【精選】責任心作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的責任心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任心作文1
秋天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，冬天也緊跟著(zhù)來(lái)臨了。我漫步在路上散心，望著(zhù)路旁隨風(fēng)而舞的樹(shù)葉，正想感慨些什么，卻被一個(gè)小男孩給打斷了。
“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)�！币粋�(gè)七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說(shuō)道。我順著(zhù)小男孩的目光望去，看到了一位賣(mài)倉鼠的小販，他的身前擺放著(zhù)一些小盒子，里面裝著(zhù)可愛(ài)的倉鼠�！安恍邪�，寶貝，家里現在還有兩只小狗和一只小雞呢，是你上個(gè)星期剛養的，你買(mǎi)了又不照顧它們，會(huì )害了它們的�！安宦锊宦�，我就要”小男孩對著(zhù)她的`媽媽撒嬌道，他的媽媽只好拿出錢(qián)買(mǎi)了一只小倉鼠，她拿著(zhù)倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道：“這次你一定要好好照顧它們，要對它們負責，知道了嗎?“嗯嗯�！毙∧泻⒁贿厰[弄倉鼠，一邊敷衍道。他的媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，然后帶著(zhù)小男孩離去了。
望著(zhù)他們遠去的背影，我忽然感慨萬(wàn)千，這個(gè)小男孩與小時(shí)候的我多么相似啊。
記得小時(shí)候，我也總喜歡養一些花花草草或是一兩只可愛(ài)的小動(dòng)物，但卻像這個(gè)小男孩一樣，開(kāi)始的時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)自己一定能照顧好它，但幾天的新鮮感一過(guò)，他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人�，F在的孩子，從小就是在蜜罐里長(cháng)大的，都有爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)夤馄盘壑?zhù)寵著(zhù)，真是捧在手里怕碎了，含在口里怕化了，所以養成了一種唯我獨尊的思想觀(guān)念，從不去關(guān)心他人，更不用說(shuō)有責任心了。而責任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
最后，我想說(shuō)，請不要溺愛(ài)孩子，請把他們不該丟失的責任心找回！
責任心作文2
責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，想要做一個(gè)有責任心的人，就要理解責任的含義。
記得那次，天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影，因此心情也十分開(kāi)心。
一大早上，我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子，踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后，我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。
路邊的.花兒格外美麗，小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意，途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后，又在草坪上玩起了扔口袋大戰，用空飲料瓶當作口袋，興致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手表，電影馬上就要開(kāi)演了，我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影，而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候，身后傳來(lái)了兩聲“咚，咚”我們不經(jīng)意的回頭一看，竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，放下自己的拐杖，爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分，我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們，而是一臉友善的微笑，并與我們閑談了許久。在交談中，老爺爺告訴我們，他今年81歲了，腿腳也不太靈便，他的老伴也去世了，而他每天的樂(lè )趣，就是在平時(shí)遛彎兒的路上，打掃一下環(huán)境，他認為這是他應盡的責任，也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責任心，在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中，我們收獲很多，我們雖錯過(guò)了電影，但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。作文
同學(xué)們，這個(gè)社會(huì )是我們的，資源是大家的，身邊的一切也是需要我們用責任心維持的，讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，做一個(gè)有責任心的公民吧！
責任心作文3
責任有很多種，比如愛(ài)護環(huán)境，老師布置的作業(yè)和任務(wù)等等。在生活中你曾不付責任過(guò)嗎？你曾在自身的利益和責任中掙扎過(guò)嗎？你最后又是選擇了什么呢？在我的身邊就發(fā)生了一件事，這件事讓我失去了一個(gè)朋友，可我卻認為我自己沒(méi)有錯，我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)，你們來(lái)幫我判斷判斷吧！
在一個(gè)星期三的下午，老師吧一些不會(huì )背書(shū)的同學(xué)留下來(lái)，讓我和另一個(gè)同學(xué)負責。背書(shū)的同學(xué)當中有我的`好朋友。我的好朋友跑上來(lái)對我說(shuō)：“兆吉，我家有急事，你先把我的名字勾上，下次我再來(lái)吧書(shū)背給你，行嗎？”聽(tīng)到這些話(huà)后，我想，如果把她的勾打上的話(huà)就是不認真完成老師布置的任務(wù)了，那就是一個(gè)做事不負責任的人�？墒侨绻话阉蛏瞎�，她就說(shuō)我這個(gè)好朋友不講義氣，說(shuō)不定還會(huì )與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時(shí)，老師經(jīng)常教育我們的話(huà)不斷地在我的腦海中漂浮著(zhù)：“責任，是別人對你的信賴(lài)，如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴(lài)，這樣別人就不會(huì )再相信你了�！边@是老師的身影突然好像出現在我的面前，我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務(wù)交給我，于是我就堅定地說(shuō)了聲：“不行！”正當我向她解釋為什么這么說(shuō)時(shí)，她已經(jīng)氣呼呼地走了。雖然我很傷心，但我認為我做的沒(méi)有錯，我做的是對的。你們說(shuō)呢？
從這件事情中，我知道了人要有責任心，如果沒(méi)有責任心別人就不會(huì )信任你了。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有責任心的人吧！
責任心作文4
責任心是一個(gè)人具備的最起碼的品質(zhì)，也是一個(gè)人立足于社會(huì )和取得事業(yè)成功的必要條件之一，那么該如何培養孩子的責任心呢?
