有關(guān)一句鼓勵作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一句鼓勵作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句鼓勵作文 篇1
媽媽的鼓勵在我心中，是嚴冬里的一個(gè)火爐，是小路上的一盞路燈，是傷口上的一塊創(chuàng )口貼。媽媽的鼓勵讓我學(xué)會(huì )在摔倒時(shí)爬起，還留給我一抹難忘的.記憶。
有一天，正在學(xué)習自行車(chē)的我，騎著(zhù)自行車(chē)行駛在鄉間的一條羊腸小道上，我騎得并不好，時(shí)常向一邊傾斜。忽然，前面出現了一個(gè)陡峭的大斜坡，此時(shí)，我似乎忘記了還有剎車(chē)這件東西，雙手也脫離了車(chē)龍頭，自行車(chē)飛快地向斜坡沖下去，我嚇得一句話(huà)也喊不出�！斑�！”自行車(chē)沖下了斜坡，我重重地摔倒在了地上。我感覺(jué)此時(shí)此刻，不僅人摔了，自信也被摔了個(gè)粉碎。
這時(shí)，身后傳來(lái)了一句輕聲而堅定的話(huà)語(yǔ)：“孩子，別怕，站起來(lái)！”這是媽媽的聲音，這句話(huà)是一道命令，同時(shí)也是一個(gè)鼓勵。原來(lái)媽媽一直跟在我身后看著(zhù)我學(xué)車(chē)，媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車(chē)還是外公騎的那種28寸大型的，每次摔倒都要費很大的勁才能搬起來(lái)。我慢慢地站起來(lái)，扶起了自行車(chē)，繼續向前行駛。此時(shí)，身后又傳來(lái)媽媽的聲音：“孩子，騎得慢一點(diǎn)，眼睛看向前，視線(xiàn)遠一點(diǎn)，右手握緊車(chē)把，左手搭住剎車(chē)，加油哦！”我的自信好象被鼓勵這個(gè)強力膠給修復得完好如初了，在那天，我學(xué)會(huì )了自行車(chē)，現在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)了。當然，媽媽的鼓勵功不可沒(méi)。
在我的生活里，當我遇到失敗、挫折時(shí)，媽媽的鼓勵總是縈繞在我耳畔，讓我勇敢地面對困難�！昂⒆�，別怕，站起來(lái)！”這句媽媽的鼓勵讓我終生難忘。
一句鼓勵作文 篇2
在我的成長(cháng)道路上，有曲折盤(pán)旋的山間小徑，也有筆直平坦的大路，有成功，也有失敗。但在我的記憶里，有一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一直伴隨我成長(cháng)，激勵我前進(jìn)!
最近幾個(gè)星期，進(jìn)入總復習以后，無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例，習題類(lèi)型都基本差不多，前面的這些千篇一律的基礎題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我心里暗暗嘲笑著(zhù)這些“題們”：就這點(diǎn)題，還想難得住我?沒(méi)門(mén)!正當我得意洋洋，輕飄飄地寫(xiě)著(zhù)字時(shí)，突然，一眼瞥見(jiàn)卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了，偏偏這方面是我的'薄弱環(huán)節，怎么辦?想著(zhù)想著(zhù)，我緊張起來(lái)，寫(xiě)字的手也有些顫抖。我一向是班里愛(ài)發(fā)言的同學(xué)，這次可不能坐失良機啊!
我仔細讀了三遍“閱讀短文”，直到讀懂了短文的意思，才開(kāi)始做題，前幾題我很順利地做完了，到最后的一題：“寫(xiě)出短文體會(huì )”時(shí)把我絆住了，嗯，怎樣才能寫(xiě)好呢?這時(shí)，我的腦海里出現了平常讀書(shū)時(shí)，書(shū)中那些優(yōu)美的句子!有了，把這些句子排列起來(lái)，正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個(gè)排比句寫(xiě)出了自己的體會(huì )，但我又感覺(jué)有些忐忑不安，這樣寫(xiě)到底對不對呢?
