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鼓勵作文300字

時(shí)間:2025-08-31 14:25:39 勵志作文

關(guān)于鼓勵作文300字匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鼓勵作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵作文300字匯編七篇

鼓勵作文300字 篇1

  掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中,我也贏(yíng)得過(guò)許多掌聲,但有一次的掌聲讓我終生難忘。

  我小時(shí)候很膽小,父母都很想鍛煉我的膽量,于是,在他們的慫恿下,我報名了班里的“六一”晚會(huì )。離那一天越來(lái)越近了,為了這一次演出,我把歌詞背得滾瓜爛熟,只等著(zhù)那一天。

  “六一”晚會(huì )終于到了!同學(xué)們表演著(zhù)精彩的節目,我感覺(jué)自己的節目肯定沒(méi)有他們的好,這時(shí),我忽然有點(diǎn)后悔這一次報了名。

  “劉美萱!”老師的聲音猶如一道閃電劈開(kāi)了我混沌的頭腦!霸撐伊!”腦海里只飄過(guò)一句話(huà)。我像一只蝸牛,慢慢地挪上了講臺。我感覺(jué)七十五個(gè)人的目光就像針一樣,要穿透我的`肉體,我迫不得已開(kāi)了口,音調和歌詞原本已爛熟于心,現在卻像四散奔逃的野獸,抓也抓不住。我無(wú)助地看向老師,老師卻用鼓勵的目光看著(zhù)我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景,于是不知為什么,我越唱越自如,把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了,我向臺下深深地鞠了一躬!皣W——”臺下想起了一陣清脆的掌聲。

  那一次掌聲,給了我力量,讓我在成長(cháng)的路上勇往直前。每當我想起那陣掌聲,我心中都會(huì )涌過(guò)一陣暖流。

鼓勵作文300字 篇2

  一次體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,我和陸籜被分為一組。

  仰臥起坐一直是我的弱項,做幾個(gè)就會(huì )肚子疼。我皺了皺眉頭,咧了咧嘴,手不由得握成了拳頭。陸籜好像看出了我在想什么,就說(shuō):“千然,加油,你能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不過(guò)還是不太自信。

  輪到我們這一組了,我不情愿地躺在墊子上,雙手抱頭,腿彎起來(lái),做好準備動(dòng)作。老師一吹哨,我們就開(kāi)始做動(dòng)作,陸籜壓著(zhù)我的腳,同時(shí)幫我數數。剛開(kāi)始,我做的'很快,可漸漸地感到力不從心了,肚子上仿佛有塊大石頭壓著(zhù),讓我起不來(lái)。此刻,我好想放棄直接躺在墊子上不動(dòng)啦!正在這時(shí),陸籜的聲音在我耳邊響起:“加油千然,再堅持一會(huì )兒!”聽(tīng)到陸籜的加油聲,好想有一種看不見(jiàn)的力量從我的身體里長(cháng)出來(lái),我又努力做了起來(lái),最后一共做了21個(gè),是個(gè)很不錯的成績(jì)。陸籜也做了很多,我們高興地抱在了一起。

  真沒(méi)想到仰臥起坐我還可以取得這么好的成績(jì)。我想這與好朋友的鼓勵分不開(kāi)。好朋友的鼓勵是一種看不見(jiàn)的力量,我要永遠珍藏在心中。

鼓勵作文300字 篇3

  “千萬(wàn)別抽到我呀!我暗想道。學(xué)習委員又在抽取明天演講的名單。就在我暗暗祈禱時(shí),學(xué)習委員一下子抽到一個(gè),大聲說(shuō):“32號,明天演講的是武泓希,請你做好充分的準備!卑?不會(huì )吧?我像是從夢(mèng)中驚醒一般,明天演講的是我。我的心情一下子“晴轉陰”。

  回到家里,我第一件事就是趕緊跑回臥室,拿起演講稿,背了起來(lái)。明天課前3分鐘十分重要,我一定要把握好機會(huì ),一定要贏(yíng)得老師與同學(xué)們的贊嘆和掌聲!

  時(shí)間飛逝,一眨眼,就到了明天。我來(lái)到學(xué)校,我放好書(shū)包,就熟練地背起了演講稿。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,學(xué)習委員來(lái)到了前面說(shuō):“郭厚雄到前面演講!碧昧,不是我,下節語(yǔ)文課才是我背演講稿。

  出乎我的`意料,郭厚雄沒(méi)有背下來(lái),所以,讓我來(lái)到前面,背演講稿。

  我故裝從容地來(lái)到了前面,開(kāi)始熟練,流利,大聲地演講,講述的是環(huán)衛工人的辛苦勞動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的背誦結束了,同學(xué)們說(shuō)我氣勢不夠。但是同學(xué)們評分時(shí),全是五十分,全班“響”起了鼓勵的掌聲。

  劉老師和我握了一次手,并激動(dòng)地說(shuō):“以后有主持人節目一定找我!