首先，培養孩子做家務(wù)的習慣。家務(wù)也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務(wù)勞動(dòng)，不僅長(cháng)大后生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。
其次，讓孩子學(xué)會(huì )為自己的行為負責。只有孩子學(xué)會(huì )了對自己的行為負責，才會(huì )對父母負責，對家庭負責，對社會(huì )負責。
第三，讓孩子自己做主。不少家長(cháng)總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實(shí)，這種教育方式不利于培養孩子的責任心，遇事讓孩子自己開(kāi)動(dòng)腦筋，三思而后行。孩子獨立完成一件事，才會(huì )主動(dòng)承擔起責任。
第四，培養孩子的愛(ài)心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等，都可以培養孩子的愛(ài)心。有了愛(ài)心，才會(huì )有責任心，有了責任心，才會(huì )做好每一件事。
第五，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。父母是孩子學(xué)習和摹仿的對象，也是孩子人生中的.第一任老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)，都潛移默化地影響著(zhù)孩子，所以家長(cháng)一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。
責任心，從來(lái)都不是與生俱來(lái)的，完全靠家長(cháng)和老師培養，而三至六周歲，正是一個(gè)孩子責任感形成的重要階段，錯過(guò)了這一時(shí)期，以后就很難再重塑，因此家長(cháng)要抓住這一契機，給予孩子正確的引導。
責任心作文5
自從我們學(xué)校的操場(chǎng)換成粉白相間的花紋后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。但是，煩惱事也來(lái)了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚，用腳一踩，就出現了一個(gè)黑呼呼的腳印。全校這么多人，操場(chǎng)自然就成了大花臉。還好，學(xué)校開(kāi)展了“任養一塊地”的活動(dòng)，這下，我們可以為這操場(chǎng)洗洗臉了。
中午，我們吃完午餐，打掃完教室里的衛生，就帶著(zhù)打掃工具下去了。來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)其他同學(xué)帶的打掃工具，不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了�？磥�(lái)，同學(xué)們都想為地磚保養保養。我也開(kāi)始行動(dòng)了！左手拿著(zhù)抹布，右手拿著(zhù)刷子，擦一下，刷一下，再擦一下，不一會(huì )兒，一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的�？傻任蚁赐昴ú�，發(fā)現地磚有變成了老樣子。這時(shí)，我想：濕抹布擦過(guò)，腳一踩，又變臟了�？磥�(lái)，擦完一遍濕的.，還要擦一邊干的。這樣，不干凈也難呀！我說(shuō)干就干，把這一塊地弄濕后，用刷子刷一遍，再用干抹布擦一遍，比剛才干凈多了。
擦完這一塊小小的地后，我心里不知怎么了，一股開(kāi)心的浪潮涌了上來(lái)。在這次有意義的活動(dòng)中，我明白責任心是要用手擦出來(lái)的，不是用嘴說(shuō)出來(lái)的。如果要做一個(gè)有責任心的人，就必須要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。這次，我不僅擦出了勞動(dòng)最光榮的道理，也擦出了責任心。
責任心作文6
交通安全很重要，有是因為不遵守，而被告上了法庭。
有是因為不遵守，而發(fā)生了交通事故，這不都是不遵守交通規則的結果嗎？在我們這個(gè)單元的6樓，住著(zhù)叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐，那位叔叔是我爸爸的同事，常于爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大10多歲的樣子，她已經(jīng)在工作了，我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了······前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著(zhù)摩托車(chē)，速度很快，一輛電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，三輪車(chē)的開(kāi)得很快，可是由于叔叔喝酒喝的太多了，車(chē)速又很快，當車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，叔叔的'頭腦里非常糊涂，手腳也不靈活了，結果發(fā)生了不好的結果。當叔叔醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己身上什么東西都沒(méi)有了，但是，身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話(huà)，同時(shí)也打急救電話(huà)，叔叔被送到醫院，可是因為傷太重了，搶救失敗而死亡了，當姐姐聽(tīng)到這個(gè)消息，她大吃一驚，低聲哭泣起來(lái)，事后，親戚都去了姐姐家，姐姐的眼睛都哭腫了，我的爸爸媽媽都去樓上勸她，這還好一點(diǎn)�？催@不正是酒后駕車(chē)引起的事故？交通事故多可怕，一剎那就失去了人的生命。
