該讓我歇會(huì )兒,我只是想勞逸結合,這樣會(huì )提高學(xué)習效率,而不是盲目的`去學(xué)習。他們不理解我的行為,更不理解我的心情。

  她讓我掃地,我認真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對我說(shuō):“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒(méi)用,掃個(gè)地都不會(huì )!彼f(shuō)的這句話(huà)打擊了我,我媽媽竟然對我說(shuō)出這種話(huà),她根本就不理解我的感受。

  我只是想得到她對我的鼓勵和理解,我希望她不是批評我這件事沒(méi)做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。

得到鼓勵作文 篇7

  每個(gè)人一生中受到的鼓勵是不一樣的,每個(gè)人受到的鼓勵是在言語(yǔ)中。但是爸爸給我的鼓勵是一個(gè)微小的動(dòng)作。

  我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個(gè)好球的時(shí)候,爸爸都不會(huì )說(shuō)好樣的,只會(huì )豎起大拇指,微笑一下,我很難過(guò),別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的'話(huà),別人爸爸會(huì )說(shuō)好樣的,他只會(huì )豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒(méi)有了這種難過(guò)的心情。

  有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學(xué)區比賽。一開(kāi)始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒(méi)有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵,漸漸地,我覺(jué)得自己不能懷恨爸爸,因為爸爸這個(gè)動(dòng)作,確實(shí)給了我極大的鼓勵,這讓我很感動(dòng),我暗地里發(fā)誓,這場(chǎng)比賽我一定要贏(yíng),不能讓爸爸的心血白費。于是我越戰越勇,最后以15:10的比分贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個(gè)大拇指,并為我鼓掌。

  這是有史以來(lái),爸爸第一次給了我兩個(gè)大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來(lái),爸爸撫摸著(zhù)我的頭,笑了一下。

  我明白,要是沒(méi)有爸爸那微小的動(dòng)作的話(huà),我想我會(huì )氣餒,無(wú)法面對生活,無(wú)法面對那無(wú)人知曉而憧憬的明天!

得到鼓勵作文 篇8

  “砰砰砰”我的心跳加快,好緊張呀!今天老師要帶領(lǐng)我們去參加“我愛(ài)記詩(shī)詞大賽”,參加比賽的選手非常多。

  到了比賽地點(diǎn)——振中。老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭對我說(shuō):“這次比賽你算年齡最小的選手,加油哦!”聽(tīng)了老師的話(huà)我更緊張了,同時(shí)也為自己自豪。

  這次比賽分成兩組,我在第二組中!拔,喂!請第一組成員到臺上去,要開(kāi)始比賽了。第二組成員做好準備!

  我坐在一邊記詩(shī)詞,突然我的腦袋有兩個(gè)人在爭論著(zhù),一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的'對我說(shuō):“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲著(zhù)牙咧著(zhù)嘴不懷好意笑著(zhù)對我說(shuō):“你就別做白日夢(mèng)了,你是不可能獲獎的,呵呵!你就別聽(tīng)那個(gè)與你一樣傻的天使的話(huà)了,是不可能的!”我想盡辦法地對自己說(shuō):“你一定可以的!”那位黑天使的話(huà),我的腦中旋轉!斑@次題目難不難?”一位同學(xué)跑到已經(jīng)考的同學(xué)面前,摸著(zhù)腦袋問(wèn)她!半y,我有很多題沒(méi)寫(xiě)出來(lái),你加油吧!”我聽(tīng)到這句話(huà)就更加緊張,心跳加快了,我咬緊嘴唇,直冒虛汗,甚至想退出比賽了。

  馬上就輪到我們那組了,老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來(lái)拉著(zhù)我的雙手,溫柔地對我說(shuō):“你剛才聽(tīng)到那倆人說(shuō)的話(huà)了吧!不用這么緊張不管你有沒(méi)有獲獎,這是你初次來(lái),這次帶你來(lái)是為了鍛煉你,讓你熟悉一下環(huán)境,讓你下次來(lái)的時(shí)候不那么緊張。不管你有沒(méi)有獲獎只要盡力就行。加油!”說(shuō)完后,老師站起來(lái)微笑地摸了摸我的頭。聽(tīng)了老師的話(huà)我輕松了許多,不再那么緊張。

  終于輪到我那組了,我寫(xiě)了許多題,可最后一題我寫(xiě)錯了。

  盡管我的了二等獎,但我突然明白:做一件事看得不是結果,而是你有沒(méi)有努力過(guò)!

得到鼓勵作文 篇9

  下班時(shí),天刮起了沙塵。想著(zhù)家里的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),我急匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)往家趕。到了單元樓門(mén)口,看到住一樓的孤老太在門(mén)口張望,我隨口打了個(gè)招呼,就上樓關(guān)窗去了。關(guān)好窗,我又下樓去停車(chē),老太太還在門(mén)口,我說(shuō)刮那么大的風(fēng),快進(jìn)屋吧。老人不好意思地說(shuō),兩天沒(méi)米了,想去超市買(mǎi)米,天又起風(fēng)沙了。我說(shuō)我正好要去超市,我幫您捎回來(lái)吧。老人非常高興地把錢(qián)給我。當我把大米送到老人家里時(shí),老人拉著(zhù)我的手說(shuō):“謝謝你了,孩子!”說(shuō)完,老人執意要我把自行車(chē)放在她家里,她說(shuō),房子里很空,到小區停車(chē)棚這么遠,不如放在我屋里。我說(shuō)“不用,自行車(chē)放在家里多礙事!”老人卻堅持讓我把車(chē)放在她家。我想:也好,每天正好可以去看看她,看有沒(méi)有能為她做點(diǎn)什么。見(jiàn)我答應,老人非常高興,又連說(shuō)幾遍謝謝,她說(shuō):“這是小事,小事也是善行,每一個(gè)善行都應該得到感謝!”和她道別之后,我又快步向頂樓走去,但老人的`話(huà)一直在我耳邊回響,引起了我的思考。

  是的,善行應該不分大小,我們要拓寬行善的概念,對那些“舍生取義”大善之舉要鼓勵,對那些舉手之勞的“讓座、讓路”的小善之舉也給予掌聲,小事也是善行!只要有利于社會(huì )、有利于集體、有利于人的行為都是善行。

  這每一個(gè)善行都是一副美麗的畫(huà):扶起倒地的老人;見(jiàn)義勇為與歹徒搏斗;向災區捐款;熱情地給人指路;分類(lèi)放垃圾;拾金不昧,這一幅幅美麗的畫(huà),都讓人賞心悅目。

  因此,每一個(gè)善行都應該得到鼓勵,每一個(gè)善念都應該得到呵護,只有這樣,才能最大限度地激發(fā)每個(gè)人心中的善念,涌現出更多的善行,我們的生活才會(huì )更加美好,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。

  那些發(fā)自?xún)刃牡纳菩,如涓涓細流,如春雨潤物,滋潤每個(gè)人的心田。

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