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奮斗作文

時(shí)間:2025-09-16 16:51:34 勵志作文

【實(shí)用】奮斗作文集錦八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的奮斗作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】奮斗作文集錦八篇

奮斗作文 篇1

  時(shí)光如流水,轉眼間,初中的生活已過(guò)了一半,不知道自己是否滿(mǎn)意現在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現,我有迷糊了一個(gè)星期。

  現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來(lái)了,因為發(fā)現了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

  期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是看了看書(shū)。

  臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。

  復習沒(méi)有重點(diǎn)。 主要拉分的是英語(yǔ)。

  其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意,雖然及格了,但沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的.水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為數學(xué)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!

奮斗作文 篇2

  理想對我們的生活是十分重要的,我就有一個(gè)理想,就是當一名人民教師,教給孩子們知識,讓他們快樂(lè )、輕松地學(xué)習。

  我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對學(xué)生非常好,學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪,為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我一定要當一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。

  當然,空想是沒(méi)有用的',想要成功還要付諸行動(dòng)。我認為,老師一定要足夠聰明,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,還看了許多課外書(shū):《百科全書(shū)》、《勵志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會(huì )努力!我又想了想,覺(jué)得老師是要教孩子們人生哲理,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛(ài)好,準備和孩子們交上好朋友。

  托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!崩硐雽θ说囊簧挠绊懞艽,它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣,我都擁有自己的理想,我要堅持不懈的為理想而奮斗!

奮斗作文 篇3

  魚(yú)兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長(cháng)空,它便在藍天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點(diǎn)綴光輝;而我選擇美好,就為著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。

  司馬遷是中國歷史上偉大的科學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書(shū),創(chuàng )作了名震古今中外的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。他忍辱負重,本來(lái)想一死了之,但他想到?jīng)]有完成自己的夢(mèng)想,于是在頑強的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  “成功之花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡脑(shī)告訴我們,要實(shí)現夢(mèng)想,就要經(jīng)歷磨難,不懈奮斗。

  英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金,他全身癱瘓,不能說(shuō)話(huà),唯一能動(dòng)的.地方只有兩個(gè)眼睛和3根手指,但他并沒(méi)有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說(shuō)“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅,勇于為自己的夢(mèng)想奮斗,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  唯有堅持夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗。

奮斗作文 篇4

  逝者如川,轉眼間,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,回顧這十多年來(lái)在學(xué)海生涯中的種種奮斗。不禁讓人感嘆,努力奮斗歲然辛苦,但其中也不乏有許多美好的記憶讓人值得珍藏。

  想起以前讀小學(xué)的時(shí)候,每當放學(xué)回家,做的第一件事情便是奔向爺爺餐廳的木制櫥柜邊,打開(kāi)櫥柜,看里面有什么好吃的,每天放學(xué)回家的美味已經(jīng)成為我上學(xué)時(shí)最期待的一幕。后來(lái)隨著(zhù)課業(yè)的加重,到了初中的時(shí)候,我每天放學(xué)回家的第一件事便是奔向書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),至于那曾經(jīng)的美食已經(jīng)被我忘至九霄云外,眼前只有讀書(shū)是最重要的,哪還管得了什么零食呀。而在那個(gè)時(shí)候,每天睡覺(jué)前收聽(tīng)電臺已經(jīng)成為了我的一個(gè)習慣,聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )入睡是為了我初中時(shí)代奢侈的美好。這正印證了古人可以三月不知肉味,卻不能沒(méi)有絲竹之聲入耳之說(shuō)。

  我在最忙碌的高中時(shí)代,每天在奮筆疾書(shū)之時(shí),媽媽端來(lái)的一碗牛奶或是一碗雞湯,又成為了我?jiàn)^斗時(shí)代的美好記憶。那給我留下印象深刻的'不是美食的美味,而是父母在我辛苦忙碌的時(shí)候,也在為我擔憂(yōu)的苦心。所幸自己在奮斗的過(guò)程雖然遇到一些挫折,但最后的結果并未辜負所有人的期望。

  在我努力學(xué)習的這十多年里,發(fā)生過(guò)的美好的事情,但最讓我印象深刻的卻只是這幾件,也許在忙碌的時(shí)光里的“忙里偷閑”和家人的希冀,才是真正讓人回味無(wú)窮的美好與滿(mǎn)足吧。

奮斗作文 篇5

  伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我翻開(kāi)了《為自己奮斗》這本書(shū),他那令人感概的文章,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理,從各種區域上的名人講起,講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難,但他們沒(méi)有就此放棄,而是勇敢地堅持了下來(lái),用那種不屈不撓的精神克服了困難,讓成功大道上的絆腳石離他們遠去,使勝利的光環(huán)永遠在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著(zhù)不同的`道理,透露著(zhù)不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。

  是的,這本書(shū)的每字每句都是大師們的成功寫(xiě)照,也是我們可能會(huì )走的一條漫長(cháng)的路,從書(shū)本第一章《我的命運我主宰》中,我明白了做事的結果很重要,但事情完成的過(guò)程更重要,因為過(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè );從第三章《目標就是一切》中,我明白了要成功必須先制定好自己的目標,目標會(huì )指引我們的一切想法,讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中,我又明白了命運掌握在自己的手中,但作為一個(gè)弱者,命運就會(huì )掌握在別人的手中,努力并不是為了別人,最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì )到了自信的力量;從林肯的身上,我體會(huì )到了堅持的力量;從海倫·凱特的身上,我有體會(huì )到了快樂(lè )追求的力量是無(wú)限的……同時(shí),我還明白了學(xué)習努力并不是為了他人,而是為自己的未來(lái)打下基礎,讓生活更加美好;與此同時(shí),我也明白了水平高并不是生存的一切,我們還要學(xué)做人,讓自信、自強、誠實(shí)、謙讓這些美德長(cháng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著(zhù)不能整天無(wú)所事事,要過(guò)得有意義,從小事做起,為自己奮斗,讓小小的行為回報我們巨大的成就!