現在，馬路上車(chē)越來(lái)越多，馬路也越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，同學(xué)們，讓我們多等一會(huì )紅燈，為我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲，讓我們多一份意識，做一個(gè)有責任心的學(xué)生。
責任心作文7
從我們呱呱墜地時(shí)起，責任就伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。每個(gè)人由于所扮演的角色不同，所承擔的責任也就不同。責任是與生俱來(lái)的，只有學(xué)會(huì )承擔責任才能在社會(huì )上立足。 有一個(gè)叫蘇珊的女孩，她出生在一個(gè)音樂(lè )世家，從小就受到很好的音樂(lè )啟蒙，期望自己能夠一生馳騁在音樂(lè )的廣闊天地中。但她陰差陽(yáng)錯的考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系，畢業(yè)時(shí)被保送美國麻省理工學(xué)院攻讀MBA，最后拿到了經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的博士學(xué)位。如今，她已是美國證券界的風(fēng)云人物了。有人問(wèn)她："你不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，為何又學(xué)的那么出色？”她說(shuō)：“不管喜不喜歡，那都是自己必須面的，都沒(méi)有理由草率應付，都必須盡心盡力，那才是對工作負責，也是對自己負責，這樣才能做一個(gè)有責任心的人，才能立足于社會(huì )�！� 蘇珊的事例告訴我們，面對責任不管喜不喜歡，愿不愿意都要承擔起來(lái)，這樣才能做一個(gè)有責任心的人。
責任也產(chǎn)生于社會(huì )之間的'互相承諾。 在三國時(shí)期，劉備曾三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮由于感激答應幫他興復漢室，可不料，劉備卻在統一大業(yè)尚未完成時(shí)去世，但是諸葛亮依然履行著(zhù)他的諾言，他幫助后主劉禪。諸葛亮擔起了這份責任，也很好的履行了它。這足以說(shuō)明諸葛亮是一個(gè)有責任心的人，被后人傳誦
從古至今，責任一直都是事業(yè)成功的保證書(shū)，只有站在自己的崗位上承擔好責任，履行好責任，才能立足于社會(huì )
讓我們學(xué)會(huì )承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任帶來(lái)的快樂(lè )，在承擔責任中不斷成長(cháng)。只有這樣我們才能做一個(gè)有責任心的人，才能立足于社會(huì )。
責任心作文8
馬老師，是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個(gè)兒，長(cháng)得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語(yǔ)文課時(shí)，她總是變著(zhù)法讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講，向我們傳授各種知識。習作課上，她會(huì )把要寫(xiě)的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細致地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當實(shí)踐課，她會(huì )教我們做手工……每天放了學(xué)，她都會(huì )將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長(cháng)的'手機里，因為她怕我們忘記。
馬老師就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。大家都知道，原來(lái)我們班的束永杰脾氣可犟了，根本聽(tīng)不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒(méi)有因此嫌棄他，相反對他更為照顧。因為馬老師時(shí)時(shí)處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對的、什么不對，如今，束永杰變得可乖了，簡(jiǎn)直跟換了一個(gè)人似的。還記得有一次，班里一位女同學(xué)的媽媽臨時(shí)有事，不能準時(shí)來(lái)接她回家。湊巧的是，那位同學(xué)曾在獨自過(guò)馬路時(shí)被摩托車(chē)撞倒過(guò)。從那以后，每逢該同學(xué)獨自過(guò)馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒(méi)批完，但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著(zhù)她，我想：她一定會(huì )將那位同學(xué)送到家門(mén)口的！
我時(shí)常在想：長(cháng)大以后，我也要當一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛(ài)心、責任心的好老師。