  劉老師,謝謝給予給我的鼓勵,我不會(huì )讓您失望的!

鼓勵作文300字 篇4

  我的好朋友——劉旭,他曾鼓勵我參加運動(dòng)會(huì )!

  運動(dòng)會(huì )的前一天,我在操場(chǎng)上拼命地練習跑步和跳遠,第二天由于肌肉拉傷,腿非常痛,肯定會(huì )速度大減,一度想要放棄參加今天的運動(dòng)會(huì )。就在這時(shí),劉旭走出隊列,對我說(shuō):“咱們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而努力,拼盡全力,一定會(huì )獲得第一名。只要努力,沒(méi)有不能完成的事!甭(tīng)了他的話(huà),我滿(mǎn)腔熱血,為了班級榮譽(yù)而戰,不能放棄!

  三、二、一,嘭的一聲,比賽開(kāi)始了,我的.同學(xué)們在場(chǎng)下大聲喊:“加油,加油!瘪R上就傳到我了!我心里砰砰直跳,我在起跑線(xiàn)上做好接力準備,咚!棒子傳到我手中,我拼盡全力地跑著(zhù),忽然腿非常痛,一瞬間,仿佛時(shí)間停止。我又想放棄,這時(shí),劉旭跑到我身邊陪著(zhù)我跑,并且不斷的鼓勵我,轉頭看看同學(xué)們不停地喊著(zhù)加油。一剎間仿佛忘記疼痛、忘記世界、忘記自己,向終點(diǎn)沖去。

  雖然我們沒(méi)有拿到第一名,但同學(xué)們沒(méi)有責怪我,還表?yè)P我!“友誼第一,比賽第二”我感到大家失落中透出快樂(lè )!因為大家知道我拼盡了全力。

鼓勵作文300字 篇5

  1000米賽跑,真要命呀!望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現的.又是那張熟悉的笑臉——小紅!

  “放松些,別緊繃著(zhù)臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著(zhù)終點(diǎn),認最快件的速度到達終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個(gè)教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果有股力量促使你奔跑時(shí),你是決不會(huì )爬行的!眲偛趴磥(lái)那樣長(cháng)的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于,終點(diǎn)線(xiàn)甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著(zhù):“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。

  所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì )更加幸福更加快樂(lè )

鼓勵作文300字 篇6

  我和弟弟都養信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來(lái)的鴿子就很少了。有一個(gè)血統純良的.小鴿子生下來(lái)卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時(shí)候都是轉圈成不了直線(xiàn)。很多朋友來(lái)看,都說(shuō)這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來(lái)我們決定放棄它,送它參加一次數千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結果出乎所有人的意料,正是這只誰(shuí)都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

  它一定什么都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來(lái)。這個(gè)鴿子后來(lái)一直被我們寵愛(ài),也上了央視十頻道的節目。通過(guò)這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門(mén)就是多鼓勵別人,多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書(shū),是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來(lái)作序,我讀完只記住了一句話(huà)“作為一個(gè)父母,什么都可以對孩子說(shuō),只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子!蔽蚁M议L(cháng)多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵,因為我們這個(gè)世界需要更多的鼓勵,而不是貶低和打壓。

鼓勵作文300字 篇7

  在我成長(cháng)的道路上會(huì )遇到很多困難,但是正是因為這些困難才讓我變得更加堅強。

  數學(xué)考試結束了,我的心情十分復雜,仰天長(cháng)嘆,這次又失利了;氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸γ魈斓腵成績(jì)。

  早上起床就感覺(jué)到不寒而栗,但是終究要面對。第一節,是數學(xué)課,李老師公布考試成績(jì),“彭麗雯76分!甭(tīng)到這個(gè)分數,我仿佛聽(tīng)到了父母的責罵聲、訓斥聲。天!我該怎么辦?

  走在回家的路上,星星在向我調皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一個(gè)木頭一樣杵在房間里,默不作聲。

  沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,腦子里一片空白。

  不一會(huì )兒,我的鄰居,也是我的同學(xué)文詩(shī)琪來(lái)到我家,走進(jìn)我的房間,耐心安慰我:“考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收獲,只要你努力,就一定會(huì )有收獲的!闭f(shuō)完,她便給我講起試卷來(lái),在她的細致講解中,我弄清楚了錯的原因,并進(jìn)行了訂正。

  有了同學(xué)的鼓勵,我重振信心,勇往直前,成績(jì)也越來(lái)越好。

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