  這本書(shū)也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦,而在于堅持力。所以,從今往后,我要為自己奮斗,走出平庸,讓生命的樂(lè )章不斷譜寫(xiě),更加輝煌!

奮斗作文 篇6

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著(zhù)流沙河的《理想》,我就想當一名電視主持人。

  每當我看見(jiàn)電視上的主持人向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話(huà),報道社會(huì )上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì )的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下。

  中央電視臺董卿的端莊大方,詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì )成功嗎?會(huì )站在中央電視臺主持節目嗎?不,不會(huì )!所以我要好好學(xué)習文化知識,多培養、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多解新聞時(shí)事,提高自己的寫(xiě)作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。

  為實(shí)現我的目標,我現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現在必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的`人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為實(shí)現我的人目標,我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報!只要付出努力,才會(huì )有成功!只要付出努力,我的人生目標就一定會(huì )實(shí)現!

奮斗作文 篇7

  夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標;是長(cháng)大的命運。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。

  我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看過(guò)很多戰爭片,里面的英雄都是會(huì )跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級只有一節課的時(shí)間了!教練把考級的1厘米木板拿了過(guò)來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎勵一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無(wú)恙。果然,我被罰了十五個(gè)來(lái)回的'蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來(lái)了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

  果然,考級當天,評委看到我出色的表現,讓我不用拿白黃帶,直接跳級拿到了黃帶,F在的我,也突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶。我別提有多高興了!

  通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì )為我的夢(mèng)想繼續努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!

奮斗作文 篇8

  無(wú)論是什么樣的人,都會(huì )為夢(mèng)想而奮斗過(guò),無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是好是壞。我自然也不例外。

  在我童年時(shí)期,就一直有一個(gè)天真的夢(mèng)——我是一個(gè)小公主,在花園中嬉戲,與人相處很融洽?墒,殘酷的現實(shí)剝奪了我的夢(mèng)。因為我們家很窮,又因為我是一個(gè)女孩,所以爺爺每天無(wú)事找事。

  記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天。爺爺剛剛從外面回來(lái)就大發(fā)脾氣,將門(mén)上的玻璃砸碎。我當時(shí)正在掃地,一大塊玻璃將我砸倒在地。在之后的時(shí)間里,我就什么事情都不記得了。幾個(gè)月過(guò)去了,在幼兒園中,不再見(jiàn)我玩耍的身影。耽誤了一個(gè)學(xué)期的課。媽媽整日整夜的陪在我身邊,爸爸為我四處求醫,才算保住了我的小命,但卻花光了我家所有的錢(qián)。當我醒來(lái)時(shí),雙眼早已布滿(mǎn)血絲的母親臉上終于多了一絲欣慰。從此我就住在姥姥家,盡管外婆對我很好,可我還是有種寄人籬下的感覺(jué)——無(wú)法按自己的意愿去做事。夢(mèng)碎了……

  雖然這個(gè)夢(mèng)無(wú)法實(shí)現,但我又開(kāi)始了我艱辛的追夢(mèng)歷程。我想當一名教師,為祖國培育無(wú)數棟梁。但我知道,不奮斗是不可能實(shí)現我的夢(mèng)。于是我為了這個(gè)夢(mèng),我無(wú)數次地跌倒,又無(wú)數次爬起。為了它,我放棄了與同學(xué)一起嬉戲;為了它,我丟棄了我所有的壞毛;也同樣為了它,讓我堅持在學(xué)習的旅程上步步攀登。

  可是,就在那次的失誤讓我永久悔恨。我一不小心將改正紙黏在卷子的'證明處,失了一分。雖然只是一分,可是,仍讓我無(wú)比懊悔。

  在追夢(mèng)中,我曾快樂(lè )過(guò)。我的舅母是教師,她們對我在數學(xué)方面的天賦表以驚訝,對我說(shuō):“好好學(xué),照這樣,一定能考個(gè)名牌大學(xué)”。我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  我有時(shí)也批判過(guò)。望著(zhù)天空,心想:人類(lèi)多么殘忍,將一個(gè)個(gè)小動(dòng)物殺死。在我做語(yǔ)文卷子時(shí),看到一篇閱讀,主要講述了科學(xué)家為了研究鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì )歌唱而殺死了上萬(wàn)只鳥(niǎo)類(lèi)。樹(shù)木是鳥(niǎo)類(lèi)棲息的地方,而很多森林都被砍伐,讓鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸。那一句話(huà)讓我震撼:鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì )歌唱?因為人會(huì )歌唱。唉!

  我有時(shí)也悲傷過(guò)。有一次,我和同學(xué)一塊研究題,我才發(fā)現我的語(yǔ)言表達能力不好,而且經(jīng)常馬虎,沒(méi)有耐心。我還因此在大大小小的試卷錯過(guò),老師的批評下度過(guò),基本上都是因為粗心大意。

  是的!我經(jīng)歷過(guò)很多的挫折。也有時(shí)候后流過(guò)淚,灑過(guò)汗;也有時(shí)候歡天喜地;還有時(shí)候被老師批評。但我還要繼續追,夢(mèng)是追不完的。

  我堅信,只要抓緊人生的導航,向前沖!只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì )讓你在追夢(mèng)的路途上看見(jiàn)我努力拼搏的身影!一定會(huì )!

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