責任心作文9
為人忠誠誠信.講原則.樂(lè )觀(guān).興趣廣泛.適應能力較強適應能力強，具有快速學(xué)習的能力，性格穩重，遇事冷靜沉著(zhù)，做事認真謹慎；敢于面
對和克服困難，工作認真負責，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞。性格穩重，冷靜沉著(zhù)，做事認真謹慎，待人友好，為人誠實(shí)；敢于面對和克服困難，工
作認真負責，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞；有責任心，適應能力強。本人性格開(kāi)朗自信，做事認真負責，辦事沉穩，關(guān)心集體，責任心強，待人誠懇，工作
主動(dòng)認真，富有敬業(yè)精神；在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)、不驕不躁的工作作風(fēng)
和團結協(xié)作的品質(zhì)性格穩重，遇事冷靜沉著(zhù)，做事認真謹慎；敢于面對和克服困難，積極上
進(jìn)，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)，處理問(wèn)題能力強；能較快的融入一個(gè)新的團隊。本人性格幽默開(kāi)朗，易與人交往，有毅力，能吃苦，學(xué)習能力較強，酷愛(ài)各種運動(dòng)，尤其是籃球，并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認真負責，遇事沉著(zhù)冷靜，能為他人著(zhù)想，以團體為重。本人性格開(kāi)朗，能吃苦，交際能力強，有很快融入集體的能力�？釔�(ài)籃球，并從中感受到團隊合作的.重要性。性格穩重，遇事冷靜沉著(zhù)，做事認真謹慎；
敢于面對和克服困難，工作認真負責，積極上進(jìn)，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)；謙虛，
有責任心，處理問(wèn)題能力強；能較快的融入一個(gè)新的團隊。能吃苦，性格沉穩,遇事冷靜，有較強的判斷能力，做事較謹慎，熱愛(ài)籃球等團隊運動(dòng)，
能很快融入一個(gè)集體，為人謙虛。性格穩重，做事認真。
責任心作文10
讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責任心》，我被李云那種為捍衛國家的利益和尊嚴，不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng)，她之所以不怕“捅漏子”，就是因為她有強烈的工作責任心和愛(ài)國責任心。對照她的行動(dòng)，使我感覺(jué)到，我也是有責任心的人。
首先，我對學(xué)習有責任心。我從小就愛(ài)讀書(shū)，對每門(mén)功課，我都會(huì )認真去學(xué)。無(wú)論是上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還是品德、科學(xué)，或是其他科目，我都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題，我都會(huì )認真思考，甚至找同學(xué)討論。盡管我現在的`成績(jì)只是中等，但是，我想，我一定會(huì )進(jìn)步的。
其次，我做錯了事，敢于負責。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘，在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息，就悄悄起來(lái)拿退燒片。我來(lái)到客廳時(shí)，不小心把爸爸心愛(ài)的魚(yú)缸打碎了。到了第二天，爸爸發(fā)現魚(yú)缸碎了，就生氣地大聲責問(wèn)：“誰(shuí)打碎了魚(yú)缸？”我聽(tīng)到爸爸生氣的聲音，盡管害怕，但是，我勇敢地站起來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，對不起，是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí)，不小心打碎的�！卑职致�(tīng)了，便沒(méi)說(shuō)什么，反而贊揚我敢于負責。
課文里說(shuō)：“一個(gè)人的責任心需要從小培養……按時(shí)完成作業(yè)；向老師、家長(cháng)反映問(wèn)題要實(shí)事求是；……做事有始有終，不半途而廢�！蔽抑�，我的表現離書(shū)上所說(shuō)的還有很大的距離，但是，我會(huì )努力使自己成為一個(gè)有責任心的人，成為一個(gè)對國家、對人民高度負責的人。
責任心作文11
俗話(huà)說(shuō)得好，“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命！”
從前，有一只鱷魚(yú)患上了蛀牙，他只好去看牙醫，要不然他就吃不了東西了。鱷魚(yú)到了門(mén)前，敲了幾下，心里想：我真的不想看到他，可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽(tīng)到了敲門(mén)聲，心里想：我真的不想看到他，可是我非看不可。接著(zhù)，徐大夫給鱷魚(yú)開(kāi)了門(mén)，一看，害怕地退后了十步，說(shuō)：“你不是上次的鱷魚(yú)嗎？”鱷魚(yú)也害怕地退后了十步，說(shuō)：“我就是上次的鱷魚(yú)�！闭f(shuō)完，徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚(yú)想：我真的要看嗎？徐大夫心里也想：我真的要看嗎？過(guò)了一會(huì )兒，他們做出了痛苦的決定：要看！