等老師評講時(shí)，我大膽地說(shuō)出了自己的想法，武老師聽(tīng)后，對我豎起大拇指，稱(chēng)贊道：“呀!婉兒的思維真是無(wú)人能比的!看這些句子多么美!”說(shuō)罷，又幫我潤色了一番，改后的句子更加誘人了!聽(tīng)了老師的話(huà)，我在心里大笑了好一陣子，比吃了蜜還甜，激動(dòng)極了!
在以后的日子里，那一句鼓勵的話(huà)給了我無(wú)窮的力量。每當遇到思考題時(shí)，我總會(huì )想起那句話(huà)“婉兒的思維是無(wú)人能比的!”她讓我有了上進(jìn)心;別人想出一種方法，我就能舉一反三，說(shuō)出好多種;別人說(shuō)了他們的想象，我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起，創(chuàng )造出更完美的答案。老師說(shuō)的話(huà)，我也不完全相信，總覺(jué)得還有更好的總結。于是，這段時(shí)間，我的閱讀和作文突飛猛進(jìn)，每次考試，在閱讀和作文方面，我都很少失分�？偨Y原因：這一切，都源于武老師那句至關(guān)重要的話(huà)：“婉兒的思維是無(wú)人能比的!”
感謝老師，感謝母校，感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話(huà)語(yǔ)!
一句鼓勵作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！痹谀銦o(wú)助、彷徨時(shí)，一句話(huà)能讓你振奮精神，能讓你感受到溫暖，而他的那句話(huà)，正是這樣。
那時(shí)是三年級，那段時(shí)間不知道怎么了。學(xué)習成績(jì)如坐火箭一般下降，面對家長(cháng)的責罵，老師的責問(wèn)，我感覺(jué)我如一只無(wú)頭蒼蠅般，到處亂撞。我能干什么呢？繼續努力學(xué)習嗎？不我已經(jīng)夠努力的啦！可怎么辦呢？
正當我正在為自己的成績(jì)發(fā)愁時(shí)，一個(gè)人拍了一下我的肩膀，那時(shí)我正在氣頭上呢！于是大吼一聲：“干什么？”只見(jiàn)后面的那個(gè)人——蔡俊成，他卻一臉委屈。對我說(shuō)：“成績(jì)不好嗎？我們一起努力吧！”聽(tīng)著(zhù)那句話(huà)，我對他說(shuō)：“好，我們一起努力！”他看見(jiàn)我恢復了笑容，也立馬開(kāi)始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開(kāi)始一起努力，每次遇到我不會(huì )的`題目，他總是會(huì )細心的為我講解。終于，又一次迎來(lái)了考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把考卷交上去了。結果卻令人大跌眼鏡，上面鮮紅的八十，二分如同刺一般扎進(jìn)我的心中。他卻樂(lè )呵呵的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不是進(jìn)步了嗎？我們一起努力一定會(huì )好的！”于是我們倆猶如“書(shū)蟲(chóng)”一樣趴在各種教科書(shū)上，他為了幫我也放棄了下課時(shí)間，幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來(lái)了期末考試，在進(jìn)考場(chǎng)前他拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“我們一起努力哦！”我對他說(shuō)：“一定的！”考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我從容不迫的寫(xiě)了起來(lái)，遇到難題時(shí)，我總是想起“我對他說(shuō)過(guò)，一定要全力以赴�！蔽乙宦放G斬棘，終于我拿起了考卷，交給了監考老師。
現在，雖然蔡俊成已經(jīng)轉學(xué)了，但是每當想起他對我說(shuō)的那句話(huà)，我總是會(huì )想起他，雖然只是短短的一句話(huà)，卻給我留下了不可磨滅的印象�，F在我想對他說(shuō)：“你，還好嗎？”
一句鼓勵作文 篇4
一句話(huà)，一份鼓勵，能讓人溫暖，催人奮進(jìn)。
鼓勵是媽媽的諒解。一次，臨近期末，媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數很高的卷子，媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌，拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子，輕輕地拍拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，分數不是最重要的`，關(guān)鍵是要把錯題弄懂，避免下次重犯就是�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我打起了精神，更正完錯題，繼續復習。
鼓勵是朋友的安慰。三年級時(shí)，一個(gè)調皮的男同學(xué)欺負了我，我一個(gè)人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。她們明白了我的委屈，輕輕對我說(shuō)：“別哭了，忘掉一切煩惱，我們一塊玩吧!”就拉著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地踢起毽子來(lái)。
鼓勵是隊友的關(guān)懷。一次，晨練時(shí)，我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學(xué)一不小心，一個(gè)籃球砸過(guò)來(lái)，不偏不歪落在了我的眼睛上。剎那間，我覺(jué)得眼前一黑，仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來(lái)，送我去醫務(wù)室。隊友們一邊扶著(zhù)我，一邊說(shuō)：“不會(huì )有事的，別擔心!”
