關(guān)于得到了鼓勵作文600字3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的得到了鼓勵作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

得到了鼓勵作文600字 篇1
星期三下午,我拿著(zhù)剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿(mǎn)惋惜地對我說(shuō);“張睎然,你試卷上課文填空錯了好多哦!蔽业男摹翱┼狻币幌,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領(lǐng)了半壁江山,扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,嘲笑地看著(zhù)我,讓我無(wú)地自容。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情,悶悶不樂(lè )地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問(wèn):“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“你先做作業(yè),我向老師了解一下具體情況!
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走進(jìn)書(shū)房,對還在抽泣的我溫和地說(shuō):“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細分析失敗原因,從而得到寶貴的經(jīng)驗教訓!笔前,上午考語(yǔ)文時(shí),拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡(jiǎn)單,就暗自竊喜,便走馬觀(guān)花地看題,漫不經(jīng)心地答題。由于內容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫(xiě)起來(lái)更是得心應手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫(xiě)完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個(gè)字也沒(méi)來(lái)得及復查。
媽媽接著(zhù)又說(shuō):“黃老師剛才在電話(huà)里說(shuō)了,張睎然是個(gè)聰明優(yōu)秀的好學(xué)生,基礎知識也很扎實(shí),失分的主要原因是時(shí)間沒(méi)掌控好,還有審題的時(shí)候不仔細,速度太快了,只要她平時(shí)注意這些細節,養成仔細審題、認真答題的好習慣,成績(jì)一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹記老師的'話(huà),明天數學(xué)和英語(yǔ)的考試,加油!”
接下來(lái)的考試,我時(shí)刻提醒自己,認真仔細,半點(diǎn)不敢馬虎,絲毫不敢松懈?荚嚂r(shí)間剛過(guò)半,我便答題完畢,開(kāi)始細致地復查了。當然,收獲的分數也很理想。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鷤儨嘏脑?huà)語(yǔ)給我無(wú)窮的信心、無(wú)盡的動(dòng)力;是您們溫和的鼓勵,讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風(fēng)雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會(huì )辜負您們的期望,會(huì )努力拼搏,越飛越高!
得到了鼓勵作文600字 篇2
早晨,太陽(yáng)紅艷艷的,光芒四射。上學(xué)的路上,溫暖的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我,顯然,今天是個(gè)好日子。
來(lái)到學(xué)校,沒(méi)一會(huì )兒,清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場(chǎng)上的體育課堂中。老師告訴我們,今天這節課練習跳長(cháng)繩。一聽(tīng)這話(huà),我心里就為自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳長(cháng)繩了,會(huì )不會(huì )被飛快的繩子甩傷呢?
體育委員和一位同學(xué)負責甩繩,繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長(cháng)繩了。大家排著(zhù)長(cháng)隊,我卻躲在最后,可時(shí)間不等人,眼看馬上就要輪到我了。我心里打著(zhù)鼓:“萬(wàn)一被這無(wú)情的繩子弄傷了,還是很疼的,我還是不跳了吧!
一旁的.汪敏看見(jiàn)我遲遲沒(méi)有作決定,便面帶微笑地鼓勵我:“不要緊!蓖瑫r(shí)又好奇地問(wèn);“你怕什么呢?”
我不好意思地回答道:“我對跳長(cháng)繩有一種說(shuō)不出的恐懼,我總擔心繩子會(huì )打到我的頭,那樣會(huì )很疼的!”
她倒說(shuō):“這有什么?我也曾被繩子弄傷,但你看我現在,不是跳得很好嗎?”說(shuō)著(zhù),她便成功地跳過(guò)了長(cháng)繩。
“加油!我相信你!跳長(cháng)繩也不是什么難事。你閉上眼睛,沖過(guò)去,盡管有時(shí)會(huì )被繩子弄傷,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。
聽(tīng)了她的鼓勵,我也暗下決心:“有成功就有失敗,勇敢地去試一試,就知道了!
于是,我屏住呼吸、閉上眼睛,在繩子落地的那一瞬間沖了進(jìn)去,當繩子從我腳下甩過(guò)時(shí),我雙腳配合著(zhù)繩子的節奏,神奇般的跳了過(guò)去!巴邸!我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然也輕松地跳過(guò)了那往日令我害怕的繩子。
其實(shí),決心有時(shí)只在一念之間,只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了,也能得到一次鍛煉的機會(huì )呀。況且,最終我還是成功地戰勝了它。
得到了鼓勵作文600字 篇3
歲月在慢慢的流逝,許多往事我早已忘記,但有一件事深深的印在我腦海里。
那時(shí)我還剛上一年級,還非常非常的膽小,膽小到什么程度呢?膽小到老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題,頓時(shí)腦袋一片空白,什么都忘了;膽小到有什么不公平的事也不敢和別人說(shuō),偶爾才告訴父母;膽小到不敢從高處往低處看,也不敢爬山。
還記得那是一天下午,我坐在教室里上課。我玩弄著(zhù)自己的鉛筆,沒(méi)有認真聽(tīng)講。玩的真帶勁的時(shí)候,旁邊的同學(xué)拉拉我的衣服,輕聲說(shuō):“老師點(diǎn)你回答問(wèn)題呀!”我看見(jiàn)七十雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我,還有老師嚴厲的目光,頓時(shí)驚慌失措,什么也回答不出來(lái)。老師見(jiàn)我這樣,就說(shuō):“那你就站著(zhù)吧”我害怕的哭了起來(lái),這時(shí)旁邊的一個(gè)乖巧的女孩子舉起了小手,說(shuō):“徐老師,范文曄哭了”老師說(shuō):“別管她”。
我聽(tīng)了這句話(huà),哭的更厲害了。
回到家后,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉毂焕蠋熍u了!闭f(shuō)完,眼淚止不住的掉了下來(lái)。媽媽問(wèn)了老師批評我的'原因,安慰我說(shuō):“老師批評你是對的,你為什么不回答問(wèn)題呢?”我膽怯的說(shuō):“是我沒(méi)聽(tīng)講”媽媽說(shuō):“孩子,你想一想,如果你和別人說(shuō)話(huà),別人卻不聽(tīng),只顧自己玩,你說(shuō),你生不生氣?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):“我生氣!眿寢屨f(shuō):“是呀,你再想想,老師在上面講課,你在下面玩,老師也生氣呀!所以她就點(diǎn)你回答問(wèn)題了”
我想起老師對同學(xué)說(shuō)別管我,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳抢蠋熢趺凑f(shuō)別管我呢?”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽想了想,嚴厲的說(shuō):“孩子,老師可能是太生氣了。但錯在你,你以后要注意,老師叫你回答問(wèn)題,要認真回答。上課也不準玩了,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我不那么膽小了。我上課認真聽(tīng)講,盡力回答老師提出的問(wèn)題。雖然聲音有點(diǎn)小,但對于我來(lái)說(shuō),我進(jìn)步了。
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