然后，徐大夫就開(kāi)始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方，鱷魚(yú)大叫道：“哎喲！”鱷魚(yú)的嘴巴咬到了徐大夫的手，徐大夫也叫道：“哎喲！”接著(zhù)，鱷魚(yú)按著(zhù)牙直流淚，徐大夫也按著(zhù)手腕直流淚。他見(jiàn)手上的'工具彎了，想：工具這么硬都被咬彎了，說(shuō)不定我的手也會(huì )被咬骨折。就在這時(shí)，徐大夫又想起了一句話(huà)：“只有你想不到的，沒(méi)有我做不到的！”鱷魚(yú)也想起了這句話(huà)。這句話(huà)給了他們信心。于是，徐大夫又開(kāi)始給鱷魚(yú)看牙了。
過(guò)了一會(huì )兒，牙齒看好了，鱷魚(yú)對徐大夫說(shuō)：“多謝，明年再見(jiàn)！”徐大夫也對鱷魚(yú)說(shuō)：“多謝，明年再見(jiàn)！”說(shuō)完，鱷魚(yú)就走了。
在路上，鱷魚(yú)喃喃細語(yǔ)：“最好永遠不見(jiàn)！”徐大夫也喃喃細語(yǔ)：“最好永遠不見(jiàn)！”鱷魚(yú)又說(shuō)：“我以后一定要記得刷牙�！毙齑蠓蛞舱f(shuō)：“你以后一定要記得刷牙�！� 從此，鱷魚(yú)養成了刷牙的好習慣，他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)徐大夫。
這個(gè)故事告訴我們一定要勤刷牙，講究衛生。還有，做人就應該像徐大夫一樣有責任心。
責任心作文12
作為一名小學(xué)生，應做一個(gè)有責任心的人。在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責;犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過(guò)的東西收拾整齊，能主動(dòng)完成爸爸媽媽交代的任務(wù)……
一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的'人。想想自己，平時(shí)應貪玩將大好時(shí)光白白流失掉，事后回想又萬(wàn)般后悔。有時(shí)我對學(xué)習也不太負責，在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)完答案后，也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jì)不理想，心情就很頹喪。數學(xué)考試考砸了，我非常難過(guò)，覺(jué)得自己太沒(méi)用了。后來(lái)我深刻地反省，覺(jué)得自己對學(xué)習的責任感還不夠到位，缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度，還缺乏自強不息的精神。
在四川地震災區,有個(gè)小學(xué)生是班長(cháng),他在地震時(shí)冒著(zhù)生命危險義無(wú)返顧地多次跑回去救同學(xué),他說(shuō)因為他是班長(cháng)!多么有責任心的班長(cháng)啊!他就是在奧運會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)和姚明一同出場(chǎng)的小男孩——林浩。在我身邊的同學(xué)中，也有著(zhù)許多有責任心的同學(xué)，他們都能成為我學(xué)習的榜樣，都值得我學(xué)習。
今后，我要在學(xué)習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己的學(xué)習成績(jì)提高得更快。
責任心作文13
用家人的話(huà)來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)固執的人，一旦我認定的事情，很難改變。
有一次，我考試考得很差，整天開(kāi)口不說(shuō)話(huà)，我固執的認為我再也考不好了。媽媽便把我帶到梧桐山上去散心。
我們帶了一點(diǎn)兒食物和水。我仍然不說(shuō)話(huà)，只盯著(zhù)樹(shù)看和忽飛忽落的小鳥(niǎo)�？諝夥路鹉塘�，我和媽媽還是一句話(huà)也不說(shuō)，道路上沒(méi)有人，林子里靜極了，只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“要不坐在這兒歇會(huì )兒吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答。突然，一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來(lái)，從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包，又跑回草叢里去了。不過(guò)，這次它跑得很慢，算是走的'速度，慢悠悠的往回走。
咦？為什么這么走��？哦！它一定是炫耀自己成功偷襲吧！它的體型算大的，灰色，很瘦，但肚子上的皮卻掉下來(lái)，松松垮垮的，哪像我家以前喂養過(guò)的貓那么高貴！我撇了撇嘴，不以為然。但是，它走路的姿勢卻有些奇怪，跛的，一看，哦，瘸了一條腿，我暗暗驚嘆：瘸了一條腿也能跑這么快！媽媽也發(fā)現了這只貓。說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)這只貓！我上次爬山時(shí)它偷別人東西吃時(shí)一不小心抓傷了那戶(hù)人家的小女孩。男主人很生氣，用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪！”