每天用最美麗、最樸實(shí)的語(yǔ)言，對他人說(shuō)上一句鼓勵的話(huà)，一定會(huì )帶給人們無(wú)限的欣慰和幸福。
一句鼓勵作文 篇5
在成長(cháng)的過(guò)程中，一定不會(huì )都是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到一點(diǎn)挫折，一些困難，每當我想放棄時(shí)，那一句鼓勵的話(huà)，又讓我充滿(mǎn)信心。
春季運動(dòng)會(huì )又如約而至了，老師讓大家報參加的項目。在同學(xué)們的推薦下，老師讓我跑200米和50米。對于我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)有當過(guò)運動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，心里緊張得不得了，像壓了一塊石頭。我怕跑不好，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，老師會(huì )怪我，一想到這兒，我更緊張了。
晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职忠宦?tīng)高興了，說(shuō)：“重在參與，沒(méi)事，我陪你練練�！卑职窒掳嗪�，每天帶著(zhù)我繞著(zhù)小區跑了一圈又一圈，我累得滿(mǎn)頭大汗，真想回家躺在床上美美地睡大覺(jué)，可又一想到運動(dòng)會(huì )上，大家都在期待著(zhù)我跑出好成績(jì)呢，我堅持著(zhù)跑，每天如此。
運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，原本很自信的我心里怦怦跳，老師好像看出了我的心思，拍著(zhù)我的肩膀鼓勵我說(shuō)：“你一定可以的，你的努力不會(huì )白費，一定會(huì )得到回報，別緊張，同學(xué)們都會(huì )為你加油，沒(méi)跑好也沒(méi)關(guān)系，你肯定行的.，我們大家都相信你！”老師的話(huà)就如同一杯生命之水，澆灌著(zhù)我那即將枯萎的自信的種子，使它重新發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
因為老師的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)力量，最終我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們對我的信任，200米跑了第二名，50米跑了第一名�；氐浇淌液�，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，努力沒(méi)有白費吧！相信自己，總會(huì )創(chuàng )造奇跡！我聽(tīng)了心里美美的。
鼓勵是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一路陪我成長(cháng)，每當我遇到困難都會(huì )想起老師對我說(shuō)的那句話(huà)，我的心底像流進(jìn)了一股暖流，又讓我充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰！
一句鼓勵作文 篇6
父親的鼓勵有一種強大的力量，在我因害怕失敗而想要放棄時(shí)，他的一句鼓勵燃起了我內心即將熄滅的火焰。
老爸一直反對我學(xué)習藝術(shù)，但媽媽認為學(xué)習藝術(shù)很有必要，而且當時(shí)我還小，作業(yè)的負擔并不大，也不會(huì )浪費我太多時(shí)間。于是7歲那年，作為興趣的培養，我開(kāi)始學(xué)習鋼琴。
“去去去，趕緊寫(xiě)作業(yè)去，別再練了！”那一瞬間，老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無(wú)奈。
老爸的脾氣向來(lái)很古怪，只要他一緊眉頭，你便不要再說(shuō)話(huà)。
我極不情愿地合上了鋼琴，也沒(méi)有跟老爸對著(zhù)干，乖乖地回房間學(xué)習。
月光灑在窗臺上，我情不自禁地推開(kāi)了窗戶(hù)，晚風(fēng)踉蹌地闖了進(jìn)來(lái)，夾雜著(zhù)黑夜的孤寂，吹亂了滿(mǎn)懷的思緒。
黑白是歲月的顏色，我多想變成那一排排琴鍵，旖旎在歲月的懷抱中。
“紫童，下個(gè)月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽，這是你參賽的琴譜，抓緊練習吧�！�
“我……我不想參加�！币晕耶敃r(shí)八級的水平怎么可能拿獎，還有一個(gè)原因就是，老爸肯定不會(huì )同意。
“已經(jīng)給你報過(guò)名了，老師和媽媽都認為比賽也是一種歷練，你應該相信自己�！崩蠋煼畔虑僮V，給我一個(gè)加油的動(dòng)作。
望著(zhù)老師的.背影、看著(zhù)手中的琴譜、想像著(zhù)老爸的眼神，我心中一陣忐忑，此時(shí)的我不敢前進(jìn)但也不愿后退。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，隨著(zhù)音符悄無(wú)聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時(shí)光里，緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切，包括老爸的反對。所有的努力都為一個(gè)月后的舞臺。
“老師，能不能給我換個(gè)號，這一小組的選手太強大了�！奔磳⑸吓_的我，內心在強烈碰撞著(zhù)。
“沒(méi)事，穩住情緒！”
我仍不停地搓著(zhù)手，依舊無(wú)法平靜。呼吸也越來(lái)越急促，額頭已滲出汗水。臺上激昂的琴聲即將收尾，我內心的撞擊愈加清晰。
“紫童，過(guò)來(lái)一下�！蹦锹曇舳嗝词煜�。
“要么不做，要做就努力做到最好，我相信你一定可以贏(yíng)得比賽，加油！”那語(yǔ)氣像是上級在命令下級，但瞬間點(diǎn)燃了我必贏(yíng)的信念。
我望著(zhù)老爸的雙眸，堅定中有一絲溫柔。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚花瀲滟在我的瞳孔中。
帶著(zhù)老爸的鼓勵，我輕輕揚起嘴角，自然大方地走向舞臺。手指輕觸黑白鍵，動(dòng)聽(tīng)的旋律從指尖迸出，氤氳到大廳的每一個(gè)角落……
一句鼓勵作文 篇7
以前，我做什么事都愛(ài)半途而廢，現在不一樣了，只要想起一句話(huà)。
我8歲的時(shí)候，看見(jiàn)姐姐在琴房里彈著(zhù)非常優(yōu)美的琴聲，我便開(kāi)始喜歡上鋼琴，經(jīng)常聽(tīng)姐姐把那復雜的琴譜彈出來(lái)的優(yōu)美歌聲。有一天，我終于忍不住跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我喜歡鋼琴，你可不可以教我彈？”姐姐莞爾一笑：“當然可以，我的夢(mèng)想是當一名鋼琴老師，現在你就是我的第一個(gè)學(xué)生�！蔽液瞄_(kāi)心，迫不及待地學(xué)了起來(lái)，一開(kāi)始姐姐教我彈鋼琴的基礎，聽(tīng)了姐姐一番教導我終于明白了，我把手放在琴鍵上就開(kāi)始練習了。練了許久，姐姐也開(kāi)始教我彈琴譜了，學(xué)了差不多兩個(gè)星期，我也可以說(shuō)是“老手”了。
周末的時(shí)候姐姐說(shuō)要練更難一些的'，我心想：彈鋼琴那么簡(jiǎn)單，就算是更難的也沒(méi)關(guān)系�？蓻](méi)我想的那么容易，我學(xué)了兩天也沒(méi)學(xué)成那個(gè)級別最簡(jiǎn)單的，我開(kāi)始不耐煩了，對姐姐說(shuō)：“不干啦！不干啦！那么困難，一點(diǎn)也不好玩！”姐姐一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“子璇，你一開(kāi)始是因為喜歡才學(xué)的吧？不能半途而廢，你聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎：世上無(wú)難事，只怕有心人，你就因為這點(diǎn)挫折而放棄的話(huà)，我就不知道放棄多少次了，你自己好好想想吧�！苯憬阏f(shuō)完便走了。我回到房間里想了許久：對啊，姐姐說(shuō)的沒(méi)錯，世上無(wú)難事，只怕有心人，我不應該放棄，我要繼續！說(shuō)到做到，我開(kāi)始找姐姐接著(zhù)學(xué)。
從那件事開(kāi)始，我便把：世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言深深“印”在我心里，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我不要那么快放棄，要努力加油。這句話(huà)鼓勵了我。
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