我心頭一顫，瘸著(zhù)一條腿的貓還敢偷吃人的東西，是什么驅使它這么做？責任！對！就是責任，我讀書(shū)也是責任，就像瘸了一條腿的貓一樣，失敗了，重新來(lái)，就會(huì )成功的！
我考試進(jìn)步了，再去散心時(shí)，又看見(jiàn)那灰色的一閃而過(guò)的身影。哦，是那只瘸腿的貓。
責任心作文14
星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我的心里一直悶悶不樂(lè )的。因為今天我沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后，并沒(méi)有責怪我。到了晚上睡覺(jué)前，媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責任心的小故事：
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船，在完成任務(wù)準備返航的時(shí)候，發(fā)現降落傘失靈了，沒(méi)有辦法打開(kāi)，也不能減速，最后飛船爆炸了，宇航員也犧牲了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強，在檢測的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數點(diǎn)，才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我非常吃驚，一個(gè)小數點(diǎn)竟然會(huì )造成這么嚴重的后果。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看，責任心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責任，不僅要對自己負責，也要對別人負責。你知道自己的責任嗎？”我不假思索地說(shuō)“我知道！我的責任是好好學(xué)習，還要做老師的好幫手、同學(xué)們的.好伙伴！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊摸著(zhù)我的頭，一邊微笑地說(shuō)道：“對呀，既然知道自己的責任，就應該認真做好每件事，做一個(gè)勇于承擔責任的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重其事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，我以后不再丟三落四，用心地去做每件事，努力做個(gè)有責任心的人！”聽(tīng)了我的回答，媽媽抱著(zhù)我，欣慰地說(shuō)道：“相信你，你能做到！”
責任心作文15
責任，是一個(gè)在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任，是維護集體利益和榮譽(yù)，建設集體的榮譽(yù)，建設集體的最好的方法。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn)，應當積極參加，處處為班集體著(zhù)想，為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我們激動(dòng)，我們開(kāi)心；當我們的集體受到損害時(shí)，我們憤怒，我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中，每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的責任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛工，他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著(zhù)自己的責任心去清掃大街的每一個(gè)角落，把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時(shí)，老師憑著(zhù)一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生；一名15歲的少年連續救出了7名他的同學(xué)，他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏，展現了現代少年承擔責任的風(fēng)采，我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時(shí)，我也不關(guān)心，不去觀(guān)看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了，連本班的輸贏(yíng)也不過(guò)問(wèn)，現在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧
一個(gè)國家的'國民，連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒(méi)有，那就跟談不上什么素質(zhì)，也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē)，趁別人不注意，騎上自己的車(chē)就走了。大客司機闖紅燈，撞傷一老一少，逃離現場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。
一個(gè)文明的國家，每一個(gè)人都有責任心，國家將會(huì )無(wú)比強大！
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